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        實習自我總結

        時間:2025-05-29 16:26:15 賽賽 自我總結 我要投稿

        實習自我總結(精選23篇)

          總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,我想我們需要寫一份總結了吧。那么如何把總結寫出新花樣呢?下面是小編為大家收集的實習自我總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實習自我總結(精選23篇)

          實習自我總結 1

          我是一個師范生,在畢業之際進行了實習,對自己未來要上崗的工作實踐。教育實習是對我幾年所學知識和教學能力的檢驗。那本次的教育實習也結束了,就來對本次的實習做下總結。

          我是在一家農村小學進行實習的,所實習的崗位是語文老師。我進入xxx小學的時候,真的很感嘆學校的環境,真的是很小,很多設備都不齊全,基本上我只能進行板書,是沒有先進的設備去給孩子們上課的。不過自己是師范讀出來的,像板書這種方式自然是學習過的,畢竟這是最傳統的上課方式。在對這里的孩子進行初步的了解后,發現他們的學習也是落下很多的,進步是很慢的,所以我起初就是先幫助學生們把前面的知識復習了一遍,然后再去進行后面的教學。

          在這里的教學,現在想來真的是辛苦的,沒有一個好的環境,也沒有好的設備,學生們所學知識也是很有限的.。幸虧自己是一個樂觀的人,在上課的時候,我會把自己在師范幾年學習的東西講給他們聽,激發學生學語文的興趣,給他們學習的動力,慢慢的教學也就有聲色了,對于自己可以教授他們知識也覺得很幸運。這里的孩子都特別的純樸,對剛去到他們那里的時候,就給了我很大的善意,讓我沒有被嚇到,更是喜歡上了他們對生活的樂觀心態。看著他們雖然沒有好學習環境和資源,可是依然有渴望知識的眼睛,和那無盡的求知欲,我真的特別的憐惜,因此我給他們上課特別的認真,在備課方面也是特別的盡心,把我所能教、他們所能懂的知識都給他們。

          一年的實習里,我與他們變得越來越熟悉,對這次實習也很好的接受了,甚至很開心能夠來到這所小學,認識他們,了解他們,因為這樣是真的能夠鍛煉我的能力,讓我真正的把能力發揮出來,而且我也同樣從他們那里學到東西,這是相互的。現在實習已經結束,我也要回到學校辦理畢業離校手續,我還覺得舍不得呢。我想未來不管我去哪當老師,這一次經歷在我腦海里都不會忘,會成為我在這行業上前進的一個動力。我會更努力的去貢獻自己,在教育這事業上堅守自己,努力去發現和培養人才,讓更多的人可以學到知識。

          實習自我總結 2

          日月如梭,光陰似箭,為期一個多月的實習生活已經結束了。這是我學生生涯中重要的實習實踐生活,也是對我大學三年來的師范生技能和數學專業知識的大檢驗。

          在湛江市第五中學實習的每一天,我努力地做好從一個學生到教師的角色的轉化。在穿著上大方得體,言談舉止自然,盡力給學生一種道德修養好、文化水平高的教師形象。

          在教學工作方面,從教材的研讀分析到教案的準備,用心設計教案、認真備課,一遍又一遍地修改教案,確保教案以及課件的規范、內容的準確,并且進行多次試講練習,做到“走上講臺,給與學生最好的”。在學校里,我經常與學生溝通交流,經常聽不同班(文科班和理科班)、不同年級(初中部和高中部)、不同老師(男老師和女老師)的課,并且做好聽課記錄,認真地向各位優秀的中學老師學習優秀的教師技能,做到學以致用。我還積極了解負責班級學生的`學生情況,根據學生的特點設計上課方式,并且課后虛心聽取指導老師的意見,彌補自己在教學工作上的不足,希望能盡快在數學教學上形成適合自己的上課風格。

          在班主任工作方面,從熟記每位學生的姓名進一步熟悉每一位學生,做到在課上是學生的好老師,在課下是學生的好朋友,經常與學生溝通交流談心,真誠對待每一位學生,深入了解他們。在班級管理上,積極負責,從早讀、午讀到晚修,從周一的升旗儀式到周二、周四的課間操,跟班跟操監督,并指到學生日常事務,參與學生的班級黑板報設計活動。在實習期間,以高度負責、認真對待的態度向班主任學習優秀的班級管理技能。

          通過這一個多月的實習,我發現了自身在教學工作和班主任工作上的不足和缺點,比如:粉筆字寫的不夠好,上課聲音不夠洪亮,上課不夠嚴肅。身為班主任,未能很好地讓學生自己進行班級管理,未能在學生中建立起足夠的威信等。作為一名中學數學老師,綜合知識不夠全面和扎實,教學基本功有待進一步提高。

          有了這次寶貴的實習經驗,我相信,通過自己不斷的努力、揚長避短,在不久的將來,我將成為優秀教師隊伍中的一員。

          實習自我總結 3

          20xx年9月11月我在宜賓市農業街小學度過了為期兩個月的實習生活。在實習期間,我服從學校和實習學校的統一領導,不遲到,不早退,嚴格遵守勞動紀律,參加實習學校的一切活動。嚴格遵守教師職業道德,自重自律,為人師表,教書育人。

