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(經(jīng)典)初中生自我介紹13篇
當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境,我們就有可能用到自我介紹,自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點(diǎn)。相信大家又在為寫(xiě)自我介紹犯愁了吧!下面是小編收集整理的初中生自我介紹,歡迎大家分享。
初中生自我介紹 篇1
大家好,我叫xxxxxx,今年xxxx歲了。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題,我還會(huì)幫忙別人做我就應(yīng)做的事。我覺(jué)得幫忙別人自己也會(huì)覺(jué)得高興的!我是一個(gè)班干部,在班上我管的.紀(jì)律井井有條。我的組織潛力很強(qiáng),有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書(shū)法。我從小就學(xué)彈琴,此刻彈得還是算好的喲!我還學(xué)過(guò)跳舞,我學(xué)了xx年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈xx級(jí)的證書(shū)。我的書(shū)法是最棒的,我在班上寫(xiě)的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開(kāi)朗的小女孩!
在今后的生活中,我會(huì)努力和大家成為好朋友,謝謝!
初中生自我介紹 篇2
我,個(gè)子不大,戴一幅黑邊近視鏡,扎一條小辮子,臉上常有笑容,手中常拿書(shū)本,一個(gè)充滿夢(mèng)想的中學(xué)生,這是我的外表形象。我更想對(duì)大家說(shuō)的是:我是一個(gè)性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人,愛(ài)好讀書(shū)的活潑女孩。
性格開(kāi)朗活潑是大家對(duì)我直觀的印像,無(wú)論是在學(xué)校還是在家中,有我的地方就有笑聲,我能和同學(xué)們和睦相處,在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們課間打沙包、跳皮筋等,玩得很開(kāi)心。回到家中,我也像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣,讓我們家中充滿快樂(lè)。媽媽說(shuō)我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有壓力,不懂得負(fù)擔(dān),我說(shuō)人家這是以樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待世界的,樂(lè)觀的人生,才是美好的人生。當(dāng)然,活潑的附帶是好動(dòng),我上課有時(shí)注意力不集中。這個(gè)缺點(diǎn),我正在努力克服,現(xiàn)在有了很大進(jìn)步。我暗下決心,一定要做到當(dāng)動(dòng)時(shí)則恰如其分,思敏行捷;不動(dòng)時(shí)要堅(jiān)如磐石,心無(wú)旁鶩。
如果說(shuō)樂(lè)觀是我對(duì)世界和自身的態(tài)度,那么善良和助人是我對(duì)他人的真摯情感。無(wú)論同學(xué)們或鄰居小伙伴們,誰(shuí)有什么困難,誰(shuí)需要幫助,我都會(huì)伸出援助之手,給她們以幫助。比如誰(shuí)忘拿筆了,誰(shuí)的三角板壞了,誰(shuí)的書(shū)丟了,我都會(huì)幫他們找,給他們借。只要大家找我?guī)兔Γ叶紩?huì)愉快地答應(yīng)。大家都叫我“熱心人”。我要用我的這顆“熱心”,去溫暖身邊的一切,讓身邊充滿愛(ài)和溫暖。
