實用的創業演講稿模板匯總5篇
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在快速變化和不斷變革的新時代，需要使用演講稿的場合越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編精心整理的創業演講稿5篇，希望對大家有所幫助。
創業演講稿 篇1
各位領導、各位評委、各位工友們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《青春需要創業》
很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題，青春需要實現人生價值，而創業是實現人生價值的最佳途徑；所以我們可以得出一個結論——青春需要創業。創業難，難創業；作為我們青年應該如何去創業呢？
“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點”！我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話，并一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來！在座的朋友們！你們愿意嗎？
說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著�！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻！我們可以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自己的.青春年華就已經成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。
說實話，×年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，因為工作環境惡劣，空氣中到處彌漫著灰塵，感覺現實不盡如人意，感覺離曾經的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“如果你是金子，到哪都能發光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得”。青春是學習的季節，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創新、干勁十足的年青人。
作為一名××人，心中無不閃爍著夢想，那么現在就是我們努力實現夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃創業夢想�；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構建××的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。
我選擇了××，從某種意義上來說，就已經選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業的精神：務實、敬業、創新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的××精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
親愛的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的工作吧，在奉獻中完善自己的生命，在奉獻中實現人生的價值，在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春，無私的奉獻給××！
我的演講到此結束，謝謝大家！
創業演講稿 篇2
這是一份10年書寫的演講稿!如有不完善地方，還請見諒!
至于10年后，這個演講會在那里?我暫也還是個未知數!
但是這個未知數是在這10年的拼搏，會給予最佳的答案!
起草日期：20xx年7月26日
大家好!我叫陳遠，自稱：陳公子。1988年出生于一個高山深山邊遠山窮的鄉村普通農民家庭，為了走出大山，我早早的便踏上了外出打工的道路，這一出去，就是十年。在外出打工的日子里，我經歷了人間冷暖，也嘗遍了酸甜苦辣，最窮的時候口袋里只有5塊錢，十年的辛苦打拼，讓我終于在城市里擁有了屬于自己的一個小角落。但盡管如此，我始終沒有踏實而滿足的感覺，每天忙碌的生活著，心情卻跟流浪漢差不多，從沒有找到屬于自己的歸宿,一顆心在路上無限的動搖著!
創業路，是一個比萬里長征更有挑戰自我能力的一條路!
在路上，我們是過著多味的歲月時光，面對公司的發展、市場、人才、資本這系列都是一個很具有學習創造的機會!
10.010--再出發--預見20xx更有力量的.我們!
9.009--我們的創業者團隊必須需要“唐僧四師徒”般的隊伍。
8.008--陳公子的返鄉創業路(上)
7.007--不會因虛度年華而悔恨 也不會因碌碌無為而羞恥.
6.006--棄薪萬薪，返鄉創業，為了什么?
5.005--在路上.
4.004--只分享不約贊，真實自然分享，得到更自然的贊!
3. 003--人生，說到底，活的是心情。
2. 002--強者，都是含淚奔跑的人!
001--做自己，不要羨慕別人，不要嫉妒別人。
創業演講稿 篇3
各位領導、各位同仁，大家好：
今天我演講的題目是《二次創業，從我做起》。
