個(gè)人自我評(píng)價(jià)(11篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,我們最不陌生的就是自我評(píng)價(jià)了,自我評(píng)價(jià)是個(gè)人對(duì)自己思想、愿望、行為和個(gè)性特點(diǎn)的判斷和評(píng)價(jià)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)淖晕以u(píng)價(jià)呢?下面是小編為大家收集的個(gè)人自我評(píng)價(jià),歡迎大家分享。
個(gè)人自我評(píng)價(jià) 篇1
在xxx學(xué)院信息督察會(huì)做干事已有幾個(gè)月,這幾個(gè)月的工作讓我感觸頗多,也獲益匪淺。經(jīng)過(guò)認(rèn)真執(zhí)行部長(zhǎng)和副部的工作安排,我不僅僅對(duì)我們部的工作職能有了清晰的認(rèn)識(shí),并且對(duì)我們部工作的內(nèi)涵和意義也有了必須的了解,除此之外,我還萌生了一些拙見(jiàn)。
前些天我先后參與了紀(jì)保會(huì)等其他部門(mén)內(nèi)部會(huì)議的旁聽(tīng)、院領(lǐng)導(dǎo)視察女生寢室及“花兒開(kāi)在陽(yáng)光下”活動(dòng)的拍照等工作,經(jīng)過(guò)部長(zhǎng)和副部的指導(dǎo)以及個(gè)位干事的協(xié)助,我順利地完成了以上工作,并深切體會(huì)到我們部團(tuán)結(jié)、互助、和諧的氛圍。正是經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我已經(jīng)逐步適應(yīng)了信督部的工作,也開(kāi)始融入我們部溫暖的大家庭中。
這些具體的工作使我認(rèn)識(shí)到,不像其他部門(mén)的職能那樣外顯,我們信督部的工作有著更為深刻的內(nèi)涵。從表面上看,我們所從事的是信息的搜集、監(jiān)督和核查,而從更深的層次講,我們更像是在聯(lián)絡(luò)和統(tǒng)籌其他各個(gè)部門(mén)的工作,我們不僅僅要整理和匯總其他各部的信息,還要注重搞好部與部之間的'團(tuán)結(jié)協(xié)作,我們所從事的工作意義重大。當(dāng)然,也肯定會(huì)有不小的難度,這需要我們信督部整體的精誠(chéng)合作、共同努力!
雖然在信息督的日常的工作中,我學(xué)到了不小的知識(shí),也得到了很大的鍛煉,但由于工作經(jīng)驗(yàn)不足等原因,難免出現(xiàn)一些差錯(cuò)和問(wèn)題,期望部長(zhǎng)和各位副部能繼續(xù)給予我?guī)兔椭С郑嘀x!
除了以上我對(duì)部里工作和我個(gè)人工作的認(rèn)識(shí)之外,我還對(duì)我們部今后的發(fā)展有一些可能還不算成熟的提議。
首先,應(yīng)更深地拓展工作職能。信息督察不能也不應(yīng)局限在做會(huì)議紀(jì)錄和搞統(tǒng)計(jì)與報(bào)表等檔案整理工作上,那樣的話(huà),我們倒不如叫旁聽(tīng)會(huì)議部或檔案整理部,根本對(duì)不起我們那么酷的部名。相反,我們應(yīng)開(kāi)展一些督察各部工作行為的工作,諸如督察生活部工作時(shí)的不禮貌現(xiàn)象,紀(jì)保部工作時(shí)的泄露風(fēng)聲現(xiàn)象等等;
其次,應(yīng)做具體有效的工作。我們部不像生活部查寢,紀(jì)保部點(diǎn)名那樣具體,但也不能讓人認(rèn)為我們部有名無(wú)實(shí)甚至無(wú)所事事。我們能夠組織一些具體的活動(dòng),就像xx副部曾提到的舉辦攝影展或許就是個(gè)不錯(cuò)的設(shè)想。總之,就是讓外人明白,我們是在不停且認(rèn)真做著必要而有意義的工作;
最終,應(yīng)加強(qiáng)宣傳,樹(shù)立信督部大部、強(qiáng)部的形象。我曾聽(tīng)到其他部的人說(shuō)我們信息督的工作就是去聽(tīng)他們的會(huì)議。這當(dāng)然是誤解,但也說(shuō)明我們的宣傳工作做得不夠,我們部的工作還不為人真正理解。最好的宣傳是行動(dòng),我們應(yīng)加強(qiáng)職能,突出特色,讓大家認(rèn)識(shí)到,雖然我們部人不算多,但我們是大部、是強(qiáng)部!
