通用自我介紹14篇
當(dāng)進(jìn)入一個陌生環(huán)境，我們就有可能用到自我介紹，用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢？下面是小編整理的通用自我介紹，歡迎閱讀與收藏。
通用自我介紹 篇1
山東廣播電視臺電視生活頻道招聘報名工作已經(jīng)結(jié)束，經(jīng)過資格審查，定于20xx年5月7日（星期日）對符合條件的'應(yīng)聘人員進(jìn)行筆試考核，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、時間及地點
1、筆試時間：20xx年5月7日（星期日）上午9:00。
2、筆試地點：山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院（山東省濟南市槐蔭區(qū)經(jīng)十路23266號）
二、筆試資格查詢及準(zhǔn)考證審核
1、筆試資格查詢：您可以點擊查詢鏈接，輸入個人信息查詢是否符合筆試條件。
2、準(zhǔn)考證審核：符合條件的應(yīng)聘人員須將準(zhǔn)考證打印出來，在進(jìn)入考場前連同身份證原件一起向工作人員出示。
三、注意事項
1、請在考試開始前30分鐘（8:30前）到達(dá)指定考試地點，并主動向工作人員出示準(zhǔn)考證、身份證。
2、請務(wù)必攜帶以下物料參加筆試：
（1）本人身份證原件；
（2）考試工具，如：2B鉛筆、鋼筆或水筆（黑色或藍(lán)色）、橡皮；
3、請按照您的座位編號就座，服從現(xiàn)場工作人員的安排；
4、本次筆試為閉卷考試，請勿攜帶手機、平板電腦等電子設(shè)備進(jìn)入進(jìn)場；
5、請嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，違反者將被取消考試資格。
通用自我介紹 篇2
我叫xxx，今年10歲，屬龍。但我的脾氣卻倔得像頭牛。令家人十分頭疼，可我也機靈活潑，頭腦靈活，也常常令親人們愛之不及。
說到我的倔脾氣，那是從小便有之，連我自己都覺得汗顏。常聽奶奶說起這樣一件事：那時我一歲多，有一次尿褲子了。奶奶便把我的尿褲子脫掉，順手扔進(jìn)了洗衣池中。我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)奶奶給我穿的褲子不是剛才穿的那條，便嚷著要穿原來的。奶奶說已經(jīng)在水里濕透了，我一聽，氣急敗壞，聲嘶力竭地大叫大嚷，“我要穿濕褲子，我要穿尿褲子。。”哭聲、喊聲震天動地，一連哭了一個多小時，奶奶拿我毫無辦法，只好任我哭喊。
還有，從小我就學(xué)會整理自己的東西，我有我自己的順序，也有我自己的'道理，這是別人不能破壞的。如果被大人們無意中破壞，我會大發(fā)脾氣，不依不饒，弄得他們不知如何收拾。更可氣的是，一次在樓梯里，一位爺爺逗我，摸了一下我的小臉蛋，我當(dāng)即大哭，讓他把剛才那一下摸回去，這可把他難壞了，再摸一下吧？我嚷得更厲害，咋能摸得回去呢？好不講道理的小娃呀！
現(xiàn)在我長大了，懂事了，那些糗事兒也甭提了，我也不會再讓大人們操心了。倔脾氣還是有一點，但大體上是比較講道理的了。
還是說說我的優(yōu)點吧！我的愛好廣泛，喜歡閱讀課外書，這讓我增長了不少的見識；我還喜歡小孩子們都愛的網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)游戲更是讓我沉迷不已；電子琴是我進(jìn)的唯一一個課外輔導(dǎo)班，媽媽說好歹得有個業(yè)余愛好。我還喜歡打羽毛球、下象棋、五子棋。我自認(rèn)為學(xué)習(xí)效率高，接受能力強。
但俗話說得好“聰明反被聰明誤”。我的缺點也是顯而易見的，做事缺乏毅力，馬馬虎虎，三心二意。比如彈一首曲子吧，我總不能集中精神，一會兒被電視吸引了，一會兒又想講幾句話，一個小時的時間只能練半個小時的曲目。做作業(yè)也是一樣，別人半個小時能完成的作業(yè)到了我這兒，起碼得兩個小時。不是我不會做，是因為吸引我的東西太多了，耽誤了時間。
既然我能認(rèn)識到自己的優(yōu)缺點，就一定發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，相信我能做到！
通用自我介紹 篇3
我叫張佑強。我的好朋友叫我“強哥”，有些學(xué)生叫我“光頭強”。為此，我想說:“我的腦袋根本不僅僅是。”
