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        大學學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

        時間:2024-05-15 18:02:56 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

        大學學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

          時光飛逝,伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏,我們的工作又將告一段落了,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,請好好規(guī)劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問題呢?下面是小編精心整理的大學學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        大學學生職業(yè)生涯規(guī)劃書

        大學學生職業(yè)生涯規(guī)劃書1

          一位朋友曾對我說:帶著沉甸甸的夢想和滿懷的期許,他走進了大學的學府,開始了他的大學生活。如今學業(yè)生活已經(jīng)過大半,回首時卻有那么多的遺憾,夢在哪里擱淺了?成長在哪里止步了?奔跑在哪里懈怠了?他看到的不僅僅是歡樂和憂傷,還有一大段的空白以及荒蕪。

          我看著他迷離的`雙眼,不知該說什么,其實答案不言而喻!導致像朋友這種畢業(yè)生就業(yè)前迷茫的一個重要原因,就是缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃意識。所以,了解相關的職業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展趨勢和社會需要具備的人才素質,在此基礎上根據(jù)自身條件和對社會情況的分析,量身定做出具有可行性、現(xiàn)實性的職業(yè)目標和執(zhí)行計劃,為自己的人生確定一個明確的方向尤為重要。

          一篇職業(yè)生涯規(guī)劃書已經(jīng)接近尾聲,感覺就像走完了整個人生,我們已經(jīng)為我們的將來描繪了精美的藍圖,再過不久我們就將離開我們的校園,這片留下了我們的青春和熱血的土地,讓我們從現(xiàn)在開始一起懷揣著一顆澎湃的心,打包一份理想,裝備一份堅定,一份努力,相信我們的雙手,定能為自己捧出一片湛藍的天!美好的生活在向我們獻上美麗的鮮花

        大學學生職業(yè)生涯規(guī)劃書2

          一、導言

          現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提早做好自己的計劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時期的大專生,就應當對社會有一個蘇醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)情勢,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性情能力都應有蘇醒的認識,只有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的奉獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

          二、自我分析

          1.職業(yè)愛好:我合適在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作,對要求工作環(huán)境與我最看重的價值觀保持一致.愛好能充分發(fā)揮新穎特殊的想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。

          2.職業(yè)能力:我本人對邏輯推理的能力相對照較強,具有獨到的遠見,而信息分析能力也不錯的,比較愛好對復雜的事務進行摸索,工作認真、負責。但是,偶然有時固執(zhí)己見,以至于較難與別人達成共鳴。比較愛好對復雜的事務進行摸索,將復雜事物簡化。

          3.個人特質:愛好尋求各種不明確的目標;視察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦刻苦;主張少說多做;愛學習;愛好獨立工作。

          4.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,第一推敲待遇較高的工作,對所挑選的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先推敲自己最愛好的工作,同時推敲這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想;最后,也推敲這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相干的問題。

          5.勝任能力:

          1)能力優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的發(fā)展、提升意識,邏輯推理能力比較強,有重視團體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能,具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服困難的勇氣,獨立自主,能以個人工作,并且全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題。而不是感情用事.交際能力較強.對自己要求嚴格.有強烈的上進心.

          2)能力劣勢:做事過于依靠直覺,不愛好按傳統(tǒng)的、公式化的方式來辦事.一旦有自己的主張就會貫徹到底,會不聽別人的意見。自己性情偏內向,交際能力較差,又過于執(zhí)著固執(zhí),積極主動性不夠。

          自我分析小結:我認為自己明確職業(yè)愛好,有一定的能力優(yōu)勢,但是也有一定的不足,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練。比方,多看一些課外書,多與上級交換體會,多讀書,拓寬自己的視野,等等。

          三、職業(yè)分析

          1.家庭環(huán)境分析:

          家庭經(jīng)濟狀態(tài)一樣,家庭背景也沒有特別突出,但家里面是有很有長遠眼光的家長,相信多聽取他們的建議一定對未來有很好的指導;親戚朋友眾多,是很好的人力資源。

          2.學校環(huán)境分析:

          我就讀于包頭師范學院,生活環(huán)境好,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較好,師資氣力一樣,總的來說,整體教學還是在不錯的。人力資源管理專業(yè)的就業(yè)前景不錯,就業(yè)率比較高。

          3.社會環(huán)境分析:

          我國人才的競爭日趨猛烈,大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在畢業(yè)大學生漸漸增多,而且需求量漸飽和。不過,政府愈來愈重視學生就業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。

          四、職業(yè)定位

          綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內容,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析以下:

          內部因素:優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)

          頭腦靈活,邏輯推理能力較強有時過于理性,會忽視別人的感受

          工作有毅力,認真,負責不愛好模式化工作,偶然會有倦具有創(chuàng)造力,領導能力不錯理

          人際關系處理得當

          要挾因素(T)

          社會環(huán)境不斷變化

          競爭猛烈,就業(yè)形勢日益嚴肅

          五、計劃實行方案:

          1.大學期間:20xx年~20xx年

          1)學好本專業(yè)的專業(yè)知識,掌控人力資源管理的基本知識。

          2)英語考級積極復習,強化英語,至少過4級。

          3)從大二開始,積極準備考多種有關的證書。

          4)從現(xiàn)在起,關注各種信息,研習關于人力資源與行政管理方面的書籍。

          5)假期打工(和本人專業(yè)相符合的工作)積存社會體會。

          2.大學畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年

          1)若參加工作,則踏實從事工作,努力實現(xiàn)自己的人生目標。

          3.長期計劃:

          1)在工作之余,不斷學習各方面的知識,提高自己的能力,增長各方面知識.

          2)努力工作,積極博取提升的機會。

          3)在工作,學習之外,堅持錘煉身體。

          4)汲取他人各種優(yōu)點,不斷提高自身的`修養(yǎng)。

          5)不斷發(fā)覺自己的不足,并不大的予以改正。

          6)建立良好的交際網(wǎng),進一步豐富自己的人脈,為將來的可能創(chuàng)業(yè)提供契機。

          7)在公司中爭取做出成績獲得提升,以期在5年內到達最優(yōu)目標。

          8)如果條件成熟,自主創(chuàng)業(yè)。

          六、評估調劑

          社會是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以對我的職業(yè)計劃要做出一些風險的猜測。如果我不能夠按計劃完成以上制定的計劃的時候,我會有以下的發(fā)展路徑:

          1)直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎

          2)在眾人的幫助下自主創(chuàng)業(yè)。自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)計劃書,但遭到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的挑選,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學習中要不斷的總結體會教訓,使自己變的更成熟使自己以后的計劃設計更接近實際打下基礎。

          七、結束語

          有了職業(yè)計劃書固然好,但更重要的,在于其具體實踐并獲得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭受問題,要求有蘇醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、尋求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芳香、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!一個人對自己的目標不清楚,那么不管你的學歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的無能之人,又或只能一輩子做別人的跟班,做一個等著時間來把自己的生命耗盡的庸才。因而可知,職業(yè)生涯的計劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。我的理想是成為一明成功的渲染師,當我走進這所大學,走進動漫設計系的時候,我知道我已經(jīng)離這個企圖不遠了。

          成功與失敗的區(qū)分在于,成功者挑選了正確,而失敗中挑選了毛病。我們常常能夠看到一些天賦相差無幾的人,由于挑選了不同的方向,人生卻迥然相異。我要做一個成功者,我要選好我自己的方向,毫無疑義,職業(yè)生涯計劃會給我的發(fā)展指帶來更明確明確的方向。

        大學學生職業(yè)生涯規(guī)劃書3

        尊敬的招聘官:

          我是一名即將畢業(yè)的大學生,非常感謝您給我這個機會撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃書。我認為,職業(yè)認知是我制定職業(yè)規(guī)劃的起點。在過去的學習和實習中,我逐漸認識到自己的職業(yè)定位和職業(yè)特點。我將在下文分別從這兩個方面詳細闡述。

          首先,我的職業(yè)定位是HR方向。在大學期間,我選擇了人力資源管理專業(yè),并在實習與就業(yè)中積累了豐富的經(jīng)驗。我發(fā)現(xiàn),這個職業(yè)興趣和能力相匹配。我對團隊管理、員工培訓和工資福利制度等工作是非常熱情的,我相信HR這個職位是我未來職業(yè)生涯的`最佳選擇。

          其次,我的職業(yè)特點是勤奮、自信、細心和富有創(chuàng)造力。在大學期間,我刻苦學習,參加了許多活動和競賽。我嚴格要求自己,不斷提升專業(yè)技能和能力。我自信可以勝任HR的工作,因為我擁有良好的溝通技巧和人際關系能力。我細心、負責任,能夠認真處理每一項工作。此外,我富有創(chuàng)造力,在解決問題時,善于發(fā)現(xiàn)問題的本質,提出創(chuàng)新的解決方案。這些職業(yè)特點有助于我在職場上獲得更多的成功。

          綜上所述,我認為我的職業(yè)認知是深入的、準確的,并且能夠為我的職業(yè)規(guī)劃提供一定的指導。我會在職場上不斷學習和成長,逐步實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。

          謝謝您的閱讀,期待您的回復。

        此致

        敬禮

        大學學生職業(yè)生涯規(guī)劃書4

          一、前言

          對于目前就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學習點知識來充實自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還有時間,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,按照這個方向前進!

          二、自我剖析

          1)興趣愛好:

          看書,聽音樂,電子設計,聊天,網(wǎng)頁設計,看電影。

          2)人格描述:

          依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀實際、合乎邏輯的步驟。

          謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

          喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運用理論去解決。對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點,并且非常系統(tǒng)有條不紊。

          看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。

          3)在工作中的優(yōu)勢

          1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好

          2.樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護者、支持者

          3.特別能夠專心細致地工作,可以不需要別人的合作獨立工作

          4.一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié)

          5.相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式

          6.有穩(wěn)定平和的心態(tài)

          4.)在工作中的不足:

          1.不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法

          2.對需要很長時間才能完成的任務缺乏耐心

          3.有時會由于近期目標而忽略長遠需要

          4.辦事死板;必要的時候難以或不愿適應新境況

          5.難以看到問題的整體以及行為的長遠影響

          6.見到實際應用后的結果才肯接受新觀點

          7.對自己及自己對組織的貢獻估計過低

          5)相應措施

          針對我的缺點與不足,我應該采取一定的措施來彌補我的缺陷:

          1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。

          2.考慮問題要更全面周到,需要考慮別人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。

          3.對那些與我觀點不同的人保持足夠的耐心和虛心

          4.適合的時候,主動承擔一些工作

          5.正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄

          6.增強做事的靈活性,學會變通的看待和接受新事物

          三、職業(yè)傾向分析

          適合的崗位性質:

          工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情

          有較多的獨立工作時間,可以專心的完成整個項目或任務

          較多使用事實、細節(jié)和運用實際經(jīng)驗的技術性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細、準確、邏輯性強的才能

          工作對象是具體的產(chǎn)品或服務,工作成果要有形并且可以衡量

          要有明確的工作目標和清晰的組織結構層次

          工作有足夠的準備和實施時間,在交付成果之前能夠進行自我成就評估

          四、職業(yè)目標選擇

          根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

          1.工程電氣設備安裝與調試工:技術型工作,我所讀的專業(yè)是電氣自動化,應該朝自己專業(yè)方向發(fā)展

          2.維修電工:在專業(yè)課里最喜歡的就是電機與拖動,還有工程電氣控制。

          3. PLC與單片機,學的還算可以,能做技術性不強的工作

          目前我報考了《英語四級》,正打算學習駕駛,本學期末拿到駕駛證。在我的職業(yè)目標之內,對自己還是比較有信心的!

