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初中生自我介紹精華（14篇）
當(dāng)我們?cè)谝粋�(gè)新環(huán)境中，我們總少不了要向他人介紹自己，通過(guò)自我介紹可以得到他人的認(rèn)可。怎么寫(xiě)自我介紹才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的初中生自我介紹，歡迎閱讀與收藏。
初中生自我介紹 篇1
我叫xxx，我是個(gè)xx歲的男孩，為什么叫男孩呢？因?yàn)槲业男倪�是很弱小的，沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月的磨練。我喜歡回憶我的童年，回憶我的`童年帶給我的無(wú)數(shù)的快樂(lè)；而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人，因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g的事，不再受別人的牽制和約束。
我的自我介紹篇比較簡(jiǎn)短，大家是否想和我叫朋友呢？謝謝大家！
初中生自我介紹 篇2
朋友們，你們認(rèn)識(shí)我嗎？我叫周敏，今年13歲，在港北學(xué)校上七年級(jí)，在中文學(xué)校讀第八冊(cè)。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯(cuò)吧！
我做任何事情都很認(rèn)真，早上起床根本不用母親叫，上學(xué)一直很準(zhǔn)時(shí)，從不遲到早退，作業(yè)也很認(rèn)真完成，我很節(jié)省，母親給我的零用錢(qián)，我一分錢(qián)也不會(huì)花，全都存到我的“小銀行”（存錢(qián)罐），等母親有及用的時(shí)候，我全都拿出來(lái)給母親。我非常愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)橐粋�(gè)人不學(xué)習(xí)讀書(shū)就沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有一切。母親說(shuō)知識(shí)就是最大的財(cái)富，現(xiàn)在我的最大任務(wù)就是學(xué)習(xí)，努力學(xué)好各門(mén)知識(shí)，我的'數(shù)學(xué)特別好，在班上都是數(shù)一數(shù)二的。我的書(shū)法很感興趣，字也寫(xiě)得不錯(cuò)，當(dāng)然還要更加努力。我很喜歡看書(shū)，書(shū)能夠使我增加很多知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，書(shū)永遠(yuǎn)是我的老師和最好的朋友。
我跟很多男孩子一樣，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次，我在打游戲，母親打了個(gè)電話給我說(shuō)今天自己會(huì)晚一點(diǎn)才會(huì)回來(lái)，叫我先煮飯，我答應(yīng)了。接著我又去打游戲了，打著打著就入了迷，把什么事情都忘了。一直打到母親回來(lái)才停了下來(lái)，母親問(wèn)：“你的飯煮好了沒(méi)有？”我才記起自己沒(méi)有煮飯。害的大家都沒(méi)飯吃。
我的性格很內(nèi)向，不喜歡主動(dòng)和別人打招呼。母親教我很多次，但是我還是跟以前一樣。
以后，我一定要看更多的書(shū)，學(xué)更多的知識(shí)，還要改掉這些壞毛病，讓母親放心，讓所有的人都喜歡我。
初中生自我介紹 篇3
正如大家所看到的，一個(gè)高高瘦瘦的女孩，今年13歲了，這就是我
嘿嘿，你們想了解，認(rèn)識(shí)我嗎?那就聽(tīng)聽(tīng)我下面的故事把!
平時(shí)，誰(shuí)看到我都說(shuō)我是一個(gè)斯文的小女生，可是，你只要一問(wèn)我老爸老媽這問(wèn)題，他們準(zhǔn)會(huì)堅(jiān)決地?fù)u搖頭說(shuō)：“沒(méi)有的事!”在家里啊，我就像個(gè)大男孩般大大咧咧的。
老爸老媽常說(shuō)我是個(gè)“假小子”。因?yàn)樽源蛭铱吹桨嗌系?男同學(xué)后，就很羨慕他們了。你看看，笑起來(lái)都可以不顧一切的。而我們呢?我們卻要著嘴笑，不能把大牙給露出來(lái)，不然就會(huì)別人嘲笑。我真為我門(mén)女同報(bào)不平，老想著為什么男孩子和女孩子分別那么的大呢?我哭!!!