說(shuō)到這兒,大家肯定想問(wèn)我的最大愛(ài)好是什么?那我就自豪地告訴大家,讀書(shū)是我的最大愛(ài)好。讀書(shū),確實(shí)是我最大的愛(ài)好。三歲時(shí),父母教我背唐詩(shī),雖不懂其意,但也能熟背近百首。此后,媽媽給我講圖畫(huà)故事,使我初步了解一些古今故事和部分百科知識(shí)。在家庭的`薰陶下,我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,一有時(shí)間便拿起我所喜愛(ài)的書(shū),專(zhuān)心致志地讀著,有時(shí)到了廢寢忘食的地步。一部《少兒百科全書(shū)》,我從中讀出了無(wú)限樂(lè)趣;一套《成語(yǔ)故事》,讓我感到文字的豐富多彩;中國(guó)的《封神演義》,希臘的《古希臘神話故事》,都令我遐想無(wú)限;《十萬(wàn)個(gè)為什么》中,動(dòng)植物的奇妙和星球天體的奧秘,留給我太多的未知……書(shū)中的故事感染著我,意境陶冶著我,道理教化著我;讀書(shū)讓我開(kāi)闊了視野,讀書(shū)讓我提高了品味。書(shū)成為我的精神糧食,讀書(shū)成為我的生活必需。
當(dāng)然,由于年齡小的緣故,以前我讀書(shū)主要是泛讀,大體知道意思和情節(jié),還沒(méi)有達(dá)到精讀,還不能很好地把所讀課外書(shū)轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成績(jī),這是我以后努力的方向。現(xiàn)在我上了初中,學(xué)習(xí)功課增多,知識(shí)也在變難變深。我將把更多精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,刻苦學(xué)習(xí),不斷提高成績(jī)。遵守校規(guī)校訓(xùn),做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。同時(shí),培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好,力爭(zhēng)各方面健康成長(zhǎng)。
初中生自我介紹 篇3
本人程蒙,來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的小城鎮(zhèn)家鄉(xiāng)又窮又臟,我期望有一天能改變它,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。
人長(zhǎng)的不怎樣樣,在班上又不怎樣受歡迎。我想不受歡迎是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好,但卻有一官半職。不管別人怎樣看我,我都不會(huì)在意的,我堅(jiān)信我會(huì)進(jìn)步的'。
我的愛(ài)好很多,多的能夠用天空上的繁星比喻。什么籃球;足球;旱冰;聽(tīng)音樂(lè);游戲;讀書(shū)......你數(shù)的過(guò)來(lái)嗎我可說(shuō)但是來(lái)了。總而言之,只要我感興趣的事,都是我的愛(ài)好。
我慶幸我有這么一個(gè)家庭,雖然家庭條件不好,但是充滿喜;樂(lè);哀;愁;在家里我是老二,但是卻成了大少爺,因?yàn)槲腋巛z學(xué)打工在外,我明白他輟學(xué)是為了減輕家里的負(fù)擔(dān),但我在家里只會(huì)讓家人擔(dān)心,加重負(fù)擔(dān)。親愛(ài)的媽祖,你在哪我期望我是一個(gè)懂事的孩子。
初中生自我介紹 篇4
我叫xxx,我是一個(gè)男子漢。我的生日在x月xx日,我出生在xx。我喜歡看書(shū),畢業(yè)于北秀小學(xué)。我是一個(gè)男孩,叫xxx,xx的`x,我實(shí)在20xx年8月時(shí),在xx常山出生的。我喜歡下棋,看動(dòng)物小說(shuō),修改電腦游戲。我xxx小學(xué)畢業(yè)的。正居住在xxxx。
初中生自我介紹 篇5
我的性格活潑開(kāi)朗,嫉惡如仇,看到不公平的事就會(huì)大發(fā)脾氣,去年,我發(fā)現(xiàn)班上有一些同學(xué)抄襲作文,我狠狠的批評(píng)了他們,嚇得他們?cè)僖膊桓页u作文了。
至于開(kāi)朗嗎,不假,正因?yàn)檫@樣,人們才更容易走進(jìn)我的內(nèi)心世界,所以,我在班上人緣很好,有許多好朋友。
我很喜歡看書(shū)。不,是嗜書(shū)如命,因?yàn)檫@個(gè)原因讓我對(duì)寫(xiě)作有著特殊的情感,我的作文成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊∮忻麣狻?/p>
說(shuō)到這里,也許有人會(huì)說(shuō)了,你把自己夸成一朵花了,就沒(méi)有一點(diǎn)缺點(diǎn)嗎?
