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        人生職業規劃

        時間:2025-03-21 01:42:14 職業規劃 我要投稿

        人生職業規劃合集8篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,工作了許久,你還記得當初的目標嗎?不如為自己的職業生涯做個規劃吧。職業規劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的人生職業規劃8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        人生職業規劃合集8篇

        人生職業規劃 篇1

          在對自己進行職業規劃之前,先確定自己的職業方向。再就是給職業規劃確立一個支點,這個支點就是:我為什么工作。

          當年比爾·蓋次大學沒讀完就去闖蕩江湖,結果以他獨特的才智獲得成功,顯示了自身價值。比爾·蓋茨的職業規劃支點就是事業的發展。

          鄰居家的工程師老夏,退了休還整天去郊區合資廠發揮余熱。每周五我見他回來就要勸他:“看穿一點,退休享享福,出去旅游旅游。”而老夏總是回答:“工作就是享受,不工作我就會生病。”老夏的工作支點是尋找快樂。

          職業生涯規劃有三個層次的支點:生存支點、發展支點和興趣支點。

          如果立足生存支點來規劃職業生涯,會把薪酬作為主要導向。總是在想明天能不能找到薪酬更高的工作,一有獲取高薪的機會就會跳槽,而常常忽略自身成長。待到遇上職業瓶頸,薪酬沒了增長空間,而技能又沒學到多少,身價便會每況愈下。在如今這個知識更新越來越快的時代,在為現在的高薪得意時,更要想想如何保持高薪。所以,如果一直以生存為支點來做職業規劃,是一種只重現在不看將來的短視行為,不會感到工作的快樂,也不會獲得事業上的成就感。

          如果立足發展支點來規劃職業生涯,會以自身的`進步作為導向。即使所從事的職業并不特別喜歡,薪酬也并不特別高,也會努力做好。對你來說,從中獲取的經驗和技能最為重要。這些收獲讓你增值,幫助你實現未來事業上的成功。除了有物質上的收獲外,還有精神上的收獲,如榮譽、地位等,最終成為職場上的搶手貨。不過,這種職業修煉過程需要不斷挑戰自己的極限,鞭策自己向前邁進,可能會承受工作壓力的考驗。

          如果是立足興趣支點來規劃職業生涯,會以快樂作為導向。并不一定在乎眼前的薪酬多少,也不在乎將來能獲得什么地位與榮譽,能找到喜歡的職業,能享受工作的過程,就會對工作投入極大熱情,忘卻疲倦,甚至感到生命變得燦爛多彩。就象鄰居老夏那樣,工作成為享受,成為娛樂,不知不覺中就出了成績。喜歡是做好一件事的前提,興趣是成功的最大驅動力。

          不過,現在職場競爭激烈,你有興趣的工作常常別人也感興趣,你要知道自己的優勢和劣勢,采取合適的策略去獲取。

        人生職業規劃 篇2

          命運是可以改變的。要想改變碌碌無為的生活狀態,首先要改變自己!有目標才有動力,才能時刻鞭策自己,別走彎路。

          個人分析

          內部環境分析

          Strengths:

          生活態度比較樂觀,善于發現角落里的美,即便很無奈,也能苦中作樂;

          充滿熱情和強烈的求知欲,又不達目的不罷休的干勁兒;

          待人真誠,喜歡分享朋友的苦與樂;

          有愛心,善于幫助別人,尤其是對陌生人,盡全力解決他們的問題;

          喜歡做自己喜歡做的事兒,即使不喜歡某個工作,也能說服自己努力做好;

          愛整潔,宿舍的擺設很整齊,不雜不亂,有條有理;

          感情細膩,考慮問題也會思前想后,比較細致;

          主動學習的能力較強,喜歡讓自己忙碌起來。

          愛好體育運動,身體素質很好,抵抗力也不錯。

          目標明確,有自己的人生規劃。

          懂得感恩,很看重感情,也很珍惜彼此的友情。

          Weaks:

          競爭意識較差,總會退讓;

          放不開,在臺上有些畏縮,眼神不停的飄慌;

          領導能力欠缺,沒有發號施令的勇氣和膽量;

          做事有時太斤斤計較,顯得拖泥帶水,不利落,給人慢腳步的的印象;