個(gè)人自我評(píng)價(jià) 篇2
在見(jiàn)習(xí)期間,安排好同學(xué)的上課課程。督促同學(xué)們學(xué)好,加強(qiáng)與任課老師的交流,把實(shí)習(xí)情況及時(shí)反映給我們的指導(dǎo)老師,做好自己和教學(xué)工作。
在任課老師和我們的指導(dǎo)老師的教導(dǎo)和組員的幫助下,我的課一節(jié)上得比一節(jié)好,越講越熟練,越講越流暢,都能做到突出重難點(diǎn),板書(shū)清楚,語(yǔ)言流利,自己的課堂駕馭能力有了很大提高,不但可以良好地控制授課時(shí)間,也能夠適時(shí)地調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性,使課堂氣氛活躍起來(lái)。
對(duì)上課時(shí)的課堂紀(jì)律也能完全在掌握之中。可是做個(gè)好老師并不是只要做好這幾點(diǎn),還h有教學(xué)方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。
在收作業(yè)時(shí)我們就遇到了困難,有幾個(gè)學(xué)生總是不能按時(shí)交作業(yè),我們就在下課后要求他們做完作業(yè)才能回家,經(jīng)過(guò)一次、兩次基本上都能按時(shí)交齊了。作業(yè)是全組人員集中批改,這樣不但可以給上課的同學(xué)了解學(xué)全掌握知識(shí)的程度,也可以讓接下來(lái)上課的老師了對(duì)學(xué)生有一個(gè)總體的了解。
根據(jù)任課老師反影我們班的學(xué)生計(jì)算能力不好的問(wèn)題,我要求全體組員上課時(shí)在不影響授課的情況下,加強(qiáng)學(xué)生的.計(jì)算能力訓(xùn)練,課后還對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),雖然我們每天回來(lái)的時(shí)間都比別人晚了,可看到學(xué)生的成績(jī)?cè)谔岣撸覀兌己翢o(wú)怨言。
回顧這三個(gè)月的工作,感觸很深,收獲頗豐。這三個(gè)月在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí),下面我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)這段時(shí)間自己的感受。
個(gè)人自我評(píng)價(jià) 篇3
我叫金樹(shù)一,出生于20xx年2月23日,是平壩一小四年級(jí)(2)班的學(xué)生,是一個(gè)活潑開(kāi)朗、純真善良的小男孩。在老師同學(xué)的眼里,我是個(gè)積極向上、樂(lè)于助人,深受大家喜歡的好學(xué)生。父母給我取名樹(shù)一,我就要爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝弧啄陙?lái),老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使我一天天成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
一、尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母。
“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母責(zé),須順承”,在父母的心中,我是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母的乖乖?xún)骸N覐男【宛B(yǎng)成了“自己的事情自己做”的好習(xí)慣,每天還會(huì)幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。我會(huì)在父母工作一天回到家后為他們倒上一杯熱茶;當(dāng)媽媽將飯菜擺上桌時(shí),我會(huì)甜甜地說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)量嗔?”有好吃的菜先挾給父母嘗嘗,有客人上門(mén),熱情打招呼、讓座、沏茶,客人走了就說(shuō)“再見(jiàn)”。每天晚上完成作業(yè)之后,我會(huì)陪著大人們一起看新聞,也會(huì)為父母捶捶背,捏捏肩膀,因?yàn)槲业墓郧啥拢覀兊募依飼r(shí)常充滿(mǎn)歡樂(lè)的笑聲。
二、品學(xué)兼優(yōu),屢創(chuàng)佳績(jī)。
在老師的眼里,我是個(gè)勤奮好學(xué)、積極向上的陽(yáng)光男孩。學(xué)習(xí)上,我敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑;課余時(shí)間,我大量閱讀有益身心健康的書(shū)報(bào)雜志,以開(kāi)闊自己的視野,豐富自己的課外知識(shí);每個(gè)周末,我參加了書(shū)法培訓(xùn)班,努力把字寫(xiě)好,爸爸常說(shuō)“字如其人”“字是撞門(mén)錘”,
所以我要把字練好,每天放學(xué)到家先寫(xiě)半個(gè)小時(shí)的.書(shū)法。每天的家庭作業(yè)堅(jiān)持獨(dú)立、認(rèn)真完成。我總是嚴(yán)格要求自己,盡力做好老師的左右手。我每天都會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校,組織同學(xué)們?cè)缱x、收作業(yè)、安排值日生打掃衛(wèi)生,盡管當(dāng)干部占用了我的學(xué)習(xí)時(shí)間,但是,我卻毫無(wú)怨言,每次都能擠出時(shí)間來(lái)完成學(xué)習(xí)任務(wù),只要合理安排,學(xué)習(xí)和工作是不矛盾的。四年來(lái),我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在20xx年6月被評(píng)為“全市優(yōu)秀少先隊(duì)員”。還經(jīng)常參加學(xué)校演講比賽和古詩(shī)文誦讀比賽,這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是我努力奮斗的結(jié)果。
三、誠(chéng)實(shí)守信,熱心公益。
我熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)之中。我“凡出言,信為先”,誠(chéng)實(shí)守信,不撒謊,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在實(shí)踐中磨練自己的能力,增長(zhǎng)自己的才干。今年我縣洪水災(zāi)害,我捐出了自己積攢的所有零花錢(qián),還發(fā)起倡議,讓身邊的人也一起加入到支援困難地區(qū)的行動(dòng)中;生活中的我,就是這樣用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。
四、懂得感恩,深受好評(píng)。
古人云:“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。”我不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。我發(fā)自?xún)?nèi)心地尊重與敬愛(ài)師長(zhǎng),校園內(nèi)總能聽(tīng)到我親切的問(wèn)候:“老師,您好!”我認(rèn)為:是老師給予我知識(shí),幫助我成長(zhǎng);是父母的關(guān)懷照顧讓我快樂(lè)成長(zhǎng)。沒(méi)有老師和父母的辛勤付出,就沒(méi)有我取得的成績(jī),因此回報(bào)老師和父母是我勤先進(jìn)事跡奮的動(dòng)力。我也深深懂得:“恩欲報(bào),怨欲忘,報(bào)怨短,報(bào)恩長(zhǎng)”。因此,我更想做個(gè)感恩的男孩!
