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        高中三年學(xué)生自我總結(jié)

        時間:2025-01-27 13:42:06 自我總結(jié) 我要投稿

        高中三年學(xué)生自我總結(jié)6篇

          總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的高中三年學(xué)生自我總結(jié),歡迎大家分享。

        高中三年學(xué)生自我總結(jié)6篇

        高中三年學(xué)生自我總結(jié)1

          月考是對一個月以來學(xué)習(xí)的情況及學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)狀態(tài)的總結(jié),目地并不在于比較、排名,更重要在于總結(jié)這一個多月的學(xué)習(xí)情況。

          這一個多月的整體學(xué)習(xí)情況都比較忙碌,每天7個多小時的在校學(xué)習(xí),進程與速度都比八年級時快了一倍,作業(yè)與學(xué)習(xí)負擔都加重了許多。回家的時候,把作業(yè)寫一寫,簡單溫習(xí)功課,一天的旅程就這樣結(jié)束了。可是有目標就要有改變,這樣的學(xué)習(xí)生活明顯是不夠的。

          這次的月考雖然名次并不差,但是成績也并不理想。均分連85分都沒有上,既沒有比較明顯突出的科目,又有一些拖后腿的科目。分析了一遍試卷下來,發(fā)現(xiàn)各科目扣分的區(qū)域集中在:基礎(chǔ)知識不扎實、題目分析有錯誤、讀題粗心、七八年級的個別舊知識點遺忘、偏怪及難理解的題上面。最重要的原因是平時老師講的內(nèi)容當天不能完全消化,而要放到考試最后幾天“抱佛腳”。而且每天光寫作業(yè)就要寫到很晚,很多想要做的額外內(nèi)容都不能完成。

          經(jīng)過總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)中,要做到以下的學(xué)習(xí)方法:

          1、鞏固基礎(chǔ):上課的筆記要認真,下課后才能便于復(fù)習(xí)。當天的內(nèi)容當天消化,每天安排一些預(yù)習(xí)的.內(nèi)容,對書上的每一個概念細細理解分析。

          2、抓緊時間:抓緊細小的時間寫作業(yè),提高效率,夯實基礎(chǔ),才有時間來做有難度的訓(xùn)練。

          3、調(diào)整狀態(tài),戒驕戒躁:在平常的學(xué)習(xí)中時刻保持著放松的警惕狀態(tài)。讀題時在關(guān)鍵句下方勾畫,對每一道題都要認真審題、細致分析,盡量避免粗心。

          4、多做一些課外提升題,每天有計劃有目標。

        高中三年學(xué)生自我總結(jié)2

          許多高考狀元從自身補差經(jīng)歷體會到,只要靜下心來專注于差科基礎(chǔ)性內(nèi)容,來回梳理幾遍,短期內(nèi)低分段科目成績提高很快。

          缺少的不是天生的頭腦,而是自我挑戰(zhàn)的勇氣及刻苦鉆研堅韌不拔的毅力。

          積極的心態(tài)+信心+汗水+基礎(chǔ)+方法=低分段功課的。可觀增分回報

          1完成對弱科差科細化量化的自我評估

          對弱科差科的單元,章節(jié),增分潛力,題型,考點,聽課,記憶,試卷,筆記,錯源信息,時間投入,用功程度等各個環(huán)節(jié)進行全面過濾式自我評價,找出成績?nèi)蹩频摹安「币岳凇皩ΠY下藥”,瞄準攻弱補差的突破口。

          2制定一份彈性滾動式攻弱補差的計劃書。

          列出攻關(guān)時間表,標上每天每周每月對弱勢功課的.時間投入定額,以及各個單元,章節(jié)的復(fù)習(xí)小目標。滾動式計劃書的制定要遵循“近細遠粗,階段總結(jié)滾動調(diào)整”的要求近期的復(fù)習(xí)攻關(guān)目標和時間安排可制定得十分詳細,中長期攻關(guān)計劃則列出大概框框,每周一執(zhí)行,每周一總結(jié),每周一調(diào)整。

          3咬住課本,咬住基礎(chǔ)

