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        校園之星的自我介紹

        時(shí)間:2024-12-26 18:32:03 自我介紹 我要投稿

        校園之星的自我介紹

          當(dāng)碰到陌生人時(shí)候,我們有必要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,自我介紹可以滿(mǎn)足我們渴望得到尊重的心理。現(xiàn)在你是否對(duì)自我介紹一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的校園之星的自我介紹,歡迎閱讀與收藏。

        校園之星的自我介紹

        校園之星的自我介紹1

          我叫曹呈宇,今年七歲,來(lái)自一年級(jí)一班,是個(gè)活潑又有帥氣的男孩。 我的口頭禪是:自己事情自己做。所以我總是自己起床自己洗臉?biāo)⒀雷约赫頃?shū)包。

          我喜歡科學(xué)書(shū),特別是《世界未解之謎>>《百科全書(shū)>>和《十萬(wàn)個(gè)為什么》.喜歡各種拼裝玩具,動(dòng)手又動(dòng)腦,玩起它,我總是廢寢忘食。喜歡的課程是數(shù)學(xué)和美術(shù),最近數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得了二等獎(jiǎng),也喜歡語(yǔ)文和英語(yǔ),校園溫馨語(yǔ)比賽獲一等獎(jiǎng),而且喜歡上網(wǎng)寫(xiě)博客。每次文章寫(xiě)好,我總讓媽媽趕快發(fā)表。[我的博客:藍(lán)色海豚。總之,我的愛(ài)好非常廣泛。

          最開(kāi)心的.是這學(xué)期終于戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,為此,我都不喜歡紅衣服了。我為自己是一個(gè)光榮的少先隊(duì)員而自豪。也會(huì)努力讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員。

          我熱愛(ài)校園,媽媽說(shuō)校園是我成長(zhǎng)的搖籃。我尊敬老師,因?yàn)槔蠋熃虝?huì)很多知識(shí),禮節(jié)。我愛(ài)護(hù)集體,因?yàn)槲沂俏覀儼嗟母卑嚅L(zhǎng)兼領(lǐng)操員。有這個(gè)責(zé)任和義務(wù)。我為自己來(lái)自實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)自101班而驕傲。

          這就是快樂(lè),天真又棒棒的我。

        校園之星的自我介紹2

          我叫婧婧,今年七歲,上小學(xué)二年級(jí),是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。很高興能參加校園之星的評(píng)選。十分感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任,今后我會(huì)更加努力的,爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

          在我很小的時(shí)候就開(kāi)始和媽媽一起學(xué)習(xí)古詩(shī)了,四歲時(shí)我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩(shī)是唐朝大書(shū)法家、詩(shī)人顏真卿的《勸學(xué)》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)時(shí)。這首詩(shī)給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學(xué)習(xí)的意義。

          上一年級(jí)時(shí),我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時(shí)候的老師。媽媽說(shuō)鄭老師是我們學(xué)校最優(yōu)秀的老師之一,她教出了很多成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,你一定要把握機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)。媽媽的話(huà)一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò),鄭老師講課語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛(ài)上了學(xué)習(xí)。漸漸養(yǎng)成了認(rèn)真聽(tīng)講、獨(dú)立思考問(wèn)題、積極舉手發(fā)言、課后按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。這些好習(xí)慣幫我在考試時(shí)順利闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),并且取得了不錯(cuò)的成績(jī),上學(xué)期我還被評(píng)為了“三好學(xué)生”。

          在學(xué)校里課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時(shí)整理隊(duì)形、檢查同學(xué)作業(yè)完成情況等等。我尊重老師、友愛(ài)同學(xué)、關(guān)心集體、遵守紀(jì)律、積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的每一項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)出力是我最大的快樂(lè)。

          在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾,并為父母盛飯、倒茶,采購(gòu)調(diào)料等等。

