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        學生假期自我評價

        時間:2025-06-01 10:03:14 自我評價 我要投稿

        學生假期自我評價

          在平凡的學習、工作、生活中,我們需要用到自我評價的情況非常的多,自我評價會促使我們進行自我驗證,從而為自我發(fā)展提供動力。那么,怎么去寫自我評價呢?下面是小編為大家收集的學生假期自我評價,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學生假期自我評價

        學生假期自我評價1

          日歷一頁一頁地翻過,不知不覺,今年暑假過去一大半了。

          坐下來回憶回憶,暑假過去的一個多月里,我每天都過得那么充實。仔細總結一下,假期所做的事情可真是夠多的,大家一起來看看吧。

          一.讀書使我的暑假充實而精彩。

          暑假剛一開始,媽媽就把“校訊通”的營養(yǎng)小書包買了回來。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣,廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前,我已經讀完了《夏洛的網》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長襪子皮皮》等五本書,還有《今天我是升旗手》、《西游記》、《三國演義》、《給我一個好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學館》系列、楊紅櫻校園小說系列等,這些都是我愛不釋手的好朋友。 讀書讓我的暑假過得非常充實而又精彩。我對自己不滿意的地方就是:讀了這么多的書,卻只寫了很少的幾篇讀書筆記。在剩下的暑期后半時,我要努力多寫幾篇有質量的讀書筆記。

          二.外出旅游使我在暑假開闊眼界

          這個暑假,我去過的地方可真不算少。我參加了陽光少年未來領袖夏令營、參觀了凝結著林州人民的智慧和心血的紅旗渠,博大深淵的中國文字博物館,世界第一大佛堯山“中原大佛”“中國最美的地方”白云山,我也去了美麗的云臺山,這可是我第一次隨團“放單飛”,這些景點都在我們河南境內。我和弟弟一起去了鄭州市“點點夢想城”,體驗了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè),還掙了六十八元的的`點點幣。 再過兩天,爸爸、媽媽就要帶我們去上海了,這可是我和弟弟夢寐以求的事情,我真期待呀!

          三、特色作業(yè)使我在暑假熟悉了社會。

          今年暑假學校沒有布置暑假作業(yè),而是布置了幾項有意思的特色作業(yè):

          1、采訪錄(需要采訪民警或者環(huán)衛(wèi)工人),

          2、我的低碳生活手抄報,

          3、參加“鄭州市第一屆讀書節(jié)”活動,

          4、“感念師恩,感動創(chuàng)新”征文,

          5、以“文化遺產在我身邊”為題寫一篇征文。

          這么多有意思的作業(yè),我已經完成前三項,你說我的暑假還會枯燥嗎?

          四、特長學習使我的假期充滿活力。

          7月25日我參加了長笛五級考試,并且順利的通過了考試,我非常高興,這和我平時的刻苦練習是分不開的,我要繼續(xù)努力,爭取明年考過七級。我報的乒乓球班已經練習一個多月了,球技也有了很大進步,在和教練對攻時,一個球已經最多能打10板了,我要再接再厲,爭取能一個球能打30板以上。

          暑假已經過完一大半,我的各項作業(yè)完成的不錯,剩下的時間我要再接再厲把沒有完成的作業(yè)完成,把沒玩夠都玩夠,然后,就可以靜靜地等待開學了。

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          兩個月的暑假我過的很開心。因為我參加了象棋、寫字和英語興趣班的學習,還去了很多地方游玩,還參加了很多有意義的活動。總覺得時間過的太快了,但是想到馬上又能見到我喜歡的老師和同學們,我又覺得好高興呀。

          整個暑假除了認真做完暑假作業(yè),我在興趣班中的表現也很不錯,暑期班結束的時候我拿到了象棋比賽冠軍和英語學習一等獎。

          在這個暑假里,我在爸爸媽媽的幫助下,學會了騎自行車、打撲克、滑雪、攝影和照片制作。最開心的是去“Do都城”少兒社會體驗館,我可以像大人們一樣,嘗試各項工作。我參加了消防員救火、考古、做壽司和攝影等工作,還在現代汽車駕駛學校考取了駕照。我知道了消防滅火的整個過程。

          整個暑假,我覺得最有意義的事情,是去浙江電視臺參加“我老爸最棒”欄目的`面試。雖然我的表現不是最好的,但我做了精心準備。爸爸說重在參與,能不能入選都沒關系,只要我們一起努力過就行了。

          我有時候愛睡懶覺,也很少吃蔬菜,我覺得這是我的缺點,其他我的表現都還不錯。

          新學期我就上三年級了,我會盡量克服作業(yè)不細心的缺點,爭取在新的學期里取得更好成績。

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          假期轉瞬即逝,在這段時間里,我對自己的表現有了以下的認識。

          學習上,我制定了詳細的學習計劃并努力執(zhí)行。完成了假期作業(yè),還參加了線上的.學習課程,提升了自己的學習能力。但有時候會因為遇到困難而產生退縮的想法,缺乏克服難題的決心。

          生活中,我養(yǎng)成了自己整理房間的好習慣,也學會了一些基本的衣物清洗方法。但我在時間安排上不夠合理,經常在晚上熬夜,影響了第二天的精神狀態(tài)。

          社交方面,我和鄰居小伙伴們一起玩耍,學會了分享和合作。但在與陌生人交流時,我還是會感到緊張和害羞。

          興趣培養(yǎng)方面,我開始學習書法,感受到了漢字之美,但練習的時間不夠充足,進步不明顯。

          回顧假期,我既有收獲也有遺憾。我會在今后更加努力,讓自己變得更加出色。

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