慚愧,慚愧,人是吃五谷雜糧的哪能沒(méi)有缺點(diǎn)呢?我最大的缺點(diǎn)就是粗心大意,因?yàn)檫@四個(gè)字,讓本人考試屢次受損。
我十分喜歡語(yǔ)文,因?yàn)檎Z(yǔ)文的.世界豐富多彩,數(shù)學(xué)相對(duì)就死板一些了。
我覺(jué)得世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎兒,只要努力,成功就會(huì)在不遠(yuǎn)的地方向你招手。
我將繼續(xù)努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),更上一層樓。
這就是我,一個(gè)對(duì)未來(lái)充滿自信,對(duì)生活充滿希望的我。
初中生自我介紹 篇6
大家好。我叫xx(大名),平時(shí)大家可以叫我小依(小名),今年剛好14歲了。說(shuō)道自己的性格,其實(shí)我自己也不是很清楚,有的時(shí)候很細(xì)心,有的時(shí)候很粗心。有時(shí)候的很暴躁,也有時(shí)候的`很耐心。(這話打上去很有個(gè)性的,挺脫俗的)
我平時(shí)最喜歡的事是坐在自己的書(shū)桌前,拉開(kāi)窗簾,讓溫暖的陽(yáng)光照在身上,塞上耳機(jī),播放自己最喜歡的音樂(lè)《xx》(這里一定要是抒情歌曲),之后握起一枝筆,在自己的本子上記錄下自己的心情、體會(huì)、經(jīng)歷,那樣我會(huì)感覺(jué)很安逸。
其實(shí)我還有一門(mén)“本領(lǐng)”,那便是“P圖”,那時(shí)一種在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)是十分受歡迎的一門(mén)美化照片的技術(shù),如果同學(xué)或老師需要,我一定會(huì)讓他們的照片更加陽(yáng)光、靚麗。
要說(shuō)我這人的毛病,那就是“懶”了,因?yàn)槲乙恢辈幌矚g運(yùn)動(dòng),所以體育成績(jī)一直不是很好,新學(xué)期我會(huì)堅(jiān)決改掉這個(gè)壞毛病。
接下來(lái)要進(jìn)入初中生活了,怎么說(shuō)呢,心中既有向往又有一種莫名的恐懼,呵呵。反正都是要面對(duì)的,我不如懷揣著一顆樂(lè)觀的心去接受它吧。面對(duì)這么多的新同學(xué),我很有信心成為他們每一個(gè)人的知心朋友。
謝謝。
初中生自我介紹 篇7
大家好,生在海鳥(niǎo)的我們,對(duì)于河蚌都應(yīng)該不會(huì)陌生吧!我的名就跟它有關(guān)。因?yàn)樗耐鈿ぞ褪俏业摹凹摇保锩娴摹罢粕厦髦椤本褪俏摇V懒宋业腵名,還不知姓吧?其實(shí)要知道我的姓,一點(diǎn)都不難,只要你喜歡藍(lán)球,關(guān)注nba的球迷們都知道。他就是小巨人姚明。今年15歲的我來(lái)自城關(guān)小601 班,我是個(gè)“電視迷”,因此有幸?guī)涎坨R,今后如果沒(méi)帶眼鏡時(shí)候,請(qǐng)大家多多照顧。
初中生自我介紹 篇8
自我介紹重點(diǎn)提示:
1、自我介紹的意義:
(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否!
(2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時(shí),也是認(rèn)識(shí)自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁觀者清,當(dāng)局者迷”,可見(jiàn),要想認(rèn)識(shí)自我,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情,而通過(guò)寫(xiě)自我介紹,會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)有意識(shí)的梳理。
2、自我介紹的方式:
自我介紹可以有不同的`方式,
(1)按照使用的語(yǔ)言來(lái)劃分:可以分為口頭的,書(shū)面的。我們這里主要講書(shū)面的自我介紹。
(2)從書(shū)面的自我介紹來(lái)看,可以有自傳性質(zhì)的自我介紹,比如,像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個(gè)性特點(diǎn)的自我介紹。
3、自我介紹的禁忌:
(1)自我介紹最忌諱平淡無(wú)奇,不能夠把個(gè)人的特點(diǎn)展示出來(lái)。
(2)自我介紹還忌諱寫(xiě)成簡(jiǎn)歷形式,缺少文學(xué)色彩。
例文點(diǎn)評(píng)自我介紹
我叫xx,今年十三歲,剛上初二。我個(gè)子中等,1,66,再班里排第十個(gè),長(zhǎng)臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說(shuō),只要一說(shuō)起來(lái),說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來(lái)說(shuō)還是比較帥的。我在北京市xx中上學(xué),我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認(rèn),一看就是中學(xué)生。我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分,我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽(tīng)講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來(lái),百分之八十都是對(duì)的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見(jiàn)到我,我總是笑,我會(huì)熱情的和你打招呼,來(lái)吧!