我又矮又胖，有同學(xué)叫我“土豆”。臉胖乎乎的，頭是刺猬頭，臉上鑲嵌著兩道濃眉；我的牙齒像狼的牙齒。有時候遇到困難，會咬牙堅持去經(jīng)歷。就拿我的`一件事來說:“有一次教練讓我們繞著一個大廣場跑，一開始我的好兄弟遙遙領(lǐng)先，最后我們都筋疲力盡了，但為了贏得第一名，我用盡全力沖過了終點線。”
性格很開朗，有時候比較內(nèi)向；我很活潑，一直保持微笑。我很機智。雖然我很胖，但我反應(yīng)很快――如果地上有塊磚頭差點砸到我，我就得趕緊過去。我有許多缺點和許多優(yōu)點，我希望很快改掉我的壞習(xí)慣。我的優(yōu)點是:樂于助人，能和同學(xué)和睦相處，性格堅強……我的字寫得不好看，亂扔?xùn)|西挑食都是我的缺點，一定會盡快改正。
我說話幽默，總是逗我的好朋友笑。
我就是我，一個很普通的人，一個不容易在很多人中間被發(fā)現(xiàn)的人！
通用自我介紹 篇4
性格開朗，待人熱情，為人誠實、穩(wěn)重。做事踏實、認(rèn)真，責(zé)任心強，有耐心，具有團隊合作精神和良好的溝通能力。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)秀，名列前茅，連續(xù)六次獲得專業(yè)一等獎學(xué)金，綜合素質(zhì)較高，大學(xué)期間綜合考評始終保持班級第一。
通用自我介紹 篇5
相信只要你給我一個發(fā)展的空間我會讓你吃驚，假如你給我一塊跳板我會給你拿下天上的月亮，你給我3個月的時間，我要拿下別人三倍的業(yè)績來見你!企業(yè)需要有信心，有學(xué)識，有激情有膽量的人。只要你是，只要你夠膽，我相信你一定能!
您好!我叫XXX，小時候我對繪畫和美術(shù)設(shè)計就非常喜愛。我通過高考終于來到了心中的理想學(xué)府——**服裝學(xué)院。在該院服裝設(shè)計專業(yè)學(xué)習(xí)后，我強烈的感覺到服裝設(shè)計是我人生當(dāng)中最重要的組成部分，并對服裝設(shè)計行業(yè)有了更高的理解。平時我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，注重提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)和鑒賞能力。在校學(xué)習(xí)和寒暑假期間，通過在社會實踐中不斷積累自己的實際經(jīng)驗，吸取不同藝術(shù)派別的營養(yǎng)，開拓設(shè)計思路，活躍設(shè)計思維，把所學(xué)的各科專業(yè)知識為我所用。我本著發(fā)揮自身特長，與同事團結(jié)協(xié)作，服務(wù)于貴企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，特來應(yīng)聘。
我相信：如果您給我一個機會，憑著自己對服裝強烈的熱愛和執(zhí)著，我一定能做出讓您刮目相看的成績。如果您是一位伯樂，我會真誠而自信地對您說：“選擇我，不會錯的!”請相信我的同時也相信你自己的選擇。
各位考官好，今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家，希望大家記住我。我叫xx，今年xx歲。漢族，xx本科。我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗，隨和。能關(guān)系周圍的任何事，和親人朋友能夠和睦相處，并且對生活充滿了信心。我以前在xx實習(xí)過，所以有一定的實踐經(jīng)驗。在xx求學(xué)的xx年中，并且讓我養(yǎng)成了堅強的性格，這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的'一些困難，積極進(jìn)去。
成為一名家具店導(dǎo)購是我多年以來的強烈愿望。如果我有機會被錄用的話，我想，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值。同時，我也認(rèn)識到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。所以，這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的理想和人生價值，希望在這么多的應(yīng)聘者中，您能給我一次機會，我將獻(xiàn)上我最真誠的一面以及個人才能。
通用自我介紹 篇6
