物流管理的職業規劃書范文
光陰的迅速,一眨眼就過去了,如何才能提升自己,職業發展順利呢?寫一份職業規劃,為接下來的工作做準備吧!到底應如何做職業規劃呢?下面是小編收集整理的物流管理的職業規劃書范文,歡迎閱讀與收藏。
物流管理的職業規劃書范文1
第一部分:認識我自己
一、自我介紹
姓名:
性別:
民族:
籍貫:
個人簡歷:
20xx年10月22日:出生于四川簡陽
20xx年9月:入學城市管理職業學院
二、職業興趣
喜歡以自己的實力創作來表現自己的才能,實現自身的價值;渴望表現自己的個性;善交際,喜歡競爭,敢于冒險;比較看重社會義務和社會道德;喜歡從事為他人服務和教育他人的工作。
通過以上分析可見,我的職業興趣主要在社會性和實力性兩方面。
三、職業能力
指標意義特點
成功指數70%表示在所有測試人群中,比70%的人成功愿望高內心渴望事業的成功 善于規劃自己的方向 和目標 善于利用自己的優勢 善于不斷激勵自己
人際交往指數82%表示在所有測試人群中,比82%的人人際交往能力高善于處理復雜人際關系 在人際交往中往往采用主動的態度 一般具有豐富的人生經驗
抗壓能力指數56%在所有測試人群中,比56%的人抗壓能力高挫折承受力一般 在逆境中,有一定的斗志 面對不確定因素,敢于嘗試 經常糾纏于外界和內心的壓力
MBTI測試
我的分值是80分,說明我的人際交往能力還不錯。容易和陌生人打交道,主動關心別人,與周圍的朋友交往的很融洽,而且能夠從與朋友相處中得到許多樂趣。
社會適應能力得分是81分,能夠較好的適應當今的社會生活。
四、個人特質
MBTI顯示:性格類型為“ENTJ”(外向+直覺+思維+判斷),典型特點是熱情、富有遠見、公正客觀、認真負責,社交廣泛和活躍,說服力強;有很強的洞察能力,善于發現機會。具有高度的責任感和決斷力,將工作有序、有組織地開展起來。
五、自我認識總結
非常珍貴的大一生活已經馬上就要結束了,我覺得非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
思想覺悟上:一方面,進步自己綜合素質。閱讀名人傳記,汲取偉人經歷中的養分,充實自己;閱讀文學作品,進步鑒賞水平;學習處世的倫理哲學,進步自身修養。品味人生追求的意義。另一方面,進步自己政治品質。關注實政,并主動向黨組織靠攏,盡管沒有計進黨組織,但始終以黨的高標準要求自己。能用科學發展關來熟悉世界,熟悉社會,清楚自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的熟悉和定位。
專業學習上:修身先須示智。認真學習核心課程,并取得了優異的成績。同時,涉獵自己感愛好的其他課程,開闊視野,拓寬拓廣知識面,為自己的將來展奠基石。對整個學科結構有了宏觀的熟悉。學習與能力并重,理論與實踐結合,進步自身綜合素質水平。
第二部分:認識我的環境
一、家庭環境分析
我家住四川省簡陽市董家埂鄉龍口村,是標準的農村戶口,土生土長的農村人。家里有爸爸、媽媽、哥哥和我四口人,爸媽都是農民。在我還小的時候,爸媽在農村憑借著農活還能養活我和哥哥,但是隨著我和哥哥的長大,我們上學學費的增多,農活所找的錢已經不能夠我們一家的開銷,于是爸媽就踏上了他們那艱辛的打工之旅,而我也開始了我的留守兒童生活。
雖然我家的經濟條件不是很好,但父母對我和哥哥的要求也不是很高。他們希望我和哥哥不管讀書也好,工作也罷,都能快快樂樂的。哥哥現在已經大學畢業一年多了,爸媽也只需要供我一個人讀書了,家庭條件也沒以前那么辛苦了。
二、學校環境分析
重慶城市管理職業學院是由政府主辦、國家民政部與政府共建、重慶市教委直屬的全日制公辦普通高等學校,是重慶市首批示范性高等職業院校立項建設單位。學校始建于1984年,原為國家民政部創辦的民政部重慶民政學校,20__年3月升格為重慶社會工作職業學院,20__年3月更名為重慶城市管理職業學院。
學院現有社會工作學院、信息工程學院、工商管理學院、文化產業管理學院、工程管理系、會計與貿易系、基礎教學部、繼續教育學院等8個二級院系(教學部),招生專業39個,面向全國31個省(直轄市、自治區)招生,現有在校生8000余人。有重慶市教改示范、試點專業4個,中澳職教項目成果推廣專業1個,國家技能型緊缺人才培養專業4個。建成國家級精品課程1門,市級精品課程6門。獲國家級教學成果二等獎1項,重慶市教學成果一等獎2項。
師資力量
