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        家長(zhǎng)會(huì)老師的自我介紹

        時(shí)間:2024-10-09 18:56:12 自我介紹 我要投稿

        家長(zhǎng)會(huì)老師的自我介紹(集錦15篇)

          來到一個(gè)陌生的地方時(shí),我們往往需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)識(shí)。那么自我介紹應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)老師的自我介紹,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        家長(zhǎng)會(huì)老師的自我介紹(集錦15篇)

        家長(zhǎng)會(huì)老師的自我介紹1

        親愛的家長(zhǎng),

          你們好!

          感謝你們今天的到來。 我叫xxx,是xxx學(xué)校的英語(yǔ)老師。年輕是我的'資本,熱情洋溢,朝氣蓬勃是我的形象,也是我認(rèn)為我們的孩子應(yīng)有的精神面貌!在與我們的孩子共同成長(zhǎng)的日子里,懷抱熱忱,我將發(fā)揮自己過硬的專業(yè)知識(shí)和出色的教師技能,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷尋找讓孩子們更高效學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)。也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)包括我在內(nèi)的xxx學(xué)校老師的信任,相信孩子們?cè)?span style="font-family: Arial, sans-serif">xxx小學(xué)必定能夠健康快樂地成長(zhǎng)。

          謝謝大家~

        家長(zhǎng)會(huì)老師的自我介紹2

          尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師:

          你們好。首先做一下自我介紹,我姓李,是本屆七年級(jí)的年段長(zhǎng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表七年級(jí)全體教師,向在座的家長(zhǎng)的準(zhǔn)時(shí)與會(huì)表示衷心的.感謝。轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入七中已八個(gè)多月了。在各位家長(zhǎng)的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,年級(jí)的工作正在順利的進(jìn)行著。

          召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師、家長(zhǎng)和學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家里的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女如何做人與成材。

        家長(zhǎng)會(huì)老師的自我介紹3

        各位家長(zhǎng):

          早上好!

          我叫李華,即將擔(dān)任幼兒中班級(jí)(4)班的班主任及小班、大班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。十二年前,我踏上了講臺(tái)。走向講臺(tái),我驕傲,因?yàn)榻鹛?yáng)幼兒園是一片沃土,是它使我逐漸成熟,并使我嘗到了耕耘收獲后的喜悅!于20xx年被評(píng)為“優(yōu)秀十佳幼兒教師”、20xx年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀青年教師,數(shù)學(xué)賽課曾分別獲校、區(qū)、市賽課一等獎(jiǎng)等。

          此時(shí)此刻,站在這里,我的心是不平靜的。因?yàn)椋@里充滿了學(xué)校對(duì)我的信任,能擔(dān)任第一輪新課改實(shí)驗(yàn)的老師我感到榮幸,機(jī)遇、挑戰(zhàn)又來到了眼前。同時(shí),在這里也看到了各位家長(zhǎng)期盼的目光,使我感到肩上責(zé)任的'重大。面對(duì)今后的教育,我想說:我將以“三心(愛心、耐心、信心)育人”來要求自己,力爭(zhēng)使我的學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事。教學(xué)方面,我很欣賞一位數(shù)學(xué)家曾說過的四個(gè)字“數(shù)學(xué)好玩”。

          我將從一年級(jí)學(xué)生的興趣入手讓他們感到“數(shù)學(xué)好玩”,從個(gè)性和個(gè)體差異出發(fā)使他們能“玩好數(shù)學(xué)”!力爭(zhēng)使班上的每個(gè)孩子都有所發(fā)展,做最好的自己!

          謝謝!