          表達能力不佳,有待勤加練習;

          對資源的利用不夠主動,包括不能充分抓住學校周邊環境的優勢;

          急躁,追求完美;

          英語口語不是很好,有退步的趨勢。

          組織協調方面還很欠缺,害怕競選班委。

          有時容易給人思維混亂的感覺。

          外部環境分析:

          加入世貿組織后,中國面臨的國際化形勢給個人提供了更多的機會,可以在更寬廣的舞臺展現個人優勢。在這個信息時代,獲得信息的渠道也越發暢通,能有更多的與各種階層的人物交流 ,溝通的機會。社會也為每畢業生提供了個性各色的崗位,只要不是太挑剔,總能找到適合個人的職業。

          Threats:

          優秀的人很多,尤其是在北京這樣的大城市,競爭的對手很多。而且機會不一定均等,要想求得一席之地,絕非簡單之使=事。而且隨著高校的擴招,本科生一遠遠不能適應社會的需要,讀研、考博也成了一種趨勢。

          國際化的環境同時也意味著國際范圍的競爭和挑戰,對個人素質要求也就更高了。沒有哪一種技能可以終身享用,現代社會更需要綜合型人才。

          總結:

          通過對內外環境的分析,我的優勢還是略高于劣勢,但是在好多方面還欠缺。必須努力的完善自己,最生活的有心人,規劃好人生。大一即將結束,還有三年的時光,我也會有很多地的選擇,但只有一個中心點:不后悔!

          專業就業方向及前景分析

          通過網上的一些資料,我對金融專業的前景有了一定的了解。

          就業現狀[連續多年考生對金融學的趨之若鶩,近年來國內金融業對金融專業畢業(本科、研究)生的需求,已經呈下降趨勢。這一趨勢尤其表現在對金融專業本科生的需求上。由于金融研究生畢業生數量的增加,以及金融行業對金融本科生實用性的質疑,對于本科畢業生的需求有所下降,研究生的需求則有所上升。在與其他經濟管理專業的比較中,對會計與財務專業的需求有所上升,自20xx年始已經超過了對金融專業畢業生的需求量,此消彼漲,金融本科生的需求量日漸消退。

          就業前景

          金融專業畢業生可選擇以下幾個去處:

          (1)商業性質銀行

          中國工商銀行、建設銀行、農業銀行等在內的國有四大銀行以及招商銀行等股份制商行、城市商業銀行、外資銀行駐國內分支機構,金融學專業的畢業生常有涉獵,而且往往是廣大考生的最佳選擇。

          穩定的收入、不大的壓力、較高的福利水平,銀行的工作經常給人很大的吸引力。

          (2)保險公司

          保險公司、或者保險經紀公司,如中國人壽保險、平安保險、太平洋保險等也是考生的常去之處。

          要在保險方面就業的考生可以考慮保險精算專業,現在是非常熱門和吃香的。另外社保中心以及財政審計部門這些單位福利也非常好,但是穩定的同時缺少靈活性,不安于現狀的考生最好避開這些就業方向。

          (3)金融業相關委員會

          如中央人民銀行、銀行業監督管理委員會、證券業監督管理委員會、保險業監督管理委員會等。

          進入監管部門做政府官員一般是廣大金融學專業考生的理想,但是要進這些部門是比較困難的,需要廣大考生有一定的經濟理論支撐以及專業的經濟管理水平。

          (4)政策性銀行

          比如國家開發銀行、中國農業發展銀行等。

          政策性銀行相比商業銀行,工作的性質更加接近公務員,因此其沒有很大的靈活性。

          (5)證券公司

          含基金管理公司、上交所、深交所、期交所等。

          6)投資公司

          如信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業財務公司等。

          (7)基金公司

          如社保基金管理中心或社保局等。

          以上證券、投資、基金公司都是以風險管理為基礎的,存在一定的風險因素,因此他們的人才選拔起點相對比較高,通常情況下最低就是碩士研究生,但是百萬年薪同樣是一個很大的吸引力。

          (8)上市(或欲上市)股份公司證券部及財務部

          業對考生的財務管理知識要求比較高,有志于證券、財務的考生可以把學習重點適當向財務傾斜一下。

          9)高等院校金融財政專業教師、研究機構研咳嗽薄⒊靄媧セ溝

          專業在金融學就業的邊緣,是一種綜合的職業。

          案例:

          我想在國企工作,收入穩定,而且國企一直都是我的夢想。我鐘情于總經理助理這個崗位,總經理助理既聯系上下,又協調左右,而且工資也很樂觀。但是,據我了解,好多企業對助理的要求都很苛刻。

          要耳聰目明,搞好信息、決策、督查服務。及時地捕捉信息,準確地搞好反饋,積極地當好決策參謀。不僅要善于發現問題,還要認真分析問題,給領導解決問題提供決策參考。總經理助理既聯系上下,又協調左右,而且工資也很樂觀。

          要有強烈的時效觀念、意識,求真務實、雷厲風行的工作作風,運籌帷幄的領導藝術,在有限的時間里辦好應辦之事。要善于分身,明確該干什么,不該干什么,先干什么,后干什么。工作要扎實,力求實績、實效。

          注意自身形象,起好表率作用。

          制訂并完善游戲規則。一方面要根據工作需求,建立一套切實可行的工作規章制度,并不折不扣地去執行。另一方面要在工作實踐中不斷地加以完善。以確保公司工作正常、有序、高效運轉。

          所以,要想勝任這份工作,決不是想想那么簡單。

          三年的計劃

          1, 專業知識的鞏固

          課本上的內容要掌握,經常翻翻,牢記于心。雖說是純理論,學起來很賣力,而且不一定能很好的理解。但是,基礎一定要打好,這已經是個老生常談到話題了。考試不掛科,是底線。

          2, 相關證書的獲取

          今年九月份,計算機二級考試,但是一直以來都沒有著手復習。最近又忙著期末考試,很難抽出時間細心的總結、復習。我擬定在暑假把大量的時間用在Access的練習上,爭取一次過關,取得計算機二級考試的`證書,為以后找工作省些麻煩。

          明年的這個時候,英語四級報考。學姐們普遍反映等級考試做起來很棘手,沒有平時的點滴積累,要想蒙混過關,是不太可能的。因而,英語的學習將是今后甚至今生的重點項目。

          3, 校獎學金的爭取

          我的理想是每門課程在80分以上,爭取拿二等獎學金。似乎很難,但我會以此為動力,督促自己,不能松懈。

          4, 課外閱讀的積累

          充分利用圖書館這筆巨額財富。每周末去學校圖書館或者國圖逛逛,涉獵古今中外感興趣的書籍,豐富自己,在書中學習為人處世的道理。

          5, 社會實踐的磨礪

          社會實踐即通常意義上的假期實習,對于在校大學生具有加深對本專業的了解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備、增強就業競爭優勢等多方面意義。在畢業找工作的過程中,經驗,無疑是個很敏感的字眼。對于我們這些在象牙塔里長大的孩子來說,經驗的積累的不多,因為涉世不深,對生活的很多方面知之甚少。

          留校勤工儉學、家教、零工等側重經濟利益,是我們這些家庭困難的學生的首要選擇;另外我們也可以選擇做義工、支教,既鍛煉了能力,又奉獻了愛心。每年的寒暑假學校都會組織一批隊伍去西部支教,我會抓住這個機會,為我的求職生涯積累寶貴的經驗。

          6, 內在素質的修養

          文雅的談吐、莊重的舉止是每個學子應該具備的基本素質。一滴水雖小,卻能折射出七彩光,點滴小事,更能映射出一個人的道德修養水平,校園里的一些細節都能折射出一個人素質的高低,比如在校內騎自行車要減速慢行,隨手關掉細水長流的水龍頭,別亂扔垃圾,上下樓梯自覺右邊禮讓,買飯時排好隊,不擠不搶,見到老師主動問好、、、高尚的道德品質和道德境界也不是一朝一夕能夠養成的,它需要一個長期積累的過程。在潛移默化中修煉自我,努力做到盡善盡美。

          7, 身體健康的保持

          每天堅持鍛煉,守住革命的本錢。嚴格按照作息時間行事。每日三餐時間按點進食,拒絕喝酒談天、通宵玩游戲的惡習。保持樂觀向上的心態,在鍛煉中提升也同時提升抗壓、抗震的心理素質。

          結語

          沒有強有力的經濟條件,也沒有雄厚的人脈,凡是都得自己努力,都要靠自己奮斗。我知道我的路會很漫長,很曲折,但是我仍然相信事在人為,人定勝天!!