          五、未來六年職業(yè)規(guī)劃

          20xx.6開始工作的職位是設備調試員,爭取:

          2年成為中級技術工程師

          4年后成為高級技術工程師

          6年后朝管理方向發(fā)展

          六、準備工作

          由于以后會工作在電氣及維修調試方面,一定要有比較專業(yè)、熟練的理論知識才可以,還要有豐富的工作經(jīng)驗。鑒于這些,我會在實習前的日子里多看、多練這方面的知識,達到融會貫通,舉一反三,對問題有一種專業(yè)、全面、冷靜的分析,然后進行果斷,準確的處理。達到滿意的效果。

          自動化大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書5

          首先我說明一下自己的專業(yè):電氣工程及其自動化涉及電力電子技術,計算機技術,電機電器技術信息與網(wǎng)絡控制技術,機電一體化技術等諸多領域,是一門綜合性較強的學科,其主要特點是強弱電結合,機電結合,軟硬件結合。該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業(yè)知識,受過電工電子,系統(tǒng)控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。

          (一)自我分析:

          1)優(yōu)點:好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應性強,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。

          善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨到的見解。有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。

          喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動處理各種緊急事情。

          善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

          2)可能的盲點:總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。

          非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃建議多關注解決問題的常規(guī)方法。

          有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。

          (二)職業(yè)興趣探索報告:

          職業(yè)興趣前三項是企業(yè)型、社會型、藝術型。

          1)有明顯的藝術趣味,喜歡和人打交道,對經(jīng)營性活動很感興趣,樂于施展自己的口才,喜歡去影響別人,喜歡創(chuàng)造性活動,性格外向、冒險。

          2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的'都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個人的策略,具有強烈的內心感受性。

          3)適應的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個人智慧和支配性。

          自我分析小結:一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、樂于助人、忠誠是我的優(yōu)點;可也存在著有時過于理想話,容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己。

          (三)職業(yè)分析:

          通過讀了一些網(wǎng)上的文章,看了很多建議,我對影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進行了下一個粗淺的個人分析。

          1、家庭環(huán)境分析:爸爸、媽媽和我組成了這三口之家,爺爺和奶奶不和我們一起住。父親是和朋友一起做生意,月收入4000前后;母親要照顧家里老人。家里并不富裕,父母一直給我以關愛和生活上的支持與鼓勵!爸媽對我的期望就是能走向正軌有自己的發(fā)展。

          2、學校環(huán)境分析:

          1)學校:我現(xiàn)在就讀的xxx學院是一所普通高等大學。學院設有信息工程系、機電工程系等眾多院系。

          2)專業(yè):我學習的專業(yè)是電氣工程及其自動化,該專業(yè)的目標是培養(yǎng)具有一定的電氣自動化技術基礎理論知識;熟練掌握電氣工程技術的應用、電氣自動化的原理,等等。

          (四)社會環(huán)境分析:

          目前來說,中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟中扮演著重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入wto后,有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。目前社會對于信息類人才需要還是比較大的,特別是我國的電氣工程相關專業(yè)還不是很先進的情況下,具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會得到企業(yè)的青睞。所以說在校加強電氣方面的專業(yè)知識學習,會在就業(yè)時有一定的專業(yè)優(yōu)勢。

          (五)職業(yè)環(huán)境分析:

          行業(yè)分析:電氣工程及其自動化專業(yè)屬于工學,電氣信息類。學習時間四年,學位為工學學士。專業(yè)課程較重,在工科中比較累,我認為電氣工程及其自動化專業(yè)和臨床醫(yī)學是大學課程中,課程較重的兩個專業(yè)。大概是工作比較好找,而且電氣類對工作經(jīng)驗要求高于學歷,所以考研人數(shù)不多,讀研人數(shù)也不多。

          (六)職業(yè)定位

          1個人職業(yè)定位:

          內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)

          a、精力旺盛、熱情

          b、性情平和、樂于助人

          c、忠誠、責任心很強

          d、富于創(chuàng)新精神;

          弱勢因素(w)

          a、工作中過于講究完美;

          b、有時因急于迎接新挑戰(zhàn),在準備不夠充分的情況下開始工作;

          c、過于重視上級對自己提出的意見。

          外部環(huán)境因素

          機會因素

          a、3g等等一系列的沖擊,國人對電子產(chǎn)品的要求越來越高,電子產(chǎn)品很有市場。

          b、專業(yè)知識與營銷技巧兼?zhèn)涞娜瞬湃狈?/p>

          威脅因素

          a、競爭激烈

          結論:職業(yè)目標

          根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

          1、工程電氣設備安裝與調試工:技術型工作,我所讀的專業(yè)是電氣自動化,應該朝自己專業(yè)方向發(fā)展

          2、維修電工:在專業(yè)課里最喜歡的就是電機與拖動,還有工程電氣控制。

          未來八年職業(yè)規(guī)劃

          20xx年7月開始工作的職位是設備調試員,爭取:

          2年成為中級技術工程師

          4年后成為高級技術工程師

          6年后朝管理方向發(fā)展

          8年后邁向更高的新臺階

          準備工作

          由于以后會工作在電氣及維修調試方面,一定要有比較專業(yè)、熟練的理論知識才可以,還要有豐富的工作經(jīng)驗。鑒于這些,我會在實習前的日子里多看、多練這方面的知識,達到融會貫通,舉一反三,對問題有一種專業(yè)、全面、冷靜的分析,然后進行果斷,準確的處理。達到滿意的效果。

          所應具備的知識和能力:

          1、掌握較扎實的數(shù)學、物理、化學等自然科學的基礎知識,具有較好的人文社會科學和管理科學基礎和外語綜合能力;

          2、系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域必需的較寬的技術基礎理論知識,主要包括電工理論、電子技術、信息處理、控制理論、計算機軟硬件基本原理與應用等;

          3、獲得較好的工程實踐訓練,具有較熟練的計算機應用能力;

          4、具有本專業(yè)領域內1–2個專業(yè)方向的專業(yè)知識與技能,了解本專業(yè)學科前沿的發(fā)展趨勢;

          5、具有較強的工作適應能力,具備一定的科學研究、科技開發(fā)和組織管理的實際工作能力。

          結論:職業(yè)目標

          根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業(yè)有這些:

          1、工程電氣設備安裝與調試工:技術型工作,我所讀的專業(yè)是電氣自動化,應該朝自己專業(yè)方向發(fā)展

          2、維修電工:在專業(yè)課里最喜歡的就是電機與拖動,還有工程電氣控制。

        大學學生職業(yè)生涯規(guī)劃書5

          一、前言

          近年來隨著大學校園的擴招,大學生就業(yè)壓力越來越重,其中不少畢業(yè)生就業(yè)前迷茫,就業(yè)后頻繁跳槽,就業(yè)權益受侵害事件也時有發(fā)生,所以就業(yè)前做一份合理的職業(yè)生涯規(guī)劃書是重要的,更是必要的。

          職業(yè)是參與社會分工,利用專門的知識和技能,創(chuàng)造物質財富,精神財富,獲得合理報酬,滿足物質生活,精神生活的工作。

          “生”是指活著的意思,“涯”泛指邊際。“生涯”是指人的一生,或指個人一生的發(fā)展過程,也指一個人一生中所扮演的角色與職位。由此看來,為了我們的一生我們應該有一個明確的規(guī)劃。

          我是一名極其熱愛生活,富于追逐夢想的大學生,對未來充滿了無限的憧憬,然而面對現(xiàn)實卻有太多的茫然,尤其是當今社會的競爭是科技的競爭,更是人才的競爭,競爭就像前進道路上的陷阱,如果我們不做好充分的準備,必將被其所連累,還有被推毀的危險,所以提前規(guī)劃自己的生涯是比較明智的。

          如果我們不能依靠自己的能力來改變我們的命運,那么我們的人生將是失敗的,想想看,我們的一生畢竟是有限的,又有多少事是值得回憶和紀念的呢?我們未來的生活就像一座沉睡了已久的寶藏等待著我們去挖掘,其實規(guī)劃就是我們進軍寶藏的最佳手段,能夠達到事半功倍的效果。

          朋友們,人沒有點滴量的積累,難成大功業(yè);沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,難有震撼人心的成功喜悅。我們不能等花已凋謝才來珍惜,也不能等機會遠去才來痛心,更不能等已經(jīng)失敗才來懊悔。所以提前為自己的將來做好規(guī)劃,給自己一個明確的定位,為職業(yè)生涯做一個系統(tǒng)而全面的梳理,把命運牢牢地控制在自己手中將是我們人生中一個無悔的創(chuàng)舉!

          努力就有收獲,付出就有回報。

          激情成就未來,規(guī)劃實現(xiàn)夢想。

          二、確定志向

          職業(yè)理想:作為學道橋的,最大的志向就是走向企業(yè)的隊伍當中去。結合自身獨有的特點,理想是進入道橋行業(yè),從低層做起,最終實現(xiàn)自己的管理夢。

          人生理想:最大程度的實現(xiàn)自我價值,最終成為在社會上具有一定影響力的高素質復合性人才。

          三、自我剖析

          1)興趣愛好:

          看書,喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,聽音樂,交友,聊天,還有上網(wǎng),喜歡社交、娛樂

          2)人格描述:

          看問題有很強的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位 1

          思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。 謹慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨立,需要把大量的精力傾注到工作中, 并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。

          是一個認真而嚴謹?shù)娜耍趭^而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒, 做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。

          3)自我職業(yè)能力的判斷

          個人優(yōu)勢剖析:自己能很順利的完成自己的任務;能一絲不茍、認真專注地對待具體問題、事實和細節(jié);非常強的責任意識;對待事物有穩(wěn)定平和的心態(tài);在交流方面有一定的優(yōu)勢;有一定的組織能力;對新鮮事物喜歡去探索;動作協(xié)調能力和空間判斷能力比較強。 個人劣勢剖析:主觀性弱,惰性較大;對事物總持懷疑的態(tài)度。

          四、社會環(huán)境剖析

          中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。越來越多地方被開發(fā),2015的奧運選擇了北京,2015的世博會花落上海,一時之間,以此為中心的`公共建設項目和相關商業(yè)項目紛紛上馬,巨型體育場館、奧運村、購物中心、會展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,一條條寬闊的馬路鋪設成功,一架架立交橋建設成功,中國的建筑設計因此而成為全世界矚目的焦點!

          追溯到人類誕生時,橋梁與人類是共同發(fā)展的,橋梁的歷史就是人類存在的歷史,在遠古,原始人在追逐獵物時,經(jīng)過小河流,原始人就會用樹干搭在兩岸,好過河,這就是橋梁的由來,所以說橋梁的歷史就是人類的發(fā)展史

          九十年代以來,中國橋梁的成就才使我們重新無愧于祖先地站到了世界前列,這是中國橋梁建設的偉大復興時代.。改革開放以來的20多年中,中國的橋梁建造技術取得了舉世矚目的成就,前十年為此做了經(jīng)濟上、技術上和人才上的準備,九十年代迎來了跨越式的發(fā)展。展望未來,隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展,一批更大的越江跨海工程的建設,中國橋梁將會創(chuàng)造更輝煌的成就。中華民族的偉大復興,必將造就一代巨人去引領世界橋梁的未來。

          中國乃至世界,道路與橋梁的發(fā)展前途是無法預測的,是無法估量的!沒有盡頭,只要社會在發(fā)展,道路與橋梁就會繼續(xù)建設下去 另據(jù)美國捷得建筑師事務所統(tǒng)計,2003年中國建筑市場的設計費用超過90億美元,預計到2020年中國建筑市場上設計費總額可達千億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設計師實現(xiàn)宏大理想提供千載難逢的機會! 因此道路橋梁建設學專業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。

          五、職業(yè)目標選擇

          根據(jù)我的個人興趣愛好、性格和適合我的崗位性質,我初步定下適合我的職業(yè)有這些:道路與橋梁建設和房屋建設兩個方向發(fā)展。

          圍繞這兩個方向本人初步規(guī)劃如下

          1、充分利用身邊的有利條件在實習中認真和目經(jīng)理和同事學習全面提高個人綜合素質使自己能夠達到獨立負責某個項目的水平。

          2、在以后的工作崗位上經(jīng)過不斷的努 力工作和學習希望能夠達到高級技術人員、甚至是項目經(jīng)理再理想一點的目標是成為一個建筑方面的工程師或進入設計院。