        家長(zhǎng)會(huì)老師的自我介紹4

          我叫XX,來自*********,出身于遼******的我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實(shí),不怕吃苦的習(xí)慣,在大學(xué)的五年中,我掌握了扎實(shí)的理論知識(shí),并培養(yǎng)了較強(qiáng)的實(shí)踐能力,我的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間都是在圖書館中度過的,養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣!作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作,這對(duì)我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難。特別是因?yàn)槲沂且幻陆處煟鮼碚У剑倳?huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個(gè)多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。經(jīng)過細(xì)心的觀察和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名新教師,對(duì)等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的`位置上,這樣很容易造成學(xué)生的不服,從而不愿聽教師的課。而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導(dǎo)。

          作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭(zhēng)做到:

          一。熱愛學(xué)生。給我們的學(xué)生多一些愛心,關(guān)心,責(zé)任心,寬容心,細(xì)心等,做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,潛移默化,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,通過與老師的接觸,用心體會(huì),從中感悟。我們教授學(xué)生的同時(shí),多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們,同學(xué)們也會(huì)尊重這樣的老師,愿意上他的課。

          二。獻(xiàn)身教育事業(yè)。教師被譽(yù)為“蠟燭”,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。

          三。不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的教師,社會(huì)滿意的教師。爭(zhēng)取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

        家長(zhǎng)會(huì)老師的自我介紹5

          各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家

          希望大家記住我.我叫....,今年..歲.漢族,法學(xué)本科.我平時(shí)喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和,能關(guān)系周圍的'任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿了信心.我以前在***實(shí)習(xí)過,所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

          在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去.成為一名生物教師是我多年以來的強(qiáng)烈愿望。

          如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值.同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作

          體育教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!

        家長(zhǎng)會(huì)老師的自我介紹6

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          你們好!

          首先,我代表七年級(jí)(1)班全體任課教師歡迎你們的到來!感謝你們能從繁忙的工作中抽出時(shí)間來參加本次家長(zhǎng)會(huì)。

          家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)老師與家長(zhǎng)們交流的平臺(tái),它的作用主要是加強(qiáng)家校交流,相互溝通,共同提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。一次務(wù)實(shí)的家長(zhǎng)會(huì)的意義是很大的,它有利于家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行監(jiān)管,有利于老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,也有利于學(xué)校從宏觀上統(tǒng)一管理,最終是有利于學(xué)生的成長(zhǎng)。我希望各位家長(zhǎng)能對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的這些價(jià)值有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),不能總認(rèn)為學(xué)生的教育是學(xué)校的事,是老師的事,自己只須負(fù)責(zé)后勤,學(xué)習(xí)上的事與自己無關(guān)。不要認(rèn)為家長(zhǎng)會(huì)開與不開無所謂。

          如果你無可奈何地到會(huì),心不在焉地聽會(huì),匆匆而來,急急離去,人在會(huì)場(chǎng),心在工地,左顧右盼,手機(jī)不斷,亦或在會(huì)場(chǎng)上大聲喧嘩,旁若無人,那么,我很難想像你能對(duì)你的小孩有多少投入。

          在這里我想說的是,學(xué)生良好的學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)該是和諧的'教育管理的結(jié)果。怎樣才能做到和諧呢?當(dāng)是老師、家長(zhǎng)和諧配合,齊抓共管。說句老實(shí)話,我不怕你的孩子入學(xué)分?jǐn)?shù)低,最怕你的不配合。假若你對(duì)于老師的要求陽(yáng)奉陰違,對(duì)于你小孩子的學(xué)習(xí)漠然視之,那么,我也只能干急無汗,一臉苦笑了。希望大家明確一個(gè)根本的問題,那就是,孩子的學(xué)習(xí)這件事,既是你的事,也是我的事,可是說到底還是你的事。三年之后,你小孩的成績(jī)很棒,我不會(huì)貪功,說成只是我們幾個(gè)老師的功勞。相反,三年后你的孩子的學(xué)習(xí)很不理想,那么,我也會(huì)說,你有不可推卸的責(zé)任。

        家長(zhǎng)會(huì)老師的自我介紹7

          首先,我自我介紹一下我是一名新來的老師―鄭老師。是來自山東的志愿者,畢業(yè)于山東聊城大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)。由于是第一次開家長(zhǎng)會(huì),所以有不足之處,請(qǐng)家長(zhǎng)們多多指正!