          實習的第一天開始就嚴格規范自己的衣著打扮,教師的身份要求著裝穩重不失內斂,嚴肅而不失態,才能體現教師嚴于律己的風范,才能給人信服感;其次,規范的著裝也是為了師生互動教學是傳遞感情,教學信息以及不分散學生注意力的需要。在實習期間,我授課20課時,課前我刻苦鉆研教材,內容熟悉,深入了解學生學情,備課認真,虛心向指導教師請教,教案完整;課堂教學目的明確,重點突出,難點抓得準,內容科學系統,能用標準普通話教學,語言簡潔、流暢,和學生雙邊互動,課堂活躍又不失紀律性。有時還準備小禮物,激發學生的上課積極性。在此期間,我學習到很多與學生相處的方法和技巧:對于學生應恩威并施,既讓他怕你,又不拉大距離,讓他知道你關心他,為他好,又要樹立自己在孩子心里的威信。

          小學生正處在身體和心里健康成長的重要時期,所以小學班主任的`工作繁雜,任務重大,對孩子的道德培養和性格塑造要加以重視。如小學生之間常發生的矛盾、糾紛事件的處理,作為班主任老師在處理時,要全面了解事情過程,對于有爭議的問題則尋找目擊證人,憑著“公平、公正”的原則,獎罰得當,既讓學生信服,又起到告誡作用。

          本次實習,收獲頗豐,向有經驗的在職教師學習到很多寶貴的實踐教學技能和技巧,與學生相處融洽,受到學生的歡迎和喜愛,度過了相當寶貴、充實、愉快的兩個月,更加堅定了我成為一名優秀小學教師的信念和決心。

          實習自我總結 4

          歷經一個月的實習,除了收獲知識,我第一次感受到了踏入社會前的迷茫、困惑,處理工作時的艱難、辛苦。大學時代的我們,仿佛可以通過一次歷練而陡然變得成熟而世故,也許這就是實習的意義所在——為即將邁出校園庇佑的我們提供一次適應社會、經歷磨練的機會。

          1.學會善于求教

          理論知識不全面、實踐能力較弱,幾乎是每個實習生都會面臨的問題,我也不例外。面對種種問題,開始我并不好意思求助于各位前輩,只是依賴于自我鉆研,這在處理簡單的問題時是有效的.,但一旦碰到難題,就會犧牲大量寶貴的?間,影響工作效率,于是,我轉變工作方法,抽出時間認真觀察審計人員處理問題時的方法,在碰到無法解決的難題時認真求教,這樣一來,自己在開展工作時就變的駕輕就熟多了。

          2.學會嚴謹認真

          從事與數字相關的工作,必須要做到嚴謹認真,這是每位會計審計人員都必須要具備的素質。任何一個數字錯誤都會導致賬賬、賬表不符,一旦開始查錯,審計人員的工作負擔就會被擴大數倍,更甚也會影響企業的經濟利益,損害事務所的聲譽。因此,實習工作不僅讓我學會了嚴謹,也讓我提升了工作責任心。

          3.學會為人處世

          都說大學校園是一個小社會,但是真正踏入社會以后才知道,現實其實要比校園生活殘酷的多。剛剛踏入一個陌生的環境,我總是保持著內斂的性格,不善與人交流,對待工作也是自己埋頭鉆研,不善求教,為此沒少挨領導批評。后來我認識到,作為新人,不僅要做好自己的本職工作,更應當向前輩多學習、與前輩多交流,讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態度,與此同時我們也才可以從中吸取更多的經驗;而對于共事的實習生,則應當互相尊重、互相學習、共同合作。任何企業,需要的都是?個充滿熱情自信又善于交談的員工,而不是總把自己孤立于人群之外的人。因此,我認識到,與人的交流在工作中是十分必要的。

          一個月的時間雖然短暫,但是我卻倍加珍惜這段時光。也許我學到的東西并不多,但是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅信,這些經歷勢必會為我的求職之路打開一扇通往成功的門。

          實習自我總結 5

          一個月的實習只是時間長河中的一瞬間,但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰,我們十分珍惜這一難得的實習機會。我們的實習基地永州支援附屬小學,近一個月的實習,帶給我們許多寶貴的回憶,而這些經歷猶如血液般融入我們的生命,成為我們成長的一部分,也是我們離開象牙塔前所邁出的最堅定的一步。此時此刻,我深深地感受到,我成長了。

          在本次實習中,我們的主要內容有兩方面:一是教學工作,二是班主任工作。在教學方面,我熟悉了備課和上課的各個環節,掌握了一些教學技巧。通過上網查找資料、寫教學設計、請教指導老師、試講等環節,我熟悉了教學的基本步驟。而從課后和指導老師、同學的交流以及自我反思,我懂得了備課不僅要備自己的課,還要備學生的課。就是說,備課要站在學生的角度想想“這樣上能否使學生感興趣”“這樣他們是否接受得了”。

          這次上課實踐讓我懂得要想課上得下去,首先要有良好的課堂紀律做保障。而要讓一班小學生認真地安靜地聽你上課,那么老師必須把課上得精彩,上得有激情。因此,我個人還有下面兩點小體會。