          3、如果今后條件充許的話且自己獨立創(chuàng)業(yè)也在考慮范圍之內。需要完成的主要內容有工程圖樣的設計要從認識到熟練抓住生活中的點點滴滴嚴格的要求自己。例如CAD制圖、室內設計、路線設計等等并找準自己的方向弄精、弄強。提高自己的工作經(jīng)驗和知識水平在這途中要管好自己同時把握好身邊的每一個機會去發(fā)展自己實現(xiàn)自己的人生目標。

          六、行業(yè)發(fā)展前景--機遇挑戰(zhàn)并存

          我國建筑業(yè)正面臨著這樣的機遇和挑戰(zhàn)。現(xiàn)在政策導向非常明顯,那就是讓大企業(yè)做大做強,讓中型企業(yè)做專做深,讓小企業(yè)有序的逐步退出建筑市場,從而限制惡性無序競爭。基本建筑物,具有品牌、產(chǎn)品資源優(yōu)勢的傳統(tǒng)建筑企業(yè)和具有研發(fā)創(chuàng)新優(yōu)勢的現(xiàn)代建筑領軍企業(yè)將最先受益。大型建筑企業(yè)有在產(chǎn)品價格上和結構上有競爭優(yōu)勢,中小企業(yè)根本無法與之形成競爭抗衡。未來幾年建筑行業(yè)競爭必將轉化為包括政策運用、制度創(chuàng)新、融資平臺以及基地、研發(fā)、生產(chǎn)、商業(yè)、營銷、品牌等各方面的綜合能力較量,建筑行業(yè)將迎來全面的競爭和比拼,那些創(chuàng)新能力不足、整合資源能力不夠的中小企業(yè)將會退出市場,首先為這次新建筑“買單”。有報告稱,對國內中建筑行業(yè)發(fā)展前景持謹慎樂觀態(tài)度。

          七、綜合評估

          經(jīng)過一番自我解析,我感覺自己更加有信心擁有美好的未來,我有踏實穩(wěn)重的優(yōu)點,又有交際缺乏的劣勢,但我會加強現(xiàn)有優(yōu)勢,戒驕戒躁,勤奮學習,刻苦鉆研。

          八、結束語

          通過規(guī)劃,我對自己有了更為準確的認識和定位,我將會根據(jù)自己今后的實際情況不斷的調整自我,向著自己的目標不斷努力。我始終認為沒有最好,只有更好,我相信自己的實力和能力,雖然我的實力還不怎么強,但我畢竟還年輕,還有機會去學習,雖然我的能力目前還很有限,但我還有更大的潛力可挖,我相信我的將來會很美好,當然,這必須通過我不懈的努力才能實現(xiàn)。今后我將會面對更多的壓力和挑戰(zhàn),但對于這一切,我無所畏懼。即使在失落的日子里,我也不會沮喪和消沉,因為沮喪和消沉只會空耗我寶貴的青春和生命。所以我會沿著自己的規(guī)劃之路奮勇拼搏,努力奮進,用自己的作為向社會證明自己,為將來美好的生活描繪一幅美好的藍圖。

        大學學生職業(yè)生涯規(guī)劃書6

          一、職業(yè)興趣

          我是介于外向和內向之間的女生,有時候很喜歡做有挑戰(zhàn)性的事,善于交際,喜歡被人關注。但當自己由于壓力而感到疲憊時會希望自己能安穩(wěn)平靜一些。所以我的目標有兩種打算:一是教師,二是汽車行業(yè)人才。

          二、職業(yè)價值觀

          作為一名教師,我認為我付出我快樂,我很樂于把自己的哪怕一點一滴能讓學生受用的知識或道理傳授給他們。同時也為這個職業(yè)感到無比自豪。作為汽車行業(yè)人才,我同樣希望自己能學以致用,把自己的能量用到最大化,在展現(xiàn)工作能力的同時也展現(xiàn)出個人魅力。

          三、性格特征

          我是一個比較理性性格相對溫和的人,雖然樂于交際,但還是習慣在做出實事的同時在道出自己的想法,不做無把握之事。做事謹慎,但偶爾也會感性沖動。

          四、勝任能力

          作為一名教師,首先提高理論知識水平,獲得較高學歷,平時需培養(yǎng)自己的耐性。平時說話時更要注重邏輯性和條理性。進一步提高自身素質。作為一名企業(yè)人員,我需提高自己的專業(yè)水平,做出更出色的成績。

          為更加明確的了解當前形勢,我對自己進行SWOT分析:

          1、我的性格特點:

          喜歡以自己的方式行事。面對人多的場合會更加有精力,表現(xiàn)欲望增強。只要自己愿意,可以和任何人進行有意識的談話。面對相反意見,通常持懷疑態(tài)度,十分堅定和堅決。權威本身不能強制我本身,只有當我認為這些規(guī)則對自己的更重要的目標有用時,才會去遵守。我也并不十分受冷漠與批評的干擾,作為所有性格類型中最獨立的。

          思維嚴謹、有邏輯性、有計劃性,會試著分析看到新計劃實行后的結果。多疑、獨立,對于自己和他人能力和表現(xiàn)的要求都非常高。

          完美主義者,比較強烈地要求個人自由和能力,同時在他們獨創(chuàng)的思想中,不可動搖的信仰促使自己達到目標。

          在實現(xiàn)自己的想法和達成自己的目標時有創(chuàng)新的想法和非凡的動力。能很快洞察到外界事物間的規(guī)律并形成長期的遠景計劃。一旦決定做一件事就會開始規(guī)劃并直到完成為止。

          2、我的職場優(yōu)勢:

          自主性強、看重個人能力、有創(chuàng)新思想和遠見;

          邏輯性強,精于理論,善于處理復雜而綜合的概念;

          獨立性強,不依賴別人,自信,不盲從權威;

          用高標準要求自己,做事非常有決心和堅忍不拔,堅定不移地去實現(xiàn)自己的目標。

          3、我的職場劣勢:

          可能顯得比較強硬,他人不敢接近;

          長時間不告訴他人自己的想法,認為他人也和自己一樣認同自己的想法,容易造成溝通上的問題;

          有很好的想法,但是可能卻不能實際去操作和實現(xiàn);

          過度關注任務而忽視他人的貢獻。

          4、我的機會:

          我的專業(yè)是汽車服務工程,現(xiàn)如今汽車行業(yè)發(fā)展趨勢較好,并且汽車專業(yè)人才還是很緊缺,我應該努力學好專業(yè)知識,并進行進一步深造,在很多汽車企業(yè)或者高職院校就職還是有很大機會的。再加上自己樂于交際,面對大場合不怯場,相信自己還是有很大發(fā)展空間的。

          5、我的.威脅:

          當今社會研究生太多,我要做的是在學好專業(yè)知識和拿到更高學歷的同時,提高自身綜合能力,開發(fā)自己更多更大的潛能,找到由于他人之處。

          環(huán)境分析:

          1、家庭環(huán)境:

          父母對我的發(fā)展十分重視,幾乎成為了他們生命的中心。盡可能的為我創(chuàng)造出更好的環(huán)境,鼓勵我深造,支持我的夢想。

          2、學校環(huán)境:

          我現(xiàn)在就讀一所普通本科院校,考研氛圍十分濃厚,這對我有很大的幫助,也希望自己能夠完全適應這樣的環(huán)境。

          3、就業(yè)環(huán)境:

          現(xiàn)在高校招聘要求還是很嚴格的,這就讓我不得不進行深造,壓力還是相當大的。汽車行業(yè)的出色人才也很多,而且許多大型企業(yè)招聘都要有工作經(jīng)驗,雖然之前實習過幾個月,但仍有所欠缺,需要增加更多的社會工作經(jīng)驗。

          在分析了所有因素之后,我對自己有了更深的了解,也更加明確自己的優(yōu)勢所在,目標已然確定,努力和堅持不能少,希望多年以后,回望這份規(guī)劃書時,我會會心一笑。

        大學學生職業(yè)生涯規(guī)劃書7

          一、自我盤點

          我是網(wǎng)絡092班的學生,我是一個具有雙重性格的男孩,知道什么時候要沉默乖巧,什么時候要熱情大方,我的興趣比較廣泛,我愛藝術,最愛舞蹈、愛好電腦。平時喜歡聽聽音樂來緩解壓力、放松自己。我做事比較認真投入,但缺乏那么一點點毅力恒心。學習成績還夠優(yōu)異,就是缺乏自信心。

          二、解決自身劣勢與缺點

          所謂江山易改,本性難移,雖然缺乏那么一點點恒心,但可用積極向上的熱情時不時鞭策自己,久而久之,我相信是可以培養(yǎng)起來的;家人、老師、同學的不斷鼓勵,加上自己的努力,自信心會慢慢增強。總之,我會找出自身存在的錯誤,并制定出相應的計劃以針對改正。

          三、未來職業(yè)規(guī)劃

          根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè),在未來應該向計算機、信號兩方面發(fā)展,圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年做初步規(guī)劃如下:

          1、20xx-2012年學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力、全面提高綜合素質,并作為就業(yè)準備。

          完成主要內容:

          1、我會努力學習學校規(guī)定的必學課程,真正掌握,必須養(yǎng)成課前預習,課中積極,課下復習的好習慣。作為計算機專業(yè)的學生必須學會電腦的各項操作、計算機里的學習認識要樣樣精通,要全面性地發(fā)展。

          *珍惜與同學、老師在一起的生活,努力學習好計算機這門技術。

          *利用課下時間多做操作方面的事情,多看計算機方面的文章,多聽老師、同學們的各種新來的技術,空閑時間,還可以上網(wǎng),查查計算機資料、看看計算機方面的視頻、全方面提高計算機水平。

          *平時要多看多練,成功是需要積累的,看的多、做的多、收獲就多。

          大學是鍛煉自身能力、素質、交朋友的最好機會。只埋頭苦學是不行的,所以我競選了學生會,幸運的是我被選中了,我相信自己的能力,我會努力做每一件事,我會在不落下學習的成績的情況下,盡自己最大的能力為老師、同學、班級服務。

          大學也是培養(yǎng)興趣的樂園,我的.最大愛好是計算機方面,當然,空閑時間,我愿意練習計算機操作來放松自己。我是黛藍協(xié)會的,所以在有電腦文化藝術節(jié)活動的時候,我盡量安排一些電腦作品向大家展示。

          努力提升自身學歷層次,從專科生走向本科生,是我要經(jīng)歷的一個過程。

          20xx-2013熟悉適應期:利用一年左右的時間經(jīng)過不斷嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

          完成主要內容:

          1、開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。在這一期間,主要做好職業(yè)生涯基礎工作,加強溝通、虛心求教。

          2、20xx-2057年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

          四、結束語

          有個計劃固然是好,但最重要的是要堅持并能做出一定成效,未來需要靠自己去努力去拼搏,人常說計劃趕不上變化,以上只是我個人的一個初步規(guī)劃,目前我會按照以上來安排我的工作學習,現(xiàn)實是未知多變的,我們腦中時常也得有個規(guī)劃。

          人生便如一個環(huán)行跑道,沒有終點,有的只是一個美麗的開始,沒有壓力就沒有動力,沒有動力就挖掘不出人生的潛力,計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效,任何目標、只說不做到頭來都會是一場空。所以,我會勇敢而現(xiàn)實,努力為自己的目標大拼,為這個值得的大學生涯真正拼一回。

        大學學生職業(yè)生涯規(guī)劃書8

          一、自我認知

          對于水利事業(yè),我有熱情有理想。因此,作為一名河海人,我感到深深的榮譽感,同時還有一份沉甸甸的責任感。我希望能夠通過自己的不懈努力,為學校增光添彩。通過了兩年的學習,我對所學專業(yè)有了大致了解和認識,對未來所從事的相關領域有了初步理解。一個人要想取得職業(yè)成功,不在于取得各方面條件符合主觀要求的職業(yè),而在于做自己適合的。下面我對自己的各個方面進行一番剖析。