學院大力實施“雙師”、“雙高”促進工程,打造專兼結合的教學團隊。現有專兼職教師400余人,其中教授19人,副教授及其他副高職稱95人,博士、碩士142人,重慶市有突出貢獻中青年專家1人,重慶市中青年骨干教師3人“雙師素質”教師153人。學院建有由100余名行業專家、能工巧匠組成的兼職教師資源庫。教師教學科研成果豐碩
辦學成果
學院積極開展人才培養模式改革和教學質量工程,深化校企合作,與130余個政府機構、行業協會、企事業單位建立了深度合作關系,大力推進工學結合、“訂單式”培養,形成了“三結合”人才培養模式和“四合一”教學模式,積極推動項目導向、任務驅動教學改革。學院大力推進素質教育和創新創業教育,著力培養學生良好的職業道德、熟練的職業技能和科學的創新精神,人才培養質量顯著提高,畢業生深受用人單位的好評。學院被評為“全國普通高校畢業生就業工作先進集體”、“全國職業教育先進單位”、“高職高專人才培養工作水平評估優秀院校”、 “新中國成立60年重慶教育著名高職院校”。
學院建立有國家職業技能鑒定所,可對57個職業(工種)進行技術等級鑒定。學院還被命名為國家計算機應用與軟件技術緊缺人才培養基地、國家計算機信息技術考試站、國家民政行業特有工種職業技能鑒定站、全國人事人才職業資格認證授權培訓
中心、教育部教育管理信息中心遠程培訓點等。
對外交流
學院積極開展國際交流與合作,同美國、澳大利亞、德國、挪威、韓國等國家和香港地區的同類型院校開展多種合作,為師生提供學習和交流平臺。
學院將秉承“敏學致用、厚德篤行”的校訓“和求實創新”、的校風,依托行業,注重特色,爭創一流,努力把學院建成國內知名的高水平示范性高等職業院校。
校訓
敏學致用,厚德篤行
校風
和諧共進 求實創新
教風
博學 善導 育人
學風
修身 重道 強能
第三部分:職業定位
一、我的職業定位SWOT分析
從內因和外因兩方面來分析企業在競爭中的優勢劣勢,威脅,機會。以及競爭地位。是一個客觀的分析方法,對于企業的經營戰略的制定十分的有幫助。
SWOT分析:
分別代表企業優勢(STRENGTH)劣勢(WEAKNESS)機會(OPPORTUNITY)威脅(THREATS),實際上是對企業內外部條件各方面內容進行綜合和概括,進而分析組織的'一種方法。
1。優勢與劣勢分析(SW)
兩個企業處于同一市場,我們就他們 A。更高的贏利率或贏利潛力 B。人員狀況 C。市場分額 D。產品的大小、質量、可靠性、適用性、風格和形象等等因素,進行綜合比較,揚長避短,創造自己的競爭優勢。
2 。機會與威脅分析(OT)
企業對于變化就各個環節進行相應的分析,A。環境發展趨勢(包括政治、經濟、法律、社會文化) B。產業新進入的威脅 C。供貨商的議價能力 D。替代品的威脅 E。現有企業的競爭
作為一個企業不管是銷售產品還是服務,運用SWOT時時的分析自己企業的處境是一種明知的做法,因為市場環境在不斷的變化,企業只有處處的表現出積極的措施才會生存。
運用該方法可以不斷、大發現市場的變化可以更快的適應市場。
二、我的職業定位結論
職業規劃和定位是企業招聘員工的評價標準之一,尤其是金融、咨詢、加工制造行業的企業,將職業規劃和定位視為最重要的標準。但實際上現在的職場人士有職業規劃和定位者少之又少,日前一項最新的調查顯示,國內70左右的應屆畢業生,都對自己未來的職業定位和職業發展感到困惑,不知道將來到底應該從事什么職業。實際上很多人讀研究生是為了改變現狀:有的是對目前的工作不滿,有的則是對本科所學的專業不感興趣,希望通過讀個研究生,轉到管理者崗位,甚至轉到另外一個行業。近年來,越來越多的人大學本科畢業后,沒工作幾年就去讀MBA,MBA年輕化趨勢非常突出,這已經引起了教育界和用人市場的擔憂。讀MBA不是明確目標后的戰略設計,而是變成了得過且過的一招鮮,充電并不是解決職場定位模糊的出路,只有找準自己的位置,才能有的放矢的充電。
喜歡以自己的實力形式的創作來表現自己的才能,實現自身的價值;渴望表現自己的個性;善交際,喜歡競爭,敢于冒險;比較看重社會義務和社會道德;喜歡從事為他人服務和教育他人的工作。
第四部分:計劃實施————執行
短期計劃:20xx年—20__年,在學習、工作上能夠更好的完善、提高,為就業做好準備。
中期計劃:20__年—20xx年,考到更高學位,為更好就業作進一步提高。
第五部分:對大學生就業規劃的認識