          來到我們小紅花幼兒園已經(jīng)有半個(gè)月了,在這些日子里,孩子們帶給我很多很多的快樂!在以后的日子我會(huì)慢慢了解孩子們的個(gè)體差異,在x些細(xì)節(jié)方面爭(zhēng)取做得更好,在工作中不斷的改進(jìn),我和在座的家長(zhǎng)的心愿都是一樣的一切為了孩子,為了孩子的一切,和孩子們相處這么久以來,我基本上了解了孩子們的性格特征和個(gè)別需要特別關(guān)注的地方。

          我們知道現(xiàn)在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別,單一的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到現(xiàn)代幼兒教育的目標(biāo)了,更重要的是對(duì)幼兒智能的開發(fā)。據(jù)研究表明,0――6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,在這個(gè)階段存在著許多的潛能,

          如:動(dòng)作發(fā)展關(guān)鍵期、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等。孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績(jī)是息息相關(guān)的,相信家長(zhǎng)們也非常重視。現(xiàn)在孩子在學(xué)前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題,通過探索從而提高自我解決問題的能力,如果家長(zhǎng)直接告訴孩子一個(gè)結(jié)果或終點(diǎn),孩子往往只能記住一敗涂地時(shí),過后很容易遺忘,我們要授之與漁而不是授之于魚。

          下面我要說的是我的教學(xué)工作情況:我任叫的科目是閱讀,語(yǔ)言,社會(huì),健康,弟子規(guī),常規(guī)。孩子通過閱讀在游戲中認(rèn)識(shí)一些常用的簡(jiǎn)單的漢字,而不是機(jī)械簡(jiǎn)單的記憶,寓教育與游戲之中,讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂,激起自我學(xué)習(xí)的興趣。語(yǔ)言課程,本學(xué)期的目標(biāo)是:通過閱讀,鼓勵(lì)幼兒大膽地、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,促進(jìn)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展,養(yǎng)成注意傾聽別人講述的'習(xí)慣。

          同時(shí)在閱讀中延伸到我們生活中常見的標(biāo)志,常識(shí)。通過學(xué)習(xí)健康,讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,有了強(qiáng)壯的身體才能有前面我們所說的學(xué)習(xí)。這學(xué)期我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是,《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,做到與經(jīng)典同行為友。《弟子規(guī)》是儒家的基礎(chǔ),人性的基礎(chǔ)。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這里所指的“規(guī)矩”、“方圓”就是指良好的常規(guī)和行為習(xí)慣。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有節(jié)奏,促進(jìn)身體健康,又能使幼兒積極愉快地參加各種活動(dòng),受到全面、合理的教育。

          孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們一定會(huì)盡全力把孩子教育好、照顧好。同時(shí)也需要在您的鼎力下,讓我們家園攜手,共同促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。

        家長(zhǎng)會(huì)老師的自我介紹8

          你們好。首先做一下自我介紹,我姓李,是本屆x年級(jí)的年段長(zhǎng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表x年級(jí)全體教師,向在座的家長(zhǎng)的準(zhǔn)時(shí)與會(huì)表示衷心的感謝。轉(zhuǎn)眼間,孩子們升入x中已八個(gè)多月了。在各位家長(zhǎng)的密切配合下,在各位任課教師的悉心教育下,孩子們各方面均取得了不同程度的進(jìn)步,年級(jí)的工作正在順利的進(jìn)行著。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師、家長(zhǎng)和學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家里的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女如何做人與成材。

          今天感謝你們能抽空來參加我們班的家長(zhǎng)會(huì),這讓我感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,也是對(duì)你們孩子的無不關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展。

          首先,我自我介紹一下我是一名新來的老師―鄭老師。是來自山東的志愿者,畢業(yè)于山東聊城大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)。由于是第一次開家長(zhǎng)會(huì),所以有不足之處,請(qǐng)家長(zhǎng)們多多指正!

          來到我們小紅花幼兒園已經(jīng)有半個(gè)月了,在這些日子里,孩子們帶給我很多很多的快樂!在以后的日子我會(huì)慢慢了解孩子們的個(gè)體差異,在某些細(xì)節(jié)方面爭(zhēng)取做得更好,在工作中不斷的改進(jìn),我和在座的'家長(zhǎng)的心愿都是一樣的一切為了孩子,為了孩子的一切,和孩子們相處這么久以來,我基本上了解了孩子們的性格特征和個(gè)別需要特別關(guān)注的地方。

        家長(zhǎng)會(huì)老師的自我介紹9

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          你們好!