          1、上課前,老師必須吃透課文,熟悉教學設計。然后通過說課使自己對要上的課思路清晰,這點很關鍵。只有思路清晰才能確保教學過程流暢。

          2、上課的時候,老師要表現出精神飽滿,這種積極的`精神面貌能夠感染學生,也會使學生因為老師上課有激情而積極投入。

          班主任工作方面,我了解到了班主任需要熟悉和掌握學生的情況,每天要檢查學生的到課情況,衛生情況,早讀,課間操,眼保健操,組織學生排隊放學等等。為了增進對學生的了解,我抓住一切肯能的機會和他們接觸交流。剛開始幾天,學生都不怎么和我說話,都非常被動。我發現自己好象很難融入這個班級,原因是彼此還不了解,這時我應該采取主動,通過關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。師生之間就應該多交流,只有這樣,你才能了解學生。我懂得不管你接手一個怎樣的班,班主任都不應該對自己班感到失望厭煩,而是要相信自己的學生是行的,并適時給予表揚鼓勵,這樣才能促使形成良好的班風。

          當然在此次實習中,還發現了自己存在一些缺陷。如:不了解教學大綱,備課還抓不住教學重點和難點;課堂的調控和應變能力還有欠缺,有待加強。在遇到突發事件時,自己往往還不夠清醒,不能很好的處理。

          我認為一個教師最主要的基本功還是體現在課堂的控制上,我應該朝著這個目標不斷努力。

          實習自我總結 6

          本人在20xx年初開始通過為期三個月的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下, 認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的'發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

          在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風. 在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察,在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

          此外,護理工作的順利開展和護理水平的提高,得益于以xx院長為首的各位領導的正確決策和各級基層護理人員的共同努力,明年護理部要創立自己的學術期刊,提高護理學術水平,發揮中醫、中西醫結合護理優勢,爭取使我院的護理質量得到國際化認證。

          通過三個月的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

          實習自我總結 7

          我還記得剛開始醫院實習的時候,實習生活很平靜,每天都重復著同樣的工作,“當一切變得平靜,生活便沒了色彩。”不知道誰說的,反正聽過這句話,覺得有理,在我這次的醫院實習中我深刻的體會到了這句話的含義。

          在醫院實習,我明白了醫生本來就是經驗累積與創新的學科,然而創新越開越少,多的是趨于平靜,不斷重復著以往,幾天下來,我也發現了重復。就如我在科里呆了幾天,我成了這里的一員,仿佛一切我回到以前的'狀態。一年很長,內科一個月還早,我不能這么快厭倦,我還是個新來,我是來實習的,正如NBA里的新秀一樣,“you are kid here! hey boy!"老將總這么訓斥著他們。

          在醫院實習期間,我每天8:05開始了交班,不用交班是假的,交班時間特別長,主任說的很多,護士長也一樣。慶幸指導醫師的病人穩定了下來,我也有一定的功勞。在實習期間一個晚上的11點,一個老奶奶入住,糖尿病伴心功能不全收治,依我看八成是餓的,想吃不能吃,我幫她弄好病歷。老一套,查房,隨著對病好的熟悉,內容越來越少,也越來越簡單。

          對于病歷還是有點手生,不過總算還能一步步搞定,問診不再磕磕絆絆,這就是幾天重復下來的收獲。我也正在對這種重復進行著耐受,嘗試著習慣卻不失去新鮮感,畢竟,我還是只是個實習生。不過幾天下來,我真的習慣了在科里呆著,在這工作、在這嘮嗑、在這休息,仿佛念書時習慣呆在固定的自習室看書一樣。說到看書,我必須提醒下自己,提醒下身邊的人,至少實習以來,我落下了不少。

          在醫院實習期間,沒什么事情的時候我就傻呆在科里,事情不多,我好像在麻醉著自己,在這里找到平衡,困的時候去值班室睡會,醒來繼續學習了,拿出陌生有熟悉的課本,我要開始了,開始不知道平衡點在哪,有點難,這里不是教室,這里沒有同學,這里不再屬于你,愿自己快點找到著平衡。

          醫院實習讓我這個大學生成熟了很多,也明白了工作的辛苦,讓我更加確定了以后的奮斗目標,那就是成為一名合格的醫生。

          實習自我總結 8

          20xx年對于個人來說是意義非同尋常的一年,抉擇的一年。究其原因體現在兩個方面,一是告別了熟悉而又充滿感情的家鄉工作,難舍之情溢于言表;二是來到了公司工作,一個和諧團結的岳池xx團隊,這個更加充滿激情與挑戰的新工作崗位將成為我今后一段時間的工作平臺。

          2個月來,覺得自己是非常幸運的,得到這么多領導和同事的幫助。特別是領導能夠很好的體諒我們售后的情況,切合實際的安排,減少我們不必要的壓力使得工作心情能夠平穩舒暢,部門同事好比一家人,在工作上我們相互協作、相互配合、取長補短,目的很簡單,就是為了技術得以提高,更好的服務客戶,解決棘手的問題,維護公司的形象。回顧20xx年,本人從以下幾個個方面將個人工作總結報告呈現如下:

          一、回首成長路難舍往日工作團隊

          回首xx年的家鄉的工作,興奮與激動的同時,大城市的機遇和挑戰給了自己人生未來的很多考慮與思索。此時此刻更多的是難舍,在去與留的抉擇面前,自己考慮了很久,留在家鄉可以繼續以往的工作,做名小小的店長,辦公室安逸和清閑的工作,同時可以很好的照顧家里的父母;離開家鄉,一個新的工作環境,很多事情都是未知。當時,想到了《誰動了我的奶酪》里面的故事,人生只有勇于嘗試改變和突破才會更加精彩。因此,我選擇了到xx公司接受更多的磨練。

