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老師風趣自我介紹
做好自我介紹,能讓別人更好地認識自己,今天我們就一起來看看老師風趣自我介紹吧!
老師風趣自我介紹【1】
物理老師自我介紹:我的名字是張谷豐。原先就有人把我和張三豐相提并論,其實這是大錯特錯的,張三豐是個道士,想必他是講道理,我這人俗不可耐,喜歡研究物體,于是我學會了講物理。
語文老師自我介紹:我的名字是黃愛國,挺忠誠樸實的名字,黃種人愛國嘛。我教語文最合適不過了,單憑名字這點,就可以為你們傳遞很多正能量。所以,你們不跟我學好語文,肯定會被后人嘲笑是漢奸。
英語老師自我介紹:我出生在文革,所以名字很有時代色彩,但我認為感染 你們也無妨的`,我叫梁超美,雖然我是個男的,但我不認為這名字很變態(tài),因為只有學好英語,學好西方文化,才能超過美國。再說,我這人很大度,不介意你們把梁朝偉和我搞混淆。
地理老師自我介紹:老天爺不講什么天理,我叫田建禮,我來教你們地理,上知天文沒多大用,再說大多數(shù)人都弄不懂,你們都在人間,所以沒上西天之前還是給我腳踏實地學好地理,至少這樣也能混個半仙。
老師風趣自我介紹【2】
尊敬的各位評委老師,大家上午好!
我是第十一組15號選手,本科就讀于生物技術(shù)專業(yè)。從小,我就立志成為一名優(yōu)秀的人民教師,可以幫助孩子們答疑解惑,掃除求學道路上的障礙。我嚴格要求自己,提升自己各方面的素質(zhì),以期待著將來可以走上這三尺講臺,完成自己的理想,幫助更多孩子實現(xiàn)他們的理想。下面我將從三個方面闡述我此次參加生物類教師資格考試面試所具備的優(yōu)勢:
一、我大學所學的本科專業(yè)是生物技術(shù),通過對生物類基礎(chǔ)知識和實驗技能的系統(tǒng)學習,為我將來就學生學習生物方面所遇到的問題進行答疑解惑提供了理論基礎(chǔ)。
二、大學期間,我積極參與社會教學實踐,陽光支教,教師職業(yè)技能培訓等活動為我提供了豐富的'實踐經(jīng)驗,使我有機會將理論和實踐結(jié)合,可以從容的對課堂上發(fā)生的任何問題隨機應(yīng)變。
三、通過對教育學、教育心理學、教師職業(yè)道德等內(nèi)容的系統(tǒng)學習,我對教師又有了更深層次的認識,并有幸通過今年的教師資格證筆試。如果我今天可以通過此次面試,那么我將以實際行動將人師表敬業(yè)奉獻的精神踐行貫徹到底。即使我沒有通過,我也會嚴格要求自己,使自己離教師的標準近一點,更近一點。今天,我所要講的內(nèi)容選自人教版高中生物必修一XXXX,下面開始我的授課環(huán)節(jié)。
老師風趣自我介紹【3】
英語老師自我介紹:我出生在文革,所以名字很有時代色彩,但我認為感染 你們也無妨的,我叫梁超美,雖然我是個男的,但我不認為這名字很變態(tài),因為只有學好英語,學好西方文化,才能超過美國。再說,我這人很大度,不介意你們把梁朝偉和我搞混淆。
地理老師自我介紹:老天爺不講什么天理,我叫田建禮,我來教你們地理,上知天文沒多大用,再說大多數(shù)人都弄不懂,你們都在人間,所以沒上西天之前還是給我腳踏實地學好地理,至少這樣也能混個半仙。
體育老師自我介紹:我是王嘉壯,別人一看我就是體育老師。身體是革命的本錢,不管你們以后怎么革命,跟了我的話,請和我一起鍛煉身體。四肢發(fā)達的`人頭腦未必簡單,秀才遇上兵,有理說不清,秀才都說不過兵,由此可見,當律師似乎秀才占不上什么便宜。
生物老師自我介紹:我叫曹建仁,厚著臉皮跟你們說我的名字,其實真的很別扭,再加上我教你們生物的話就更喜劇了,你們可以這樣練習搞笑下段子,“哎呀,你們生物老師是曹建仁啊。”,“是呀,怎么了?”,“我知道他是個生物人嘛,xx的話很少是植物人的。”你看,就這樣,我就老莫名其妙地被“吐槽xx”了。所以說,我這人的名字可能不招人待見,但是能讓你們掛念也值。
老師風趣自我介紹【4】
尊敬領(lǐng)導:
您好!
我叫xxx,是一名xx大學xx系xx屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力,
現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識入到社會之中,服務(wù)于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。
貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領(lǐng)導的幫助指導下,通過自身的努力,
我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會,讓我從助教做起! 我的家鄉(xiāng)在xxx,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。
大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用.思想方面我積極向黨組織靠攏,心集體,團結(jié)同學,并加入“xx”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復合型人才! 我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的'奮斗目標:做一名合格的人民教師。
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