          1.性格優(yōu)劣勢剖析

          我的性格優(yōu)勢:

          首先,作為一名女生,我的性格相對內向。我喜歡獨立思考,善于鉆研品格正直、誠實,有著頑強的意志和超強的自律能力。在對待工作上,辦事穩(wěn)重,極富責任感,且嚴于律己,是典型的完美主義者。在與人相處方面,我就顯得比較隨和,看待事物客觀公正,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,喜歡以欣賞的目光看待周圍的同學。

          我的性格劣勢:

          我在性格上的最大缺點就是容易相信他人,在我成長的道路上已經(jīng)或多或少得到了教訓,這個缺點已經(jīng)在慢慢的`改正。其次,我對事物缺乏一種理智的思考,易受到自己情感的影響。以上缺點,我相信以我頑強的意志和自律力,假以時日,一定可以改正。

          2.職業(yè)興趣愛好測試解析

          應用霍蘭德職業(yè)興趣愛好測試理論,我得出了我的性格模型:

          3.職業(yè)興趣愛好和能力

          從該霍蘭德六邊形模型中看出,我的性格更偏向于i(探索型)、e(領導型)和c(常規(guī)型),即:好奇心強烈,勤學好問,樂觀開朗,對于喜歡的事物,能夠心無旁騖,可信賴,有效率且盡責,不善社交,缺乏工作耐心,有時不習慣打破慣例。

          適合的專業(yè)領域有:統(tǒng)計類,管理類。

          適合的工作崗位有:公務人員、事業(yè)單位、經(jīng)濟管理部門。

          4.職業(yè)價值觀

          在我看來,職業(yè)并不等同于工作崗位,它不僅僅是一份謀生的手段,更是自我價值實現(xiàn)的一種方式。作為一名職員,我最看重的是我能學到的而非我得到的物質條件。這種精神上的收獲不局限于專業(yè)能力的增長,還包括與人交往中的為人處事能力的成長。

          5.自我認知小結

          自我評價和霍蘭德模型解析的結果大體一致。通過以上的解析,得出了我的性格特點:從綜合特質上來說,我做事認真負責,自律能力強,客觀公正,人生目標明確并有完成的決心與毅力。從能力優(yōu)勢上看,我有極強的責任感,善于鉆研和解決抽象的問題,對待專業(yè)的問題勤學好問,而且勇于承擔風險以獲得成功。從人際關系上看,我的性格隨和,易與他人打成一片,有時因為內向的性格,表現(xiàn)的比較冷漠,但是從內心還是期望受到真心的尊重與喜愛。工作與生活都有成就是我較大的激勵因子,不喜歡原地踏步,有遠大的目標與企圖,并且會不斷朝目標前進。

          二、就業(yè)環(huán)境

          1.水文專業(yè)的就業(yè)形勢

          水文與水資源工程培養(yǎng)具有扎實自然科學知識,較好人文科學知識,較強的計算機、外語、管理方面應用能力與水文水資源及水環(huán)境方面專業(yè)及專業(yè)基礎知識,能在水利、交通、能源、城市建設、農林、環(huán)境保護等部門從事水文、水資源及環(huán)境保護等方面的勘測、規(guī)劃設計、預測預報、管理、技術經(jīng)濟解析以及教學和基礎理論研究的高級工程師人才。

          水文與水資源工程專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)與職業(yè)匹配業(yè)度、畢業(yè)一年薪酬數(shù)、畢業(yè)兩年薪酬指數(shù)、畢業(yè)三年薪酬指數(shù)、職位級別指數(shù)、應屆就業(yè)率指、發(fā)展前景指數(shù)、全球化指數(shù)、舒適度指數(shù)、創(chuàng)業(yè)指數(shù)、學習壓力指數(shù)高于各專業(yè)平均值。整體來說,就業(yè)環(huán)境在各個專業(yè)排名前列。

          2.水文專業(yè)的研究前沿

          世界范圍內的水資源短缺,引發(fā)了人們的對水資源管理利用的廣泛、深入的研究,研究如何精確評價地區(qū)水資源,水資源在各部門的優(yōu)化配置,水環(huán)境保護,水污染的防治是該專業(yè)研究的前沿課題。水資源評價方面采用了gis、gps、 rs 即3s技術,在水資源配置保護方面,人們開始研究環(huán)境水力學和生態(tài)水力學,這一切使水文這一傳統(tǒng)的學科煥發(fā)了新的生機。

          3.水文專業(yè)的能力要求

          水文水資源工程專業(yè)的本科畢業(yè)生應該具備的專業(yè)要求:

          1.掌握數(shù)學、物理、水力學、氣象與氣候學及自然地理學等方面基礎理論、基礎知識;

          2.掌握水文預報方案、水文解析與計算、水文信息采集與處理、水資源評價、規(guī)劃與管理及水環(huán)境監(jiān)測預報的設計方法;

          3.具有從事工程規(guī)劃、勘測、設計和管理的基本能力;

          4.熟悉國家的方針、政策和法規(guī);

        大學學生職業(yè)生涯規(guī)劃書9

          想要擁有理想的職業(yè)單單擁有方向和目標還不足夠,還必須制定好行動計劃,并堅決地執(zhí)行計劃。因此,制定一份大學生職業(yè)生涯規(guī)劃報告就十分有必要,通過制定這樣的一份報告書,你會從各個方面了解自己,并且制定規(guī)劃對日后求職會有深遠的指導意義。

          規(guī)劃年限:4年

          年齡跨度:大一到大四

          職業(yè)方向:從事市場營銷中與策劃方面聯(lián)系較為緊密的工作。

          總體目標:實現(xiàn)工作能力和學習能力全面發(fā)展,拿到“兩證”,順利進入營銷策劃行業(yè)工作,并通過努力獲得晉升。

          1. 職務目標:擔任班中組織委員,進入組織從干事做起,一直做到部長,常委。加強自身工作能力。

          2. 能力目標:對專業(yè)知識有深刻的理解,熟練掌握word,excel等辦公軟件的操作,能進行各種文書寫作,對PS等技術有一定了解,并會進行簡單的操作。

          3. 學習目標:熟練掌握本專業(yè)知識,綜合測評拿到獎學金,參加“挑戰(zhàn)杯”等營銷策劃大賽以促進對專業(yè)知識的融會貫通。

          4. 人際關系目標:能熟練地進行人際交往,與同學,老師等形成良好人際關系。創(chuàng)建一個和諧的氛圍,為以后的發(fā)展打下堅實的基礎。

          一.社會文化環(huán)境分析結果:

          1. 文化環(huán)境分析:由于從上個世紀90年代起大學就一直在擴招,直至最近幾年來,高三學生能夠讀大學的比例已經(jīng)接近90%,與之所體現(xiàn)的最突出的問題就是就業(yè)日趨激烈,最近幾年還被稱為“最難就業(yè)季”,在大學生群體中流行著這樣一句話;“畢業(yè)即失業(yè)”。這句話雖然有點夸大成分,但也在一定程度上反映了就業(yè)艱難的趨勢。

          2. 經(jīng)濟環(huán)境分析:研究表明:當一個國家GDP每增長1%,就會為這個國家?guī)?00萬個就業(yè)崗位,反之就會減少100萬個就業(yè)崗位。現(xiàn)在中國經(jīng)濟增長已經(jīng)開始放緩,從早年平均10%以上到現(xiàn)在6.7%左右,再者隨著國家深化改革,中國日后經(jīng)濟的發(fā)展不再依靠低廉的勞動力輸出,而是靠高新科技的帶動,因此就業(yè)崗位總體上是減少的,所以就業(yè)形勢不容樂觀。

          二.行業(yè)分析結果:

          市場營銷這個專業(yè)在市場上需求總量很大,試想一下,哪個企業(yè)不需要進行銷售業(yè)務(包括有形的產(chǎn)品和無形的服務)。隨著人們消費水平的不斷提高,營銷的重心已由4p轉移到4c,即逐漸由企業(yè)主導轉變?yōu)橄M者需求主導。更好的符合市場營銷的核心是需求管理,即滿足消費者的需求這個概念。現(xiàn)在營銷行業(yè)越來越專業(yè)化,行業(yè)已進入了營銷4.0時代,即以碎片化需求管理為主導,這樣的話營銷這份工作就會越來越專業(yè)化,整個行業(yè)的發(fā)展是蓬勃向上的。隨著世界人口的不斷增加,社會上對于專業(yè)化營銷人員的需求只會有增無減。

          三.自我分析結果:

          1.個人性格:根據(jù)對自己平時的了解,身邊同學、親友的評價及測評的結果顯示,我是研究型的人格,性格相對來說比較沉穩(wěn),溫和,喜歡與事物進行接觸。不足:情緒不夠穩(wěn)定,當遇到不順心的事情時會比較煩躁,甚至會發(fā)脾氣。

          2.興趣:我興趣愛好十分廣泛,對身邊社會上的每一個現(xiàn)象都會關注,并且剖析背后的本質。對事情有研究的習慣。改進措施;將興趣愛好與自身能力結合,有選擇地深化興趣能力。

          3.價值觀:我認為我從事的工作是能給人們帶來快樂的,隨著社會的不斷發(fā)展,現(xiàn)代人們不僅僅滿足物質的占有,而更多的看重購物體驗,再像以前一樣強行推銷,硬性推銷這條路已經(jīng)是走不通的了,我們作為營銷人應多從消費者角度考慮,通過創(chuàng)意廣告等軟廣引起消費者情感上的共鳴,從而傳遞企業(yè)產(chǎn)品的信息,所以每當我在媒體上看到一個絕妙的廣告時,我總會為這個創(chuàng)意拍手叫絕,認為他們真正給消費者帶來了愉悅的體驗,也因此我想從事市場營銷中策劃類型的工作。

          4.能力分析:我個人比較熟練各種辦公軟件操作,文書撰寫,對PS等軟件有一定了解,對新事物有濃烈的興趣,對時代發(fā)展的潮流具有敏感性,具有良好的創(chuàng)意思維,常常能在頭腦中想出絕妙的點子。

          四.大學四年規(guī)劃:

          大一:探索期

          大一,我會首先了解校園環(huán)境,師資等軟硬件設施,以便我以后能快速利用這些資源,同時對自己知識,能力,心理素質等個方面進行了解,總結好的與不好的地方,為以后的發(fā)展做準備。還可以請教學校老師,就業(yè)專員,師兄師姐,了解最新就業(yè)形勢,職場狀況,老板們對人才素質要求,有意識地培養(yǎng)和發(fā)展這方面的能力。大一由于學業(yè)不是太繁重,可以加入一些社團組織鍛煉自我,提升自己的工作能力,但不能加入太多,以免得不償失。

          大二,大三:定向期和發(fā)展期:

          經(jīng)過大一的'充分探索后,對自己將來想從事的職業(yè)有一定的了解了,分為兩方面全面發(fā)展自己能力。學習上,在課堂上充分聽講,課后認真復習,注重實踐,條件允許的話多多參加營銷策劃類比賽,對知識做到融會貫通:工作上,多參加實踐,有條件的話可以進行實習,親身體驗一下真正在行業(yè)里工作是怎樣的。

          大四:沖刺期:

          到大四將過去三年所學的知識進行歸納總結,做到爛熟于心,積累面試技巧,簡歷制作等求職方面知識,時刻留意行業(yè)招聘信息,珍惜實習機會,在實習中感受行業(yè)工作體驗,為畢業(yè)后求職積累寶貴的經(jīng)驗。

          五.目標分解與組合:

          目標分解:在大學階段有兩個重要的目標需要實現(xiàn),在學業(yè)上拿到畢業(yè)證和學業(yè)證,營銷策劃大賽獲獎證書:工作上順利進入營銷策劃行業(yè)擔任策劃人員。要實現(xiàn)這兩個目標需要制定好規(guī)劃,每天勤奮學習,刻苦鉆研,注重實踐。對于第一個目標,首先學好專業(yè)課,接下來學好感興趣,有職業(yè)幫助的選修課,以便修完足夠的學分,順利畢業(yè)。實現(xiàn)了這些后,接下來,還可以實現(xiàn)更高的目標。對于第二目標,首先對專業(yè)課爛熟于心,對專業(yè)知識高度掌握,其次,最重要積累實踐,多多實習,在實習中體會美好,為以后發(fā)展打下堅實的基礎。

