【推薦】面試時簡短的自我介紹合集5篇
當來到的一個陌生的地方時，我們有必要對自己進行適當的介紹，用自我介紹往往可以來展示自己。那么自我介紹要注意有什么內容呢？下面是小編幫大家整理的面試時簡短的自我介紹5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
面試時簡短的自我介紹 篇1
她，有一張美麗可愛的臉。彎彎的眉毛下有一對韓國女孩兒特有的眼，與其他女孩兒相比之下不同的是一張白皙的.臉上架著一副好看的紫邊小眼鏡，媽媽常說她戴著眼鏡就像是一位學者，而摘下眼鏡則如一位美麗可愛的小天使。
別看她的相貌楚楚動人，她也有“致命”的缺點——馬虎，記得五年級考試時組詞題有“礙”這個字她本想寫“妨礙”的，可是卻寫成了“妨碣”，結果扣了2分，起的老師把她K了一頓。可這并沒有什么好的效果：六年級一次數學測試，本來在草稿紙上算對了的答案卻在試卷上抄錯了。本該到手的100分變成了99、5分，你說可惜不可惜呀！不過，她也下定了決心要改這個缺點。但這也不能否認了她，她的成績在班上可是前幾名呀！
她這個人在家和在校簡直判若兩人，在家里，媽媽讓她掃個地，她連忙找個借口說“哎呀！我的肚子疼，我得上個WC.”讓她洗碗，她連忙說“我想起來我的作業還沒做完呢！”說完便一溜煙跑了�？稍谛＠�，同學們打掃衛生，她積極的幫忙，本不該她值日，卻非要幫人家，還要做什么做好事不留名呢！同學們有什么題不會做，她便主動幫助同學教人家，直到同學懂為止。
嘿嘿！告訴你吧，這就是我——一個調皮可愛的女孩兒。
面試時簡短的自我介紹 篇2
我是xx理工大學資源環境學院地理信息系統專業xx級的一名學生，也是200*年高校應屆畢業生中的一員。
在學校期間，我努力學習專業及其它科學文化知識，掌握相關的專業技能，因此具有扎實的專業知識和技能，比如自己建立一個學生信息管理系統及黨員信息管理系統，利用專業軟件Arcview、MapGIS等軟件做二次開發，利用全站儀等測量工具測量并繪出學校部分建筑圖等。
同時我積極參加學校各項活動，努力為學校、學院及班級爭光，在校期間我一直擔任學生干部，擔任過學院實踐部副部長及班級組織宣傳委員，在擔任學生干部及參加各項活動中，我得到了很多的鍛煉，個人各方面能力也得到了很大的提高，我的工作及能力得到了老師和同學們的支持和肯定，也獲得了一些榮譽，在此對母校的栽培表示深深的感謝！
在**理工大學，我度過了愉快而美好的大學時光，更重要的是我在這里學到了重要的科學文化知識，掌握了扎實的專業知識和技能，同時也學會了如何做人，現在我已從當年那個比較純樸的.高中生蛻變成了一個成熟穩重的青年。大學四年很快就要過去了，我也即將由學校走向社會實現自己的人生價值。
現在剛走出校門的我談不上豐富的社會經驗，但是我將用自己的勤奮和自信去把握每一個珍貴的機會。因此現在我渴望單位能夠給我提供一個工作平臺，我將用自己的能力和勤奮向單位證明我的價值。希望我們能夠彼此給對方一個機會，讓我們一起攜手共同走向美好輝煌的明天！
面試時簡短的自我介紹 篇3
親愛的老師、同學們：
你們好！我叫，二（1）的。站在這里非常榮幸。我很清楚我的對手實力很強，但我仍然自信。一個人若連自信都沒有，他就沒資格做什么事了，即使做了，也很難成功!
但僅有自信是不夠的，還要有能力。小學時，我一直任中隊干部，有一定的組織能力。上中學后，雖然沒有加入班委會，但我一直渴望著能有機會為同學們服務，為學校的發展盡一份力量。
我對這份工作有著濃厚的興趣，因為我非常愿意為大家服務，同時我的性格也很適合干這份工作。我外向、善于接受別人的意見，勇于創新。我的愛好廣泛，學過聲樂獲過獎，還有機會參加過演講比賽、故事大賽、數學競賽等等，這讓我的業余生活豐富多彩，同時也幫助我更好地工作。
我不敢奢求一定能競選成功，但如果我競選上了，我會全心全意為人民服務（當然這里的“人民”指老師和同學們）；并且我會更努力地學習和鍛煉，爭取不斷提高自己的能力；同時我要把維護環境、愛護公物當作自己的一份責任。
我不愿意說“如果我不能當選，我也不會灰心、氣餒”，或“以后我會繼續努力，爭取下次繼續競選”之類的話，因為我不想看到自己因為幾票的差距而落選的情況，所以我請大家相信我，支持我，并把手里那非常非常非常非常非常重要的一票投給我吧。
我希望能用自己的方式在這一片屬于我們的天空中盡情揮灑青春的.汗水，為校園明天描繪出一幅美好的藍圖。愿校園的明天會更加美好!
如果你沒有不記得我的名字，那么我不會不記得對你說聲非常感謝的。不多說了，時間快到了，不是嗎？
還是那句老話，投我一票，別忘了，我是。
面試時簡短的自我介紹 篇4
大家好，我先自我介紹一下我姓xx，名叫xx，是一個很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭發。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了五年級，但身高只有1。35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的，那我可就是名列前茅了。我也是個“路見不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個沖過去幫助他，所以，我的知己才越來越多�？赡芤舱沁@樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。
記得那一次，由于語文考試成績是差上加差，最多也只是90分。老師大發雷霆，簡直要置我們于死地，作業要我們把考卷（連短文）抄2遍。這對于高年級的同學算小菜一碟，但對于我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業“ok”了，因為我有秘密武器。晚上，我去我要好的同學小煜家，發現小煜還在抄，我急于和他玩，無奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭。可真管用，小煜用了一小時，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的'歡愉中。
回家后，我還得意洋洋地對媽媽說：“媽媽，我用姐姐教我的絕招幫小煜把作業做完了。”“去去去，別學你姐姐，你這樣做作業，不但沒記在腦袋里，而且，會養成壞習慣�！蔽衣犃�，便去小煜家，和他決心不再用這招。
第二天，沒想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結果，我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎，倒霉真倒霉。
這就是我，一個普普通通的我，聽了我的自我介紹，你們會喜歡我嗎？
面試時簡短的自我介紹 篇5
想認識我嗎？下面，我向各位做一個自我介紹。
我叫何曉藝，是石板中心完小三（2）的學生。今年8歲，大約1米2的個頭，體重四十多斤。我濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的眼球像兩顆黑葡萄。眼睛的下面有一個不高的.鼻子。我是一個活潑開朗的小女孩，我喜歡唱歌、繪畫、看書，你別看我年紀小，我還能幫媽媽做一些家務，掃地、洗碗、洗薄衣服等。我還是一個誠實守信、做事認真負責的人。老師把開關教室門的任務交給了我。
其實，我也有不少的缺點，暫時保密。因為我正在努力的改正缺點。爭做一名優秀的小學生！
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