當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。職業活動的競爭非常突出,尤其是我國加入wto后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數,不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性,認為找到理想的工作*的是學識、業績、耐心、關系、口才等條件,認為職業生涯規劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業生涯規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經濟、更科學。
大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業者。
第六部分:結束語
社會在不斷地發展著,每天的就業形勢都在變化,這就要求我們
要在規劃后再根據社會的不斷變化來不斷地調整我們的人生規劃,也許在這樣那樣的形勢所迫下我們無法實現自己原先的規劃,但自古職業就無貴賤之分,只要能夠為祖國為社會的建設貢獻自己的力量就是完美的實現了自己的人生規劃。
計劃是人人都會的,計劃可以讓你有一個明確的目標。但是,做與否還在與自己。俗話說的好“說的好不如做的好”。如果只是一味的計劃而不去實施,那也只能是空談而已。每一個人都希望自己有個美好的未來,這是我們的相似之處。而每個人的想法不同,每個人的夢想不同,努力的方向就不同。但是我們都在為自己的夢想而努力奮斗著。現實是未知多變的定出計劃很有可能遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦去解決可能遇到的問題。
通過對職業自我的分析和職業信息的搜索,我對自己、對職業有了一個初步的了解。通過將職業自我和職業信息的匹配,我初步判斷出自己的優勢領域和合適的工作方向。進一步規劃,讓我對適合自己的行業和公司類型有了了解。思索自己的職業環境要求和職業目標計劃,讓我對職業有了一個細致的描繪。現在我比較清晰的理清了自己的職業系統,進行了相應的職業規劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業之路。但是我也了解現實變化很多,不可能完全按照自己的職業規劃進行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時調整職業規劃的細節,長期目標是明晰的,職業自我系統是明確的。我會有原則的根據現實實施自己的職業規劃。
物流管理的職業規劃書范文 一、前言 一個人如果沒有了規劃,那么就會像船沒有了帆一樣而失去方向,職業生涯與發展規劃就像黑暗中的明燈,為我們照亮了前進的方向! 二、自我分析 1、自我興趣盤點:讀一些名著、聽音樂、上網(看一些經典影片)、喜歡玩羽毛球、籃球等。 2、自我優勢盤點:積極進取、能有一個良好的心態、腳踏實地、持之以恒、能認真細心、有條理有計劃做好每一件事、動手能力較強、有責任心。 3、自我劣勢盤點:有時候過于固執、人生閱歷還不是很豐富、雖然能全面去看待一件事情、但系統分析問題的能力還不夠。 4、自我劣勢克服:把握好機會,積極參加社會實踐,增加參加社會實踐的次數,從而增加人生閱歷。處理問題時一分為二而不是片面地去對待,努力完善對問題的系統分析能力。充分利用校園現有資源與環境,博覽群書,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,從而全面提高個人綜合素質。 三、職業分析 專業介紹: 1、物流概念:所謂物流,即物質資料從供給者到需求者的實體運動過程。它是運輸、儲存、流通加工等環節的有機結合。 2、物流管理專業課程設置范圍:包括經濟、會計、貿易、管理、法律、信息資源管理、計算機等方面的基本理論和專業知識。 3、物流管理專業核心課程:物流企業管理、供應鏈管理、采購與供應管理、運輸管理、倉儲管理、物流案例分析等。 4、物流管理專業學生應有的知識和能力: (1)掌握理解物流管理專業所設課程 (2)具備物流信息組織、分析研究、傳播與開發利用基本能力 (3)能進行物流系統分析、設計和規劃,具有物流管理的基本能力。 環境介紹: 1、家庭環境:所在家庭是一個很普通的家庭,同時家人、親戚朋友對自己寄予厚望,親戚朋友基本上是普通民眾,沒有特別的關系背景,因此需要靠自己闖出未來,興旺家族。 