20xx年在全球經濟危機的嚴峻形勢下，許多公司紛紛以減員減薪來應對，而我們集團公司王主席則承諾：“不減員不減薪”，穩定了軍心陣腳。如今，在經濟形勢依舊嚴峻的情況下，公司又照常進行了加薪調整，在員工內部引起了巨大反響。對此我有兩點感想：一、是“新奧對我不薄”。這是我們同事間常說一句話，這句樸素、實在的話，沒有華麗的詞藻，卻真實反映了我們員工內心對新奧的心靈感激，公司給我們帶來了富足的生活，為我們創造了展示自我的舞臺。我們該怎么辦？我們唯有在本職崗位上盡職盡責、竭盡全力為我們事業的發展做出更大的貢獻。二、是在全球經濟危機面前，多數公司減員減薪，而我們集團公司能夠頂住外界經濟環境惡化的壓力下逆境加薪，不僅表現了公司以人為本、關愛員工、價值共享的文化理念，更是表現了面對全球經濟危機的自信和實力。
二次創業演講稿強大的實力來源于集團戰略的穩步實施，事業的快速發展，為了把我們的事業不斷地推向前進，我們的王主席及時的提出了二次創業的號召，并在集團公司發出了極具感染力的信——“除了偉大的創業，我們別無選擇”，把二次創業的`理念推向高潮。
在轟轟烈烈的二次創業的洪流中，我們作為公司員工該怎么辦？也許一位英國主教的墓志銘會給我們啟示：“我年少時，意氣風發，躊躇滿志，夢想要改變世界。當我年事漸長，閱歷增多，我感覺自己無力改變世界，于是決定先改變我的國家。但這個目標還是太大了，隨之我步入中年，無奈之余，我試圖改變我的家人。但天不遂人愿，他們依舊維持原樣，當我垂垂老矣，我終于頓悟了一件事：我應該先改變自己再影響別人。若我能先當家人的榜樣，也許下一步就能改變我的國家，再往后，我甚至可能改造整個世界”。同事們讓我們從改變自身做起，從身邊做起，從細節做起，一步一個腳印，沿著集團公司制訂的戰略目標奮勇前進！同仁們，新奧是個人才輩出，英雄有用武之地的地方，公司為每一個員工提供了廣闊的發展空間，讓我們每一個人點燃起創業的激情，為了我們偉大事業的發展和壯大，同舟共濟，團結協作，共擔責任，共展宏圖！
我的演講完了，謝謝。
創業演講稿 篇4
第二個故事在今年5月份，我去一家公司遇到一個女生，女生從美國一個著名的文理學校畢業回國工作一兩年，在這家公司打工實習。我說，你是不是在這家公司永遠干下去?我認為她非常有前途，但這個女生，說對不起老師，我已經被哈佛商學院錄取了，我當時第一個反應就是說不要去哈佛上學，留在這個只有10個人的創業企業，這個女生微笑不語。過了三四個月，我去這個公司又見到她，在她身邊是她媽媽，我當時不知道，她媽媽帶她去機場飛波士頓，到哈佛大學商學院報名，我說退票不要去了，留在這家公司，因為你去我認為會有問題。但是從他們兩個禮貌的表情里面，我看到一種惱怒，徐小平在這里面干預別人美好追求，哈佛商學院那是什么?一個神往的地方，象牙塔里面鑲著金邊的象牙，真正一代青年人偉大的夢想，她就走了。走了以后，我是實實在在的陷入了郁悶和沉思，這個郁悶和沉思我認為是個歷史性的思考，為什么呢?因為一方面是哈佛，一方面是一個二三十人的小企業，我是一種強烈的本能覺得她必須留下來，她離開這里是一種自毀前程的表現。我在新東方做留學咨詢做了10年，我知道哈佛商學院是什么，那時候內心有一種感覺，她不能走。最后她還是走了，留下了我的`神往和惆悵。在上個世紀我經常說，學生拿到美國錄取通知書。我說，不要走，他們就走了，我能競爭得了一家公司，但是我競爭不了美國。那么到了21世紀，這種力量對比依然懸殊，就在一個禮拜以前11月15號，我去MIT參加中國學生創業大會，又遇到這個女生，我見到她很驚訝，我說你怎么還在這里，為什么不趕快回去創業?這個女生我看到她眼睛里流露出一種奇異的光芒。第二天舉辦的創業研究會上，她告訴我，她想了一個晚上，決定退學離開哈佛商學院，回國到原來實習的公司里去，而且得到了原來公司的CEO同意待遇不變。她打電話給她媽媽，她媽媽說只要你開心就好，能發揮你才華就好。這是一個創業公司，和最傳統的，最精英人才競爭的成功的故事。當時我就看著她，我說離開商學院不要是因為我的原因，而是因為你的原因，為你自己的夢想，為你自己的前途，而且當時跟我說，你在哈佛上學當場宣布她要離開，她在宣布的時候很多同學，這也是創業創新事業在中國引起新的價值觀的劇變之下，個人命運的一種選擇。
創業演講稿 篇5
各位老師、各位同學：
你們好！
今天，我們隆重地舉行創業培訓開班典禮。首先，我代表參加創業培訓的全體學員，向組織這次培訓的校領導和老師表示最誠摯的感謝。
創業培訓是國際就業促進項目。培訓的目的就是把有創業愿望并具備一定創業條件的人員，培訓為“企業創辦者”，開辦新企業且創造更多的就業崗位，在解決創業者本人就業問題的同時，使更多的人員實現就業。
創業教育對于我們這些有意向創業的學生來說，是一種信心上的'鼓勵。同時也為我們選擇合適的創業項目，如何寫創業計劃書，如何籌集資金等方面提供幫助。參加創業培訓能讓我們更好地了解企業創辦的過程，有效地避免創業的風險。我們充分地認識到了創業培訓對于大學生創業的重要性。
創業，是當今時代的主題。創業，不僅有利于拓寬大學生的就業門路，也為社會創造更多的就業崗位，而且有利于實現我們大學生的個人價值。我們有青春這筆財富，我們思維活躍，敢打敢拼，蘊涵著巨大的創業潛能，正是創業的好時期。我們一定會珍惜這次機會。靜下心來，努力學習，認真思考，先當好學生，再爭做老板，掌握一技之長，為實現就業創業打好基矗在學習過程中緊密結合創業實際和自身不足，積極開展交流和研討，相互啟發，共同提高。充分利用這次學習培訓的機會，努力學習現代科技、市場經濟和企業管理等理論知識，不斷提高理論水平和自身素質。
在培訓過程中服從管理，遵守紀律。嚴格要求自己，認真遵守培訓班有關紀律制度和教學要求，不遲到，不曠課，認真地上好培訓的每一堂課。
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