          課本和基礎(chǔ)是征服弱勢學(xué)科的兩大“殺手锏”,真正能把課本上的每一個知識點扎扎實實地徹底吃透搞懂,并且親自動手整理出每一個單元章節(jié)的知識體系,筑成牢固的基礎(chǔ)平臺,那么征服弱勢學(xué)科就成功了一半。

          4不搞題海戰(zhàn)術(shù),注重題后收獲的自我總結(jié)。

          在弱勢功課上搞題海戰(zhàn)術(shù)是得不償失的用功大忌。“傷其十指,不如斷其一指”與其蜻蜓點水般泛泛做幾十道幾百道題后兩手空空,倒不如從題海中挑選出有代表性的經(jīng)典習(xí)題,精彩妙題,有價值的好題和自己的錯題,精研細揣,養(yǎng)成題后作總結(jié)的好習(xí)慣。時間長了,潛意識深處邊積累了大量正確解題的題感。

        高中三年學(xué)生自我總結(jié)3

          三年高中生活充滿了喜怒哀樂,酸甜苦辣,這三年時光如夢般充滿幻想,如詩般充滿音韻,如歌般充滿美妙,這如夢如詩如歌的高中時光是我最美好的記憶。

          迎著朝陽,踏著青春,我們步入了高中。高一的我們充滿朝氣與活力,散發(fā)著我們特有的青春氣息,在高一中的時光里,我們收獲了一生中寶貴的財富——友誼。年少的我們喜歡任何新鮮美好的事物,喜歡一切充滿夢幻的東西,于是志同道和的我們結(jié)成了一生的朋友。生活中,大家相互扶持,相互幫助;學(xué)習(xí)上,大家一起探討,一起起步。籃球場上,草坪上到處都是我們身影,到處都彰顯著動青春的色彩,高一的我們是快樂無憂的。

          伴著時間的節(jié)拍,我們進入了高二,這也意味著離高考,離我們心中的大學(xué)更近了一步。高地的我們逐漸蛻去了高一時的單純幼稚,慢慢走向成熟穩(wěn)重。課業(yè)的增多,時間的流逝,都在提醒著我們,要努力拼搏,于是,大家都收玩樂的心態(tài),開始投入緊張的`備考階段,雖然高二的時光里充滿緊張,但我們也多了一份充實,在知識的海洋里我們奮力向前遨游,在你追我趕的環(huán)境,在三點一線的環(huán)境中,我們的心里與身體走了成熟。高二,你帶給我的是簡單、快樂與充實。

          真正決戰(zhàn)的時刻到了,高三,讓人充滿期待又心存恐懼

          的一年來臨了。雖然進入高三,也就意味離高考要進行倒計時了,但在這一年里,我收獲了很多,不僅是身體上的成長,更是思想與心靈的成長。高三的我們,放手盡情拼搏,大家省支聞一切繁華的外表,以一顆單純而又渴望的心在拼搏,高三將三點一線的生活展現(xiàn)得淋漓盡致,雖然在這時間,我們很累很苦很煩。但心中的目標,卻一直的激勵著我前進。高三,你帶給我的是成穩(wěn)與堅持。