我這人還有個(gè)缺點(diǎn)。(聽(tīng)了別笑話我哦!)這使我和家人一直感到苦惱的問(wèn)題，就是我向來(lái)都很粗心，這也是我考不上好中學(xué)的原因之一。
平時(shí)做數(shù)學(xué)題時(shí)，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，一個(gè)數(shù)學(xué)符號(hào)，就可以讓我慘到極點(diǎn)。為這，家里人還不少訓(xùn)我呢，但是我還是死不悔改啊!
還記得有一回，我在廚房開(kāi)著水龍頭洗碗，在客廳的媽媽叫我把垃圾給倒一下，我聽(tīng)見(jiàn)后，忙放下手中的碗和抹布就拿著垃圾去倒。
等我再次回去時(shí)，媽媽正叉著腰看著我，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)一陣晴天霹靂，嚇得我連聲也不敢出，接著我被莫名其妙地罵了一頓，到了最后才知道自己剛才倒垃圾前忘了關(guān)水龍頭。
哎，失敗吧?大大咧咧的，粗心大意的，這是誰(shuí)啊?這就是我。
初中生自我介紹 篇4
我是個(gè)漂亮又活潑的小女孩。今年已經(jīng)12歲了，在新建辦事處完全_學(xué)習(xí)。
我的個(gè)子高高的，每逢碰見(jiàn)遠(yuǎn)方的親人，他們都以為我上六年級(jí)了。的確，我雖然只有11歲，但是我已經(jīng)和媽媽差不多高了。我還有一張能說(shuō)會(huì)道的'嘴，遇到朋友或者老師，都會(huì)笑嘻嘻地和他們打招呼。在班上的辯論會(huì)中，我以我的伶牙俐齒，次次都把對(duì)方說(shuō)得心服口服。
我的性格活潑開(kāi)朗，非常喜歡交朋友。除了學(xué)校里的同學(xué)以外，我的朋友可以說(shuō)是像天上的繁星一樣多，記得有一次，我和媽媽一起到廣場(chǎng)玩，當(dāng)我正在上蹦下跳的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)小女孩愁眉苦臉地坐在臺(tái)階上，我就跑過(guò)去說(shuō)：“小妹妹，你有什么不高興的事嗎?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我一個(gè)人到這里，想找?guī)讉�(gè)小伙伴一起做游戲，可是他們都不愿意和我玩，我很傷心。”聽(tīng)到這里，我對(duì)她說(shuō)：“我們叫個(gè)朋友，我和你一起捉迷藏，好嗎?”“太好了，太好了，有人和我玩了!”小妹妹高興地回答。于是，我和小妹妹一起玩起了捉迷藏。我很高興又交了個(gè)好朋友。
我還是個(gè)多才多藝的小女孩，我會(huì)彈琴，假期里參加了學(xué)琴板，現(xiàn)在，我已經(jīng)會(huì)彈很多曲子了。我還會(huì)唱歌，我的歌聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)，還參加了學(xué)校的合唱隊(duì)呢!
我就是這樣一個(gè)可愛(ài)的小女孩，歡迎大家和我交朋友!
初中生自我介紹 篇5
大家好，我叫***，今年**歲了。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題，我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺(jué)得幫助別人自己也會(huì)覺(jué)得高興的!我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng)，有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書(shū)法。我從小就學(xué)彈琴，現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過(guò)跳舞，我學(xué)了X年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈X級(jí)的證書(shū)。我的.書(shū)法是最棒的，我在班上寫(xiě)的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開(kāi)朗的小女孩!
在今后的生活中，我會(huì)努力和大家成為好朋友，謝謝!
此致
敬禮!
介紹人：xx
年 月 日
初中生自我介紹 篇6
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)老師，你們好!我今天競(jìng)選的.是勞動(dòng)委員。因?yàn)槲移綍r(shí)就比較喜歡勞動(dòng)，而且也熱愛(ài)勞動(dòng)，說(shuō)到熱愛(ài)勞動(dòng)，這可是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。俗話說(shuō)的好，有一分耕耘，就有一分收獲，我一定會(huì)帶好我們班，把這一份美德發(fā)揚(yáng)下去;把每位同學(xué)部養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在這里，我真心希望大家能把手上珍貴的一標(biāo)投給我。相信我，相信我吧!我是真心想當(dāng)勞動(dòng)委員的。謝謝!