          二、融入新環境重新定位工作角色

          從家鄉工作,來到了大公司售后服務部工作,但是工作的對象,方法確是大有不同。在剛開始的那段時間的確不太適應,但通過領導和幫助與引導,透過同事的關心與照顧,這種不適應的心理很快就消失了。但與心理上較快適應相比,工作方式和方法的適應相對慢一些。像以前的工作,很多事情都很固定和輕松,在工作程序和方法上都比較簡單,但是現在要處理的現場實際問題,很多時候不僅棘手而且客戶的不滿情緒也給工作的順利進行也帶來了一些不利的影響。對于過程和方法是否得當考慮的不夠周到與全面也要做充分的.考慮和記錄,通過時間和現場經驗的積累來提高自己的處理問題的能力。在現場問題上也要和客戶做充分有效的溝通,防止不愉快的事情發生,使得現場問題能夠及時處理的同時,也能維護好客戶關系。

          新的工作崗位和角色,給予我了很多挑戰,同時每一次接待售后的客戶都給予我了一次學習和提升自我的機遇。

          三、不斷進步,時刻更新,把自己的本職工作做好

          每個現場處理完成以后,我都養成了好的習慣,把每次的工作過程記錄下路和現場的調試過程及其問題的處理過程,這樣自己的水平提升的很快。技術本身就是一個漫長的積累過程,同時也要不斷的學習先進的新技術來武裝自己的頭腦。由于工作性質的需要,養成良好的個人工作記錄習慣,通過漫長的時間積累將來會成為一筆可觀的財富。通過近2個月的工作和積累,公司的售后都可以獨立處理了,這里面有很多是xx公司培養促使自己可以盡早的獨立,并產生經濟效益。

          實習自我總結 9

          在醫院信息科實習的第二個月,剛好遇上信息科進行電子病歷四級、五級的評級申請。于是在我的帶教老師杜老師的帶領下,我也參與到了這項工作中,幫助老師們對HIS等系統進行截圖、注釋等工作。在這個過程中,我也更加地了解了醫院信息系統的工作流程,知道了如何使用HIS系統。在每周周四,協助杜老師整理并校對部分醫護人員的信息。每天早上和杜老師一起去收集各部門對醫院信息系統新的訴求、存在的問題。在空閑時間跟隨雷老師去給醫院內網電腦安裝一些必要軟件,對一些電腦進行維修。

          這個月也和高老師一起溝通討論,將我畢業論文的具體方向和題目確定了下來。確定了接下來的時間,我需要解決的幾個問題。首先這個月需要查看一些與我論文同性質的文章,并讀懂它們,看是否有自己可以借鑒學習的地方。

          在這一個月前兩周因為在協助杜老師完成電子病歷申請,所以比較忙碌。沒有太多自己的'時間,完成自己的制定的學習目標。到后面收尾階段比較空閑時,整個人也比較懶散,不想看書,流失了很多時間。在之后的兩周,由于有文明城市建設的檢查,我們被安排去當志愿者。雖然每天時長并不長,但是耗費了我一些精力,后面兩周在學習方面也不是很積極。所以希望下一個月,自己可以規劃好時間,調整心態,遠離手機,努力學習,學會總結,不在同一個問題上犯錯。

          實習是每個數據分析工作崗位必須擁有的一段經歷,它讓我們在實踐中了解更多數據分析相關工作崗位知識,讓我們更加深刻體會到數據分析相關工作崗位的工作內涵,也讓我們明白數據分析相關工作崗位的責任,同時讓我們學到了很多在數據分析相關書本上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,豐富了人生閱歷,受益匪淺。通過數據分析相關工作崗位實習使我認識到將所學的數據分析相關工作崗位知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向數據分析相關工作打下基礎。

          實習自我總結 10

          在全球化進一步開展的新形勢下,隨著中國在國際貿易中的地位不斷上升,學會在實際工作中靈活運用國際貿易方面的知識,對我們國貿專業的學生們來說,也變得越來越重要了。為此,這個假期我主動找到一份實習工作,想在實踐中更好地掌握學到的知識。

          在實習期間,我主要進行了商品貿易實務實習和國際貿易知識培訓,主動了解了很多工作的流程,比方公司如何建立交易客戶、開拓市場,公司如何確定貿易商品,公司如何進行交易磋商等等。實習期間,我勤勉工作,努力把學到的知識應用到實際工作中。

          隨著實習的不斷開展,我對國際貿易的`業務流程及操作有了更進一步的了解和感悟,并從中進一步穩固與深化了我已經學過的理論知識,使得現在的我對貿易的理解已經不再停留在當初的理論層面。起初,我們寫一封商務建交函都覺得很生疏,不知該從何入手,算一筆進出口報價核算都要算上兩三個小時,而且還未必正確,總是丟三落四。經過第一個星期的不斷練習,我在后來的操作中變得熟練了許多。我逐漸了解到貿易工作其實很復雜,并不像我們想象的那么簡單,而且在這一過程中最重要的是一定要耐心、細心。除此之外,通過留心觀察他人之間的相處,我還收獲了一些人際交往的經驗。

          在工作中,我還發現了自己之前學習中存在的一些薄弱環節,這為我今后的學習指明了方向。之前,每次填單總是填不完整,而且會出現很多小錯誤,經過這次的訓練,我已經可以正確地填制一些必要的單據,如商業發票、裝箱單等。同時我充分認識到在詢盤、發盤、還盤、接受環節的磋商過程中,靈活運用價格術語和結算方式,正確核算本錢、費用和利潤,以爭取較好的成交價格,是我們在未來的工作中必不可少的根本功。