2、學校環境:所在學校是一個民辦的本科院校,但事在人為、天道酬勤,同時所學專業很有前景(職業環境中有詳細介紹)。 3、社會環境:現在就業形勢嚴峻,找到一份令自己滿意的好工作很難,因此應在大學中好好利用時間,不能虛度光陰,應充分利用時間提高自己各方面的素質,為自己的就業打好基礎,做好準備。 4、職業環境:隨著我國社會主義市場經濟體系建立、 世界經濟一體化進程的加快和科學技術的飛速發展,物流產業作為國民經濟中的一個新興的產業部門,將成為本世紀重要產業和國民經濟新的增長點。目前,從中央到地方以及許多市場意識敏銳的企業,已把物流作為提高市場競爭力和提升企業核心競爭力的.重要手段,把現代物流理念、先進的物流技術和現代物流模式引入國家、地方經濟建設和企業經營管理之中。 但是我國的物流教育仍十分滯后,造成了現代物流綜合性人才、企業尤其是流通企業改造傳統物流與加強物流管理、城市規劃物流系統運籌、第三方物流企業的運作技術操作等現代物流人才嚴重匱乏,阻礙了經濟的發展和經濟效益的提高。因此需要學好專業知識,提高綜合素質,才能把握住機遇,創造自己美好人生。 四、職業定位 1、供職業選擇 作為物流管理專業的畢業生可在物流企業、貨運公司、商貿企業、工商企業各級經濟管理部門、和與物流相關的鐵路、航空、港口等從事物流工作,一般企業里的物流崗位有倉庫(收發貨、保管)、計劃、采購、運輸管理、進出口關務、物流企業里崗位主要是操作、銷售、客服,物流企業類型:有做運輸的、有做報關的、有做貨代的、有做倉庫的、有做物流咨詢策劃的、有做把上面幾種服務集成物流服務的。 2、職業定位 我更傾向于從商而不是從從政,因此會選擇在物流企業或工商企業、商貿企業中工作,而在企業物流各個環節中都是圍繞著成本與服務而展開的,可見成本與服務在物流中有舉足輕重的地位,因此我又更傾向于企業物流中成本與服務的崗位(如物流企業財會部門、銷售部門)。 五、計劃實施 1、短期目標:在大二、大三學好各門專業課程及相關重要課程,通過物流師考試。 2、中期目標:在大三開始接觸社會,平時找上一份兼職,假期能在一個物流企業進行實習,為做好職業生涯的基礎工作,熟悉工作環境,積累人際關系,加強溝通,虛心求教、學習,初步找到適合自身發展的工作環境、崗位。 3、長期目標:20xx-20xx年:在物流企業基礎崗位工作,積累工作經驗。在工作期間,充分利用好時間擴展、補充所需的知識和技能。 20xx-20xx年:在原來企業做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學交際,重視和每個人的交往。 20xx年以后:到一家外資物流公司,學習跨國企業先進的管理理念,豐富的管理經驗和先進的科學技術,爭取當上一名外資企業中級物流經理。 六、評估調整 1、劃評估 目標是否被實現了,應進行評估,進行總結。一般情況下,我將會每年做一次評估規劃,當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整,對自己的努力程度及目標是否可實現進行評估,以使自己更能適應社會發展的需要。 2、調整 只要自己不斷努力,持之于恒,堅持不懈,心中緊記自己的理想,那么那些目標將離我們越來越近。在這個信息、經濟高速發展的時代沒有什么是一成不變的,現實社會中種種不確定因素的存在,會使我們與原來制定的職業劃目標有所出入,所以我會及時、準確的對規劃方案做出修訂或改進。雖然計劃不如變化,但可以進行適時調整,以此抓住機遇、把握好機遇! 七、結束語 計劃的制定是一個重要方面,但更重要的是能腳踏實地去做好每一件事情,一步一個腳印,并能持之于恒,那么任何坎坷曲折都不能阻擋我們前進的步伐,這樣才能揚起自信的風帆將理想之船駛向目標的彼岸! 物流管理專業的職業規劃書范文(精選5篇)5 一、自我分析 我是一名大一專科生,性格偏內向,愛沉默思考。比較重感情。 業余時間愛看書,也喜歡聽音樂,外出散步。 優勢:做事認真,有條理,有計劃,有責任心。 劣勢:對于問題的考慮往往不夠周到,做事有時太好強,比較固執。 二、物流專業職業規劃分析 物流管理是指在社會再生產過程中,根據物質資料實體流動的規律,應用管理的基本原理和科學方法,對物流活動進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監督,使各項物流活動實現的協調與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經濟效益。