          夢幻的高一,充實的高二,緊張的高三,你們帶給了我最原始是單純的美麗與快樂,你們是我一生中最難忘的回憶。

        高中三年學(xué)生自我總結(jié)4

          本次月考成績已經(jīng)出來了,拿到成績單的我很開心,在拿到試卷的那一刻,我都有點不敢相信自己的眼睛,原來努力真有會有回報。

          真的非常驚喜,因為我從來沒有考出過這樣好的成績,從前的我以為自己可能真的就只能考出之前那樣的成績了,因此時常會自暴自棄。但是我還是想要看一看,自己是否真的就只能這樣了,之前的'自己沒有努力過,所以怨天尤人,但是自己有為學(xué)習(xí)做出了什么呢,不就是整天吃喝玩樂,上課的時候不專心,喜歡上甲課做乙事。我改變了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和之前幼稚的想法,便開始實施了自己制定的學(xué)習(xí)方法。一段時間的努力,我感受到了自己的進步,做題目的時候也越來越有勁,我也發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)原來是件這么快樂的事情。以前我覺得成績好沒什么大不了,但也只是嘴上說說,因為自己幼稚,還沒有意識到自己其實是非常在意成績的,有誰會不在乎自己的成績好不好呢?在每次看到自己成績的時候,都會和同學(xué)做一個比較吧,我的確非常灰心。但是我也是非常有覺悟的,我不想自己就這樣下去,當我把以前自己不會的知識點學(xué)透了之后,在做題時,我變得非常有勁,看到這些難題,我不再像以前那樣躲避,我會主動地嘗試寫題,隨著正確率的提升,我對自己寫出的答案也越來越肯定,對知識點的滲透和理解也越來越深刻,學(xué)習(xí)不就是這樣的嗎?知識都是一點點積累起來的,如果不努力,那么肚子里就沒有什么知識,面對迎面而來的難題,自己也不會解決。

          在這個學(xué)期里,我認真聽從老師的安排,珍惜每節(jié)課,老師在課堂上傳授的知識絕對是精華所在,并且老師已經(jīng)把難題講解得非常通俗易懂了,認認真真聽完一堂課,我感覺自己真的收獲了很多,每天惠到家做題目的時候,也沒有以前那樣的抵觸感,以前自己做作業(yè)的時候經(jīng)常花費好幾個小時,每天作業(yè)做到12點鐘才睡覺,但事實上,很大一部分時間我都是在對著題目發(fā)呆,愣神,真正的原因就是自己不會寫,所以久而久之就對做作業(yè)產(chǎn)生了一種抵觸的心理。現(xiàn)在自己會寫了,做作業(yè)的時間就減少了,并且每天睡覺的時候?qū)浅M足,因為我將今日分的知識點都弄懂了,我不會再像以前那樣感到心慌。

          經(jīng)過我這段時間的努力,在本次的月考中,我取得了非常好的成績,同學(xué)們都非常驚訝于我的進步,老師也非常熱情的夸贊了我,我真的很開心,我會一直努力下去,在以后的考試中取得更好的成績。

        高中三年學(xué)生自我總結(jié)5

          本人于20xx年考進xx高中,在校期間,熱愛祖國,遵守紀律,團結(jié)同學(xué),尊重老師,在德智體美勞等各個方面,都有很大的提高和進步,不失為一個合格的高中畢業(yè)生。現(xiàn)對自我作個鑒定如下:

          一、在思想道德修養(yǎng)方面

          我在老師的教導(dǎo)指引下,學(xué)習(xí)了馬克思主義哲學(xué)和毛澤東思想概論,確定了自己崇高遠大的奮斗目標:做一個對社會有用的人才!注重個人品德修養(yǎng),尊重他人,尊重別人的勞動成果,養(yǎng)成良好的生活作風,為人正派,團結(jié)同學(xué),有強烈的集體榮譽感和遠大的.抱負。關(guān)心國家大事。堅持實事求是,誠實守信的原則,以高標準的思想品行來約束自己,為自己今后的思想發(fā)展,奠定良好的基礎(chǔ)。

          二、在學(xué)習(xí)方面

          我堅持課前預(yù)習(xí),課后做好作業(yè),努力并單獨完成每項功課,另外十分重視課后復(fù)習(xí)。考試不作弊,保持良好的情緒和狀態(tài)。積極向?qū)W習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生靠攏,積極回答問題,積極發(fā)現(xiàn)自己的不足,積極主動的向老師和同學(xué)請教。努力刻苦,力爭上游,不氣餒,不放棄。勇于開拓進取,勇于發(fā)現(xiàn)并改正自己在學(xué)習(xí)中遇到的種種困難。正是因為此,我在高中,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅!

          三、在生活方面

          在老師和同學(xué)們的良好習(xí)慣的影響下和我個人良好思想的指引下,我繼承了我們先輩艱苦樸素的優(yōu)良作風,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。不浪費糧食,不挑食,不比吃穿,不亂花錢,衣著得體,舉止有分寸,待人和氣,行為檢德。我深知,良好的生活習(xí)慣,會影響自己的一生;我也深信,良好的生活習(xí)慣,定會讓我受益無窮。對我個人,對社會,都是有百益而無一害。

          四、在體育方面

          我明白“身體是革命的本錢”,沒有好身體,就會影響我今后回報社會和自己的生活,所以我堅持鍛煉身體,在校期間,不缺操,不逃體育課,認真完成體育作業(yè)。另外,積極參加課外活動,養(yǎng)成勤于動手,手腦結(jié)合的好習(xí)慣。體育鍛煉,讓我不僅在緊張的學(xué)習(xí)生活中勞逸結(jié)合,還練就了我強健的體魄!