初中生自我介紹 篇9
1、自我介紹的意義:
(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否!
(2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段,同時(shí),也是認(rèn)識(shí)自我的手段。古人云:"知人者智,知己者明",常言道:"旁觀者清,當(dāng)局者迷",可見(jiàn),要想認(rèn)識(shí)自我,給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情,而通過(guò)寫(xiě)自我介紹,會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)有意識(shí)的梳理。
2、自我介紹的方式:
自我介紹可以有不同的方式,
(1)按照使用的語(yǔ)言來(lái)劃分:可以分為口頭的,書(shū)面的。我們這里主要講書(shū)面的自我介紹。
(2)從書(shū)面的自我介紹來(lái)看,可以有自傳性質(zhì)的自我介紹,比如,像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的.自我介紹。也可以有以事件為中心,突出個(gè)性特點(diǎn)的自我介紹。
3、自我介紹的禁忌:
(1)自我介紹最忌諱平淡無(wú)奇,不能夠把個(gè)人的特點(diǎn)展示出來(lái)。
(2)自我介紹還忌諱寫(xiě)成簡(jiǎn)歷形式,缺少文學(xué)色彩。
范文:
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我的名字叫陳碩,看了這個(gè)名字,可能有的人會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)男孩子,其實(shí)我是一個(gè)性格比較外向的女孩子。因?yàn)槲野职中贞悾质谴T士,所以全家人都希望我能夠像爸爸那樣也是碩士。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡梳一把馬尾巴。我有一個(gè)橢圓形的臉蛋,像一小雞蛋,在那橢圓形的臉上,長(zhǎng)著一雙又大又靈的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一個(gè)黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴紅紅的,一說(shuō)起話來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,我真喜歡媽媽給我的這張臉。我今年十二歲了,是家里的獨(dú)生子,也是家里的"掌上明珠",爸爸、媽媽平時(shí)都愛(ài)寵著我。
我在班上的學(xué)習(xí)雖然談不上數(shù)一數(shù)二,卻是小有名氣,我的人緣也很好,班上有一大半的同學(xué)都是我的好朋友,其中還有我的"知心朋友"。我不僅朋友多,而且興趣愛(ài)好也多的不得了,有:"畫(huà)畫(huà)、玩電腦、游泳、彈鋼琴、看書(shū)……。我最喜歡看書(shū)了。我很小的時(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)了許多的識(shí)字手冊(cè),還經(jīng)常給我讀一些故事書(shū),可以說(shuō),我的童年就是在書(shū)海中度過(guò)的。隨著我年齡的增長(zhǎng),我家的書(shū)也越來(lái)越多,現(xiàn)在我家就象一座小圖書(shū)館,到處都是書(shū),我自己的書(shū)更是多得數(shù)不勝數(shù),整整放了兩個(gè)柜子。雖然我平時(shí)一向很節(jié)約,但是對(duì)買(mǎi)書(shū)卻毫不吝嗇,只要是我喜歡實(shí)用的書(shū),而且不是很貴,我一定會(huì)馬上買(mǎi)下來(lái)。有時(shí)候我遇到一本好書(shū),又因?yàn)閮r(jià)格太貴而不能買(mǎi),我一定會(huì)翻來(lái)覆去地看好幾遍才甘心,所以每次我一進(jìn)書(shū)店,都要看上大半天。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"。而我也堅(jiān)信:好書(shū)能伴我一生。我常常因?yàn)榭磿?shū)而誤了其他的事情,因此爸爸、媽媽經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):"看書(shū)要學(xué)會(huì)適而可止"。為此有時(shí)我也很傷腦筋,想來(lái)想去,我下定決心,以后一定要學(xué)會(huì)克制、克制再克制!