初中生自我介紹 篇7
今年九月，我正式邁進(jìn)了中學(xué)的門(mén)檻，作為一名中學(xué)生，我感到自豪，不過(guò)，我的新同學(xué)們還不太了解我呢，那么，我就做個(gè)自我介紹吧！
我是個(gè)比較愛(ài)玩的孩子，喜歡聽(tīng)歌，喜歡籃球，喜歡上網(wǎng)，同樣我也喜歡再閑暇之余讀些課外書(shū)，看看名著。
我很喜歡Ella的一首歌，叫做《我就是我》，其中有一句話是這樣的：“我就是我，我過(guò)得很快樂(lè)。”
我就像Ella唱的那樣，過(guò)的很快樂(lè)。
俗話說(shuō)“身體是革命的本錢(qián)”，所以，我每天早早的起床，在小區(qū)花園里面跑跑步，滑滑滑板，有時(shí)還跟在一些爺爺奶奶后面學(xué)學(xué)太極。你看，我的身體多結(jié)實(shí)啊！這可都是每天練出來(lái)的！
告訴大家一個(gè)小秘密，我可是個(gè)滑板高手哦！每到雙休日，寫(xiě)完作業(yè)之后，我都會(huì)帶上心愛(ài)的`滑板在小區(qū)里轉(zhuǎn)上幾圈，有時(shí)遇上其他的滑板愛(ài)好者，我們還會(huì)來(lái)場(chǎng)PK呢！每次我都會(huì)將其他人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。
不過(guò)，馬有失足時(shí)，正因?yàn)槊看味钾澘欤胫鯓尤ペA別人，反而事與愿違。
去年暑假的時(shí)候，我與幾個(gè)同伴一起比賽滑板，比賽一開(kāi)始，我就如離弦之箭般滑了起來(lái)，不一會(huì)兒，另外幾個(gè)人就被我甩在后面了，我洋洋得意的回頭對(duì)他們做鬼臉，卻疏忽了前面的陡坡，于是乎，我“光榮”的綁了一個(gè)月的石膏……
手復(fù)原之后，我再也不敢碰滑板了，直到偶然再聽(tīng)到Ella的《我就是我》：“不允許懦弱，不再重蹈覆轍”！于是，我鼓起信心，從床底下拿出滑板，擦干凈后，就帶著它去小區(qū)練習(xí)，起先，我感覺(jué)有些生疏，就小心翼翼的滑著，漸漸地，越滑越順，從前的感覺(jué)好像又回來(lái)了！
吃一塹，長(zhǎng)一智。雖然，我再一次踏上了滑板，但我再也不和其他人比賽了，不是因?yàn)楹ε拢俏颐靼琢送婊宓恼嬷B：滑板比的不是速度，而是毅力！是那種跌倒了，仍然敢站起來(lái)的毅力！
當(dāng)然，身體練好了，學(xué)習(xí)也不能放松。在學(xué)校里，我認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)做筆記，做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。雖然我的成績(jī)不是班上最好的，但是，我相信只要努力，我會(huì)更上一層樓的！
就像那次英語(yǔ)考試，我的分?jǐn)?shù)只在中等，被老師狠狠的批評(píng)了一頓。從那以后，我給自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃：每天早上讀半小時(shí)英語(yǔ)，晚上聽(tīng)半小時(shí)英語(yǔ)聽(tīng)力，雙休日去“新東方”補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)……
功夫不負(fù)有心人！我的努力終于在一個(gè)月見(jiàn)到成效了，我證明了自己的努力，證明了自己的進(jìn)步！
通過(guò)我的介紹，相信大家對(duì)我都有了一定的了解吧？
沒(méi)錯(cuò)，我就是這樣一個(gè)快樂(lè)，有毅力，不服輸?shù)拇竽泻ⅲ”扇诵誼，名xx。你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>
初中生自我介紹 篇8
大家好，我叫xxxxxx，今年xxxx歲了。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽(tīng)到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績(jī)不好的同學(xué)講一下題，我還會(huì)幫忙別人做我就應(yīng)做的`事。我覺(jué)得幫忙別人自己也會(huì)覺(jué)得高興的！我是一個(gè)班干部，在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織潛力很強(qiáng)，有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開(kāi)展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢！我的特長(zhǎng)是彈琴、跳舞、書(shū)法。我從小就學(xué)彈琴，此刻彈得還是算好的喲！我還學(xué)過(guò)跳舞，我學(xué)了xx年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈xx級(jí)的證書(shū)。我的書(shū)法是最棒的，我在班上寫(xiě)的字是最好的呢！這就是我！一個(gè)大方開(kāi)朗的小女孩！
在今后的生活中，我會(huì)努力和大家成為好朋友，謝謝！
初中生自我介紹 篇9