現代物流管理是建立在系統論、信息論和控制論的基礎上的。 三、建立初步目標 (1)在校階段 充分利用學校資源的優勢限度的接觸有關物流的所有信息為以后的工作做準備; 在大一通過英語等級考試; 在大二暑假和課余時間找物流相關行業的兼職(不計較工資多少); 有空余時間可以多方面游歷,盡可能的了解社會和企業; 努力完善自己的品格; 此期間要對全國的物流企業有較多的了解,以便今后擇業。 (2)初入職場 學會使用各種常用交通工具,為職業發展打下基礎; 利用實踐的優勢積極聯系理論使知識轉化為真正的動力; 大量的閱讀,培養博而雜的知識體系; 認真分析企業的運作經營方式,管理體系; 盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動積極,高效的完成分內工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請教所遇到的困難和問題; 充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓,盡快考得物流師證。 四、未來人生職業規劃 20xx-20xx:在物流基礎崗位工作,積累工作經驗。在工作期間,充分利用空閑時間為自己補充所需的知識和技能。 20xx-20xx:在原來企業做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學交際,重視和每個人的交往。 20xx-20xx:到一家外資物流公司,學習跨國企業先進的管理理念,豐富的管理經驗和先進的科學技術,爭取當上一名外資企業中級物流經理。 五、生涯的評估和反饋 職業生涯的發展不可能一帆風順,規劃也不可能是的,在實施過程中,必然存在各種的問題或不適應,這就需要我們定期回頭看看職業規劃早期管理如果在職業生涯早期不能達到我預期的人生目標,我也不會就此放棄,我會認真詳細分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問題,我會在工作期間認真學習,不斷提升自己能力;多跟這方面的長輩請教;繼續通過各種渠道去應聘。 職業規劃中期管理如果在職業生涯中期不能達到我預期人生目標,我會認真分析自己的實際情況,然后作出決策。如果是自身的能力問題,我會繼續留在企業跟同事、主管進行交談,請他們指出自己的不足之處,以此改進,繼續提升自己的勝任能力。如果不是因為我的能力原因,我將選擇去別的企業去應聘。 職業規劃晚期管理如果在職業生涯晚期還不能達到我預期人生目標,我還是應該認真的分析問題的所在,如果是因為我本身不具備勝任這個職位的能力的話,我將考慮轉行。 一:職業生涯規劃的意義: 在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始在人生爭奪戰中的另一重要利器.職業生涯規劃可以讓人生有目標,目標讓仍生富有意義;職業生涯規劃能幫助個人認識就業形勢,找出適合自己的職業目標;職業生涯規劃幫助個人職業能力與職業素質,增強自我效能感;職業生涯規劃有助與抓住重點,增加成功的可能性。 二:自我分析 優勢:有責任心,做事認真,有熱情,有學習新事物的欲望,做事很靈;學習興趣濃厚,成績良好,工作認真負責,待人熱情,活潑,同學關系較好,感情豐富且溢于言表,誠實有上進心,專業知識扎實,有一定的領導能力。 劣勢:我處理問題有時會優柔寡斷,有時會稍微固執,不喜歡一直都是做一個職位的工作。 三:物流管理職業生涯規劃的作用 年輕人充滿對未來的憧憬。而未來所有生活目標的實現,又往往從擇業生開始,擇業是人生的第一道門坎。我們只有對人生進行理性思索,理性的認識自己,理性的認識社會,理性的對待個人的人生設計和當前擇業的關系,才能獲得一個健康、快樂的人生。 特別是隨著整體就業形勢的日趨嚴峻,我們已經深深的感受到了就業的壓力。于是,一些人心態開始被喧囂的擇業市場所扭曲,變得浮躁起來。在這種情況下很容易失去理性思考,因此我們的職業規劃應該進行理性思考。在人生的每一個漂流中,可能會遠離我們的人生坐標。問題在于,我們應該學會在遠離目標的時侯,去創造條件,接近目標。所謂創造條件,本身就是一種進取,一種求索,一種心向即定目標的摯著,一種堅忍不拔的追求。 