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        土木工程自我介紹

        時間:2024-12-30 12:19:44 自我介紹 我要投稿

        (優)土木工程自我介紹

          當去到一個新環境下,進行自我介紹是必不可少的,用自我介紹往往可以來展示自己。那么自我介紹有什么格式呢?下面是小編為大家收集的土木工程自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        (優)土木工程自我介紹

        土木工程自我介紹1

        尊敬的各位領導

          下午好。我是XX,來自廣西河池,今年已經26歲。我畢業于X大學土木建筑工程專業,并獲得了全日制本科學士學位。我已經在XX公司工作了3年,期間參與了兩個重要項目。

          第一個項目是一個10萬平方米的住宅區,包括七棟建筑,每棟18層。作為現場責任工程師,我負責管理兩棟住宅樓的地下2層和地上18層施工班組。我的職責包括安全管理、質量控制、進度跟蹤、成本預算、資料整理、合同執行、協調施工隊伍等。該項目于20xx年底順利竣工,現已交付業主入住。

          第二個項目為一個12萬平方米的保障房住宅區,共6棟建筑,每棟23層。我擔任工程技術部經理,負責圖紙會審、施工組織設計編制、施工方案編寫、進度計劃編排、驗收、施工圖紙答疑、科技創效和突發事件處理等職責。該項目涉及到許多新的技術和技能,我協助勘察和設計單位提出更好的設計變更,并提出科技創效方案。此外,我還撰寫了一篇論文、一篇省部級工法,并代表南寧分公司參加了“金點子”發布會。在此次活動中,我們的新型型鋼懸挑腳手架錨固件獲得了優秀獎,并被公司廣泛推廣。

          這兩個項目使我深入了解工程項目的整個生命周期。此外,我利用工作之余,撰寫論文、編寫工法,為公司發掘新的技術和科學創新。我非常務實,不喜歡使用“應該、可能、大概、差不多”等字眼,因為這些詞匯對于工程人員來說缺乏實際意義。我積極進取,勇于接受科技成果的挑戰,更喜歡研究新工藝和新技術,厚積薄發,為公司創新發展做出更大的貢獻。

          我具有強大的學習能力和接受新事物的能力。去年x月我考取了二級建造師證書,參加工作后自學多種常用軟件,如CAD、Word、Excel、PPT、Project、Visio、PS、夢龍網絡計劃、圖文轉換、視頻處理、戶型圖繪制等。我對工作認真負責,具備強烈的團隊合作精神和合作能力,注重工作效率,性格開朗,果斷且有主見,時間觀念強,表達能力優越,富有開拓意識和細節意識,同時具備出色的'心理承受能力。

          我還積極參加公司組織的文體活動。曾代表南寧分公司參加職工運動會并獲得100米第四名和跳遠第四名。分公司每年的團拜會我都會演出獨唱和集體舞。目前我還兼職項目部團支部書記。

          以上是我的個人介紹,謝謝!

        土木工程自我介紹2

          作為學生,學習是我的第一使命:在大學四年,我順利完成了所有選修和必修課程,真正的沒有一門不及格科目,是班上僅有的三個順利通過全部考試的男生之一.為了使自己文理發展平衡,我進一步加強了自己的文學閱讀和理論水平,花了大量時間在瀏覽報紙、研讀名著方面,使自己的思想得到了進一步的發展和完善.我雖然始終沒有放下專業知識的學習,但花的時間還遠遠不夠,我還有大量的知識尚未接觸和掌握.

          大學四年中,不僅僅是學習,我還參加了眾多的社會活動:我做過家教,認識到孩子的欠缺,學會了教育孩子,反觀自己認識到自己的不足;我當過圖書管理員,讓我有更多的機會接近知識;我四年時間里不間斷地參加勤工儉學,讓我懂得了工作的艱辛和努力完成工作的重要性;我參加各種社交活動,使我日漸認識到誠實做人踏實工作應是我一生的奮斗目標。

          生活的本身并不是工作,而是積極快樂地活著:學習和工作之余,我有廣泛的興趣愛好,我愛打籃球、乒乓球、羽毛球,喜歡吹口琴、練字、看書等,通過努力,在每一個方面我都能夠得到別人的認可。

          僅僅是自己快樂遠不是我的目標,我要努力去影響每一個人:沒有了別人,我就失去了存在的意義,因此我的努力并非為了我自己,我會盡我所能地去給身邊所有的人帶去快樂和溫馨.