五、一份耕耘,一份收獲。
學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但我懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖;雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng),大浪淘沙,方顯真金本色;風(fēng)雪過(guò)后,更見(jiàn)青松偉岸。我正用自己的正直和善良為曲,熱心和寬容為譜,彈奏暖人心扉的歌;我正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿(mǎn)希望的詩(shī);我正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天!
個(gè)人自我評(píng)價(jià) 篇4
四年的大學(xué)生活行將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷,有成功,固然也有失敗,但我始終以進(jìn)步本身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,建立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞,積極向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有更為深入的熟悉。并用真誠(chéng)的熱情常常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),往關(guān)心和幫助他人!
在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來(lái)的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用從未有過(guò)的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來(lái)充實(shí)自己,并在學(xué)校得到了肯定,連獲三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步進(jìn)步。
在生活和工作中,固然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜慎重才好。我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱忱,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)人友善,重視配合其他學(xué)生干部出色的完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定。
現(xiàn)在我具有年輕和知識(shí),我可以用熱忱和活力,自信和學(xué)識(shí)來(lái)克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理題目的`調(diào)和,管理能力往完成今后的美美人生!我在這個(gè)學(xué)期,表現(xiàn)并不理想。上初中一年級(jí)了,題難了,作業(yè)也多了,老實(shí)更加嚴(yán)格了,我們更要好好學(xué)習(xí),往后的學(xué)習(xí)放在第一位,我這個(gè)學(xué)期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的英語(yǔ)老師教的很好,讓我愛(ài)上了學(xué)習(xí)。我非常感謝我的所有老師。
我這個(gè)學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯(cuò),但是我也曾違反過(guò)紀(jì)律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒(méi)有認(rèn)真完成。但是、在老師的教導(dǎo)下,漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績(jī)。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。可是,這僅僅是這個(gè)學(xué)期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費(fèi)的時(shí)間都過(guò)去了,面度剩下的課程,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把浪費(fèi)的時(shí)間爭(zhēng)取回來(lái)。下次考試考個(gè)更好的成績(jī)。
我自上初中一年級(jí)以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無(wú)論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。一年來(lái),我尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺(jué)抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我也有好些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問(wèn)題時(shí),我覺(jué)得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過(guò)去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點(diǎn)糾正過(guò)來(lái),做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
個(gè)人自我評(píng)價(jià) 篇5