在人才流動頻繁的今天,個人求職技能顯得更為重要。求職的過程也是個人的能力只有充分展示的過程,只有能力與實踐相結合才能實現人生的自我價值。雖然可以制定出職業規劃,但求職理念不足與缺乏對企業流程運作和對應聘公司的了解程度,在一定的程度成了阻礙我成功求職的因素,因此,在求職準備階段是我重點要加強的方面。面試是應聘者進入企業工作不可缺少的一個環節,也是求職者充分向企業展示自己對企業的價值的機會,面試的效果在整個求職中起了關鍵性的作用。所以,充分的'溝通理解,展示自己的才能增強求職理念,增加對應聘單位的了解程度能使面試更有效率。 四、制定計劃(五到七年內的計劃) 1.在校階段 充分利用學校資源的優勢最大限度的接觸有關物流的所有信息為以后的工作做準 備;在20xx年通過計算機一級,物流員中級,英語B級,20xx年通過英語四級考試,通過助理物流師證件。 在20xx年暑假和課余時間找物流相關行業的兼職(不計較工資多少);有空余時間可以多方面游歷,盡可能的了解社會和企業;努力完善自己的品格;此期間要對全國的物流企業有較多的了解,以便今后擇業。 2.職業規劃: (1)實習期間,積極聯系理論,使所學知識與實際相結合; (2)盡快熟悉工作流程,盡心盡職,虛心向他人請教,并閱讀有關文章,在實踐中感悟,學習; (3)如果公司提供培訓,要抓住機會努力學習,邁好職場第一步; (4)正式參加工作后在物流基礎崗位工作,積累工作經驗,掌握工作技能;在工作期間,利用空閑時間為自己補充所需的工作技能; (5)在工作中了解自己與所期待職位間的差距,努力彌補,決不放棄! 3.初入職場:學會使用各種常用交通工具,為職業發展打下基礎;利用實踐的優勢積極聯系理論使知識轉化為真正的動力;大量的閱讀,培養博而雜的知識體系;認真分析企業的運作經營方式,管理體系;盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動積極,高效的完成分內工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請教所遇到的困難和問題;充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓,盡快考得物流師證。 4、實施計劃:職業生涯發展不可能一帆風順,規劃也不可能是萬能的,在實施過程中,必然存在各種的問題或不適應,這就需要我們定期回頭看看職業規劃早期管理如果在職業生涯早期不能達到我預期的人生目標,我也不會就此放棄,我會認真詳細分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問題,我會在工作期間認真學習,不斷提升自己能力;多跟這方面的長輩請教;繼續通過各種渠道去應聘。 5.我的目標:操作人員→中層管理人員→高級管理人才 面對的企業物流職位主要分布在企業內部物流和第三方專業物流公司,我會選擇好自己理想的工作地點,并在這個企業做出貢獻.首先進入一個企業的時候,我會努力做好應做的工作,我會選擇從底層做起,根據自己的勤奮,對工作認真,熱情,和不怕輸的性格,我相信自己能慢慢從底層做起,學會了底層的物流操作工作和技能,才可以慢慢提升個人的價值,從而成為一名出色的管理者。 6.調整目標:現狀與社會環境的分析,在我竭盡全力也完成不了我所定的目標時,我會把眼光轉移。我的目標是畢業后五到七年后,我會選擇從事我的經商道路,我計劃開一個《鮮花食莊》。 五:五到七年后的計劃: 隨著生活水平質量的提高,人民對各方面的追求也更高了。所以我制定了以下的就業思路: 鮮花食莊 選址:繁華的市區,高檔吸引人的地帶,出名的旅游境地…… 服務范圍:花卉是現代人優良的膳食,歐美一些國家已興起一股食花熱,雖然現在的 人還沒有流行食花熱,但5---7年之后,根據科學的進步,人民對新鮮高質量的食物追求也越來越大,現已開發可食用的鮮花品種多達上百種,其中菊花、玫瑰、桂花、梅花、荷花、茉莉、百合……屬于上等品。這些花可以用來做涼拌菜,也可以熱炒,也可以用來煲湯,炒肉片、燒豆腐、也可以配入熟綠豆、紅棗、白糖制冷……根據花的季節不同,所以不同季節可食用不同的花,其作用都很大。 經營策略:最好跟一些花圃或花卉基地建立長期合作伙伴關系,確保鮮花沒肥料和農藥的污染。 人員培訓:想要做到鮮花菜肴,一定要經過系統的學習。 