          目標組合:順利畢業(yè)的前提是學好專業(yè)課程,而專業(yè)課程學習則對職業(yè)目標(成為營銷策劃人員)有促進作用。

          六.職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案:

          1.差距:

          1、 缺乏作為營銷策劃人員大量案例積累 。

          2、快速適應能力欠缺。

          3、身體適應能力有差距。

          4 、社交圈太窄。

          2.實踐鍛煉方法

          (1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的環(huán)境里有意識地進行自我訓練。

          (2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

          (3)充分利用自身的條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

          (4)在日常生活中積累大量案例,對現(xiàn)實案例與書本知識聯(lián)系,加深對案例本質的理解。

          七.評估修正:

          職業(yè)生涯規(guī)劃只是一份大致規(guī)劃報告,它不是圣經(jīng),不是你行動的標準,要根據(jù)現(xiàn)實實施情況進行評估修正,在實踐中不斷優(yōu)化,最終達到規(guī)劃與現(xiàn)實盡可能同步。

          八:對大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的認識:

          進入大學已經(jīng)三個多月了,驚嘆時間過得飛快的同時有不忘慶幸在大學之初就定下了一個較為清晰的規(guī)劃,并盡量按照規(guī)劃來度過我的大學生活,到現(xiàn)在為止雖然走的并不是一帆風順,但我大體上還是挺滿意在華廣度過的三個月。從中可以看出規(guī)劃對我們重要性,一個小小的規(guī)劃效果這么大,那么職業(yè)生涯規(guī)劃必定更為重要。有些大學生認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學。制定規(guī)劃很重要,但單單制定規(guī)劃還不行,要實現(xiàn)自己生涯目標,就必須去實踐。每位同學都希望能實現(xiàn)理想,要實現(xiàn)理想就必須要持續(xù)不斷努力,除此之外,別無他法。希望大家都可以認識到大學生職業(yè)生涯規(guī)劃重要性,做好規(guī)劃,然后努力奮斗,最終實現(xiàn)自己的理想。

        大學學生職業(yè)生涯規(guī)劃書10

          前言:

          大學時光一生只有一次,這僅有的一次機會,我應該好好珍惜!面對大學這個熔爐,常常問問自己,聽聽自己內心的聲音,做真正的自己。與其無目的的亂學,不如先做好職業(yè)規(guī)劃,再按計劃去努力拼搏。有了目標,才會有動力。于是,再經(jīng)過一番深思熟慮之后,我設計了如下的職業(yè)規(guī)劃。首先要學著去問自己四個問題。一是“我是誰?”--認識自己。人生最難認識的是自己。我們需要捫心自問自己是不是真的了解自己的需求,自己的目標,自己的實力,自己的能力。二是“我在哪?”--了解環(huán)境。融入周圍的環(huán)境,畢竟,識時務者為俊杰。三是“我去哪?”--確立目標。在人生地圖上圈出目的地,發(fā)動生命的引擎。再回首,不再茫然“我不知道風是在哪一個方向吹,我是在夢中,在夢的輕波里依洄。”最后一個是“我怎么去?”--制定規(guī)劃。生涯規(guī)劃不僅指單一的人生目標的確立,也不僅僅是單一的生活事件,而是面臨著許多生涯角色、生活目標的選擇與建立,面臨著一系列認知活動與行動的歷程。

          自我分析

          優(yōu)點:喜歡挑戰(zhàn)和讓自己興奮的事情,做事仔細認真、善于理解和鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人踏實,樂觀,友善待人,樂于助人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面,致力于自己才干和能力的增,有很強的創(chuàng)造性和主動性。好奇心強,喜歡新鮮事物,關注事物的意義和發(fā)展的可能性。認為靈感比什么都重要,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。善于快速抓住事物的本質,喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨到的見解。機警而坦率,有良好的分析能力,不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習慣便捷的問題解決方法。喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。

          缺點:身體偏瘦,體質較弱。性格偏內向,交際能力較差,過于執(zhí)著,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事拖拖拉拉,惰性較大,學習方面堅持性不夠,總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計劃和流程,經(jīng)常依靠臨場發(fā)揮,可能因為忽視必要的準備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對目標的韌性和堅持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會轉移到下一個目標,而不能堅持將一件事完完整整地結束。太注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡單、常規(guī)的方法和一些重要的細節(jié),不愿遵守規(guī)則和計劃。同時展開多項任務與活動,不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,會使別人的計劃和時間安排受到影響。有天生的直覺和預知能力,會誤認為知道了別人的想法。應當認真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。

          自我分析小結

          一個人應該學會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責任心強、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點;可也存在著有時過于理想化,太武斷,據(jù)個人價值觀進行判斷,容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點。我會不斷的去完善自己

          職業(yè)環(huán)境分析

          行業(yè)分析(it):二十一世紀進入信息時代,席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動國家經(jīng)濟發(fā)展的主導產(chǎn)業(yè)之一,人們對電子產(chǎn)品的要求高,首先是產(chǎn)品的質量好,服務到位。電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化真快。所以在電器銷售行業(yè),取得消費者的信任是至關重要的,當今沒有多少企業(yè)是在真正的做“服務”,從營銷觀念的角度出發(fā),連市場營銷的觀念沒有達到,當今電器產(chǎn)品營銷服務人才的機會很多。

          職業(yè)分析(電子產(chǎn)品檢測與營銷)當今的消費者有關電子的消費知識在增長,挑選的余地也很大,僅僅能說會道、熱情周到的服務已遠遠不能如早期一樣獲得消費者的信任。應該如何進行市場的開拓,培養(yǎng)重視的客戶?所以,將專業(yè)知識與營銷技巧結合,成為我的選擇。

          就業(yè)環(huán)境分析

          電子信息涉及的領域

          電子信息主要包括以下幾個方面:電子科學與技術、集成電路設計與集成系統(tǒng)、電子信息工程、電子信息科學與技術、通信工程。信息通訊技術(電信技術)專業(yè)則涉及信息的通訊、中轉和加工處理,其中信息通訊必須用到無線電技術。電子信息工程技術專業(yè)的重要領域有數(shù)字信息處理、電子和光信息技術、高頻技術和通訊網(wǎng)絡等。基于數(shù)字信息處理技術(數(shù)字技術)的重要性,電子計算機和電腦程序起了主導作用。自動化技術專業(yè)講述過程控制技術的發(fā)展和運用,包括所需的硬件和軟件的制作和使用。自動化技術和傳導技術的問題的解決以系統(tǒng)理論和調節(jié)技術、測量技術、過程控制電腦和通訊技術等方法的運用為前提。微電子技術專業(yè)對于上述三個專業(yè)具有特別重要的意義。以上領域的經(jīng)濟和技術開發(fā)倚賴于電路板、半導體元件和高復性集成轉換電路等內容的運用。電子信息工程技術專業(yè)既涉及電子元件的物理技術基礎知識,還有電子元件的系統(tǒng)應用知識。除了著眼于工業(yè)技術,計算機支持的設計方式和模擬技術也起著重要作用。

          下面就我們所學的專業(yè)電子信息工程作詳細的介紹:

          電子信息工程是一門應用計算機等現(xiàn)代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科,主要研究信息的獲取與處理,電子設備與信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)、應用和集成。現(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網(wǎng)絡怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術。我們可以通過一些基礎知識的學習認識這些東西,并能夠應用更先進的技術進行新產(chǎn)品的研究和開發(fā)。電子信息工程專業(yè)主要是學習基本電路知識,并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數(shù)學知識,對物理學的要求也很高,并且主要是電學方面;要學習許多電路知識、電子技術、信號與系統(tǒng)、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學習電子信息工程自己還要動手設計、連接一些電路并結合計算機進行實驗,對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路,用計算機設置小的通信系統(tǒng),還會參觀一些大公司的電子和信息處理設備,理解手機信號、有線電視是如何傳輸?shù)牡龋⒛苡袡C會在老師指導下參與大的工程設計。學習電子信息工程,要喜歡鉆研思考,善于開動腦筋發(fā)現(xiàn)問題。隨著社會信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。

          熱門領域

          該專業(yè)是前沿學科,現(xiàn)代社會的各個領域及人們日常生活等都與電子信息技術有著緊密的聯(lián)系。全國各地從事電子技術產(chǎn)品的生產(chǎn)、開發(fā)、銷售和應用的企事業(yè)單位很多.,隨著改革步伐的加快,這樣的企事業(yè)單位會越來越多。為促進市場經(jīng)濟的發(fā)展,培養(yǎng)一大批具有大專層次學歷,能綜合運用所學知識和技能,適應現(xiàn)代電子技術發(fā)展的要求,從事企事業(yè)單位與本專業(yè)相關的產(chǎn)品及設備的生產(chǎn)、安裝調試、運行維護、銷售及售后服務、新產(chǎn)品技術開發(fā)等應用型技術人才和管理人才是社會發(fā)展和經(jīng)濟建設的客觀需要,市場對該類人才的需求越來越大。為此電子信息工程專業(yè)的人才有著廣泛的就業(yè)前景。三、就業(yè)方向

          畢業(yè)的學生一部分考入碩士研究生繼續(xù)深造學習,一部分去國外攻讀碩士研究生學位,其他在社會就業(yè),目前就業(yè)的渠道主要有:網(wǎng)絡軟件的開發(fā)與設計,網(wǎng)絡設備的研發(fā),電子信息產(chǎn)品的設計,通信網(wǎng)絡的維護與管理,信息系統(tǒng)集成等。學生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統(tǒng)的設計、應用開發(fā)以及技術管理等。比如,做電子工程師,設計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設計開發(fā)與硬件相關的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經(jīng)驗、知識要求很高;還可以繼續(xù)進修成為教師,從事科研工作等。

          專業(yè)背景與市場預測

          該專業(yè)是前沿學科,現(xiàn)代社會的'各個領域及人們日常生活等都與電子信息技術有著緊密的聯(lián)系。全國各地從事電子技術產(chǎn)品的生產(chǎn)、開發(fā)、銷售和應用的企事業(yè)單位很多.,隨著改革步伐的加快,這樣的企事業(yè)單位會越來越多。為促進市場經(jīng)濟的發(fā)展,培養(yǎng)一大批具有大專層次學歷,能綜合運用所學知識和技能,適應現(xiàn)代電子技術發(fā)展的要求,從事企事業(yè)單位與本專業(yè)相關的產(chǎn)品及設備的生產(chǎn)、安裝調試、運行維護、銷售及售后服務、新產(chǎn)品技術開發(fā)等應用型技術人才和管理人才是社會發(fā)展和經(jīng)濟建設的客觀需要,市場對該類人才的需求越來越大。為此電子信息工程專業(yè)的人才有著廣泛的就業(yè)前景。

          未來展望

          電子信息工程是一門應用計算機等現(xiàn)代化技術進行電子信息控制和信息處理的學科,主要研究信息的獲取與處理,電子設備與信息系統(tǒng)的設計、開發(fā)、應用和集成。現(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網(wǎng)絡怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術。我們可以通過一些基礎知識的學習認識這些東西,并能夠應用更先進的技術進行新產(chǎn)品的研究和開發(fā)。

          電子信息工程專業(yè)主要是學習基本電路知識,并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數(shù)學知識,對物理學的要求也很高,并且主要是電學方面;要學習許多電路知識、電子技術、信號與系統(tǒng)、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學習電子信息工程自己還要動手設計、連接一些電路并結合計算機進行實驗,對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路,用計算機設置小的通信系統(tǒng),還會參觀一些大公司的電子和信息處理設備,理解手機信號、有線電視是如何傳輸?shù)牡龋⒛苡袡C會在老師指導下參與大的工程設計。學習電子信息工程,要喜歡鉆研思考,善于開動腦筋發(fā)現(xiàn)問題。

          隨著社會信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學生畢業(yè)后可以從事電子設備和信息系統(tǒng)的設計、應用開發(fā)以及技術管理等。比如,做電子工程師,設計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設計開發(fā)與硬件相關的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經(jīng)驗、知識要求很高;還可以繼續(xù)進修成為教師,從事科研工作等。

          中國it行業(yè)起步至今有十年,很年輕。新鮮的事物、朝陽的產(chǎn)業(yè)總是備受注目。正是這個原因,計算機專業(yè)迅速成為高校的熱門專業(yè),不少同學削尖又再削尖了腦袋往這個象牙塔里的象牙頂鉆,或為興趣,或為謀生掌握一門技能,或為前途更好更快地發(fā)展。

        大學學生職業(yè)生涯規(guī)劃書11

          大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 我是一個的以興趣為導向的人,對我來說做一個自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。對于未來的就業(yè)問題,應該有清醒的頭腦,明確的思路,正確的定位!作為一名生物技術專業(yè)的學生,要時刻明了本專業(yè)的優(yōu)勢和不足,以及該專業(yè)的就業(yè)前景,以便將來更好的就業(yè)!