本人性格開(kāi)朗樂(lè)觀,積極向上,為人誠(chéng)實(shí)、坦誠(chéng)、與人為善、樂(lè)于助人,在兩年的工作經(jīng)歷中與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)系處理融洽,能得到同事們的信任和支持。工作責(zé)任心強(qiáng),雖然在匯豐集團(tuán)兩年的工作都是晚上上班為國(guó)外客戶(hù)進(jìn)行服務(wù),但不怕辛苦和疲勞,能夠以良好的精神面貌和細(xì)致條理周到的服務(wù)為客戶(hù)解決各種疑難問(wèn)題;工作態(tài)度踏實(shí)、認(rèn)真、細(xì)心,在為客戶(hù)服務(wù)過(guò)程中多次發(fā)現(xiàn)客戶(hù)填寫(xiě)資料的失誤,并與客戶(hù)積極溝通,幫客戶(hù)減少了困難和損失。
努力工作,不斷學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)意識(shí),雖然在學(xué)校教育過(guò)程中英語(yǔ)水平一般,但兩年在外資銀行從事客戶(hù)服務(wù)的工作實(shí)踐和較長(zhǎng)期的英文培訓(xùn),已具有良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力;做事有條理,能夠分清重點(diǎn)、把握方法,能夠同時(shí)處理好多項(xiàng)事務(wù),工作效率高,多次得到部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng);具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí),通過(guò)對(duì)新員工的培訓(xùn)和與各部門(mén)的業(yè)務(wù)協(xié)調(diào),使我具有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和較為強(qiáng)烈的大局意識(shí);對(duì)于新的工作善于向前輩學(xué)習(xí),及時(shí)掌握,適應(yīng)能力和獨(dú)立能力較強(qiáng)。
自我評(píng)價(jià)模板九
在校期間學(xué)習(xí)積極主動(dòng)、勤學(xué)上進(jìn),一直都按時(shí)、按質(zhì)完成學(xué)習(xí)任務(wù),修滿(mǎn)所需學(xué)分。此外,在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的`同時(shí),還大量涉獵其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí),如:語(yǔ)言文學(xué)、計(jì)算機(jī)等,拓寬自己的知識(shí)面,爭(zhēng)取畢業(yè)后能使自己迅速適應(yīng)不斷變化的社會(huì)。直率、坦誠(chéng)、熱情的個(gè)性使我在學(xué)校中有著不錯(cuò)的人緣。我在課余外出兼職,以此補(bǔ)貼生活,不僅鍛煉自己為人處事的能力,也豐富了大學(xué)生活。
除學(xué)校安排的社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí)外,我還主動(dòng)聯(lián)系聯(lián)系律所、檢察院等實(shí)踐單位,加強(qiáng)對(duì)法律理論知識(shí)的理解,了解理論與實(shí)務(wù)的差距,在工作中踏實(shí)、勤學(xué)好問(wèn)的品格,得到了實(shí)踐單位的一致好評(píng)和認(rèn)可。
我熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),也希望找到和自己專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作,我會(huì)“愛(ài)一行干一行”,但我更相信“干一行愛(ài)一行”,阿基米德曾說(shuō)“給我一個(gè)支點(diǎn),我能撬起地球”,我想說(shuō)“給我一個(gè)機(jī)會(huì),你將收獲一個(gè)希望”,相信您的選擇和我的努力會(huì)為我們帶來(lái)雙贏,真誠(chéng)地希望您能夠?yàn)槲姨峁┮粋(gè)施展才華的平臺(tái),更希望我的到來(lái)能夠創(chuàng)造您想到的價(jià)值!
個(gè)人自我評(píng)價(jià) 篇6
本人性格開(kāi)朗、踏實(shí)、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng)。喜歡在空余的時(shí)間看書(shū)與聽(tīng)音樂(lè),從中減輕平時(shí)學(xué)習(xí)中帶來(lái)的壓力,還可以學(xué)到書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),開(kāi)拓自己的眼界。積極并不斷進(jìn)取是我做事的原則,謙虛和謹(jǐn)慎是我的優(yōu)點(diǎn),懂得不斷從生活和學(xué)習(xí)中提高和完善自己。
工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、承壓能力、實(shí)際動(dòng)手能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力善于溝通交際。懂得合理安排自己的時(shí)間,工作效率高,并可通過(guò)在學(xué)習(xí)與生活中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷自我激勵(lì)。
管理理論知識(shí)結(jié)構(gòu)牢固,能充分并成功的運(yùn)用于實(shí)際中;英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí),希望能更好的把自己的所學(xué)與實(shí)際運(yùn)用聯(lián)系起來(lái)。