          做生活的有心人,讓青春無悔!

        人生職業規劃 篇3

          一、自我認知

          1.優點:團結友愛同學,對問題有獨到的見解,有一定的吃苦能力,善于思考,樂于助人,動手能力較強。

          2.缺點:自控能力較差,太過堅持自己的想法,表達能力不強,做事恒心不足,自信心不是很強,性格有些內向。

          3.興趣愛好:看書,聽音樂,計算機網絡技術,網頁設計。

          4.個人小結:充分利用自己對計算機的熱情將興趣轉化為實際的生產力,逐步克服自身的缺點,發揚自身的優點,不怕苦不怕累,提升自己的個人素質專業水平,提升自己的核心競爭力。

          二、職業認知

          1。外部環境分析

          ①家庭環境分析:父母都是普通的工人,沒有很廣的社會關系,父母對自己的擇學擇業沒有過多的干預,自身的發展面比較廣。

          ②學校環境分析:學校所在地淮南沒有很好的地理區位優勢,信息面不是很廣,但校院領導做各方面的工作積極引進來以彌補這方面的劣勢

          ③社會環境分析:當前國民經濟信息化進入新的發展階段,電子政務及互聯網蓬勃發展,帶動了計算機相關產業的發展,以軟件業為例,中國正以年均超過25%的速度在增長。IT人才供不應求是世界范圍的現象,許多國家都有20%至30%的缺口,我國也不例外。計算機專業畢業生找工作難卻也是不爭的事實,這就關系到畢業生素質問題了。

          ④分析目標地域:目前計算機行業的競爭相當的激烈,知識的更新淘汰速度相當的快,工作時間長節奏快,人們戲稱搞計算機的人為IT民工有起一定道理。

          2.目標職業分析

          ①目標職業名稱:軟件工程師

          ②工作內容:完成軟件項目的詳細設計,手冊及測試文檔的'編制,參與軟件產品的平審,負責完成代碼的編寫工作,負責完成集成,測試及確認工,負責實施用戶培訓工作。

          ③任職資格:

          A.精通C/C++、匯編語言、數據結構、計算機基礎原理;

          B.需有自已比較優秀的作品(開發工具為C/C++);

          C.熟悉Linux平臺下編程者

          D.溝通能力強,語言表達清晰,邏輯性強;

          ④就業和發展前景:

          中國的軟件人才缺口確實龐大,但是想要進入這一行業的人要特別注意,近幾年內想要從事軟件開發行業,單單具備一些簡單的技術操作能力是不夠的,還需要具備系統架構的策劃能力。主做NIIT軟件工程師培訓的北京現代商務培訓中心的閆玲老師說,現在的用人單位對高素質的軟件工程師的需求可以用“如饑似渴”來形容,上海的NIIT公司培訓畢業的學員的就業率達100%,用人單位中多是銀行的IT部門和跨國IT企業。而從事軟件開發的北京暢然信息技術有限公司的魏貴陽說,對于具有實際操作能力的軟件人才是用人單位最為需要的。而且越是上規模的公司,工作的拆分層次越清晰,對于軟件人才的需要越大。

          3.職業認知小結:如今的計算機行業可謂機遇與危機并存,一方面企業為找不足合格的技術人員,企業發展受阻而發愁,另一方面大量的計算機專業的本科生找不到理想的工作,可見要想有所成就必須掌握出色的專業知識,知識決定你的發展。

          三、職業生涯規劃設計

          1。確定職業目標和路徑

          ①近期職業目標:在校期間(20xx—20xx)

          A.在校期間完成基本的學業,掌握好基礎課,為考研作準備。通過英語四級考試,利用課余時間深入的學習軟件編程技術(C++,Java),Linux系統,數據庫語言,匯編語言、數據結構、計算機基礎原理,提升自己的專業素質。

          B.積極的參加各項活動,提高自己溝通能力,語言表達能力,交際能力,團隊合作能力。

          C.利用假期時間找一些小型的公司工作實踐,在實踐中發現問提,提高自己,了解最新的行業發展動態,學習最新的技術。

          ②中期職業目標:畢業后(20xx-20xx)