          作為一名大學生,走在人生的轉折道路上,內心不免有些慌亂,不知所措。面對未來,我們應該做些什么,應該怎樣去做,是時刻困擾我們的人生難題。我們不應該把大學當作人生的避難所,只知道無休止地享受和索取,墮落。我們應該做的,是理性的面對現(xiàn)實,面對自我,學會做人,學會做事,不管未來的人生旅途多么艱難和危險,都應該勇敢地面對。相信只要我們做好充分的準備,充滿十足的信心,任何困難都難不倒堅強的自我,我們的人生也會更加精彩和豐富。一個不能靠自己的`能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著我們去描繪,去譜寫。我堅信“天生我材必有用,直掛云帆濟滄海!”

          下面我就以自身為例,做一個簡單的職業(yè)生涯規(guī)劃。

          一、自我分析

          我是一個當代本科生在讀生,是父母眼里的寶貝,是家里最大的希望!我喜歡運動,特別是打羽毛球,平時我與人友好相處人緣較好,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強。做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心。從總體上看,我是一個內外向兼具的人。這是因為,在熟悉的人面前,我表現(xiàn)的比較活潑,無拘無束,行動自如,對自己的觀點和態(tài)度都會有清晰地表述,對事物的看法有自己獨特的見解。而在陌生人面前,我便有些拘束,話語也少了很多,發(fā)表自己的意見或見解時比較緊張且不全面,所以給人一種膽怯的印象。我曾經(jīng)試圖改變自己的這種狀況,。但是效果甚微。我平時喜歡看一些文學,書法方面的書籍大學生職我認為文學,藝術可以使人“澹泊明志,寧靜致遠”,使人尋得精神的家園!

          每個人都有自己的興趣,對于我而言,同樣對很多事物有著深入研究的意向,只不過限于目前的條件,不能實現(xiàn)罷了。涉身科研便是我從小的夢想,我知道,科研是一項復雜而又要賴得住寂寞的事業(yè)。如果自身沒有充分的心理準備,沒有相應的實力,那將是令人頭痛不已的事情,自身的壓力也會很大。科研是一條漫長而又乏味的道路,需要有足夠的信心

          和耐心去面對。都說時間可以沖淡一切,隨著年齡的增長,經(jīng)歷了許多的人生波折,便會對自己的人生理想有更加深刻的理解和認識。

          每個人都有自己的人生觀、價值觀和世界觀,“三觀”的不同,從很大程度上反映出一個人的職業(yè)理想和道德素質,同時也可大致判斷出一個人的未來發(fā)展和人生價值。所以,我們在認識和改造世界的過程中,一定要樹立正確的思想,學習正確的理論,只有這樣,我們的綜合素質方能有一個層次的提高,有一個質的改變。作為一名學生,我認為,自己應該在追求的同時,應該積極地奉獻自我,這并不是在吹噓自己多么的偉大,而是對自己良心的拷問,對自己人生的考驗。如果說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是教師畢生追求的職業(yè)道德,而“真心真意為人民服務”便是我一生追求的人生準則。

          每個人都有自己的能力,同樣,能力的大小決定著一個人未來事業(yè)和成就的大小,決定著一個人成功的機遇大小。綜合自身條件而言,我是一個能力平平的人,好在能力不是先天決定而是靠后天培養(yǎng)的,所以,現(xiàn)在的我正在積極的提高的各方面能力,以期能夠更好地將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。

          二、人際關系

          人與人之間的關系,是一個永恒的話題大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書20xx字2篇職業(yè)規(guī)劃。朋友,在每個人的一生中都至關重要.朋友,永遠是我最大的財富之一;友情,是我人生路上一筆受益匪淺的儲蓄,這儲蓄,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是跌倒時候的一把真誠的攙扶,是痛苦時抹去淚水的一縷春風

          我是一個有富有同情心,做事原則性強,尊敬值得尊敬的人;不喜歡獻媚取寵,性格外向而且友善,有一定的耐心,樂于助人,有競爭力,誠懇對人。溝通是具有互動性,無論是家人,朋友,還是在校的老師。從小到大,我就是在父母含辛茹苦的哺乳下長大,從只會嗷嗷待哺到現(xiàn)在離開父母到外求學,在老師孜孜不倦的教導和培養(yǎng)下成長,從手把手學我算一加一到現(xiàn)在學會獨立看書,思考問題;總之,親情,友情和師生情將會在我以后的職業(yè)生涯中助我一臂之力!

          三、環(huán)境分析

          1家庭環(huán)境分析

          家中經(jīng)濟情況一般,家人健康。父親母親都要在地里干活,我是家中最大的經(jīng)濟負擔。,也是最大的希望!家中最大愿望是我能成為一個有用的人,用自己的雙手打造自己的一片天空。從小父親的為人影響了我,他教會我如何腳踏實地,用拼搏和奮斗贏得自己的人生.

        大學學生職業(yè)生涯規(guī)劃書12

          前言

          作為新時代的大學生,我們位于人生的重要節(jié)點上。我們時常展望未來,對以后的未知充滿好奇,對自己的人生充滿期待,對自己的理想充滿追求。要想要自己的人生更精彩,就應該根據(jù)自己實際的情況設計一個明確理想目標,不妄自菲薄,不好高騖遠。

          身為大學生的我們是天之驕子,處于我們人生中美好而又重要的時期。面對未來茫茫多的選擇,我們又時常感到憂慮擔心,擔憂自己一事無成,虛度年華,難以在競爭壓力巨大的社會中立足。因此,我們應對自己的未來、職業(yè)生涯有所規(guī)劃,做好充分萬全的準備,為實現(xiàn)自己的夢想目標打下堅實的基礎。光陰似箭,日月如梭。只有在有限的生命中規(guī)劃好目標,即時實施,才不會使我們虛度光陰。

          讓我們一起規(guī)劃未來,探索自己的理想,找尋屬于自己的道路。從而為目標高效利用時間,提升自己相關職業(yè)技能,開拓屬于自己的事業(yè)理想,實現(xiàn)人生價值目標,從而在社會上立足。為此,下面為我的個人職業(yè)生涯規(guī)劃。

          一、自我探索

          職業(yè)興趣

          自我評估

          我是一個喜歡看書的人,尤其是實用主義書籍、著名研究著作;平時我非常喜歡動漫,每年每季的新番基本上都有在追,特別喜歡ACGN文化;非常喜歡音樂,對中國古風音樂與西方古典音樂非常喜歡,也經(jīng)常聽相關歌曲或純音樂曲子;此外我接觸互聯(lián)網(wǎng)較早,也特別喜歡上網(wǎng);而且我對于寫作、視頻制作、表演也有濃厚的興趣,經(jīng)常喜歡觀看相關藝術作品。

          職業(yè)測評

          在一次空難興趣小島測評中,我選擇的島嶼有:

          美麗浪漫、并有眾多藝術設施,有濃厚文化藝術氣息的島嶼:深思冥想的島嶼,有眾多天文館圖書館等相關設施,喜好觀察追求真知的島嶼:富饒經(jīng)濟高度發(fā)展的島嶼。

          在霍蘭德職業(yè)興趣測評中,我所測試出的是以下幾種類型:

          藝術型(A):有創(chuàng)造力富于觀察,樂于創(chuàng)作創(chuàng)新,表現(xiàn)自我個性,做事理想化追求完美,不注重實際。不擅長事務性工作。

          研究型(I):喜歡獨立富有創(chuàng)造性工作,學識淵博,做事理性,喜歡邏輯分析推理,探索未知。

          管理型(E):追求權力、權威物質,喜歡競爭冒險,做事有很強的目的性,務實有野心有抱負,樂于計較利益得失。

          小結:我的興趣是創(chuàng)造創(chuàng)作,對于藝術作品非常喜歡與向往,樂于創(chuàng)造創(chuàng)新,喜歡變化發(fā)展的事物。同時,我也崇尚理性,追求知識淵博,喜歡研究學習,做事有邏輯,勇于探小結:我的興趣是創(chuàng)造創(chuàng)作,對于藝術作品非常喜歡與向往,樂于創(chuàng)造創(chuàng)新,喜歡變化發(fā)展的事物。同時,我也崇尚理性,追求知識淵博,喜歡研究學習,做事有邏輯,勇于探索未知。此外,我崇尚物質,追求現(xiàn)實,樂于冒險開拓,做事極其有目的性,喜歡計較權衡一件事的利弊價值,追求效率最大化。

          2、職業(yè)能力

          自我評估

          對小提琴、電子琴和吉他有所學習,具有一定能力;有強烈的求知欲好奇心,善于學習新東西;熟悉互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)絡,有一定的計算機技能,能較大程度利用發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢;具有媒體制作剪輯能力,能制作完成視頻。擁有一定寫作能力,但文字功底水平不高。

          職業(yè)測評

          霍蘭德職業(yè)能力測評

          藝術型(A):要求具備藝術素養(yǎng)、創(chuàng)造力表達力和直覺,并用于語言行為聲音等形式。例如雕刻家、小說家、導演、歌唱家等。

          探究型(I):具有智力和分析才能,并用于觀察、估測、衡量、形成理論,具備解決相應問題的能力。例如:醫(yī)生、科學研究人員、教師等職業(yè)。

          管理型(E):具有經(jīng)營、管理、說服、監(jiān)督和領導等相關能力,并以實現(xiàn)政治經(jīng)濟等為目標,具備相關的`能力。例如:銷售經(jīng)理、政府官員、法官律師等。

          綜合評價

          自我評價

          優(yōu)點:做事認真負責,有責任心,自己興趣廣泛,有原則,善于學習實踐。

          缺點:有些固執(zhí),行動力意志力不強,有些不善于表達。有些懶散隨性佛系。

          家人評價

          優(yōu)點:體貼關愛他人,獨立能力強,做事認真負責,有自己主見,善于獨立思考與學習

          缺點:有些固執(zhí)己見,意志力薄弱,遇到困難易輕易放棄,做事情難以長久堅持。

          朋友評價

          優(yōu)點:樂于助人,善良誠實,聰明有責任心,經(jīng)常有奇怪想法,可信任依賴。

          缺點:有些不擅長表達自己,有些固執(zhí)。

          職業(yè)能力小結

          自己學習發(fā)展?jié)摿軓姡C合接受多方面信息學習反思自己,努力克服自己意志薄弱之處,學會接受他人批評與建議,吸取積極經(jīng)驗教訓。多多與人交往鍛煉自己溝通表達能力,尊重他人合理分析思考考慮他人意見。鍛煉自己強大的內心,用于在困難面前堅持,相信自己有能力戰(zhàn)勝困難。努力取長補短,彌補自己缺陷之處完善自我。