          金錢名譽地位都不是我所首先考慮的:我只希望我能夠去愛,能夠使我的潛力得到挖掘和發揮,能夠不斷完善自己,使自己能夠更好地去愛,更有能力去做好各項工作.奉獻=快樂=提高.盡我所能地奉獻,是我畢生的追求。我沒有任何外在的顯赫的頭銜,沒有任何讓人刮目相看的榮譽,沒有去追求幾乎人人都有的“計算機二級”證書,甚至因為自己的消極放棄了入黨的機會,成為一個遺憾。不過,今后我要更加努力提高自己,以更高的標準要求自己.如果硬要出示一個證書的'話,我僅有的就只有你們很希望得到,卻一時還無法斷定沒有衡量標準的《人品合格證》,有了這個,我相信我能很快勝任你要我做的各種工作。

          我不能給你什么承諾,給你公司帶來多大的變化;我也不是什么千里馬,我是一個凡人,一個已經成為個人的人。我愿意用自己的努力贏得你的信任,我只會一步一步去做,我的一切還剛剛開始。

        土木工程自我介紹3

          作為一位土木工程專業的大學生,我并沒有辜負四年的大學生活,具體學會的技能如下:

          1、懂圖紙、資料,儀器,cad等。能吃苦耐勞,有進取心。負責施工現場的總體布署、總平面布置。

          2、協調勞務層的'施工進度、質量、安全。執行總的施工方案。

          3、對勞務層進行考核、評價。

          4、監督勞務層按規范施工,確保安全生產,文明施工。全面合理、有效實施方案,保持施工現場安全有效。

          5、提出保證施工、安全、質量的措施并組織實施。

          6、督促施工材料、設備按時進場,并處于合格狀態,確保工程順利進行。

          7、參加工程竣工交驗,負責工程完好保護。

          8、按時準確記錄施工日志。

          9、合理調配生產要素,嚴密組織施工確保工程進度和質量。

          10、組織隱蔽工程驗收,參加分部分項工程的質量評定。

          11、參加圖紙會審和工程進度計劃的編制用感恩的心做人,用愛心做事業。

          計算機能力:中級語言能力:英語(一般);普通話(良好)精確操作儀器、cad,工地協調管理,工前技術交底、質量軸線標高等。能熟悉并制作圖紙、資料、施工方案、合同。

        土木工程自我介紹4

          作為一名土木工程專業的大學生,我熱愛我的專業并投入了巨大的熱情和精力,在四年的學習過程中對本專業的相關知識有了很大程度的理解和掌握,并在學習的基礎上加以實際運用,利用暑假和課余時間得以實踐,具有一定的實際操作能力,具有良好的`團隊合作精神,在學校的學習工作中,加強鍛煉了自己的處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。

          未來是個人綜合能力的競爭,在學好本專業的前提下,我對計算機多媒體技術產生了巨大的興趣并閱讀了大量有關多媒體和本專業相關的書籍,熟練掌握了AutoCAD,天正建筑CAD等一系列建筑設計軟件,同時熟練掌握了路線大師,橋梁大師等設計軟件,精通word,excel,powerpoint等。我正處于人生中精力充沛的時期,我不怕吃苦,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。給我一個支點,我就能撬起地球。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。

        土木工程自我介紹5

          大家好,我是XX大學20xx屆應屆畢業生,XX,主修專業為土木工程(工民建方向)。得知貴公司要招土木工程(工民建方向)的應屆畢業生,特來應聘。

          作為學生,學習是我的第一使命:在大學四年,我順利完成了所有選修和必修課程,真正的沒有一門不及格科目,是班上僅有的三個順利通過全部考試的男生之一。為了使自己文理發展平衡,我進一步加強了自己的文學閱讀和理論水平,花了大量時間在瀏覽報紙、研讀名著方面,使自己的思想得到了進一步的發展和完善。我雖然始終沒有放下專業知識的學習,但花的時間還遠遠不夠,我還有大量的知識尚未接觸和掌握。

          大學四年中,不僅僅是學習,我還參加了眾多的社會活動:我做過家教,認識到孩子的欠缺,學會了教育孩子,反觀自己認識到自己的不足;我當過圖書管理員,讓我有更多的機會接近知識;我四年時間里不間斷地參加勤工儉學,讓我懂得了工作的艱辛和努力完成工作的重要性;我參加各種社交活動,使我日漸認識到誠實做人踏實工作應是我一生的奮斗目標。