經營須知:投資鮮花食莊和開一搬的餐廳館區別不大,食莊的裝修要下番功夫,總體格調要突出高雅幽靜的氛圍,是人步入莊內就能體會到秀色可餐的意境。 結語: 在這全球經濟一體化,社會競爭異常激烈的轉型時期,只因對未來缺少長遠周密的規劃,不僅事業一無所成,身心也受到嚴重影響。因此,在這唯一不變就是變化的今天,盡早做好個人職業定位,發展規劃,認清自己,有意識地培養和強化個人的核心競爭力,不斷發掘自身潛能,只有這樣才能正確地把握命運只舵,生活中不要害怕嘗試失敗,只有在失敗中摸索過來的人,要堅信明天會更好,才能更好地創造成功的人生。 人的一生勢必要經歷學習、工作、享受三個階段,當然這三個階段并不都是獨立存在的,在不同的時期,都有不同的側重點。對處于當前時期的我們來說,學習是最重要的。但我們也不能忽視我們人生的下一階段“工作”的重要性,為了能夠順利的進入工作階段,為自己謀求一份好的職業,為我們人生的下一階段增添輝煌的一筆,我們必須在此之前,為自己做職業規劃。 所謂職業生涯規劃,即在步入工作崗位之前,明確好自己的求職方向,并結合自身的實際情況,為達到自己對未來工作的期望,作出的一番規定和計劃。我是一名大二專科生,性格偏內向,做事仔細、認真,愛沉默思考。重感情。業余時間愛看書,也喜歡聽音樂,外出散步,聊天。 自我優勢;做事認真細心,有條理,有計劃,有責任心,人際關系較好物流專業大學生的職業規劃書物流專業大學生的職業規劃書。 自我劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到,做事有時不是太自信,總希望做的更好。 人各有志,而我的志向是能夠進入一家大的公司,在辦公室里面工作,當白領。當然了,這是我的最終目標,當前我只是想在畢業后能夠找到一份與我的專業相關的工作,比如文員、制單員之類的。我是一個生長在農村的人,家里的沒什么背景,這也就意味著我的工作只能靠我自己的努力爭取。所以在大學里我必須不斷地充實自己,不僅要學好專業知識,還要搞好人際關系,為自己以后的工作生涯做好充分的準備。為了達到這些目標,我決定: 在大二下學期,我要努力學習會計知識,爭取取得相關證書,熟悉計算機二級的有關操作,拿到證書,必在空閑時間多學習英語,提高自己的英語會話水平。大三的時候,開始接觸社會,熟悉工作環境,積累人際關系,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。初步找到適合自身發展的工作環境、崗位。此外,我對我的未來職業人生也作出了三階段的規劃: 1)20xx-20xx年:在物流基礎崗位工作,積累工作經驗。在工作期間,充分利用空閑時間為自己補充所需的知識和技能 2)20xx-20xx年:在原來企業做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的'溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學交際,重視和每個人的交往物流專業大學生的職業規劃書職業規劃。 3)20xx年以后:到一家外資物流公司,學習跨國企業先進的管理理念,豐富的管理經驗和先進的科學技術,爭取當上一名外資企業中級物流經理。 我覺得只要我在大學里努力做到正確的目標,學習好各種知識,掌握好各種技術,上述人生職業規劃可行的機會是很大的。如果畢業后找不到物流方面的工作,到時候我會根據市場的供需的情況而再次決定適合我的工作。不管周圍環境及自己人生某一階段出現何種的變化,都應該善于發現其中的各種機遇并駕馭這些機遇。 一、自我分析 我是一名大一專科生,性格偏內向,愛沉默思考。比較重感情。業余時間愛看書,也喜歡聽音樂,外出散步。 自我優勢;做事認真,有條理,有計劃,有責任心。 自我劣勢;對于問題的考慮往往不夠周到,做事有時太好強,比較固執。 二、物流專業職業規劃分析 物流管理(logistics management)是指在社會再生產過程中,根據物質資料實體流動的規律,應用管理的基本原理和科學方法,對物流活動進行計劃、組織、指揮、協調、控制和監督,使各項物流活動實現最佳的協調與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經濟效益。現代物流管理是建立在系統論、信息論和控制論的基礎上的。 物流管理主要有4個特點: (1)以實現客戶滿意為第一目標; (2)以企業整體最優為目的; (3)以信息為中心; (4)重效率更重效果。 