這就是我,一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。
初中生自我介紹 篇10
我叫陳淦彬,我是一個(gè)男子漢。我的生日在五月二十五日,我出生在金華。我喜歡看書(shū),畢業(yè)于北秀小學(xué)。 我是一個(gè)男孩,叫黎力杰,黎明的黎,我實(shí)在20xx年8月時(shí),在衢州常山出生的。我喜歡下棋,看動(dòng)物小說(shuō),修改電腦游戲。我實(shí)在北秀小學(xué)畢業(yè)的`。正居住在星橋街天都城歡西路8幢三單元。
初中生自我介紹 篇11
我是一個(gè)非常樂(lè)觀的女孩,我認(rèn)為我們應(yīng)該分享每一分鐘的快樂(lè)時(shí)光。當(dāng)你快樂(lè),你才會(huì)感到陽(yáng)光是那么燦爛,藍(lán)天是那么的明朗,我們是那么的富有活力。追求快樂(lè)的人是不斷爭(zhēng)取的。追求快樂(lè)的人是不會(huì)被困難擊垮的,追求快樂(lè)的人是會(huì)勇敢地去面對(duì)每一件事的……因此,在老師和家長(zhǎng)的教誨下,我才懂得了怎樣感恩、樂(lè)觀、堅(jiān)持。我最大的特質(zhì)就是執(zhí)著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會(huì)非常堅(jiān)定地走下去。
同樣我也是一個(gè)喜怒無(wú)常,豪爽大方,有時(shí)倔強(qiáng),有時(shí)軟弱。有時(shí)開(kāi)朗的女孩子。喜歡學(xué)英語(yǔ),可成績(jī)卻一塌糊涂。腦子里經(jīng)常想一些稀奇古怪的事情,而且常常會(huì)親自實(shí)驗(yàn)。記得在我小時(shí)侯有一次洗澡,我突發(fā)奇想,要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會(huì)是什么樣,說(shuō)著我就開(kāi)始調(diào)試,好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏,含漱口水的那種,很清涼很清涼的那種。我不小心牙膏加多了。結(jié)果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會(huì)感覺(jué)很冷!
我和爸爸的關(guān)系弄的很融洽。我爸爸是一個(gè)非常“好玩”(不知道用這個(gè)詞形容對(duì)不對(duì))的人,我平時(shí)在家都不叫他爸爸都可以。我喜歡叫他的'外號(hào)和他的名字。不過(guò)這些外號(hào)都拜我所賜。可是他從來(lái)不生氣,
在家里,雖然我老是和爸媽鬧,可我還是一個(gè)很乖的孩子,很聽(tīng)話,不會(huì)只順著自己的性子來(lái)。因?yàn)槲抑溃謰屔覀凁B(yǎng)我們不容易,又那么的愛(ài)我,我不能惹他們生氣。有時(shí)我做錯(cuò)了事,我也會(huì)跟父母道歉,何必要計(jì)較那么多呢?就算是父母做錯(cuò)了事,我也會(huì)很大度的,不會(huì)倔強(qiáng)的要求他們必須道歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是個(gè)很開(kāi)明的父母。所以,我想告訴爸媽?zhuān)覑?ài)你們,在學(xué)校里,我是一個(gè)聽(tīng)老師話,不和同學(xué)打架的人。上課認(rèn)真聽(tīng)講,遵守紀(jì)律。下課和同學(xué)玩耍嬉鬧,和和氣氣。作業(yè)按時(shí)完成,考試成績(jī)也還可以,在老師心目中是個(gè)聽(tīng)話的好學(xué)生。當(dāng)然我也不會(huì)虧待自己,累了也會(huì)出去和小朋友們玩,跑的大汗淋漓,臉上卻蕩漾著開(kāi)心的笑容。
我的愛(ài)好畫(huà)畫(huà)、唱歌、聽(tīng)音樂(lè)、讀書(shū)等。我的專(zhuān)長(zhǎng)是畫(huà)畫(huà)和唱歌,在我看來(lái),畫(huà)畫(huà)能修身養(yǎng)性,唱歌能陶冶情操……我是一個(gè)像向日葵一樣追求陽(yáng)光的女孩,我的人生觀是快樂(lè)每一天,希望我可以把快樂(lè)帶給大家!