思想成熟、為人誠(chéng)實(shí)、個(gè)性穩(wěn)重、具有高度的責(zé)任感、善于與人協(xié)作、吃苦耐勞、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、事業(yè)心強(qiáng)具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),善于獨(dú)立思考,能夠提出自己的獨(dú)到見(jiàn)解,為人誠(chéng)信,勤奮務(wù)實(shí),有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,責(zé)任感強(qiáng),熱愛(ài)集體,助人為樂(lè),能夠以大局為重,愿意服從集體利益的'需要,具備奉獻(xiàn)精神。
態(tài)度認(rèn)真,熱情真誠(chéng),團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),吃苦耐勞,時(shí)間觀念強(qiáng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),善于接受新事物通過(guò)以上個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文不難看出,寫(xiě)自我評(píng)價(jià)一定要遵循三大原則:實(shí)事求是、找到真正的閃光點(diǎn)、語(yǔ)言簡(jiǎn)練平實(shí)。實(shí)事求是是最基本的,虛假的自我評(píng)價(jià)只是自尋死路。找到真正的閃光點(diǎn),突出自己的優(yōu)勢(shì)是很關(guān)鍵的,特別是和應(yīng)聘職位相關(guān)的優(yōu)勢(shì)。
個(gè)人自我評(píng)價(jià) 篇7
熟悉行政事務(wù),熟悉政府相關(guān)職能部門(mén)辦事流程;有較強(qiáng)的工作積極性,吃苦耐勞,具備絕對(duì)良好的職業(yè)操守,對(duì)自己的職業(yè)充滿(mǎn)信心與自信,不畏懼工作的壓力和挑戰(zhàn)。
在多年的職業(yè)生涯中做事秉承實(shí)事求是的實(shí)際作風(fēng),講求工作效率與速度,處事能夠以公司的利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失,愿意為公司的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,竭盡全力把工作做到!對(duì)行政費(fèi)用控制、車(chē)輛管理、消防安全管理、設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)、都有的豐富經(jīng)驗(yàn)。
本人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動(dòng);思維嚴(yán)謹(jǐn),并具有較高的組織能力和溝通能力;日常工作中能夠很好的.發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,善于調(diào)動(dòng)周?chē)碌姆e極性,具有不屈不撓克服困難的精神。多年的行政實(shí)踐使我積累了一些經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)到行政的定位。
個(gè)人自我評(píng)價(jià) 篇8
作為參與者,我具備誠(chéng)實(shí)可信的品格、富有團(tuán)隊(duì)合作精神;作為領(lǐng)導(dǎo)者,我具備做事干練、果斷的風(fēng)格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過(guò)系統(tǒng)的'經(jīng)濟(jì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)訓(xùn)練,有在多家單位和公司的實(shí)習(xí)和兼職經(jīng)歷;有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,個(gè)性樂(lè)觀執(zhí)著,敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。
1、介紹自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)、主修課程、學(xué)習(xí)成績(jī)和專(zhuān)業(yè)技能水平。
2、介紹自己的性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)、經(jīng)驗(yàn)和能力等。
3、求職的愿望和態(tài)度。
個(gè)人自我評(píng)價(jià) 篇9
一、思想方面:
我的理論性知識(shí)不夠扎實(shí),也還未能靈活的去運(yùn)用,自我提高的意識(shí)有待加強(qiáng),沒(méi)有進(jìn)行深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí),以至于無(wú)法深刻理解理論知識(shí)的精髓,也就不能很好把理論結(jié)合到實(shí)際生活中。因此,今后將投入更多的時(shí)間,切實(shí)加強(qiáng)自身的思想建設(shè),不斷提高自身的政治思想覺(jué)悟、法制觀念,努力爭(zhēng)取將思想與實(shí)踐相結(jié)合,積極向黨組織靠攏。
二、學(xué)習(xí)方面:
對(duì)于知識(shí)沒(méi)能很好的掌握和運(yùn)用,群眾學(xué)習(xí)的意識(shí)有待加強(qiáng)。學(xué)習(xí)其他知識(shí)投入的時(shí)間不夠多。我明白交際是一項(xiàng)很重要的能力。當(dāng)在很多人的場(chǎng)合我就會(huì)害怕,就不明白該說(shuō)些什么了。我覺(jué)得自己的這方面的能力真的很欠缺。
三、工作方面:
做事情有點(diǎn)被動(dòng)。例如在做班級(jí)里的一些事情時(shí),沒(méi)有很主動(dòng)的去和其他班委溝通,導(dǎo)致一些事情沒(méi)有辦好。我也有想過(guò)主動(dòng)的去問(wèn),但是又不明白該怎樣做。協(xié)調(diào)能力有待提高,一些事情因?yàn)闆](méi)有協(xié)調(diào)好而失敗了。不夠自信。有點(diǎn)固執(zhí)。有時(shí)候在決定一件事情時(shí),明明白自己的觀點(diǎn)有誤了,可是還堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn),不愛(ài)聽(tīng)其他人的觀點(diǎn)。此點(diǎn)以后必須要克服,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),多學(xué)他人的長(zhǎng)處,盡量做到海納百川。