1、專業(yè)知識扎實，有積極的工作態(tài)度，能夠獨立工作，又極賦團隊精神，同時具有良好的文化素質(zhì)；賦有進(jìn)取心，有良好的人員管理和溝通協(xié)調(diào)能力。
2、我本人適應(yīng)性強，責(zé)任心強，勤勉不懈，并具有良好的團隊精神。在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理工作后，積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗以及優(yōu)秀的口頭、書面表達(dá)能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設(shè)備，以勝任現(xiàn)代化辦公的需求請給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。
3、對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的.組織能力與團隊精神；活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行；上進(jìn)心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中，我將以充沛的精力，刻苦鉆研的精神來努力工作，穩(wěn)定地提高自己的工作能力。
通用自我介紹 篇7
“大學(xué)新生自我介紹”很重要，一種是簡單介紹就OK，另一種則是變著法子展示自己的才華最重要。做人要低調(diào)，介紹還是簡單好“班會上做自我介紹，大家都四平八穩(wěn)地說幾句話，所謂做人要低調(diào)。”回憶起四年前的班級見面會，浙江財經(jīng)學(xué)院剛畢業(yè)的劉靈淵覺得，自我介紹并無多大意義。
浙工大大三的.謝同學(xué)也表示了類似觀點：“班會上用才藝自我介紹的人總會很反感，好像刻意準(zhǔn)備的，自我介紹還是簡單點好。”網(wǎng)友kapy83和帆草七七則認(rèn)為：“班會上的自我介紹沒用，沒人會記住你，所以隨便就行。”他們說的“隨便”也就是介紹一下名字，畢業(yè)學(xué)校，再加一句“希望以后友好相處”就成了。
通用自我介紹 篇8
尊敬的人事經(jīng)理：
您好!
祝您閱信愉快!我是職業(yè)技術(shù)學(xué)院財會專業(yè)年大專畢業(yè)生，現(xiàn)在讀廣播電視大學(xué)本科會計學(xué)專業(yè)。20年月參加工作，現(xiàn)為銀行xxx市開發(fā)區(qū)支行從事綜合柜員的一名員工，近日悉知貴行招聘工作人員，對于我又是一次在金融業(yè)發(fā)展的機會，希望能應(yīng)聘貴行儲蓄柜面崗位。
銀行是我國第一家完全由企業(yè)法人持股的股份制商業(yè)銀行，總行設(shè)在深圳。銀行合肥分行20年月日成立，為銀行總行管理的一級分行。截止20年月末，分行總資產(chǎn)已超過xxx億元。目前分行下轄，兩家二級分行，家同城一級支行，是省內(nèi)具有較強資金實力和良好品牌形象的商業(yè)銀行。
我具備應(yīng)聘柜員崗位的技能，熟練掌握財會基本知識，持有會計上崗證，會計電算化證書，普通話證書和反假貨幣上崗資格證書。同時具備年柜面各項業(yè)務(wù)操作經(jīng)驗，較好掌握辦理儲蓄存款、取款、轉(zhuǎn)帳業(yè)務(wù)過程中的接柜、記帳、計息、收付現(xiàn)金到日常整理票幣、柜臺軋帳等業(yè)務(wù)操作環(huán)節(jié)和日常業(yè)務(wù)處理的中間業(yè)務(wù)收費，現(xiàn)金出納業(yè)務(wù)，單位結(jié)算業(yè)務(wù)，單折業(yè)務(wù)，銀行卡業(yè)務(wù)，貸記卡業(yè)務(wù)，客戶信息管理，資產(chǎn)業(yè)務(wù)，表外業(yè)務(wù)，國債業(yè)務(wù)，網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)，電話銀行業(yè)務(wù)，收銀行業(yè)務(wù)以及對公支付結(jié)算業(yè)務(wù)，聯(lián)行業(yè)務(wù)中的網(wǎng)內(nèi)往來業(yè)務(wù)，大小額支付等業(yè)務(wù)。
目前我所在支行業(yè)務(wù)量較大，我每天業(yè)務(wù)量在300筆左右。通過一年的工作較好掌握和熟悉電腦儲蓄業(yè)務(wù)和現(xiàn)金出納工作的各項規(guī)章制度，并掌握儲蓄掛失、托收等較復(fù)雜業(yè)務(wù)的`操作要領(lǐng);掌握現(xiàn)金出納工作的操作規(guī)程，具有現(xiàn)金整點、識別假鈔的基本技能。