          生活的本身并不是工作,而是積極快樂地活著:學習和工作之余,我有廣泛的興趣愛好,我愛打籃球、乒乓球、羽毛球,喜歡吹口琴、練字、看書等,通過努力,在每一個方面我都能夠得到別人的認可。

          僅僅是自己快樂遠不是我的目標,我要努力去影響每一個人:沒有了別人,我就失去了存在的意義,因此我的努力并非為了我自己,我會盡我所能地去給身邊所有的人帶去快樂和溫馨。

          金錢名譽地位都不是我所首先考慮的:我只希望我能夠去愛,能夠使我的潛力得到挖掘和發揮,能夠不斷完善自己,使自己能夠更好地去愛,更有能力去做好各項工作。奉獻=快樂=提高。盡我所能地奉獻,是我畢生的追求。我沒有任何外在的.顯赫的頭銜,沒有任何讓人刮目相看的榮譽,沒有去追求幾乎人人都有的“計算機二級”證書,甚至因為自己的消極放棄了入黨的機會,成為一個遺憾。不過,今后我要更加努力提高自己,以更高的標準要求自己。如果硬要出示一個證書的話,我僅有的就只有你們很希望得到,卻一時還無法斷定沒有衡量標準的《人品合格證》,有了這個,我相信我能很快勝任你要我做的各種工作。

          我不能給你什么承諾,給你公司帶來多大的變化;我也不是什么千里馬,我是一個凡人,一個已經成為個人的人。我愿意用自己的努力贏得你的信任,我只會一步一步去做,我的一切還剛剛開始。

        土木工程自我介紹6

          我是X,一位在X大學就讀X專業的畢業生。我感到非常榮幸地來到這里參加面試,我深知能夠獲得這次機會的珍貴和不易,并且將會全力以赴把握好。

          在過去的四年里,我充分受益于學校的學習教育,培養成一個敢于承擔責任、真誠對待他人、適應力強、樂觀向上、敬業精神強的年輕人。

          我本著遵守國家法律和學校紀律的態度,積極參加各種校內黨校活動,逐漸加深與組織的聯系,并取得了黨校結業證書。在學習期間,我不僅積極參與班級、系別和學校的各種活動,還為集體出謀劃策,與同學關系融洽。作為班干部,我努力為大家服務,協助老師工作,策劃活動,協調同學與集體關系,使我們的.班級成為一個充滿活力和生機的集體。

          在課外活動方面,我堅持培養自己廣泛的興趣愛好,注重體育鍛煉,保持最佳狀態。同時,我積極參加社會實踐,成為一名青年志愿者,參加了學校黨校培訓,這些經歷增強了我的吃苦耐勞和自理自立能力,提高了我與人合作和交往的能力,養成了踏實嚴謹的工作作風。

          我深知貴公司高度重視人才的引進和培養,我具備較好的知識結構和自學能力,相信自己有能力勝任貴單位的工作。我會不斷學習、不斷提高工作能力,同時在自己的崗位上盡心工作,積極融入團隊,為公司作出貢獻,成為一個有用的人才。

        土木工程自我介紹7

          我的名字是XXX,是學校土木工程專業的一名應屆畢業生,我感到很榮幸自己能夠來參加這是面試,我知道這次機會來之不易,我會好好珍惜,在四年的學習教育中,我被培養成為一個敢于承擔責任,對人真誠,具備很強的環境適應能力,對待生活樂觀積極,擁有吃苦耐勞精神的青年。 在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導。

          自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動,向黨組織靠攏,并取得了黨校結業證書。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

          課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。

          四年中,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,這些經歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。 此外在大學期間的學習生活中和一定量的社會經歷,使我養成了冷靜自信的.性格和踏實嚴謹的工作作風,并賦予我參加社會競爭的勇氣。

          因此,我將在今后實踐中虛心學習,不斷鉆研,積累工作經驗,提高工作能力。 我知道貴公司向來很重視人才的引進和培養。而我具備較好的知識結構和自學能力。所以我自信有能力勝任貴單位的工作。若被貴單位錄用,我將會在自己的崗位上踏實工作,勤奮學習,并以良好的拼搏精神在這個集體中實現自己的價值。爭取成為一名好員工,為公司做貢獻。同時成為一個對社會有用的人。

        土木工程自我介紹8

        尊敬的面試官:

          您好!我是一名熱愛土木工程的候選人,很高興能參加貴公司的面試。

          我畢業于XX大學土木工程專業,通過自學和實踐,我對于土木工程的認識和理解更加深刻。在校期間,我積極參加各種學科競賽和實踐活動,如校內科技創新實踐計劃、工程項目實踐、志愿者活動等,這些經歷使我具備了較強的團隊協作精神和組織能力,同時也鍛煉了我的高效工作能力和問題解決能力。

          我非常認同土木工程作為一項基礎產業的重要性,不僅為城市的發展和建設提供支持,更是保障公眾安全和生命財產的重要保障。在我們現代化城市的'快速發展過程中,各種基礎設施的建設和維護成為了一項刻不容緩的任務,為此我對自己提出了更高的要求和期望。

          綜上所述,我具備扎實的專業知識和優秀的團隊合作能力,同時具有敬業精神和責任感,期待在貴公司這樣的優秀企業中發揮我的才華和貢獻。感謝您給予我這次面試的機會。

        土木工程自我介紹9

        各位考官:

          早上好!非常榮幸能參加這次面試,我是號考生,報考的職位是,希望通過這次面試能向各位老師學到更多的東西.

          我來自美麗的海濱城市,今年24歲,是大學專業本科的應屆畢業生.閩南的山水哺育我長大,我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神.帶著這種精神,在校期間我刻苦學習,不負眾望分別獲得07-20xx年度二等獎學金,08-20xx年度和09-20xx年度三等獎學金,用實際努力報答父母和師長的養育之恩.

          除了學習之外,我還積極參加各種社會實踐活動.曾擔任班級的宣傳委員,組織了幾次班級和學院的公益活動:如青年志愿者助殘活動,向孤兒院兒童獻愛心活動等.組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西,對培養自己的能力和人際關系的處理有很大的好處,為我更快的走向社會提供了良好的平臺.

          此外,計算機和籃球是我業余最大的愛好,并取得了國家計算機二級等級資格證,除熟悉日常電腦操作和維護外,還自學了網站設計等,并自己設計了個人主頁.我是班級的籃球隊主力,我覺得籃球不僅可以強身健體還可以培養一個人的團隊精神.

          回顧自己大學四年的工作學習生活,感觸很深,但收獲還是頗豐的掌握了專業知識,培養了自己各方面的能力,這些對今后的工作都將產生重要的幫助.除此之外,也應該看到我的`一些缺點,如有時候做事情比較急于求成,在工作中實際經驗不足等等.但“金無足赤,人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點,有缺點并不可怕,關鍵的是如何看待自己的缺點,只有正視它的存在,通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點.今后我將更嚴格要求自己,努力工作,刻苦學習,發揚優點,改正缺點,開拓前進.

          這次選擇這個職位除了專業對口以外,本身也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值.我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我,給我這個機會!

          以上是我最真誠的求職面試自我介紹,在此感謝各位考官!

        土木工程自我介紹10

          我是土建專業的一名xx級應屆本科畢業生,通過四年的學習尤其是兩年的專業課學習,我認為自己已基本掌握了道路橋梁施工和設計的一些基本知識,通過在工作崗位上的一段時間實踐后能勝任單位安排給我的工作。通過三年多的學習,我的總成績排在土建專業第三名的位置。

          各門功課尤其是專業課成績一般都很優秀,我想這是三年來自己勤奮、好學并刻苦努力的結果。這種敬業精神我認為在今后的'工作中對于盡好本職仍能起到很好的作用。我順利通過大學英語四級和六級考試,并且六級取得xx分的好成績,是我院唯一的六級成績在80分以上者。本人具有計算機基礎知識和使用fortran77、c語言等高級計算機程序設計語言編制程序、上機調試及運用的能力,于1999年通過全國高等學校計算機考試(cct)并獲得

          優秀證書,同年順利通過國家二級考試。

          曾翻譯過英文歌曲一首,獲上海譯文出版社獎《名車志》一本,這說明本人已有相當的翻譯能力。此外,還學過一年的德語,具有初步會話的能力,并為進一步發展提供很大可能。請給我一個機會運用我的所學為貴單位服務,將十六年積累的知識回報于社會。本每一件事情。我將在今后的工作中更加虛心學習,精益求精,為做一位合格的土木工程技術人員而努力。

        土木工程自我介紹11

          我是一名土建專業的本科畢業生,已經擁有了基本的道路橋梁施工和設計知識。在四年的學習中,我的重點是專業課程,通過兩年的學習,我已經掌握了許多必要的技能,使我很適合從事相關工作。