四、生活方面:
有點(diǎn)理想化。每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,有些人理想清晰明確能夠真正認(rèn)清理想現(xiàn)實(shí)之間的平衡。我把握的差了一點(diǎn),可能是我還呆在校園里見(jiàn)到的世界相對(duì)更狹窄。我想,大學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的過(guò)渡階段,我會(huì)牢牢的把握。不擅長(zhǎng)換位思考。當(dāng)與別人的意見(jiàn)不一致時(shí),發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),然后沒(méi)有思考到別人的'感受。通過(guò)這次對(duì)自己優(yōu)缺點(diǎn)的分析,不僅僅讓我看到了自己在學(xué)習(xí)上、思想上的提高和對(duì)黨的認(rèn)識(shí)逐漸的深入,還看到了自己的不足。今后的生活中,我會(huì)發(fā)揚(yáng)、升華我的優(yōu)點(diǎn),改正自己缺點(diǎn),做到擇其善者而從之,其不善者而改之。同時(shí),我也將認(rèn)真履行黨章上所要求,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,理解黨組織和同志們的監(jiān)督、積極進(jìn)取,努力做一名合格而且先進(jìn)的共產(chǎn)黨員。
個(gè)人自我評(píng)價(jià) 篇10
我是一名大學(xué)生,人們說(shuō)學(xué)生是這個(gè)社會(huì)最窮的。我不這樣認(rèn)為,學(xué)生不是最窮的,相反,他們是最富有的。我一直認(rèn)為我有很多財(cái)富,因?yàn)槲矣兄R(shí)、能力,最重要的是,我有潛力。這就是我如何評(píng)價(jià)我個(gè)人的自我。
首先,在思想上,一個(gè)人的政治思想決定了他的人生觀,也決定了他對(duì)學(xué)習(xí)、工作和生活的態(tài)度。當(dāng)我在初中的時(shí)候,我成為了一名團(tuán)員。進(jìn)入中專(zhuān)后,我與老師和學(xué)生相處得很好。我也得到了老師和學(xué)生的關(guān)心和幫助,這讓我感受到了大家庭的溫暖,給了我堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)生活和團(tuán)體。我熱心于幫助別人,同時(shí)也從別人那里得到幫助。因此,我也參加了青年志愿者行動(dòng),利用你的.業(yè)余時(shí)間盡你所能幫助那些真正需要幫助的人。課后要有進(jìn)取心,積極參加學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),在學(xué)習(xí)和生活中尊重老師,幫助老師和學(xué)生做到力所能及,與大家和睦相處。這些都培養(yǎng)了我強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神,使我在學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。我不僅在思想意識(shí)上有了很大的進(jìn)步,而且對(duì)自己和未來(lái)充滿(mǎn)了信心和期待。
在我的生活中,我遵循簡(jiǎn)單和慷慨的原則,嚴(yán)格要求自己,寬容他人。我不會(huì)和同學(xué)們比較食物和衣服,但會(huì)提高我的學(xué)習(xí)和比較水平。在學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)格要求自己,遇到問(wèn)題決不退縮,向老師、家長(zhǎng)和同學(xué)征求意見(jiàn),在困難面前挺身而出,不容忍和包容錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤原因,明知改正,遵守學(xué)校規(guī)章制度,認(rèn)真履行學(xué)生職責(zé),做好每一件小事,熱愛(ài)勞動(dòng),注意衛(wèi)生。我的學(xué)校離我的家鄉(xiāng)很遠(yuǎn)。我經(jīng)常給家人打電話(huà)和寫(xiě)信,匯報(bào)我的學(xué)習(xí)和生活。如果我有任何思想上的問(wèn)題,我也會(huì)及時(shí)與父母溝通,讓父母總能感受到女兒的關(guān)心和家人的溫暖,更多的鼓勵(lì)和支持。
工作。學(xué)習(xí)精神,知識(shí)型社會(huì)不再是學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能并終身使用的時(shí)代。我必須隨時(shí)隨地學(xué)習(xí),不斷更新我的知識(shí)體系。因此,我經(jīng)常訪問(wèn)互聯(lián)網(wǎng)上的各個(gè)方面的信息,開(kāi)闊視野,增加信息和知識(shí)的數(shù)量,培養(yǎng)獨(dú)立思考和辨別是非的能力。我學(xué)習(xí)得越多,就越有信心和期望,它可以在未來(lái)的工作中發(fā)揮重要作用。團(tuán)隊(duì)精神,畢業(yè)后無(wú)論做什么工作,都要努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,個(gè)人的力量總是有限的,群體的力量是無(wú)限的,是智慧和力量的源泉。因此,團(tuán)隊(duì)精神非常重要。在我的學(xué)校生活中,我將開(kāi)拓進(jìn)取,參與各種活動(dòng),與老師和學(xué)生緊密合作完成各項(xiàng)任務(wù)的團(tuán)隊(duì)精神將繼續(xù)下去。我們不怕困難。沒(méi)有艱苦奮斗的精神,任何事情都不會(huì)成功。學(xué)習(xí)就是這樣。當(dāng)我們遇到困難,得不到知識(shí)時(shí),我們就會(huì)放棄。生活也是如此。遇到挫折,我們會(huì)退縮,不會(huì)進(jìn)步。在今后的工作中也是如此。只有堅(jiān)持不怕苦的精神,才能在工作中取得更大的成績(jī),才能真正實(shí)現(xiàn)我的人生夢(mèng)想。