我為人真誠，謙遜，自信，有著很強的拼博意識，喜歡有挑戰(zhàn)性的工作，踏實肯干，有良好的快速學(xué)習(xí)能力和分析能力、團隊合作能力和溝通交流能力，做事認(rèn)真、謹(jǐn)慎、細(xì)心、穩(wěn)重，個人形象氣質(zhì)佳，品行端正，無不良嗜好和違規(guī)違紀(jì)行為，在參加工作這一年里，我始終保持著良好的工作狀態(tài)，以一名合格的銀行員工的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己。
我希望憑借自身所具有的工作實踐經(jīng)驗、銀行知識和各項業(yè)務(wù)操作技能以及自身的刻苦努力、進(jìn)取精神，我將會為招商銀行的未來發(fā)展作出自己貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
通用自我介紹 篇9
今天，我給自己畫了一幅逼真的自畫像。
你看我，紅紅的臉蛋，烏黑的長頭發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，漂亮不漂亮？
我今年歲了，身高1。2米，體重30千克。
我的家住在石油之城大慶新村地區(qū)，我們家時一個和諧的家庭。
我的愛好有很多，有游泳、看書、打電腦游戲等等。在這些愛好當(dāng)中，我最喜歡的就要屬讀書了。我的`書房里已經(jīng)有一千多本課外書，媽媽說我是“書蟲”，一天到晚在書的海洋里遨游。
我就讀于市直機關(guān)第三小學(xué)，已經(jīng)是一名1年級的學(xué)生了，那里是我學(xué)習(xí)的樂園。
這就是我，你愿意和我交朋友嗎？
通用自我介紹 篇10
交流式自我介紹的'內(nèi)容，大體應(yīng)當(dāng)包括介紹者的姓名、工作、籍貫、學(xué)歷、興趣以及與交往對象的某些熟人的關(guān)系等等。但它們非定要面面俱到，而應(yīng)依照具體情況而定。下面是小編為大家搜索整理的自我介紹范文，希望能給大家?guī)韼椭?
通用自我介紹 篇11
很高興有機會可以參加這次面試，我叫____畢業(yè)于____師范大學(xué)小學(xué)教育英語專業(yè)。畢業(yè)后一直從事(小學(xué))____教育工作。致力于(小學(xué))____教學(xué)實踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，師生相處和諧，“情知互動，寓教寓樂”的.教學(xué)風(fēng)格，依托共鳴的師生情感，利用____的獨特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與____活動。在____活動中鼓勵學(xué)生張揚個性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對____的興趣。
自從教以來，我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎，20xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假，我又在____高等師范專科學(xué)校參加了省級骨干教師的培訓(xùn)，聆聽名家教誨，和來自全省各地老師交流教學(xué)經(jīng)驗，從中讓我看到了自己的渺小和不足，在以后的工作中，我將虛心學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”多年的教育教學(xué)生涯和生活的磨練，我已逐漸褪去了稚氣和青澀，變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成也真正體會到了“學(xué)高為師，身正為范。”的道理我認(rèn)為我完全有能力勝任教育教學(xué)工作，并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機會能夠加入貴校，成為其中的一員，我定不會讓在座的各位評委老師失望!
做到了"學(xué)高為師，身正為范"為學(xué)生樹立榜樣，勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實踐者 最后，我再次感謝各位評委老師給我這個機會，謝謝!