          我在課程中一直保持出色的成績,尤其是在專業課中表現突出,這是由于我的勤奮、好學和刻苦精神。我相信這種工作態度將繼續發揮作用,讓我能夠更好地完成工作。

          我通過大學英語四級和六級考試,并且在六級中獲得了高分,成為本專業僅有的六級成績在80分以上的學生。另外,我擁有計算機基礎知識,熟練掌握Fortran77、C語言等高級計算機程序設計語言,能夠編寫程序、調試和使用電腦。

          此外,我還學習了一年的'德語,并可以使用基本的口語交流。我曾翻譯過英文歌曲一個,獲得上海譯文出版社的獎勵,這表明我有一定的翻譯能力。

          在實踐方面,我參與了為期一個月的軍事訓練,提高了我的組織能力和紀律性。我認真對待專業實習,包括測量實習、道路勘探設計實習以及橋梁工程實習,并取得了優異的表現。此外,在假期期間,我還擔任過家教工作,將所學知識運用到實踐中,使我更全面地掌握專業知識。

          我希望能夠獲得貴單位的機會,將我在過去十六年所學的知識回報社會。我會一如既往地堅持從今天開始,以我為起點,為創造更美好的未來而努力拼搏。

        土木工程自我介紹12

          作為一名土木工程(路橋)專業的應屆畢業生,我熱愛土木工程專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中,系統學習了專業知識,通過實習積累了豐富的工作經驗。

          大學期間,本人始終積極向上、奮發進取,在各方面都取得長足的發展,全面提高了自己的綜合素質。曾擔任過校學生會主席和團委書記等職。在工作上我能做到勤勤懇懇,認真負責,精心組織,力求做到最好。

          多次被評為“校級優秀學生干部”、“校級優秀團干”,學習成績優秀,連續三年獲得一等獎學金,并被評為校級優秀畢業生。

          大學生活培養了我堅韌不屈的性格,增強了我面對困難的承受能力,解決困難的應變能力,也潛移默化中培養了自己樂觀、進取的精神狀態。在思想上我積極要求上進、熱愛集體,時刻保持自己思想的進步,注意與時俱進,并時刻不忘自己的.綜合素質。

          土木建筑行業雖然是個辛苦的職業,但它卻是我向往的職業,健康、活潑、愛笑的我,懷著最赤誠的熱心去對待工作中的每一件事情。我將在今后的工作中更加虛心學習,精益求精,為做一位合格的土木工程技術人員而努力。

          一直以來我積極參加各種專業實踐的機會,基本掌握了房屋建筑施工和設計的一些基本知識并積累了不少現場的經驗。利用課余時間我通過自學,精通AutoCAD、Photoshop制圖、Firework軟件,熟練運用理正等地質勘察軟件,熟練運用辦公軟件。熟悉Windows7操作系統和Office、Internet 互聯網的基本操作。

          一系列的組織工作讓我積累了寶貴的社會工作經驗,使我學會了思考,學會了做人,學會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協調能力,培養了吃苦耐勞、樂于奉獻、關心集體、務實求進的思想。

          沉甸甸的過去,正是為了單位未來的發展而蘊積。我的將來,正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏!如蒙不棄,請貴公司來電查詢,給予我一個接觸貴公司的機會。

        土木工程自我介紹13

          大家好,我是XX大學20xx屆應屆畢業生,XX,主修專業為土木工程(工民建方向)。得知貴公司要招土木工程(工民建方向)的應屆畢業生,特來應聘。

          作為學生,學習是我的第一使命:在大學四年,我順利完成了所有選修和必修課程,真正的沒有一門不及格科目,是班上僅有的三個順利通過全部考試的男生之一。為了使自己文理發展平衡,我進一步加強了自己的文學閱讀和理論水平,花了大量時間在瀏覽報紙、研讀名著方面,使自己的思想得到了進一步的發展和完善。 我雖然始終沒有放下專業知識的學習,但花的時間還遠遠不夠,我還有大量的知識尚未接觸和掌握。

          大學四年中,不僅僅是學習,我還參加了眾多的社會活動:我做過家教,認識到孩子的欠缺,學會了教育孩子,反觀自己認識到自己的不足;我當過圖書管理員,讓我有更多的機會接近知識;我四年時間里不間斷地參加勤工儉學,讓我懂得了工作的艱辛和努力完成工作的重要性;我參加各種社交活動,使我日漸認識到誠實做人踏實工作應是我一生的奮斗目標。