          此次實習我不僅增長了見識,得到了鍛煉,更領悟到了做人做事的原責和態度,感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。

          實習自我總結 11

          針對助理這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,面對挫折。古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,

          勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,

          找出受挫的原因,采取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度,要認識到正是挫折和教訓才使我們變得成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。復印、傳真、公文、電腦處理等瑣碎工作我都基本熟練。助理工作要制發部門文件,處理部內文件和管理部門文件。

          在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級助理人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說什么,不應該說要心中有數。準確,是對工作質量的要求。助理管理的.準確性是指正確體現政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。助理管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:

          辦文要準,辦事要穩,情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

          知道助理的職責是協助上司做好工作,在公司里,我們要始終保持精神飽滿,以充沛的精力和自信去迎接各種挑戰。猶豫不決和拖沓的工作作風是應該堅決反對的。即使是常規的機械的事務性工作,也應該一絲不茍、兢兢業業地做好。我們每天都要設法創造一種良好的形象,面帶真誠的微笑,專心細致的工作。

          實習自我總結 12

          經過了一個月的工作,在工作中發現了很多自身的缺點和不足,本人的工作的綜合能力還有待提高,有以下幾點需要提高:

          一、工作經驗要不斷積累:

          在這一個月的工作中,對公司內很多實際工作的流程不甚了解。缺少業務知識方面的實際經驗,還處于等待領導分配工作再去做的階段。沒能完全主動地自己沒接觸過的但可以提高自身能力的任務,沒有充分做好在一段時期內的.工作規劃,實際工作經驗只是停留在了一定的水平之上且增長緩慢。在工作中總是怕麻煩別人,很多時候遇到問題時未能做到與領導及同事的有效溝通。本來一個懂得人一點就通的問題,自己總是費了很多時間與精力,才得出一個相同的結果。這樣既減慢了工作的效率,在下一項工作下來時,又延誤了工作的完成時間,以至于工作都堆在了一起。造成這樣的原因主要是平時做事不專心,馬虎大意,總犯自以為是的錯誤,不能虛心地聽取他人的意見,這種浮躁的心態,錯過了向別人學習和增長知識的機會。以后我會多去主動接觸、嘗試一些以前沒接觸過的任務,對自己不懂的問題做到及時地詢問這方面經驗多的領導及同事,多向領導及同事學習他們的經驗。使自己多些鍛煉的機會,讓自己在工作中不斷積累新的經驗,這樣在今后的工作中才能快速成長起來。

          二、技術水平有待提高:

          工作的閑暇時間未能充分用來學習或與同事探討技術知識。技術知識面較陳舊,未能做到及時了解更新自身要理解的新的技術知識,以至于領導分派下任務后,只能在摸索中完成;技術知識面較窄,有很多在實際工作中用到的設備及技術都還不了解。對自己技術能力水平還要進一步提高,多去學習新的技術知識,掌握新的技能。

          三、溝通技巧有待增強:

          在工作中遇到一些自己不明白的問題時,很少能做到與領導及時有效的溝通。

          實習自我總結 13

          在各位領導關懷關心下,我的一年實習期即將結束,在這一年里,我和工區的師傅以及領導都相處得很是很好,大家對我也關懷備至,時常給我鼓舞和關心。下面,我將實習一年工作總結如下:

          一、感想和體會

          1、看法打算一切。

          工作時肯定要一絲不茍,仔細認真。對于一個剛畢業的我,到了。之后,什么都是生疏的,由于許多書本上學不到了的,老師也沒教過的,只有靠自己。我學的是水文地質專業,來到地質科之后,在蔣工以及其他前輩的關心下,我很快將自己學習的學問與現場相聯系,雖然理解性有點問題,但我想只要端正自己的看法,好好去學,多向老工人以及前輩請教,比消極對待要好。

          2、勤于思索

          在工作崗位上肯定要勤于思索,不斷改進工作方法,提高工作效率。地質科工作比較多,也比較雜,每天要下井,上井之后要畫圖。有的時候工作面不穩定,常常出現斷層,蔣工就會帶我下去看看斷層,討論其走向等等,我會去專心聽他講話以及提出解決方法,自己進而歸納總結,為自己以后更好勝任工作,供應關心。

          3、不斷學習

          要不斷的豐富自己的專業學問和專業技能,這會使我的工作更加得心應手。一個人在自己的職位上有所作為,肯定要對自己職業的專業學問有所熟識。

          二、工作成果與收獲

          通過這一年實習,讓我思想發生了許多改變。首先我不再是一名高校生了,由于我來龐莊,我已成為一名企業職工。作為企業的一份子,我會更加愛自己的單位,更好的奉獻自己。其次在這一年的實習里,讓我感覺到自己身上的'許多不足之處,還有許多東西需要去學習,對于煤礦的許多方面需要提高,在以后的工作中,我會有的放矢,仔細克服自己的不足之處,去擺正心態,去不斷思索,不斷學習。

          最終,我要感謝礦各級領導對我們高校生工作上的關懷和生活上的照看,是你們給我供應了良好的舞臺,讓我在如此和諧的環境中學習工作。轉正之后,我肯定用自己的所學學問去努力工作,奉獻自己。

          實習自我總結 14

          短短的一個月兒科實習即將結束,回想這期間的點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與教師們這段難得的師徒之情。

          兒科是一個獨特的科室,應對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅僅要醫術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們能夠體會他們的心境,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是能夠理解的。我們能做的就是繼續為患者服務,力爭做到。每一天接觸很多患兒和他們親入黨申請書范文人的時候,我明白了人生的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。