          A.利用四年工作實踐的時間熟練的掌握軟件編程,積累大量的軟件編程經驗,學習企業管理知識,關注最新的行業發展動態新技術的應用,成為一個出色的軟件工程師,自己接一些小項目,積累一些資金。

          ③長期職業目標:(20xx——-)

          B.嘗試和一些志同道合的專業人員朋友合作創業,以自己的成熟技術和良好的信譽為核心競爭力,在同行中擁有自己的優勢,一點點的積累經驗,擴大自己的客戶群,使公司一點點的發展壯大。

          四、結束語

          計劃固然宏大而美好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。只說不做,所謂的職業規劃目標就如空中樓閣般美好卻遙不可及,到頭來只是一個安慰自己的美麗謊言。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦,巨大的勇氣,克服困難,取得成功。也許最終我們的目標也不能達成,但至少我們努力過,奮斗過,拼搏過,人生也便無悔。

          每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

        人生職業規劃 篇4

          今晚在網上無意中看到了甄博士在某職場講壇上回答網友提問的一段話,對行業職業發展做了四個階段的描述,認真的進行了拜讀,深表認同,非常的有道理,經過整理后,發到這里,與大家共享,望共勉:人生的職業發展可以分為一下四個階段:

          職業萌芽階段:基本上對應與大學生的在校學習階段。由于我國高校的教育仍然是偏重于知識教育,教授專業知識,缺乏基本的職業發展教育和素質培養,例如大學生不了解職業發展規劃、不了解企業的運作、不知道自己找什么樣的工作、面試是不能證明自己的素質能力。致使很多大學生畢業后,找不到工作,或進入工作后,很長時間不能適應工作環境,不能正確定位自己。

          本階段職業規劃的重點:探求專家喜歡的行業和職業方向,初步了解行業公司的基本運作,重點加強自己的職業素質培養,例如基本的人際溝通能力,團隊協作能力。

          適應工作階段:這個階段是開始工作的0-5年的過程,初入職場,接到公司分配的工作,從開始學習怎樣工作,在別人的指導下,承擔公司中的部分工作。慢慢適應了職場的環境,掌握了工作所需的基本知識和技能,成長為一名可以獨立工作的合格的工作人員。

          本階段職業規劃的重點:明白公司的運作,學習工作相關的專業技術知識和在公司工作的基本方法,加深對行業的了解和本行業的職業方向,確定自己的專業化職業發展方向。例如在it服務公司,可以選擇項目經理、it架構師、it系統工程師、it應用工程師、咨詢顧問等職業方向。開始從技術、專業方向、職業化素質三個方面針對性地提升自己的能力。

          團隊貢獻階段:這個階段是工作后的4-9年的過程,技術上的進一步提高,職業素質的'鍛煉和提高,從一名獨當一面的工作人員,成為一個能帶領一個團隊完成工作的重要人員。把自己的經驗和體會,分享給團隊,積極影響團隊成員,作為技術負責人或團隊領導,解決團隊中的問題,實現團隊成功。

          創新貢獻階段:一般是工作10年、15年或20年后,成為這個行業和職業分享上的專家,不僅指導公司相關方面的工作,更能結合行業發展的趨勢,公司業務環境的實際情況,進行創新,用更有效的方法,幫助企業獲得成功。

        人生職業規劃 篇5

          一項調查顯示,95%的應屆大學畢業生存在“工作一年以后就跳槽”的心態,不少大學畢業生甚至希望在同一企業工作的時間最好是3個月”。

          有關專家認為缺乏正確的職業生涯規劃設是主要原因——

          參加工作不久的大學畢業生頻繁跳槽,而且時間周期越來越短的現象值得關注。這首先與他們對“參加工作”充滿好奇和向往,在臨近畢業時急于找到一份工作,而不考慮自己實際適合從事什么工作有關。