不管給不給我一雙翅膀,我都會(huì)飛。
個(gè)人自我評(píng)價(jià) 篇11
20xx年9月1日至10月22日,我在鞍山市東方中學(xué)進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。在指導(dǎo)教師的幫忙下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),實(shí)習(xí)工作得到了較為圓滿(mǎn)的成功。在此期間,我看到了一片未曾接觸的新天地,觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域;在此期間,做好每一件事都是我的信念,完成每一項(xiàng)任務(wù)都是我的執(zhí)著;在此期間,竭盡我的心智,細(xì)細(xì)思考,認(rèn)真品味,找尋著我的每一份感想,每一份領(lǐng)悟,思索著我的得與失,進(jìn)行著成長(zhǎng)自我的每一步。回味這短暫而充實(shí)歡樂(lè)的日子,我只是覺(jué)得日子真如白駒過(guò)隙一般,匆匆滑過(guò)指尖,不容我挽留,而我唯一能夠做的,唯一能夠挽留的是這段日子以來(lái),我心靈的感悟,思想上邁出的幾大步。
我于9月1日到東方中學(xué)報(bào)到,正式開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活,實(shí)習(xí)年級(jí)為八年級(jí)。在近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,作為一名實(shí)習(xí)教師,我以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,以高度的職責(zé)心、用心的態(tài)度投入到課堂教學(xué)中。
教學(xué)方面,在聽(tīng)課過(guò)程中,我受益良多。聽(tīng)教師講了些什么,為什么要這么講,以及為什么這樣安排教學(xué)資料等,都給了我很大的幫忙。平時(shí)做好聽(tīng)課記錄,并和教師交流,學(xué)習(xí)教師們的長(zhǎng)處和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校給我們安排的課不是很多,這使我有充分的時(shí)間細(xì)心琢磨教材,詳細(xì)寫(xiě)教案,上課之前都能聽(tīng)從任課教師的指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,根據(jù)大綱要求,鉆研教材,備好每一節(jié)課,編寫(xiě)好教案,每一樣都是緊緊結(jié)合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況改了又改,并在交予指導(dǎo)教師審閱后進(jìn)行試講。等到自我上課講課的時(shí)候,開(kāi)始有點(diǎn)緊張,但見(jiàn)到學(xué)生們一個(gè)個(gè)熱情洋溢的笑臉的時(shí)候,一下子就放松下來(lái),把自我表現(xiàn)得最好,盡量讓學(xué)生在課堂上都能聽(tīng)懂,很好地吸收相關(guān)知識(shí),讓課堂效率到達(dá)最高。在批改作業(yè)和批改試卷的工作中,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,存在的突出問(wèn)題,并做好記錄。對(duì)學(xué)生做法不大肯定時(shí),虛心地向教師請(qǐng)教后再批改。為了盡量給學(xué)生更多的課后輔導(dǎo),每一天兩節(jié)晚自修,我都會(huì)到班上進(jìn)行答疑。同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的熱情都較高,課上聽(tīng)不懂的地方、作業(yè)、練習(xí)冊(cè)遇到的問(wèn)題都紛紛舉手提問(wèn)。從學(xué)生的問(wèn)題中,我發(fā)現(xiàn)他們的課堂效率很低,課堂上重復(fù)了好幾次的題型,還是不會(huì)做相同類(lèi)型的作業(yè),答疑時(shí),我會(huì)讓學(xué)生先復(fù)
習(xí)書(shū)上的相關(guān)知識(shí)再做作業(yè),若還是不懂,再給他們講解,避免讓他們太過(guò)依靠教師,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考的習(xí)慣。課堂教學(xué)中,我的指導(dǎo)思想是不不斷給學(xué)生糾正錯(cuò)誤,完善缺點(diǎn)的機(jī)會(huì),身為教育工作者,務(wù)必要用足夠的耐心和毅力去愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生。
班主任工作實(shí)習(xí)方面,我擔(dān)任的是八年級(jí)3班的班主任,第一次見(jiàn)面介紹完后,就下到班級(jí)跟同學(xué)生們進(jìn)行交流,這樣能給學(xué)生親切感,也拉近了我與學(xué)生的距離。每一天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)督到位。平時(shí)我耐心地做學(xué)生的思想工作,了解不一樣學(xué)生的具體狀況,很快,根據(jù)狀況制定了工作計(jì)劃,交由班主任陳教師審批。接下來(lái),我就按計(jì)劃把一件件事做好。首先是常規(guī)工作方面,每一天早起督促學(xué)生按時(shí)早讀,下第二節(jié)課后監(jiān)督學(xué)生站隊(duì)做廣播操,午時(shí)監(jiān)督學(xué)生打掃衛(wèi)生,平時(shí)找值日班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員了解作業(yè)的上交狀況等等。