通用自我介紹 篇12
在校學(xué)習(xí)努力認(rèn)真，掌握了金融方面的知識。在金融領(lǐng)域，有扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗，三年綜合排名第八，三年平均成績?yōu)?2。3，三年平均績點為3。23。組織過很多社團活動包括話劇社、攜手就業(yè)社，曾經(jīng)做過品牌推廣一站式服務(wù)熟悉windows2操作系統(tǒng)和辦公軟件的使用，以及互聯(lián)網(wǎng)的基本操作。
20××年7月20××年1月在xx有限公司進(jìn)行了文秘和財會方面的實習(xí)。20××年3月20××年4月在中國光大銀行電子銀行部擔(dān)任客服專員。負(fù)責(zé)熱線客戶服務(wù)工作(客戶建議采納，投訴處理，以及業(yè)務(wù)辦理等)，團隊成員。期間在卡中心其他部門也工作過(屬于公司全能型機動團隊成員，主要是給予其他部門提供支持)并持有公司給予的合格證書，其中有資產(chǎn)管理中心m1階段催收工作。在客戶經(jīng)營中心銷售工作，卡中心郵購負(fù)責(zé)電話訂購工作，在信貸部為電核員崗位。
希望能在貴單位任職，豐富自己各方面知識。提高能力，實現(xiàn)自己的價值。做一個貴單位不可或缺的人，而不是做貴單位可有可無的人。并懇切的希望能為貴公司貢獻(xiàn)出自己的`力量。相信您的選擇和我的努力會為我們帶來雙贏的結(jié)果！
通用自我介紹 篇13
我叫錢凱婧，今年7歲了，來自東橋小學(xué)1(2)班。我有一個圓溜溜的大腦袋，留著一頭烏黑的長發(fā)。月牙似的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛，小小的鼻子下長著一張能說會道的櫻桃小口，長長的`脖子，修長又有力的胳膊和腿。我的身高1。3米左右，體重54斤，我喜歡穿五顏六色的衣服，我很愛漂亮，跳舞當(dāng)然就是我的興趣之一了，你看，我正在盡情地飛舞著：那靈活的動作，優(yōu)美的舞姿好不好看呀？我喜歡彈鋼琴，還喜歡看書，我的書柜里已經(jīng)放滿了許多課外書了。
這就是我，一個身材苗條，性格天真、活潑又開朗的小女生。
通用自我介紹 篇14
我一個大眼睛，大嘴巴，大個子，的我。我一個勇敢，獨出心裁。的我。
我有一次叫上我的同學(xué)一起去抓魚，當(dāng)時我們帶上我的網(wǎng)，一起去河，用網(wǎng)沉在水底，過了一會有一只魚過來了，但是沒收網(wǎng)，應(yīng)為當(dāng)時只有一只魚，不值得收，要收就收一群魚，但是當(dāng)時我有些暈了，快睡著了，一會不知誰叫了一聲‘收’我沒反映過來腳一滑，撲騰一聲我倒下了，收了一點皮外傷，他們跑過來說‘沒事吧’，我說‘這算撒就這點傷’，他們說‘不算撒那我們走了’。看一個勇敢的我。
看一個勇敢的我。
還有一次我們在上數(shù)學(xué)教師的課，教師不讓看書，教師出了一道題，說你們有多少種解決方法。我們班的好多同學(xué)把所有的解決方法都用了，但是我又說了一種方法，教師特別表揚了我，我也很納悶但是下課我一看書我就知道了原來我數(shù)的方法書上沒有，所以教師表揚了我，沒表揚別人。
看一個獨特的.我。
記得一次，我正在看書時，母親走過來對我說：“小龍，我現(xiàn)在出去一下，把火爐上的粥看好。”說完，只聽見“嘣”的一聲門關(guān)上了。呀！這本書的誘惑力很強，怎能不讀它呢？于是，就接著往下看了，這一看，早已把看粥的事拋到九霄云外。也不知什么時候，母親回來了，這才發(fā)現(xiàn)粥煮成飯，沒辦法，只好接受了母親這次教訓(xùn)。
看一個書迷的我
我一個不同的我，一個在困難難面前不到頭的我，一個在做仍和事實一個讀出型材的我，當(dāng)仍我不指著一點，還有一些，人要仍是自己的缺點優(yōu)點才嫩做到最好。
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