5.我有一頭烏黑光亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下有一雙如黑寶石一般的眼睛,一個(gè)鼻子下面,有一張愛(ài)吃東西的小嘴。
我的性格是粗心,每個(gè)學(xué)期都會(huì)有三至四次忘記拿作業(yè)或課本,每次寫(xiě)作業(yè)都會(huì)有許多錯(cuò)。
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。每到星期六,星期天,我不管寫(xiě)每寫(xiě)完作業(yè)我都要畫(huà)畫(huà)。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“別畫(huà)這么多畫(huà),先把作業(yè)完成了。”可我總是把媽媽的話當(dāng)做耳邊風(fēng)。
記得有一次,是個(gè)周末。我把上美術(shù)課時(shí)沒(méi)畫(huà)完的畫(huà)拿來(lái)畫(huà)。正當(dāng)我畫(huà)得入神,媽媽敲敲我房間的門(mén),我下了一大跳,吞吞吐吐地說(shuō):“干嘛?媽媽說(shuō):“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)。”我只好情不自愿地寫(xiě)了,媽媽看見(jiàn)我在寫(xiě)作業(yè)就走了。媽媽一走,我就把剛才畫(huà)的畫(huà)拿來(lái)畫(huà)。過(guò)了兩小時(shí),媽媽打開(kāi)我房間的門(mén)說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有?”我又吞吞吐吐地說(shuō):“沒(méi)有。”媽媽生氣了對(duì)我說(shuō):“那你剛才在干嘛?”我說(shuō):“畫(huà)畫(huà)。”媽媽更加生氣了舉起手就要打我,還對(duì)我說(shuō):“罰你下午不得出去玩。”
我的缺點(diǎn)是任性,每次不管寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)我都要看電視,每次吃零食都要吃到肚子疼才后悔。以后我一定要改過(guò)這個(gè)缺點(diǎn),再也不犯這個(gè)缺點(diǎn)了。
瞧!這就是我,你愿意和我交朋友嗎?
初中生自我介紹 篇12
我叫xxx,今年14歲,以前在后革小學(xué)六年一班擔(dān)任班里的學(xué)習(xí)委員。現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了,對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是一次很大的挑戰(zhàn),我會(huì)更加認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí),與此同時(shí),自己的課余生活也有待提高。
我是一個(gè)全面發(fā)展的女生,我的愛(ài)好很多、興趣很廣泛:喜歡唱歌、書(shū)法、寫(xiě)作、繪畫(huà)、彈琴、讀書(shū)……我特別喜歡學(xué)習(xí),或許有的時(shí)候有一點(diǎn)的失誤,但是在以后的日子里我要證明我自己。我最大的缺點(diǎn)就是太馬虎,所以我要在今后把這個(gè)毛病改掉,俗話說(shuō)“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,人都是沒(méi)有十全十美的,不過(guò)我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,盡管不會(huì)有十全十美,但我要盡量做到十全九美!
例如:書(shū)法和寫(xiě)作,在家里的時(shí)候,我會(huì)經(jīng)常練字,不管是毛筆字還是鋼筆字,我都會(huì)仔細(xì)、認(rèn)真的去完成每一個(gè)字;我很喜歡寫(xiě)作,首先,我養(yǎng)成了每天堅(jiān)持寫(xiě)日記的好習(xí)慣,其次,就算是老師沒(méi)有布置寫(xiě)作文的任務(wù),我也會(huì)經(jīng)常自己主動(dòng)地把某件事情記錄在我的筆尖下;最后,在我的一本作文選里,記錄下了我的成長(zhǎng)足跡。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持著我的每一項(xiàng)愛(ài)好!