同時(shí),也進(jìn)行一些答疑輔導(dǎo)。其次,我透過(guò)與學(xué)生多接觸溝通,細(xì)心觀察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的狀況。每一天晨檢和午檢我都會(huì)去教室,慢慢地融入了這個(gè)班群眾。學(xué)生也很喜歡我這個(gè)實(shí)習(xí)教師,能像朋友一樣和我聊天,一些調(diào)皮的學(xué)生也能虛心聽(tīng)取我的教導(dǎo),努力改正,和學(xué)生相處得十分融洽。學(xué)生的紀(jì)律方面,學(xué)生較為活躍,部分學(xué)生很調(diào)皮,自修自習(xí)課常有討論問(wèn)題的現(xiàn)象,影響到安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)。根據(jù)觀察,問(wèn)題主要出在那幾個(gè)學(xué)生身上,只要管理好那幾個(gè)學(xué)生,整個(gè)班就能夠正常化了。所以我采取各個(gè)擊破的方法。首先向班主任指導(dǎo)教師了解了那幾個(gè)學(xué)生的一些狀況,如學(xué)習(xí)狀況,入學(xué)以來(lái)的一些表
現(xiàn)
等。然后在平時(shí)的早晚讀、自修時(shí)間對(duì)他們重點(diǎn)觀察,對(duì)他們不良習(xí)慣進(jìn)行約束。抓住最佳的教育時(shí)機(jī)對(duì)他們進(jìn)行個(gè)別教育。男學(xué)生較喜歡踢足球,在實(shí)習(xí)期間,很慶幸在操場(chǎng)上有機(jī)會(huì)觀看了一場(chǎng)學(xué)生自行組織的班賽,為他們吶喊加油的投入中,理解了學(xué)生對(duì)足球的熱愛(ài)。但學(xué)生還是學(xué)生,對(duì)事情的度把握得不好,心思都放在足球賽的組織和開(kāi)展上了,很難投入到學(xué)習(xí),教師對(duì)踢足球采取了硬管理:近期不允許組織班賽,讓學(xué)生先投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。
在實(shí)習(xí)期間,我也有了一些收獲。透過(guò)實(shí)習(xí),對(duì)中學(xué)的現(xiàn)狀有個(gè)更為感性的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有個(gè)更為恰當(dāng)?shù)牧私猓瑢?duì)教師的工作有個(gè)更為真實(shí)的體驗(yàn),這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境。我還掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范技能,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平,透過(guò)實(shí)習(xí),增強(qiáng)了教師的職責(zé)感和榮譽(yù)感。教師承擔(dān)著“教書(shū)育人”和培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)人才的重任,每當(dāng)上課時(shí),這些都是激勵(lì)自我上好每節(jié)課的前提。我用心的心態(tài)讓我的思維很活躍,周?chē)男迈r事物也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在刺激著我的大腦,我每一天都在評(píng)價(jià)自我,不跟別人比,就跟自我比,評(píng)價(jià)著自我的不足,積累著一點(diǎn)一點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn),用每一天小改變來(lái)讓自我成長(zhǎng),左邊是收獲,右邊是不足。在實(shí)習(xí)中,也發(fā)現(xiàn)了一些不足,在上室內(nèi)課時(shí),應(yīng)對(duì)學(xué)生時(shí)卻口不順心,有時(shí)難以表達(dá)透徹,應(yīng)對(duì)學(xué)生“打破沙鍋問(wèn)到底”卻無(wú)法從容應(yīng)付,這些讓我看到了自我的不足,在今后的學(xué)習(xí)中,更要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。思考是一件幸福的事,懂的思考人會(huì)從中調(diào)解自我,讓自我更好的`生活、工作。善于思考的人,往往是善于發(fā)現(xiàn)的人,他們不會(huì)盲目的跟風(fēng)追逐,他們會(huì)思考、發(fā)現(xiàn)自我的需要,從而完善自我。從生活中思考,如何讓自我的心境更開(kāi)闊,感受身邊的歡樂(lè)幸福,增加自我
的情商,把在自我的歡樂(lè)帶給身邊的人;從工作中思考,如何能更快更好的完成任務(wù),如何提高自我的辦事潛力,看到自我的不足,反復(fù)思考,反復(fù)學(xué)習(xí),讓自我的潛力得到提升,充實(shí)自我。
總之,我在實(shí)習(xí)的短短一個(gè)多月中,任勞任怨,為人師表,教書(shū)育人。同時(shí)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),使我在各方面得到了鍛煉,我相信透過(guò)我的努力,在以后的工作中會(huì)做得更好。此次實(shí)習(xí)雖已結(jié)束,時(shí)間也不長(zhǎng),但卻有重大的好處。我會(huì)在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索,更能夠去發(fā)現(xiàn)。這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷,它將為我的人生起航,為我的夢(mèng)想插上翅膀,我會(huì)帶著這些經(jīng)驗(yàn)心得起帆、振翅。我相信自我將成為一名優(yōu)秀的人民教師!
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