          3、職業(yè)價值觀

          根據(jù)職業(yè)價值綜合評測結果,我注重的職業(yè)價值有經(jīng)濟,聲望與生活方式。

          小結

          我希望我所從事的職業(yè),能給我?guī)斫?jīng)濟和名氣上的支持,使我有滿足感獲得感成就感。此外,我希望的職業(yè)能夠符合我的生活方式,能夠合理安排屬于自己的時間,從而擁有積極良好健康的工作心態(tài)與強勁動力。

          4、總結

          通過以上分析,我大致了解到自己的職業(yè)取向與能力需求,以及我所追求的工作意義價值。對我的職業(yè)需求定位有了一個大致明確方向。

          二、職業(yè)分析

          家庭分析

          我的家庭收入不高,父母為普通工薪階層。父親為煤礦工人,母親無固定工作,有時兼職打工。因此,家人希望我有一個收入較高,相對穩(wěn)定的職業(yè)分擔家庭負擔,有更好的物質水平來經(jīng)營管理家庭。

          2、朋友分析

          我善于互聯(lián)網(wǎng)交際,因此在我愛好或感興趣的行業(yè)里有接觸到相關人物。從他們那里我能初步了解到行業(yè)發(fā)展大致情況,以及一些培養(yǎng)相關職業(yè)技能的經(jīng)驗指導。

          3、學校分析

          我所就讀的大學是一所普通的高等院校,競爭實力不強,所重點培養(yǎng)的專業(yè)、所學習的東西也大多與我的職業(yè)目標也沒有大多聯(lián)系。因此,我應該在完成學校學習任務的前期下,積極利用寶貴課余時間培養(yǎng)學習自己的職業(yè)技能。

          4、社會分析

          如今祖國為提高國家軟實力,重點強調支持文化教育。因此我認為高級研究人才職業(yè)會有一定發(fā)展空間。此外,互聯(lián)網(wǎng)的娛樂功能也被進一步普及拓展,成為相關娛樂工作者也是一種好選擇。政府工作人員職責輕松,也有著國家官方的支持。另外,根據(jù)現(xiàn)代社會的快速發(fā)展,技術爆炸,一些新舊職業(yè)的更替會很快。我應養(yǎng)成終身學習的習慣,根據(jù)現(xiàn)實社會的需要因時而變,學習社會發(fā)展所需要的新興技能,培養(yǎng)相關職業(yè)能力。不一勞永逸,反對以逸待勞,培養(yǎng)自己多方面技能,成為符合社會發(fā)展的新型人才。所以,自由職業(yè)也有一定合理之處。

          5、總結

          我應該以職業(yè)目標為導向,明確自己所需要培養(yǎng)的能力,做出有效努力,并勇于付出堅持,勇于面對戰(zhàn)勝各種困難,完成自己的理想職業(yè)目標,實現(xiàn)自己最想要的人生價值。

          三、職業(yè)生涯抉擇

          職業(yè)目標

          我所想要從事的職業(yè)有:泛娛樂工作者、自由職業(yè)者。

          2、備選方案

          我所備選的職業(yè)有:大學教師及研究人員,公務員。

          四、決策與應對

          SWOT分析

          我的優(yōu)勢(S):我喜愛動漫音樂等娛樂藝術,熱愛創(chuàng)作,并有視頻制作等綜合表達能力。并且我富有熱情同情心,能夠認真負責完成各種工作任務。且我靈活學習能力較強,能夠應對各種變化需求。

          我的弱勢(W):缺少一定面對困難的勇氣信心,易退縮。且環(huán)境內卷競爭壓力大。培養(yǎng)自己的職業(yè)能力沒有具體科學的成體系指導,易陷入誤區(qū)。

          我的機會(0):有社會發(fā)展環(huán)境的支持,前景廣闊。有相關工作人員聯(lián)系指導提供寶貴的經(jīng)驗。且自身位于環(huán)境開放全國重點大城市,有豐富的活動與機遇。

          我的挑戰(zhàn)(T):有專門相關學科生競爭,實力壓力大。工作易不穩(wěn)定。培養(yǎng)自己的職業(yè)網(wǎng)絡資源有一定難度。身邊人的不理解反對。

          五、應對與實行計劃

          短期目標

          完成本科學習任務,通過英語四六級與計算機二級考試,準備名校相關興趣職業(yè)考研提升學歷,抽出課余時間學習培養(yǎng)自己的職業(yè)能力。

          2、中期目標

          對自己的目標與事業(yè)進行反思,修正調整自己職業(yè)綜合計劃,不斷地反思進行修改改正。對不合理,難以完成的計劃積極改正止損,完善職業(yè)計劃。并不斷學習,發(fā)展自己職業(yè)技能。豐富發(fā)展自己的事業(yè)資源

          3、長期目標

          堅持終身學習習慣,培養(yǎng)強大的職業(yè)關系網(wǎng)穩(wěn)定職業(yè)。不斷打磨提升自己的技能,因時適應社會競爭,不固步自封。

          六、結束語

          通過合理地對自我與職業(yè)進行綜合分析,我制定出了相關規(guī)劃,進一步明確了自己追逐地目標與方向。只有明確目標,才能使自己付出的種種辛苦努力不枉白費,有實際價值,使自己距離理想更進一步。通過職業(yè)規(guī)劃,我理清了思路,進一步看清楚了前方的道路,知道了自己該往哪個方向努力。我將以此為人生的重要節(jié)點,不斷豐富完善自己,充實自己,勇于迎接面對職業(yè)生涯道路上的種種挑戰(zhàn)!天下無難事,只怕有心人!有志者,事竟成!

        大學學生職業(yè)生涯規(guī)劃書13

          對職業(yè)規(guī)劃的認識

          記得看過一本書,書的作者是一名職業(yè)設計師,這樣的工作在中國似乎還沒有。他們的工作是幫助人們找到最適合自己能力發(fā)展的、最能有幸福感的工作。看到書中很多因為做了不喜歡的工作或是對職業(yè)前景迷茫的人,我不盡也在思考如何找到一個適合自己發(fā)展的工作呢?

          我是一個絕對的以興趣為導向的人,對我來說做一個自己不喜歡的工作是最痛苦的。那如何找到最適合自己的,同時對此有濃厚興趣的工作呢?這一切的疑惑將我引到了職業(yè)規(guī)劃的面前。與其在進入職場后嘆息迷茫,不如現(xiàn)在進行職業(yè)規(guī)劃的探索。職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個人的特殊情況、特殊才能,考慮社會背景等多方面主客觀因素,結合職業(yè)發(fā)展的階段,提出相應的'發(fā)展目標、擬定實現(xiàn)目標的工作和教育的一個綜合體系。做一個適合自己的、合乎現(xiàn)實的職業(yè)規(guī)劃,不僅能幫助我們學生在進入職場時省時省力,還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學階段,為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。

          一、自我盤點:

          我是學習工程造價專業(yè),英語水平還可以,能夠進行流利英文溝通;造價專業(yè)扎實,略通經(jīng)貿知識;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達較流暢;在大學期間擔任學生干部,有較強的組織協(xié)調能力;有很強的學習能力。很有熱情為自己的將來奮斗。

          (1)學歷目標:大專畢業(yè)(以后有必要了 還有要"充電")。

          (2)方 向:企業(yè)高級管理人員 建立自己的公司(建筑)

          二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(三年規(guī)劃)

          1、社會一般環(huán)境

          中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色工程造價專業(yè)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書工程造價專業(yè)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

          2、建筑職業(yè)特殊社會環(huán)境

          由于中國的建筑科學發(fā)展較晚,建筑知識大部分源于國外,中國的建筑管理還有許多不完善的地方。中國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級建筑人才。因此企業(yè)職業(yè)市場廣闊。

          三、成功標準

          我的成功標準是個人事務、、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。

          只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

          為了家庭而犧牲職業(yè)目標,我不這樣認為在30歲之前有自己的家庭就可以了 。

          四、對大學生就業(yè)規(guī)劃的認識

          當今社會正處在變革的時代,到處充斥著激烈的競爭。所謂物競天擇,適者生存。職業(yè)活動的競爭非常突出,尤其是我國加入WTO后。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù),不打無準備之仗。而不少應屆大學畢業(yè)生不是首先坐下來做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,而是拿著與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能“慧眼識英雄”,嘆息自己英雄無用武之地。這部分大學畢業(yè)生沒有充分認識到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性,認為找到理想的工作*的是學識、業(yè)績、耐心、關系、口才等條件,認為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業(yè)生涯規(guī)劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經(jīng)濟、更科學。

          大學生要對職業(yè)進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的準備,還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)錨合理客觀地對職業(yè)做出選擇。對即將踏入的職業(yè)活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業(yè)者。

          結束語:通過對職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對自己以及對職業(yè)有了一個初步的了解工程造價專業(yè)個人職業(yè)生涯規(guī)劃書職業(yè)規(guī)劃。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢領域和合適的工作方向進一步規(guī)劃,我對適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標計劃后,我對職業(yè)有了一個細致的描繪。現(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進行了相應的職業(yè)規(guī)劃,撥開迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進行,所以我有了心理準備,面對不同的情況適時調整職業(yè)規(guī)劃的細節(jié),長期目標是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會有原則的根據(jù)現(xiàn)實實施自己的職業(yè)規(guī)劃。

        大學學生職業(yè)生涯規(guī)劃書14

          找準前進方向,把握未來人生當今的時代,是人才競爭激烈的時代,是機遇與挑戰(zhàn)并存的時代。對每個人來說,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為一名當代大學生,若是帶著一臉茫然踏入這個社會怎能立足,使自己占有一席之地?因此,為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設計一下。讓人生有個目標,認清當前的就業(yè)形勢,居安思危,讓人生富有意義。有了目標,有了方向,才會有更大的動力。

          第一部分自我認識

          一、基本情況

          我是一個本科生,被家人寄予了厚望。平時與人相處友好,也很愛交朋友。我的性格有點內向,但內心比較開朗,業(yè)余時間聽聽音樂、看看散文、小說,尤其愛看雜志類的書籍。我的動手能力很強,這是從小就培養(yǎng)出來的,我喜歡創(chuàng)新,常常設計一些小東西,我做事時認真、投入,也有毅力、恒心。

          二、性格分析

          我的性格存在的弱點:人無法避免與生俱來的弱點,我的一個要命的弱點就是心太軟,也可以說是優(yōu)柔寡斷。做事前猶豫不定,不能當機立斷,這使我很沮喪。另外,我做完一件事情后,在結果沒有出來之前,總是憂心忡忡,即使事情做的很完美,我還是有一些憂慮的。我的性格存在的優(yōu)點:有責任心,做事認真,有熱情,有學習新事物的欲望,自學能力強,做事很靈;學習興趣濃厚,成績良好,工作起來的時候很認真很投入,有非完成不可的決心,喜歡自己創(chuàng)作,動手能力強,手巧,觀察能力強;很樂觀,待人熱情,平易近人,樂于助人,為人有正氣,工作認真,有上進心,主動性強。

          三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

          所謂江山易改,本性難移,雖然有些許不足,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,以彌補不足。

          第二部分就業(yè)形勢

          近年來,大學生的就業(yè)形勢越來越嚴峻。90年代末開始的大學擴招造成大學生畢業(yè)過剩,就業(yè)壓力增大;今年的金融危機更使大學生就業(yè)難上加難。

          一、當前就業(yè)形勢

          據(jù)人力資源和社會保障部公布的數(shù)據(jù),XX年我國將有2400萬勞動力需要安排就業(yè),其中將有超過700萬大學畢業(yè)生需要解決就業(yè)問題。數(shù)據(jù)顯示,XX年高校畢業(yè)生規(guī)模達到611萬,比XX年增長52萬;而據(jù)預測,XX年這一數(shù)字將達到峰值758萬。大學生就業(yè)難是一個現(xiàn)實問題,更是一個社會問題。總體來說,大學畢業(yè)生是勞動力市場上的優(yōu)勢群體。但隨著全球化的發(fā)展與知識經(jīng)濟的沖擊,高等教育培養(yǎng)出來的大學生在知識和技能結構上與人才市場的需求存在脫節(jié),大學生就業(yè)的結構性矛盾日益突出。