          但是,我身上還是有不足之處,例如,我平時一味的死學(xué),沒有很好的掌握學(xué)習(xí)方法等,在一定程度上,也影響到了我的成績和發(fā)展。我要在今后的生活和學(xué)習(xí)中,不斷向老師請教,向同學(xué)們學(xué)習(xí),做到“天天向上”。“虛心使人進步,驕傲使人落后”,我雖然有了很多優(yōu)點,但是,我永遠不會驕傲的。也希望老師同學(xué)給我提出寶貴意見,幫助我更快的進步!

        高中三年學(xué)生自我總結(jié)6

          驀然回首,高中學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。回想三年里,父母的殷切期望,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)間的友愛相助。曾經(jīng)付出的辛勤汗水,曾經(jīng)的收獲,曾經(jīng)的幸福快樂。曾經(jīng)少不更事懵懵懂懂的我,一幕幕似在眼前,令人感慨萬千。今天的我,德智體美勞全面發(fā)展,從幼稚一步步走向了成熟。

          我立場堅定正確,熱愛祖國,熱愛黨。我自覺踐行社會主義核心價值觀,積極要求進步,踴躍參加學(xué)校各種社團組織。高一即通過競選參加青州二中學(xué)生會,并成為紀檢部部長,能夠在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排協(xié)調(diào)下,團結(jié)學(xué)生會其他成員和各班同學(xué),積極主動地開展學(xué)校日常紀律執(zhí)勤,大型會議賽事秩序維護,組織安排等事務(wù)性工作。同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會的能力,應(yīng)變能力有進一步提高。

          我開朗活潑,品行端正,為人正直。能夠自覺抵制各種不良習(xí)氣。我做事積極主動,從不計較個人得失。對學(xué)校和班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。我總是以學(xué)校和班級榮譽為重。高中二年級,我又通過公開競選成為為學(xué)校學(xué)生會副主席,雖然學(xué)生會事務(wù)繁多,但我能夠合理安排課堂文化課學(xué)習(xí)和學(xué)生會工作,做到兩不誤,兩頭都干好。高二學(xué)期末,我光榮的被評為優(yōu)秀學(xué)生會干部,青州二中優(yōu)秀團員。

          我學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠掌握正確的學(xué)習(xí)方法。課堂上認真聽講,目的明確,做好筆記,注重理解和掌握,強化練習(xí),學(xué)會分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進,敢于正視自己,積極主動地思考問題。課下高質(zhì)量的完成各科作業(yè),并能及時與任課教師交流溝通。

          在較好地完成課堂學(xué)業(yè)同時,我積極發(fā)展個人愛好特長。參加學(xué)校籃球隊,積極刻苦訓(xùn)練,不斷提高個人籃球技藝水平,主動參加校內(nèi)外各種籃球賽事,作為籃球隊骨干隊員,我勇挑重擔,在20xx年代表青州市分別參加濰坊市級籃球賽和淄博市高中學(xué)校籃球邀請賽,為母校和青州市爭光添彩。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn),多次作為學(xué)生志愿者參加各種社會公益活動,自身品格修養(yǎng)能力得到提升和鍛煉。

          我能夠團結(jié)其他同學(xué),熱心幫助有困難同學(xué)。我尊敬師長,孝敬父母。我總是力所能及的做好自己分內(nèi)的事。我有很強的社會公德心。我行為文明,愛護公物。 我為人樸實真誠,生活上勤儉節(jié)約,獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,對學(xué)校和班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

          高中三年,在獲得巨大收獲的同時,我也清醒地認識到自己的不足之處,如有時學(xué)習(xí)時間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,不斷進取,我堅信,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"。我相信我的未來不是夢,我的明天更美好。

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