三、物流的發展趨勢 提升物流行業的整體競爭力,很多物流企業都在積極引進和采用信息管理平臺,對物流信息管理師的需求也相應增加。鑒于物流培訓多是從知識普及方面出發從而幫助學員進入物流行業,而物流信息管理師是從解決實際物流管理問題出發,提高學員解決現代物流行業實際問題的能力,因而前景更為廣闊。 在目前的物流人才市場,這種既懂物流業務操作和管理又懂信息技術的復合人才非常少,物流信息管理人才將成為物流行業內緊俏人才,無論是業務操作人員還是一般管理人員或高層管理者,都必須掌握物流信息技術這一項物流核心技能。物流信息管理師將在物流行業中發揮越來越大的作用。物流作為市場的基礎,在今后十年甚至更長的時間都會快速發展,對物流人才的需要也會很大。因此我做一名物流管理員,今后的職業發展空間必定非常廣闊。 四、建立初步目標 根據自己的興趣和所學專業,在大學期間,應該會向國際貿易知識和實務方面發展。所以本人制訂如下: 學歷目標:通過物流師考試 職務目標:物流企業部門經理 能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟 悉物流企業運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。 經濟目標:月薪 在校階段 充分利用學校資源的優勢最大限度的接觸有關物流的所有信息為以后的工作做準備; 在20xx年通過英語等級考試; 在20xx年暑假和課余時間找物流相關行業的兼職(不計較工資多少); 有空余時間可以多方面游歷,盡可能的了解社會和企業; 努力完善自己的品格; 此期間要對全國的物流企業有較多的了解,以便今后擇業。 初入職場 學會使用各種常用交通工具,為職業發展打下基礎; 利用實踐的優勢積極聯系理論使知識轉化為真正的動力; 大量的閱讀,培養博而雜的知識體系; 認真分析企業的運作經營方式,管理體系; 盡快熟悉工作流程,在崗位上盡心盡職,主動積極,高效的完成分內工作;注意自己的言行舉止;虛心向他人請教所遇到的困難和問題; 充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓,盡快考得物流師證。 五、未來人生職業規劃[畢業十年的職業行動計劃 1、20xx-20xx:在物流基礎崗位工作,積累工作經驗。在工作期間,充分利用空閑時間為自己補充所需的知識和技能。 2、20xx-20__:在原來企業做上一名中層管理者,成功管理自己的下屬,加強與上級的溝通,充分利用自己的工作條件擴大社交圈,重視同學交際,重視和每個人的`交往。 3、20__-20__:到一家外資物流公司,學習跨國企業先進的管理理念,豐富的管理經驗和先進的科學技術,爭取當上一名外資企業中級物流經理。 六、生涯的評估和反饋 職業生涯的發展不可能一帆風順,規劃也不可能是萬能的,在實施過程中,必然存在各種的問題或不適應,這就需要我們定期回頭看看職業規劃早期管理 如果在職業生涯早期不能達到我預期的人生目標,我也不會就此放棄,我會認真詳細分析自己與所任職位的差距,然后作出決策。如果是自己能力的問題,我會在工作期間認真學習,不斷提升自己能力;多跟這方面的長輩請教;繼續通過各種渠道去應聘。 職業規劃中期管理 如果在職業生涯中期不能達到我預期人生目標,我會認真分析自己的實 際情況,然后作出 出決策。如果是自身的能力問題,我會繼續留在企業跟同事、主管進行交談,請他們指出自己的不足之處,以此改進,繼續提升自己的勝任能力。如果不是因為我的能力原因,我將選擇去別的企業去應聘。 職業規劃晚期管理 如果在職業生涯晚期還不能達到我預期人生目標,我還是應該認真的分析問題的所在,如果是因為我本身不具備勝任這個職位的能力的話,我將考慮轉行。 七 、結語 當今時代,科技發展一日千里,社會環境瞬息萬變。在這全球經濟一體化,社會競爭異常激烈的轉型時期,一些不能體察時代環境變遷的人,往往惶恐迷惘,不知所措,只因對未來缺少長遠周密的規劃,不僅事業一無所成,身心也受到嚴重影響。因此,在這唯一不變就是變化的今天,盡早做好個人,發展規劃,認清自己,有意識地培養和強化個人的核心競爭力,不斷發掘自身潛能,只有這樣才能正確地把握命運只舵,創造成功人生。我將用速度證明,誰是物流新銳! 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