          在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自我,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的本事,凍斷培養自我全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過1個月的`實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

          今后,我會繼續以“熱情、求實、盡職”的作風,持著主動求學的學習態度,進取各科室的教師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。

          實習自我總結 15

          我是一名大學生,在這個暑假,我有幸進入一家知名酒店進行實習,這是我人生中非常難忘的經歷。實習這段時間內,我看到了酒店的日常運作和業務流程,也感受到了團隊合作帶來的力量,下面就跟大家分享這段難忘的經歷。

          首先,我要感謝這所酒店提供給我的實習機會,使我能夠站在資深的酒店專業人士們的肩膀上,向他們學到更多的東西,增進自己的.知識和專業技能。酒店實習,我們通過一系列的培訓、工作以及個人的思考和總結,提升了自己的專業技能和職業素養,增強了自己的團隊協作和溝通能力,在與同行競爭激烈的職場里取得更大的優勢。

          其次,實習讓我看到了酒店的運作流程和業務全貌,也使我更加理解了消費者的需求和行為,這對我以后的生活和事業都有很大的幫助。進入酒店實習,我們也成為了知情者,了解了一個酒店的運營和管理,也領略到了酒店行業的多重挑戰。

          在這段實習期間,我更深刻地認識到了一個團隊的力量。酒店是一個大家庭,每個人在自己的職位上發揮著自己的特長和潛力,只有大家齊心協力,才能共同實現酒店的既定目標。在酒店的工作中,我與同事們共同奮斗,不僅增加了彼此之間的情感交流,也讓我領悟到“團隊合作”的深層含義。

          最后,我還要感謝這所酒店的員工和管理層,因為他們給了我學習的機會,而且一直以來給予了我指導和支持。同時,我也要感謝這位導師對我的耐心指導和真誠幫助,在實習過程中,導師大力推進了我職業生涯的發展方向。

          總之,這段酒店實習的經歷,不僅讓我學到了很多有用的知識和技能,也給我帶來了太多不可言說的感悟和啟示,這對于我的未來職業規劃和成長都有很好的幫助。在以后的工作和生活中,我將一直努力活用這段難忘的經歷,不斷去追求卓越的品質和服務,為更多的客戶創造無微不至的服務體驗。

          實習自我總結 16

          通過這次工廠實習,我也體會到了工作的艱辛。雖然之前也參加過一些兼職,但是和實際工作相比還是有一些差距。而且,在這次實習中,我也感覺到,為了把事情做好,我必須在工作中更加認真。這次實習我也總結了一下。

          學習方面,我是認真跟著師傅學的。實習期間,我不是一上手就開始工作,而是跟著師傅到工廠各個部門,各個地方去看看,了解一下情況,知道自己要做什么。然后我師傅也很認真的教我,告訴我怎么做工作。以前在學校學的是理論和一些實踐訓練,但是真正的工廠工作就是另一回事了,所以學習很重要。我也知道師傅自己也在不斷學習新的技術知識。畢竟不學就會落后,被競爭對手超越。在實踐中,學習更是重要,否則,工作做不好。特別是我們的工作需要很多技巧和方法,師傅也不吝嗇。如果你教我一種工作方法,我可以更好地適應崗位,做好我的工作。

          經過幾天的熟悉,我也知道在我的`工作中應該做什么。我也到了崗位,開始嘗試做事。剛開始的時候,我也是一個教師指導。做完后,我和老師核對了一下。經過一次又一次的嘗試,剛開始我做的很慢,但是漸漸的隨著對工作的了解越來越多,效率也提高了。雖然實習結束后,我的效率不如老師和其他同事,但我取得了很大的進步。我才來幾個月,還有很長的路要走。通過這次實習,我也體會到了做好一份工作真的不容易。工廠里的工作并不像我以前想的那么無聊。雖然要和機器打交道,但我也知道,只有通過自己的努力,才能度過實習,才能留在工廠。很多時候,我們的努力只有取得成果才有用,工廠里的工作也是如此。

          經過這次實習,我也覺得雖然自己的理論知識比較扎實,這也是因為我個人在學校的努力,但是還有很多方面需要我努力才能做好,尤其是和其他同事相比。除了經驗上的差距,還有一些方法和效率有待提高,也發現了自己的不足。以后也想繼續提高,讓自己更好的站在崗位上。

          實習自我總結 17

          剛來的時候,其實我也是很擔心自己在工作之中會做不好的,之前我一直埋頭學習,沒有考慮過太多進入社會的事情,所以對于這份工作,我也是很擔憂,但是既然來了,我還是要努力的做好,而同事們也是清楚我是實習生,所

          以也是給予了很多的關照,很多的事情也是告訴我如何的去做,在做的過程之中,我也是得到了同事們的一個指導,和其他部門同事的`溝通之中,也是給予了我很多的支持,即使一些我犯了錯誤的事情,也是會予以原諒,告訴我該如何的去做,才能真的做好,通過學習和跟同事們的一個溝通,對于前臺的工作,我也是漸漸入手之后,慢慢的去做好了,而今我也是感受到,雖然前臺的工作比較的多,而且很雜亂,但是也是一個非常鍛煉人的崗位,如果做好,其實以后的發展也是不錯,而且也是讓我明白,自己要學的地方有挺多的。