          我的'興趣愛(ài)好廣泛,喜歡舞蹈和美術(shù),學(xué)校新開(kāi)的兩個(gè)興趣班我都報(bào)了名。我平時(shí)十分喜歡閱讀,是個(gè)地道的小書(shū)迷,大量的閱讀開(kāi)闊了我的野,對(duì)我的學(xué)習(xí)起到了不小的幫助,尤其是寫(xiě)作文的能力,有了很大的提高。

          爸爸說(shuō):“駿馬是跑出來(lái)的,強(qiáng)兵是打出來(lái)的”,學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,今后我將更加嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師和父母。

        校園之星的自我介紹3

          我叫蔣晗煒,是個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。現(xiàn)在就讀六(3)班,很高興能在新的學(xué)年里被評(píng)為校圓之星。這是美好的開(kāi)頭,我希望在這美好的開(kāi)頭下,通過(guò)自己的努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,以回報(bào)老師和母校。

          學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真聽(tīng)講,能夠獨(dú)立思考問(wèn)題,積極舉手發(fā)言,課后按時(shí)完成作業(yè),喜歡閱讀課外讀物,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。思想上,我尊敬老師,友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的`各項(xiàng)活動(dòng),為班級(jí)工作出力是我最大的快樂(lè)。

          在學(xué)校里,我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情,同時(shí)還在學(xué)習(xí)上幫助有困難的同學(xué)一起進(jìn)步。

          我的興趣廣泛,喜歡習(xí)作和書(shū)法,課余時(shí)間愛(ài)看書(shū)和練字,在作文競(jìng)賽和書(shū)法競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)。

          雖然我獲得了很多的稱(chēng)贊,但是我不因此而驕傲,因?yàn)槲抑肋@離不開(kāi)老師、同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)。我會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己做得更好,因?yàn)槲抑莉湴恋娜耸遣豢赡艹晒Φ模?/p>

        校園之星的自我介紹4

          我是初一(9)班的張xx。我想要當(dāng)選的校園之星。

          說(shuō)到校園之星,一定要在各方面都均衡發(fā)展。說(shuō)到這,也許我還真的不是那么校園。但我也知道,世上沒(méi)有校園的人,只有為校園而不斷努力的人。我呢,是一個(gè)比較外向的人。也許學(xué)習(xí)并沒(méi)有那么特別的優(yōu)異,但我卻一直朝著這個(gè)方向而努力著。在我看來(lái),一個(gè)只有主課上優(yōu)異的人不是真正的校園,更是要各方面全面發(fā)展。而且,我們的眼光不能只局限于書(shū)本,一定要將眼界放的寬一些。這樣,也才能基本上算是個(gè)基本上比較校園的人了。為什么要說(shuō)基本校園呢?

          在當(dāng)今社會(huì)上,一個(gè)頭腦發(fā)達(dá),但思想“近視”的人并不能得到重用。所以我想,要做的一個(gè)能夠進(jìn)一步校園的人,就一定要在思想上有著較大的突破。當(dāng)然了,一個(gè)光會(huì)講大道理的人也并不會(huì)有所成就,這也就更要求我們能夠?qū)⒆约旱男呐c社會(huì)和國(guó)家聯(lián)系在一起。除了這一方面,還有一個(gè)方面也特別要引起我們的注意。那就是體育。因?yàn)榫退阋粋(gè)人在各方面都十分優(yōu)異,但若是他失去了健康,就失去了全部。所以,在這一方面我們千萬(wàn)不能馬虎。

          總結(jié)以上的幾個(gè)方面,想一想,我還算是比較校園的'吧!但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠。一個(gè)思想上的巨人,行為上的矮子,可并不受歡迎啊!所以,我認(rèn)為要更加的校園就要懂得實(shí)踐,紙上談兵,很多人都能做到,但可以真正實(shí)施的卻又有幾人呢?說(shuō)了這么多,感覺(jué)我還是不錯(cuò)的,也可以勝任校園之星這個(gè)頭銜吧!最后,也就希望我的能力可以得到老師的認(rèn)可,獲得這個(gè)散發(fā)著光芒的“皇冠”!

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