我，隱藏在茫茫人海中。我既沒(méi)有柔美的身段，也沒(méi)有亮麗的雙眸，但我有進(jìn)取的心，有似水的夢(mèng)懷，有崇高的理想，我堅(jiān)信腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò)：“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過(guò)跟別人同樣庸俗的'生活。在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己。
我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫(xiě)過(guò)：“黃色的樹(shù)林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過(guò)跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí)，也否定了自己。
我，幽默寬容。我向來(lái)不喜歡看別人滿面怒容的樣子，我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每天，我都會(huì)變成一顆開(kāi)心果，盡可能地給他們帶去歡樂(lè)。“比大地寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川，所以對(duì)待別人的過(guò)失，我都付笑談中。
我，要做自己。齊白石老先生曾說(shuō)過(guò);“學(xué)我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不會(huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說(shuō)時(shí)，我感覺(jué)那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間，當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)，我感覺(jué)那是在虛度青春。要做自己，看清真實(shí)的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個(gè)性，做我自己，最好!
初中生自我介紹 篇10
我，個(gè)子不大，戴一幅黑邊近視鏡，扎一條小辮子，臉上常有笑容，手中常拿書(shū)本，一個(gè)充滿夢(mèng)想的中學(xué)生，這是我的外表形象。我更想對(duì)大家說(shuō)的是：我是一個(gè)性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，愛(ài)好讀書(shū)的活潑女孩。
性格開(kāi)朗活潑是大家對(duì)我直觀的印像，無(wú)論是在學(xué)校還是在家中，有我的地方就有笑聲，我能和同學(xué)們和睦相處，在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們課間打沙包、跳皮筋等，玩得很開(kāi)心。回到家中，我也像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣，讓我們家中充滿快樂(lè)。媽媽說(shuō)我對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有壓力，不懂得負(fù)擔(dān)，我說(shuō)人家這是以樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待世界的，樂(lè)觀的人生，才是美好的人生。當(dāng)然，活潑的附帶是好動(dòng)，我上課有時(shí)注意力不集中。這個(gè)缺點(diǎn)，我正在努力克服，現(xiàn)在有了很大進(jìn)步。我暗下決心，一定要做到當(dāng)動(dòng)時(shí)則恰如其分，思敏行捷;不動(dòng)時(shí)要堅(jiān)如磐石，心無(wú)旁鶩。
如果說(shuō)樂(lè)觀是我對(duì)世界和自身的態(tài)度，那么善良和助人是我對(duì)他人的真摯情感。無(wú)論同學(xué)們或鄰居小伙伴們，誰(shuí)有什么困難，誰(shuí)需要幫助，我都會(huì)伸出援助之手，給她們以幫助。比如誰(shuí)忘拿筆了，誰(shuí)的三角板壞了，誰(shuí)的書(shū)丟了，我都會(huì)幫他們找，給他們借。只要大家找我?guī)兔Γ叶紩?huì)愉快地答應(yīng)。大家都叫我“熱心人”。我要用我的這顆“熱心”，去溫暖身邊的一切，讓身邊充滿愛(ài)和溫暖。
說(shuō)到這兒，大家肯定想問(wèn)我的最大愛(ài)好是什么?那我就自豪地告訴大家，讀書(shū)是我的最大愛(ài)好。讀書(shū)，確實(shí)是我最大的愛(ài)好。三歲時(shí)，父母教我背唐詩(shī)，雖不懂其意，但也能熟背近百首。此后，媽媽給我講圖畫(huà)故事，使我初步了解一些古今故事和部分百科知識(shí)。在家庭的薰陶下，我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣，一有時(shí)間便拿起我所喜愛(ài)的書(shū)，專心致志地讀著，有時(shí)到了廢寢忘食的地步。一部《少兒百科全書(shū)》，我從中讀出了無(wú)限樂(lè)趣;一套《成語(yǔ)故事》，讓我感到文字的豐富多彩;中國(guó)的《封神演義》，希臘的《古希臘神話故事》，都令我遐想無(wú)限;《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，動(dòng)植物的`奇妙和星球天體的奧秘，留給我太多的未知……書(shū)中的故事感染著我，意境陶冶著我，道理教化著我;讀書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，讀書(shū)讓我提高了品味。書(shū)成為我的精神糧食，讀書(shū)成為我的生活必需。