          工作里頭,我也是認真的去做事情,雖然前期的確工作做得不是那么的好,但是我也是努力的去提升,去改進,同事們教我的方法,我也是盡力的去嘗試,去讓自己把這些方法變成自己的,同時我也是努力的做好每一件事情,在前臺工作之中積累經驗,同事們的照顧讓我也是實習的比較順利,雖然也是遇到了很多的困難,但是一一的去解決了,也是讓我經驗更加的豐富,同時也是能更好的去把前臺的一個工作給做好。實習讓我感受到,自己雖然也是還有很多的不足,但是經過鍛煉,經過這次幾個月的做事情,也是相信以后即使成為了正式員工,我也是更加的有信心做好前臺,在這個崗位上繼續的去鍛煉自己,去把事情都做好,也是會讓我得到更大的進步。

          而今實習也是要結束了,回顧過完,有挺多的感慨,但是更多的則是我想這不但是實習的結束,更是我邁入社會走出的第一步,堅定而有力,也是會繼續的去前進,去把前臺工作做好,讓自己更出色,職業的道路我也是要去走好。

          實習自我總結 18

          六個多月的實習生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心開展特點及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。小朋友們都十分天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依靠。但這樣卻并不代表小朋友會聽我的做事。一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話,命令他們做事。相反地,我把自己當作他們的朋友來催促他們做事。甚至有時候我把他們的話當兒戲,哄他們。

          我很慶幸能夠跟大班的小朋友及幾位優秀的老師共同度過了六個多月的時間,小朋友們給我帶來的是無盡的歡樂,而幾位老師的指導和教誨那么是一筆珍貴的財富。個性是陳老師,她的課讓我翻開眼界,受益匪淺。在實習期間,她很認真的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,并提出自己的'意見。我們上完課后,她會主動地找我們談話,指出我們的缺乏,使我們能不斷地改善。要成為一名合共的幼兒教師,除了要有良好的教學經驗外,最重要的是隨機應變幼兒各種怪異的提問,我吸取周圍教師的先進經驗,提高自己的水平。不能對此疏忽!知識和經驗都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高!家長才會放心把孩子完全交給你。完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關心和保護他們,經過這次實習,六個月里:讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~以前以為帶幼兒是什么人都能上任的。可做起來是如此之難!

          這幾月經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。也期望我和陳老師的工作能配合的更默契。

          實習自我總結 19

          記得當初來的時候很感謝老板給的這個機會,當初選擇這個單位主要原因就是看到這個單位不是做檢修,不是搞裝配,而是搞研發(單片機方面的),同學曾問過單位的待遇,1500,不管吃住,因此也就沒啥人應聘了,當初我的想法就是如果在這個單位能學點東西,我不在乎工資多少。面試的時候老板問了我一些單片機和電子方面的一些知識,我也能答得上來,老板錄用了我,當初我拿來了自己用洞洞板焊接的倆塊功放板,老板很欣賞。當初想象過去了單位就能畫PCB,寫程序,調試電路板……心里安奈不住這份激動,學校剛沒事兒,在家呆了倆天就跑過來了。

          由于從小就喜歡玩電子,因此焊接技術還說的過去,電路板上的原件大多是貼片的,因此挺練手的,我盡量把每個電阻,電容的'焊點都焊漂漂亮亮的,邊焊邊欣賞,感覺還不錯,一人焊30塊板,效率不是很高,畢竟時間長了眼睛受不了。焊完板后我建議領導用無水酒精洗上一遍,能把松香洗去,板子整體看起來也是亮亮的,一瓶酒精洗這么多板子?結果證明板子得洗三遍不然會有白印,我向領導申請買點酒精吧,領導"就拿剩下的酒精洗吧"……

          我瞬間無語。最后板子焊好了,周日領導要求我加班(沒加班工資),配合調試電路板,我想反正也沒啥事,來就來吧。最后板子合格率100%,沒有焊錯的地方,領導夸了半天……

          大概10月份到現在我們就一直在庫房干活,每天的工作就是組柜子,配線,擰螺絲……這幾天庫房又陰又冷,我們只好拿鐵皮焊了個爐子取暖,由于沒有煙筒,煙都在庫房里,晚上回去了,一擦鼻子里面都是黑黑的。

          現在我就在想當初自己的設想是多么的美好,可是現在的現實呢?但是我沒有放棄自己的目標,我還一直不斷的努力,工資不高,每個月交了房租取暖費,也就沒有幾個錢了,自己還要吃飯。攢了幾個月錢,咬了咬牙,大概花了1200買了一套ARM的資料,每天晚上回去學習。我相信時機到了,我會展示出自己的能力的。

          實習自我總結 20

          對于“焊工”這個詞語,這一次我有了比較深入的了解。眾所周知,現在這個社會逐步由機械取代了手工,專業化程度愈來愈高,所以焊接工作也成了生產環節中非常重要的一環。而相對的,對焊工的需求和要求也相對增強。