          二、如何成功就業(yè)

          對大學畢業(yè)生來說,求職是對個人能力及素質的考驗,需要積極的策略應對才能如愿以償。

          首先,精心準備。要做好充分的準備,其中包括自我心態(tài)的調整、求職資料的構思設計和精心制作等。

          其次,善抓機遇。古人云:機不可失,時不再來。有時候就業(yè)的機遇稍縱即逝,因此,當機遇來臨時,只要看準了就要當斷則斷,決不能猶豫彷徨。再次,信息先行。信息在求職就業(yè)中占有舉足輕重的地位。大學畢業(yè)生對求職信息要樹立敏感的信息意識,注意從網(wǎng)絡、報紙、老師、親朋好友等各種渠道,收集了解就業(yè)信息,并進行分析、篩選,以確定自己的求職方向和目標,為擇業(yè)求職做好信息方面的準備。

          最后,務實為本。對自己的才能、實力評價過高,就會孤芳自賞,好高騖遠,從而使自己很難在現(xiàn)實社會中找到合適的就業(yè)位置。大學畢業(yè)生必須從自己的實際能力出發(fā),注意客觀評價自己,力求做到準確定位,理智選擇。

          第三部分職業(yè)目標定位

          一、我的職業(yè)興趣及職業(yè)觀

          我現(xiàn)在學的專業(yè)是xxx,我對這一專業(yè)的興趣還是比較濃厚的,我想我將來的職業(yè)也可能是這一方面的。有人說,現(xiàn)在找工作賺錢就行,尤其是在就業(yè)形勢非常嚴峻的情況下,沒有必要再談職業(yè)理想了。這種看法是不對的。實際上,在任何情況下,一個人都應該有一個長遠而又切實的職業(yè)理想,在實際生活中,現(xiàn)實往往與職業(yè)理想發(fā)生矛盾。很多人不能按照自己的理想標準選到合適的職業(yè),于是有的人索性不就業(yè),坐等理想職業(yè)的出現(xiàn);有人隨便謀個有收入的職業(yè)混日子;有人對與自己理想不符的工作怨天尤人。這些現(xiàn)象發(fā)生的根源,皆在于擇業(yè)者沒有能正確認識職業(yè)理想與現(xiàn)實的關系。

          二、職業(yè)目標的分解與組合

          (1)近期目標

          1、大一要適應大學生活,找到適合自己的學習方法,不斷充實自己。

          2、大二要過英語四級,學好專業(yè),多多了解中國當前局勢和市場擴大知識面。

          3、大三要過英語六級,考取相關的證書,爭取到企業(yè)實習

          4、大四要以優(yōu)秀的成績畢業(yè),取得學位,并取得有效證書,爭取進入大企業(yè)工作。

          (2)以后目標

          希望可以做到有些驕人的業(yè)績從低做起,在平時工作中努力表現(xiàn)自己,不怕苦,多做事,幫工作單位獲得更好效益,努力工作,并向有經(jīng)驗人的學習,爭取在上級面前表現(xiàn)自己。

          第四部分計劃及實現(xiàn)目標的措施大一

          學習:認真上好每一堂課,了解這個學校的學習模式,制定出適合自己的學習方案,爭取每個星期去圖書館工作:積極參與工作,大膽嘗試,培養(yǎng)責任心。因為沒有經(jīng)驗,大一是抱著一種學習的心態(tài)服從命令,接受工作安排,總結經(jīng)驗。

          生活:適應新的環(huán)境,適應這里的生活模式,多參與活動,多交朋友。

          大二

          學習:學好專業(yè)課程,加強英語的學習,多看新聞,多了解市場動態(tài)。工作:這一年主要是通過工作來克服上一年總結和發(fā)現(xiàn)的自己存在的.不足,需求新的突破。生活:多運動,注意飲食,多跟朋友交流,多參與活動,學會控制自己的情緒。

          大三

          學習:當英語四級一過去就立即準備英語六級,學習寫簡歷,求職信等求職技巧,爭取實習機會。工作:努力工作。

          生活:學會用比較成熟的想法去看問題,要會分析情況。

          大四

          學習:進行預習貨模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息,強化求職技巧。在撰寫畢業(yè)論文的時候,可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性。

          工作:到企業(yè)去實習,寫實習總結和報告。

          生活:學會適應社會,適應參與工作之后的生活,建立自己的生活模式。

          總結:大學的生活是豐富多彩的,每一個足跡都是我們成長的印記。

          通過對職業(yè)生涯的管理,考核與修正,使職業(yè)生涯具有科學性,合理性和可操作性,使自己時刻把握自己的職業(yè)生涯的目標方向,進而可以更容易實現(xiàn)自己的人生目標。總之,我現(xiàn)在應該學好專業(yè)基礎知識,為學習專業(yè)知識做準備。對于專業(yè)技能,不用說我會學得很精通的,因為它是我的就業(yè)之本錢。

          第五部分結束語

          計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

          如果對自己的目標不清晰,那么無論你的學歷有多高,知識面有多廣,那也只能是一個碌碌無為的平庸之人,又或只能一輩子做別人的跟班。由此可見,職業(yè)生涯的規(guī)劃對與一個有著遠大理想的人來說是人生中一件很重要不平常的事情。相信我們搞好學業(yè)、職業(yè)、就業(yè)的關系,在自己的不懈努力下,一定會很好完成我們的學業(yè),并在以后的工作中實現(xiàn)我們的職業(yè)理想,體現(xiàn)出自身的價值。

        大學學生職業(yè)生涯規(guī)劃書15

          專業(yè)簡介

          舞蹈學是對舞蹈藝術作全面、系統(tǒng)、歷史的研究的一門科學。舞蹈學包括舞蹈理論、舞蹈歷史和舞蹈鑒賞3個主要部分,目的是培養(yǎng)舞蹈藝術人才。重點研究舞蹈藝術和社會現(xiàn)實生活的關系、舞蹈藝術的特征、舞蹈藝術的發(fā)展規(guī)律等問題。舞蹈和其他藝術一樣,都是反映人類社會生活的一種社會意識形態(tài);舞蹈和其他藝術的主要區(qū)別在于藝術表現(xiàn)工具和表現(xiàn)手段的不同。

          培養(yǎng)目標

          舞蹈學專業(yè)培養(yǎng)具備能從事中外舞蹈史、舞蹈理論的研究、舞蹈教學以及編輯等工作的高等專門人才。本專業(yè)培養(yǎng)能在學校、藝術團體、藝術(文化)館,青少年宮等單位從事朝鮮民族舞蹈、中國民間舞、芭蕾舞的教學、創(chuàng)作、輔導工作的德、智、體全面發(fā)展的高級朝鮮民族舞蹈藝術人才和“復合型”專門應用人才。

          培養(yǎng)要求

          該專業(yè)學生主要學習馬克思主義理論的基本知識,熟悉我國的文藝方針的政策;系統(tǒng)地掌握舞蹈歷史文化知識和舞蹈基本理論,了解相關學科的知識,有較強的審美感覺和創(chuàng)造性思維,有從事該專業(yè)教學和初步的科研能力;掌握分析和研究舞蹈作品的方法,具有較強的理論寫作能力。

          名人學者

          朱鵬屏、袁禾、馮雙白等。

          課程要求

          主干課程

          舞蹈寫作教程、舞蹈形態(tài)學、中國舞蹈史、中國民間舞蹈文化、世界芭蕾史綱、歐美現(xiàn)代舞史、舞蹈專業(yè)英語、舞蹈文獻檢索與利用、中國舞蹈意象論、中外舞蹈思想教程,舞蹈解剖學等。

          學科要求

          該專業(yè)對舞蹈科目要求較高。該專業(yè)適合對舞蹈研究感興趣的學生就讀。

          知識能力

          1.掌握舞蹈學科的基本理論知識和技能;

          2.掌握主要舞種的分析方法和一般技術;

          3.具有舞蹈寫作、評論以及表演的基本能力;

          4.了解舞蹈藝術前沿動態(tài)、應用情景和發(fā)展動態(tài);

          5.掌握舞蹈文獻檢索、資料查詢的基本方法;

          具有一定的實際工作能力。

          1、不論是舞蹈教師、舞蹈編導還是專業(yè)舞者,同其他行業(yè)有很多相通的地方,可以說,好的規(guī)劃可以讓你的職業(yè)生涯更加得心應手。

          因為與舞蹈相關的工作都有體能方面的要求,因此不言自喻,健康的體魄和適當?shù)臓I養(yǎng)也是工作要求。如今的舞者還要同時具備精明商人的素質,了解企業(yè)的營銷戰(zhàn)略,想盡辦法不斷成長、完善個性,保持課堂的'活躍、新鮮,以贏得學員的美譽和忠誠。

          2、大多數(shù)舞者和舞蹈教師,一天中的很大一部分時間都要花在練舞房、教學、訓練和演示技巧方面。他們無論何時都保持著旺盛的精力和如火的熱情。很多人發(fā)現(xiàn),增加一些其他的訓練,例如普拉提或者瑜伽,在增強力量方面可以起到輔助作用。合理的飲食和充足的睡眠對于旺盛的精力而言至關重要,職業(yè)生命也會因此而延長。

          3、舞蹈教師需要不斷拓寬知識。通過閱讀舞蹈書籍、舞蹈雜志和行業(yè)刊物,或者定期觀看舞蹈視頻,都能讓你從中得到啟發(fā),產(chǎn)生新的點子,而這些新點子能讓你的課堂更加富有生趣(你也會因此對教學產(chǎn)生濃厚興趣)。聽講座、參加講習班、研討會也會對你的職業(yè)生涯大有裨益。

          4、商業(yè)營銷技巧,市場營銷策略是任何行業(yè)成功的重要因素。大多數(shù)指導教師會用各種各種印刷營銷材料,包括商業(yè)名片、宣傳單和宣傳手冊。保存整理客戶郵件列表也很重要。在城市黃頁娛樂目錄欄加上舞蹈培訓班的聯(lián)系方式,因為它是免費的,并且會被直接寄到市民的家中。在線營銷工具包括個人網(wǎng)站、工作室網(wǎng)站、利用社交媒體,像微博等,與時俱進。建設在線舞蹈論壇,拓寬信息網(wǎng),跟上行業(yè)發(fā)展步伐。

          5、與人打交道是你工作的主要部分,因此擴大社交圈,始終保持專業(yè)形象有助于事業(yè)的成功。可以加入當?shù)氐纳虡I(yè)社團,定期參加社交活動、結識新朋友。在當?shù)貙W校、企業(yè)、教堂、節(jié)假日和社區(qū)活動中找機會露露臉,以樹立良好聲譽。

          做好財務記錄,這樣你可以清楚自己的收入、利潤和支出。如果你是一位舞蹈工作室的老板,工作室管理軟件可以幫助業(yè)務推進得更加高效。

          6、你永遠不會知道,新的機會什么時候就出現(xiàn)了,因此經(jīng)常更新你的專業(yè)舞蹈簡歷是個不錯的選擇。一份專業(yè)的舞蹈簡歷應包括,舞蹈相關經(jīng)歷的概要,包括培訓、演出、還有教學等類似經(jīng)歷。如果你受到過獎勵,也要寫上去。還有你的名字、聯(lián)系方式、如果申請的是演員,還要寫上年齡、體重和身高。

          7、如果你在找工作,可定期瀏覽在線招聘網(wǎng)和公司網(wǎng)站,準備好簡歷,隨時申請。最好在簡歷中附上帶妝演出和專業(yè)的頭部特寫照。

          8、舞蹈專業(yè)的職業(yè)發(fā)展前景可觀,尤其是當你將時間花在了對的事情上時。正確地對待自己,你可以享受職業(yè)生涯,正確地對待職業(yè),你可以收獲豐厚的回報。

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