我在小學(xué)的時(shí)候是一名學(xué)習(xí)委員,畢竟以前在小學(xué)的時(shí)候當(dāng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)委,有了一些經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在我也總結(jié)了一下:首先,做好所有份內(nèi)工作,帶動(dòng)并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí),盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌,幫助大家改正以前小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足,發(fā)揚(yáng)文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì);其次,進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;最后,要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí),更要進(jìn)一步的.廣納賢言,征求別人的意見(jiàn),改正出現(xiàn)的缺點(diǎn),改善優(yōu)點(diǎn),讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
或許,我只是這茫茫人海中的其中一名很渺小的人物,我只是這一望無(wú)垠的大海里的一條小魚(yú),在這個(gè)世界上我扮演著一個(gè)很小的角色,不過(guò),我就是我,我是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我,是這個(gè)世界上唯一的我,用克隆的方法是復(fù)制不出來(lái)的我。這就是多彩的我,這就是別樣的我,現(xiàn)在既然有緣進(jìn)入到了7年6班,我就是這個(gè)班級(jí)里的一員,我要和大家攜手,共同邁向知識(shí)的大門(mén)!
初中生自我介紹 篇13
大家好,我是曲慶悅,名字沒(méi)什么好介紹的。我是初一的一名學(xué)生,熱愛(ài)讀書(shū)和寫(xiě)作。我很幽默,喜歡和大家交朋友。在班里,我有很多的好朋友,她們都叫我“小不點(diǎn)”,我很開(kāi)心,也很高興。
“小不點(diǎn)”的由來(lái)
“小不點(diǎn)”,顧名思義,就是又矮又小,但很可愛(ài)。不錯(cuò),我就是那樣的人。在三年級(jí),我的個(gè)子就明顯已經(jīng)比別人矮,但是卻沒(méi)有人欺負(fù)我。我是班最矮的一個(gè),而且很瘦。看著像風(fēng)一吹就能飄起來(lái)似的,所以大家都叫我小不點(diǎn),我一開(kāi)始很不喜歡這個(gè)稱呼,因?yàn)槲艺J(rèn)為這是瞧不起我的一種稱呼,所以我就沒(méi)放在心上,任由他們叫。可是我后來(lái)慢慢地發(fā)現(xiàn),我愛(ài)上了這個(gè)稱呼。
我就是一個(gè)“小不點(diǎn)”
“小不點(diǎn)”這個(gè)稱呼既可愛(ài)又好聽(tīng),而且顯得很機(jī)靈,我就是真的符合這個(gè)名稱,可以說(shuō),我就是天生為這個(gè)名稱而生的,于是,我喜歡上了它,猶如黃河的江水滔滔不絕。我愛(ài)這個(gè)名,就勝如藍(lán)天愛(ài)白云,小鳥(niǎo)愛(ài)森林,小魚(yú)愛(ài)小河。因?yàn)槲遗c它之間有一個(gè)故事,讓我銘記于心。
在我上三年級(jí)時(shí),我們老師要選三個(gè)“德育標(biāo)兵”,已經(jīng)選好了兩個(gè),就差一個(gè),卻又拿不定主意。老師就在校園里散步,看見(jiàn)我們?cè)谔罄K,很開(kāi)心,又看見(jiàn)別人叫我“小不點(diǎn)”我連忙答應(yīng)著,臉上流溢著開(kāi)心的笑容,心里覺(jué)得我很樂(lè)觀開(kāi)朗且很有修養(yǎng),于是就把最后一個(gè)名額讓給了我。我當(dāng)時(shí)很開(kāi)心,讓我獲得這個(gè)名額的就是“小不點(diǎn)”
“小不點(diǎn)”有“小不點(diǎn)”的好處
大家肯定認(rèn)為小不點(diǎn)就是很矮的一個(gè)人,加上有點(diǎn)可愛(ài),其他的就沒(méi)有什么好處了。不,不是這樣的'。高有高的好處,但是,矮人的好處卻一點(diǎn)也不別人少。比如在排桌時(shí),矮的人就自然排的前面了;還有一件事,在班里,人家男生忍心欺負(fù)一個(gè)比他矮的小姑娘嗎?所以說(shuō),矮有矮的好處,高有高的短處,所以,叫“小不點(diǎn)”是一個(gè)人好的人。
我叫“小不點(diǎn)”,我并不因?yàn)檫@個(gè)名稱的矮,而自卑,相反,我很樂(lè)觀,我喜歡這個(gè)名稱,我喜歡“小不點(diǎn)”。
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