          作為電子信息工程的同學,這一次,我們很幸運地參與了學院組織的金工實習,初步了解了作為一個基本焊工所要具備的素質。第一天,剛接觸到手工電弧焊,看著冒出來的火花,心里還是蠻激動和好奇的。隨后老師向我們詳細地介紹了焊接方面的知識,包括焊接技巧、焊接姿勢、以及認識一些焊接器具,還有焊接過程中的安全問題。我們都做了詳細地記錄,隨后我們便一一地進行了操練,操練過程中,剛開始覺得挺怕的,次數多了,心里有底了,也就不那么擔心了。從焊接質量上來說,剛開始因為移動的太快,導致焊的太細,還有多次斷點,經過多次訓練之后,逐步把握住了時間,從而保證了焊接的質量和厚度、寬度。看著自己所焊接的成品,成就感油然而生。下午放學時,老師說,焊工過程中受到的輻射還是很大的,還有射出來的強光也對眼睛不好。果然,到了寢室,發現脖子又紅又癢,特別難受。第二天上午,我們進行了焊工實習實踐成果測試,看到別人焊的都挺不錯的,我的`手心不由捏出了汗,于是便又加緊了訓練,

          以期能達到老師的要求,鱗紋狀的是最好的。最好在不懈的訓練下,我順利的通過了。

          在這一次的實訓中,我感觸頗多;

          一、我們不僅要認真學好課本上的知識,還要加強動手操作能力,注重理論與實踐并行。

          二、任何一門工作都有很多的學問,不是看起來那么容易的,這需要我們有持之以恒的耐力。

          三、在規定的時間里,需按質按量的完成,這是企業對我們提出的要求。總之,經過這次焊工實習,我學到了許多焊接方面知識,這極大地豐富了我的課外活動,鍛煉了實際操作能力,培養了團隊合作意識,這為以后的工作和學習打下了一定的基礎。

          實習自我總結 21

          實習期間,我在xx幼兒園單位領導和教師的指導下,不僅僅掌握了幼兒園保教工作的根本資料和特點,進一步對保教工作的重要性有了新的認識,并且,比擬成功的將自我所學理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習任務。下頭,就此期間自我在見習和教學實習等方面的工作做一個簡單的自我總結:

          熟悉實習園所、班級的根本情景,理解指導教師的點拔,在做好保育員工作的同時,了解班級根本情景,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學方案后,寫出自我詳細而完整的教案,跟指導教師溝通并確認后,正式授課。在此期間,我不僅僅了解并做好保育員的工作,還自我獨立完成了對班級環境的創設,并得到了教師和領導的一致好評!

          這段期間的實習讓我學到了許多知識和技能,有時機將理論與實踐有機結合,受益匪淺。今后定必認真總結,及時反思,多向別人學習,使自我不斷提高,日漸完善,同時緊記“不管遇到什么困難,不要對自我失去信心〞這個道理,逐漸走向成熟。

          時間飛快,我在xx幼兒園實習已過了半年。在這短暫的實習期間讓我學到了很多東西,有些是以前在學校的時候所學不到。

          在我熟悉幼兒園的環境、班級的大概情景,理解指導教師的點拔,在做好實習前期工作的`同時,了解班級根本情景,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關系的同時,對各個幼兒習性特點有了初步了解。

          在這短暫的實習中,我得到了一個全方面的學習。對自我在這實習期間的表現還算滿意。但滿意不表示,還有些方面需要加強的,比方說:上課的聲音太小,上課方向不是很確定,小孩不怎樣叫得聽等。這些地方都是美中缺乏的。在日后必定多做反思,對向別人學習,把自我所學的和實踐能夠完美的結合在一起,力求最到更好。

          實習自我總結 22

          不知不覺我的實習時間也過完了,當然我能夠來到這里實習首先要感謝學校的推薦,還有酒店愿意接受我這樣的一名學生這都讓我由衷的感謝。在這段實習生活里,讓我真正的體會到了工作的狀態是什么樣的,從一開始我剛剛來到這里的時候,感覺很難受,因為這是我從來沒有接觸過得。每天需要做的就是學習,感覺自己堅持不下來。但慢慢的適應下來之后,感覺自己也能夠堅持住。雖然這段實習的`時間不算長,但也讓我收獲了很多東西,接觸了一些從前自己從未接觸過得東西,這都讓我這么一個喜歡新鮮事物的人感到開心。即便這段實習的時間也并不都是開心的。

          剛來到這個地方時,我感覺非常不適應,不熟悉這里的環境,而且我本身就不擅長交際和口頭表達。幸運的是,我的領導和同事都很友好,他們給予了我很多幫助,讓我逐漸適應了這里的生活。剛開始時,我對專業知識也一無所知,專業術語和服務標準都很模糊。然而,我的領導意識到了我們新員工的問題,并為此組織了為期三天的培訓。在這三天的培訓中,我學到了很多東西,真正提升了自己的服務水平。但是,在實際工作中又面對著真實的客人,那些獨特的客人會提出一些讓我不知如何回答的問題,這讓我感到困擾。然而,隨著時間的推移,情況逐漸好轉了。我不再依賴同事的幫助,自己能夠解決許多問題。無論是面對陌生人還是其他情況,我都能夠熟練、沉著地與他人溝通,不再感到尷尬。對我來說,這些都是進步。

          在這段實習生活中,我不僅提升了自己的專業能力,還讓性格發生了一些變化。這些變化我自己并未察覺,直到最近才發現我與剛開始實習時的自己相差甚遠。過去,我是一個內向、害羞、不善社交的人,而如今我變得開朗、活潑,熱衷于接觸新鮮事物,并愿意與不同的人交流,聆聽他們的故事。我認為這些才是我這次實習中最大的收獲。

          實習自我總結 23

          在半個月的護士崗位上實習,讓我的專業知識得到了更好的實踐,在護理帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真的學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加我們醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我深刻意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓患者滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。

          在護理實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

          在各科室的實習工作中,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察。

          在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的'業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

          通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優質服務。

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