          另外,由于事先缺少對職業發展方向的清楚認識和明確的職業規劃,導致們在進行工作選擇時存在盲目心理和僥幸心理,缺乏嚴肅性,在對待所承擔的工作方面明顯缺少責任感。

          同時,由于單純從興趣出發看待工作,對“工作”抱有不切合實際的“幻想”,事實上存在對實際工作的規范性、艱苦性要求在思想上認識不夠,心理上準備不足的問題。

          當然,也還有工作單位對這些剛剛參加工作不久的大學畢業生缺少職業發展方面的培訓和引導的問題。

          在這種情況下,一段時間過后,他們很快就沒有了剛參加工作時的新鮮感,發現自己所從事的工作不像原來想象的那樣有趣,進而開始對日常工作產生枯燥乏味甚至厭倦的感覺,受上述因素影響,重新選擇工作的念頭開始出現并日益強烈,一旦工作中遇有不如意的事情發生,即選擇放棄工作單位或具體工作的處理方式。

          可以說,部分大學畢業生根據科學合理的職業生涯規劃主動進行職業選擇的意識不強,同時缺少一定的實踐經驗,以致思想上對實際工作的規范性要求認識不夠、對真 正參加工作有心理準備不足的問題,使得有些用人單位拒絕接受他們(甚至包括一些著名院校的`畢業生),他們也選擇用不斷跳槽的方式“報復”用人單位,結果造成兩敗俱傷的局面。

          據有關調查資料顯示:初中及以下文化程度、高中、大專畢業生均比本科生容易找到工作,在待業的人群中,高學歷的年輕面孔越來越多。

          低學歷的人比高學歷的人容易找到工作的原因主要有:

          1.目前國內仍然存在基層組織內部人員的總體素質要求偏低,不愿意接收學歷較高的人、擔心不好管理的現象。

          2.低學歷的人在工作層級和物質待遇方面的要求相對低廉,使組織在運行上有資源配置相對簡單易行,貨幣成本較低的感覺。

          3.個別高學歷的人將高學歷混同于高能力,不愿接受一般性的工作安排或比較低廉的薪酬待遇,使得們在勞動力市場中處于高不成、低不就的狀態。

          4.多數剛畢業不久的學生,具有一定的理論知識,但缺少相應的實踐經驗,又往往自視清高,使一些希望引進外部人才的組織擔心用不好、留不住,因而不愿接受他們。

          現在越來越多的“不就業族”(多是青年)表現出“主動失業”的狀態,他們有的無所事事靠父母養活。所謂“不就業族”是指達到工作年齡、具備工作能力和條件,卻主動放棄工作、賦閑在家的待就業青年。

          目前,大學畢業生群體中出現的“不就業族”主要由出身于大中城市家庭的年輕人構成,其中很多人屬于家中的獨生子女。“不就業族”的出現原因有受相對優裕的生活環境影響,大學畢業生群體中的一部分人對生存的壓力缺少實際感受的問題。

          另外,這一群體中有部分成員在如何面對“工作”和“未來”的問題上存在困惑或抵觸思想,在沒有想清楚之前,他們寧愿先無所事事地呆一段時間。

          也有一部分人由于家長過分溺愛的原因,對外部環境有一種莫名其妙的恐懼感,在尋求工作方面缺少主動性,仍希望借助家長的幫助獲得較好的工作,在一時難以實現他們的主觀愿望時,選擇了“不就業”。

          “不就業族”的出現,說明目前大學畢業生群體中有部分人缺少獨立面對生活與工作的能力;或者是由于缺少現代 人力資源也有部分人是由于對現有工作性質或職位安排不滿,采取暫時放棄工作的態度。

          不管實際原因是什么,都反映出他們身上存在的“嬌、驕”二氣。當然,少數因準備報考研究生或正在辦理出國留學手續而暫時放棄工作機會的人不在此列。在校大學生缺乏職業生涯規劃意識的現象比較普遍,參加工作后的青年人也不例外,因此他們常常不知如何面對職業選擇和參加 招聘活動的問題無論對于待業人群中高學歷群體和主動不就業族以及參加工作后頻繁跳槽的青年人,缺乏正確的職業生涯規劃設計是他們人生發展的最大障礙。

          專家建議:

          1.大學生一定要在大二或大三的第一學期研讀“人力資源”或“職業生涯設計”方面的課程或文章書籍,參加工作后的青年人也要看幾本類似的書籍,爭取對個人事業選擇和職業發展方面的理論觀點有所了。