          生活的本身并不是工作,而是積極快樂地活著:學習和工作之余,我有廣泛的興趣愛好,我愛打籃球、乒乓球、羽毛球,喜歡吹口琴、練字、看書等,通過努力,在每一個方面我都能夠得到別人的認可。

          僅僅是自己快樂遠不是我的目標,我要努力去影響每一個人:沒有了別人,我就失去了存在的意義,因此我的努力并非為了我自己,我會盡我所能地去給身邊所有的人帶去快樂和溫馨。

          金錢名譽地位都不是我所首先考慮的:我只希望我能夠去愛,能夠使我的潛力得到挖掘和發揮,能夠不斷完善自己,使自己能夠更好地去愛,更有能力去做好各項工作。奉獻=快樂=提高。盡我所能地奉獻,是我畢生的追求。我沒有任何外在的顯赫的頭銜,沒有任何讓人刮目相看的榮譽,沒有去追求幾乎人人都有的 “計算機二級”證書,甚至因為自己的消極放棄了入黨的.機會,成為一個遺憾。不過,今后我要更加努力提高自己,以更高的標準要求自己。如果硬要出示一個證書的話,我僅有的就只有你們很希望得到,卻一時還無法斷定沒有衡量標準的《人品合格證》,有了這個,我相信我能很快勝任你要我做的各種工作。

          我不能給你什么承諾,給你公司帶來多大的變化;我也不是什么千里馬,我是一個凡人,一個已經成為個人的人。我愿意用自己的努力贏得你的信任,我只會一步一步去做,我的一切還剛剛開始。

        土木工程自我介紹14

          尊敬的各位考官,大家下午好,我很榮幸能夠參加這次面試。在此,我希望用最好的自己,贏取一個更好的自己。我叫XXX,今年22歲,我喜歡打籃球,唱歌,跑步,曾參加重慶國際馬拉松21公里半程賽,用時兩小時。我目前就讀于重慶交通大學土木建筑學院10級測繪工程專業,平時學習努力刻苦,成績優秀,在掌握本專業知識的基礎上,我還增修了第二專業,道路工程專業。我深知擁有牢固全面的專業知識才能夠讓自己在以后的工作中得心應手。

          我目前在校擔任測繪2班班長,明德團總支學生會副書記,土木學院新聞社編輯等職務。曾成功舉辦12級人文學院迎新晚會,第三屆明德青年論壇等活動,為我院院刊擬名《沐途》并參與編輯出版《沐途》三期,發表多篇文章。此外,我還作為國家注冊志愿者,志愿服務我校“xx周年”校慶,重慶國際園林博覽會等活動并多次被評為優秀志愿者。這些活動不僅增強了我自身的心理素質和人際交往能力,還提升了我的組織管理能力。

          在假期中我也做過很多社會實踐,除了每學期末兩周的課程實習外,我在工地上干過施工員,在必勝客做過服務員,在南川做過繪圖員,帶過家教,當過保安,賣過煙花爆竹,我和我的團隊代表學校參加過重慶高校“三下鄉”活動,并被評為優秀團隊。這么多的社會經歷不僅讓我深刻的理解了生活的不容易,更加鍛煉了我吃苦耐勞,做事踏實的品質和強烈的.責任感。

          今天我希望用我的真誠和對土木的熱愛求得一份與道路和測繪相關的職業。謝謝。

        土木工程自我介紹15

          作為一名土木工程專業的大學生,我熱愛我的專業并投入了巨大的熱情和精力,在四年的學習過程中對本專業的相關知識有了很大程度的理解和掌握,并在學習的基礎上加以實際運用,利用暑假和課余時間得以實踐,具有一定的實際操作能力,具有良好的.團隊合作精神,在學校的學習工作中,加強鍛煉了自己的處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。

          未來是個人綜合能力的競爭,在學好本專業的前提下,我對計算機多媒體技術產生了巨大的興趣并閱讀了大量有關多媒體和本專業相關的書籍,熟練掌握了AutoCAD,天正建筑CAD等一系列建筑設計軟件,同時熟練掌握了路線大師,橋梁大師等設計軟件,精通word,excel,powerpoint等.我正處于人生中精力充沛的時期,我不怕吃苦,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。給我一個支點,我就能撬起地球.我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。

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