當(dāng)然，由于年齡小的緣故，以前我讀書(shū)主要是泛讀，大體知道意思和情節(jié)，還沒(méi)有達(dá)到精讀，還不能很好地把所讀課外書(shū)轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)成績(jī)，這是我以后努力的方向。現(xiàn)在我上了初中，學(xué)習(xí)功課增多，知識(shí)也在變難變深。我將把更多精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，刻苦學(xué)習(xí)，不斷提高成績(jī)。遵守校規(guī)校訓(xùn)，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。同時(shí)，培養(yǎng)健康的興趣愛(ài)好，力爭(zhēng)各方面健康成長(zhǎng)。
初中生自我介紹 篇11
本人程蒙，來(lái)自一個(gè)偏遠(yuǎn)的小城鎮(zhèn)家鄉(xiāng)又窮又臟，我希望有一天能改變它，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。
人長(zhǎng)的不怎么樣，在班上又不怎么受歡迎。我想不受歡迎是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，但卻有一官半職。不管別人怎么看我，我都不會(huì)在意的，我堅(jiān)信我會(huì)進(jìn)步的。
我的愛(ài)好很多，多的可以用天上的`繁星比喻：籃球、足球、旱冰、聽(tīng)音樂(lè)、游戲、讀書(shū)……你數(shù)的過(guò)來(lái)嗎？我可說(shuō)不過(guò)來(lái)了。總而言之，只要我感興趣的事，都是我的愛(ài)好。
我慶幸我有這么一個(gè)家庭，雖然家庭條件不好，但是充滿喜、樂(lè)、哀、愁。在家里我是老二，但是卻成了大少爺，因?yàn)槲腋巛z學(xué)打工在外，我知道他輟學(xué)是為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，但我在家里只會(huì)讓家人擔(dān)心，加重負(fù)擔(dān)。親愛(ài)的媽祖，你在哪？我希望我是一個(gè)懂事的孩子。
初中生自我介紹 篇12
自我介紹重點(diǎn)提示：
1、自我介紹的意義：
(1)自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否！
(2)自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時(shí)，也是認(rèn)識(shí)自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁觀者清，當(dāng)局者迷”，可見(jiàn)，要想認(rèn)識(shí)自我，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情，而通過(guò)寫(xiě)自我介紹，會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)有意識(shí)的梳理。
2、自我介紹的方式：
自我介紹可以有不同的方式，
（1）按照使用的語(yǔ)言來(lái)劃分：可以分為口頭的`，書(shū)面的。我們這里主要講書(shū)面的自我介紹。
（2）從書(shū)面的自我介紹來(lái)看，可以有自傳性質(zhì)的自我介紹，比如，像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個(gè)性特點(diǎn)的自我介紹。
3、自我介紹的禁忌：
（1）自我介紹最忌諱平淡無(wú)奇，不能夠把個(gè)人的特點(diǎn)展示出來(lái)。
（2）自我介紹還忌諱寫(xiě)成簡(jiǎn)歷形式，缺少文學(xué)色彩。
例文點(diǎn)評(píng)自我介紹
我叫xx，今年十三歲，剛上初二。我個(gè)子中等，1，66，再班里排第十個(gè)，長(zhǎng)臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說(shuō)，只要一說(shuō)起來(lái)，說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦。總的來(lái)說(shuō)還是比較帥的。我在北京市xx中上學(xué)，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認(rèn)，一看就是中學(xué)生。我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng)，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分，我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽(tīng)講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來(lái)，百分之八十都是對(duì)的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見(jiàn)到我，我總是笑，我會(huì)熱情的和你打招呼，來(lái)吧！