          2.仔細思考并分析本人的生活興趣和個性特點,在此基礎上大致形成自己的事業追求和事業方向選擇。

          3.了解社會上的各類工作,選擇其中能夠實現本人事業追求或符合自身事業發展方向要求的工作作為職業,為自己確定基本的職業目標、劃分出大致的職業發展階段。

          4.選擇符合職業目標要求且能夠實現本人特定職業階段要求的組織作為開始個人職業生涯的第一站。

        人生職業規劃 篇6

          「我性格很內向。」

          「我一點兒都不喜歡自己的專業。」

          「現在什么行業比較好啊?」

          「我看不到畢業以后能做什么,我覺得很對不起父母……」

          從上面四句話中,我們可以看出小剛在自己眼中自己有三個已無法改變的缺點,使他缺乏自信,這就是:性格內向,不喜歡自己的專業,沒有興趣和特長。

          小剛是一個性格內向的人。他不習慣與陌生人相處——參加聚會,事先一定要了解見面都將是熟識的朋友。在他眼里,自己的這種性格簡直糟透了。「內向的人做什么都吃虧,我又偏偏是內向的人。」

          小剛曾和幾個同學在一家公司實習,公司安排他們學著跑市場。實習結束后,同學都拉到了一兩筆生意,可他卻一筆也沒有。他這樣評價自己:「我不適合做市場,當客戶問價格的時候我都會很不自然。」

          現在他主修的專業是計算機信息管理。他對計算機原本不感冒,讀了一年多,仍然提不起興趣。沒興趣,成績自然不好;成績不好,覺得對不起父母,自然就產生了包袱;而背著包袱成績更無法提高。

          小剛想換專業,卻突然發現麻煩的是,他無法找到自己究竟對什么感興趣,也找不到自己的特長。想改變,卻沒有改變的方向。于是他把目光轉向人才市場,希望向著最緊缺的.人才方向發展;但公司招聘廣告中的高要求又讓他望而卻步,于是越發迷茫,越發沒有自信。

          小剛這樣的情況,其實在現今年輕一代中相當普遍。他們之所以痛苦迷茫的根源就在于上學時沒有做好職業規劃。每一個人在人生的旅途中都要做一個職業生涯規劃,這個規劃從讀書時就早已迫切需要了。你做職業生涯規劃了嗎?如果回答是 No,那我為你感到惋惜。

          有人將職業生涯比做一次旅行,而職業生涯設計與規劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖,也就是前進的指南,旅途的航標。

          為了讓你的人生更精彩,最合適的規劃時間應是高中時代,因為這時人的個性已基本形成,馬上面臨的高考是決定一生職業的重要因素,高考實際上就是對未來職 業的第一次定位,在職業定位之前,進行相關的測評,然后以此為據,作出職業生涯規劃,再根據規劃選定高考專業,這是最佳方案。這個方案可使人的一生職業生 涯順風順水,沿著這條路走下去,走到某個驛站,回過頭來,就會發現,自己所走的職業軌跡是一條直線。否則高考之后再做,就容易在高考時搭錯車、跑錯路。

          接下來進了大學,應做到:進校就想出門事。就業難就早下手,讓職業規劃與四年學習生活同步。一年級了解自我,二年級鎖定感興趣的職業,三年級有目的地提 升職業修養,四年級初步完成學生到職業者的角色轉換。以便清楚地知道自己的優勢和劣勢,到了大學畢業才不會因恐慌而「臨時抱佛腳」。面對嚴峻的就業形式, 不早下手,就要晚就業。

          如果不做職業生涯規劃就闖入職場,東撞一頭,西撞一頭,撞來撞去,等三十來歲的時候,而立之年,難立大業,回頭看過,自己的職業生涯軌跡亂七八糟,走的 是一條彎來彎去的曲線。有的人甚至走了一個圓圈,轉來轉去又回到20歲時的起步點,而且,再想向前,卻步履維艱,無所適從。

          如果已經在讀大學,或者已經工作,還沒有擬訂職業生涯規劃,那么亡羊補牢,立馬給自己擬訂一個職業生涯規劃來。

          職業生涯設計不需要完備,你做了,你就有了一個具體的目標,可以鞭策自己去努力去實現。在以后的職業里程里,根據實際情況,不斷進行修正,如此我們才能夠不斷前行,一步一步靠近渴望的目標。