初中生自我介紹 篇13
大家好，我叫xxx，畢業(yè)于成都市少城小學(xué)。我的外貌有一個(gè)特點(diǎn)：長(zhǎng)。軍訓(xùn)時(shí)，一個(gè)同宿舍的同學(xué)送了我一個(gè)外號(hào)：長(zhǎng)頸鹿，因?yàn)樗f(shuō)我臉長(zhǎng)、手長(zhǎng)、腿長(zhǎng)、頭發(fā)長(zhǎng)，可是長(zhǎng)頸鹿最大的特點(diǎn)是脖子長(zhǎng)啊！所以，我也對(duì)這個(gè)外號(hào)挺納悶兒的。
我呢，是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的女孩兒。我認(rèn)為，盡自己所能，幫助到別人，是一件快樂(lè)的事情。在學(xué)習(xí)上，我比較主動(dòng)，成績(jī)也比較穩(wěn)定，我一直希望讓學(xué)習(xí)成為一件輕松愉快的'事情。在小學(xué)生活中，我獲得過(guò)區(qū)三好、校四好，優(yōu)秀學(xué)生干部，在班上擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、文藝委員、科代表等職務(wù)，是老師的小助手。
在生活中，我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的人。我喜歡繪畫(huà)、做手工。每當(dāng)我拿起畫(huà)筆，靈感便如濤濤江水，隨著思想的河流流至我的筆尖。我的手工也做得不錯(cuò)，現(xiàn)在我的房間已成為我的手工制品展覽館了。媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)，我都能去開(kāi)小店了！不過(guò)，我可沒(méi)有只把這個(gè)當(dāng)個(gè)玩笑。我的人生有幾大理想：
1、成為一個(gè)古琴演奏家；
2、成為一位芭蕾舞蹈演員；
3、當(dāng)一個(gè)漫畫(huà)家；
4、開(kāi)一個(gè)DIY手工制品小店。
聽(tīng)了上面的介紹，你應(yīng)該知道我的特長(zhǎng)了吧？沒(méi)錯(cuò)，就是繪畫(huà)、古琴和英國(guó)皇家芭蕾舞。這些都是我很熱愛(ài)的藝術(shù)，我對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)是從心底散發(fā)出來(lái)的，而且是一種只可意會(huì)，不可言傳的感情。當(dāng)然，既然學(xué)了，就得有收獲，我的繪畫(huà)、古琴、芭蕾舞分別取得了伍級(jí)、拾級(jí)、六級(jí)的好成績(jī)，要知道，英皇芭蕾考過(guò)入級(jí)就是專業(yè)水平了，而且出國(guó)留學(xué)還是全額獎(jiǎng)學(xué)金呢！
我也在文殊院、寬窄巷子等地表演過(guò)古琴，并連續(xù)兩屆取得了成都市中小學(xué)生藝術(shù)人才大賽一等獎(jiǎng)，今年又獲得了成都市中小學(xué)生十佳藝術(shù)新苗獎(jiǎng)。我并不在乎我能有多大的成就，但能學(xué)好古琴這個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)文化，我非常自豪。這一切都要感謝爸爸媽媽，是他們給我創(chuàng)造了這個(gè)良好的條件，良好的環(huán)境和良好的教育。這是我有了一個(gè)充實(shí)快樂(lè)的童年。
我雖然愛(ài)好廣泛，成績(jī)穩(wěn)定，可我認(rèn)為，我還欠缺一個(gè)重要的東西，那就是自信。我雖然不是那種膽小、扭扭捏捏的人，但我總覺(jué)得自己不夠大方，不敢大膽的大家面前展示出自己。所以，我認(rèn)為我這一點(diǎn)還有待改進(jìn)。
總之，我非常期待三年有趣的初中生活，在這期間，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，每一次作業(yè)，熱愛(ài)班集體，做個(gè)好學(xué)生。我一定會(huì)加油，不辜負(fù)父母、老師對(duì)我的期望，成為名符其實(shí)的聯(lián)中人！
初中生自我介紹 篇14
我叫xxx，我是一個(gè)男的。我出生在20xx年xx月xx日，我是一個(gè)安徽人。我平時(shí)喜歡打羽毛球，喜歡打乒乓球，我也很喜歡看小說(shuō)。我畢業(yè)于xx小學(xué)。我現(xiàn)在住在xx村xxxx，我是一個(gè)幼稚的人。有時(shí)無(wú)聊的.時(shí)候就捉蟲(chóng)子。
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