        人生職業規劃 篇7

          職業規劃前需要考慮的問題:

          1、什么是目標

          目標就是你的目的和方向,就是你到底想要什么,也就是你的夢想,你的愿景。

          2、實現目標原則

          理想和夢想加上一個期限叫目標,美國潛能大師伯恩崔西說:“成功就等于目標,其它一切都是這句話的注解!那么好,在這里我們暫且將”達成預期目標“作為成功的定義!有的人可能會有很多個目標,如何能確定一個有效的目標呢?這里有一個基本原則:

          1、具體的。比如:賺到一個十萬。

          2、可衡量的。到底完成了什么,應該有個明確的界限。

          3、現實的。不要說我希望飛起來,這樣只能叫白日夢。

          4、有挑戰性的`。不要設一些輕而易舉就能達到的目標,要給自己壓力,必須要跳一跳才能夠到的那種。

          5、有時間期限的。這是非常現實的一個東西,一定要有時間期限來管理它。

          我想做什么?我能做什么?我該做什么?我做了什么?第一個問題提醒自己夢想在哪里,第二個問題告訴自己現實在哪里,第三個問題提示差距在哪里,第四個問題則反省有沒有朝目標前進。如果天天問,時時問,一定能達到目標,挑戰新的高度。

          目的決定了人生的走向,一個人看不到到自己的遠方是很可怕的,有了遠方也就有了人生追求的高度,而人一旦有了追求,遠方也就不在遙遠,當你明確了你的人生目標,你便找到了人生的主流,也就是找到了奮斗的方向。你便會明白:做什么事情是重要的,什么事情是不重要的;什么樣的知識是你必須掌握的,什么樣的知識你不掌握也沒有關系。好了,當我們知道了目標的重要性而且制定出一個有效的目標之后,接下來就該看看自己對目標的期望強度了,明確了方向,了解了自己的行為目的,知道什么事最重要的事情,然后朝著這個方向去努力。在某一個階段靜下來評估一下新的進展,或是檢討自己的效率,因為能“看”到結果,多以保持信心與激情全身心投入!這樣還有什么能阻擋我們成功的步伐呢?

          自問:我有多想要?

          看看以上的結果在自問:我能做得到嗎?

          如果沒有明確的人生目標,

          就像一只沒有航標的船,

          盡管他行得再遠,也達不到理想的彼岸。

        人生職業規劃 篇8

          所謂的職業規劃對于職場人士來說是不可或缺的。好的職業規劃將決定一個人的一生事業走向。那么職業規劃起步的三大要領你可知道?職業規劃決定著人生事業的走向,十分重要,所以當你在你的職業規劃中帶著這些要素,相信定能事半功倍。

          一、聆聽心的召喚,把握自己的心理

          在評估過自己的特長、心理和專業方向之后,一定要聽一聽心的選擇。很多年輕人容易被社會條件、物質條件和同類攀比等多種因素影響了自己的判斷和選擇。

          相信自己的感覺,在選擇自己的職業前景時一定要讓心說話:我是不是熱愛這樣的職業,我是不是有能力接受職業帶來的挑戰,我是否有信心自己會干出好成績。假如有了這樣的召喚,那就明確了目標。

          二、職業發展要制定大目標

          職業規劃就如同人生規劃,假設僅僅局限在一個前途和個人利益方面,那么此一生也就單單只是是一個自我滿足的一生。按照馬斯洛的需求原理,我們每一個人在溫飽、求得安全之后,是會渴望被人尊重,被人認同,甚至是自我理想實現的要求,因此我們的職業目標是一定要帶有社會責任感。

          三、讓優質的職業導師為你分享他的經驗

          很多職業經驗是必須靠長時間職業生涯累積的,因此對一個初入職場的人要一眼看到職業的本質。尋找優質的`職業導師在職業規劃之前來進行咨詢和了解,從他們身上解讀職場發展的定律,可以少走不必要的彎路。

          這樣的導師可能是身邊的學長學姐,可能是頂尖企業的人事經理,也可能是實習時的上司。虛心聆聽,吸取他們的經驗,讓自己的職業之路可以走得順暢。

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