          我是本幼兒園小五班的教師,名叫xx,感謝大家對(duì)“鹽城市鹽灣幼兒園”的信任,歡迎你們的小寶貝入本園學(xué)習(xí),再次感謝大家從百忙中抽出寶貴的'時(shí)間來參加會(huì)議。

          我是揚(yáng)州大學(xué)音樂學(xué)院音樂教育系畢業(yè),之前在江蘇第二師范學(xué)院學(xué)前教育系專科學(xué)習(xí)過五年,我今年24歲,我上幼兒園的時(shí)侯,我爸媽就為我選擇了“鹽灣幼兒園”,也就是1997年秋天我正式入學(xué)在“鹽灣幼兒園”,是“鹽灣幼兒園”的學(xué)生;二十年后的今天,我又來到了這里,是“鹽灣幼兒園”的教師。無論是做“鹽灣幼兒園”的學(xué)生還是教師,我都感到很高興、很榮幸。

          “鹽城市鹽灣幼兒園”是江蘇省優(yōu)質(zhì)幼兒園,辦學(xué)幾十年,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),環(huán)境好,各項(xiàng)設(shè)施齊全,一切都是正規(guī)化,師資力量雄厚,鹽城小學(xué)等名牌學(xué)校都很歡迎本園畢業(yè)生,因?yàn)閷氊悅冊(cè)谶@里,能真正學(xué)到東西,拼音、普通話基礎(chǔ)能打得牢,這個(gè)我是切身體會(huì),我大學(xué)的時(shí)候,普通話考級(jí),全班幾十名同學(xué),只有六人一次通過,其中有我,我想這是我在鹽灣幼兒園時(shí)基礎(chǔ)打得好呀。

          各位家長(zhǎng),這里要提醒大家,剛?cè)雸@的寶貝,因?yàn)榈搅艘粋(gè)新環(huán)境,從沒離開過父母和家人,總有個(gè)適應(yīng)的過程,我媽就告訴我,我剛?cè)搿胞}灣幼兒園”的時(shí)侯就哭了一個(gè)多星期呢,有的寶貝甚至要一個(gè)更長(zhǎng)的適應(yīng)期,一般一個(gè)月左右時(shí)間,就能進(jìn)入正常,請(qǐng)大家放心,你們的寶貝就是我們的寶貝,我們會(huì)教好他們的,給他們一個(gè)健康成長(zhǎng)的搖籃。

          今天初次見面,開學(xué)前后,我們還將和各位家長(zhǎng)多多溝通,今后工作中希望家長(zhǎng)們多提寶貴意見,以促進(jìn)我們工作不斷進(jìn)步。

          謝謝大家!(鞠躬)

        家長(zhǎng)會(huì)老師的自我介紹10

          各位家長(zhǎng)朋友大家:下午好!

          感謝各位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的理解與信任——選擇我們圣巴巴拉幼兒園并且把孩子交給我們,這是對(duì)圣巴巴幼兒園及全體教師給予的最大鞭策與鼓勵(lì)。

          感謝各位家長(zhǎng)對(duì)圣巴巴拉幼兒園各項(xiàng)工作的參與、支持與配合——在百忙的工作中,抽時(shí)間來園參加我們開學(xué)后的第一次新生家長(zhǎng)會(huì)。你們給我們提出的建議與要求,是我們改進(jìn)工作,不斷進(jìn)步的巨大動(dòng)力。在此,我代表小朋友和教師們對(duì)您說聲“謝謝”!你們是有“執(zhí)照”的好家長(zhǎng)。

          本人姓張,大家叫我張老師就好。由于幼兒園的發(fā)展需要,為打造一流的服務(wù)、一流的教學(xué)質(zhì)量、一流的'品牌幼兒園,由區(qū)教育局推薦,圣巴巴拉教育集團(tuán)鄧總監(jiān)特聃,原東西湖區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園園長(zhǎng)來到圣巴巴拉幼兒園,擔(dān)任圣巴巴幼兒園園長(zhǎng),主管幼兒園教育教學(xué)工作。

          我從事幼兒教育工作35年,而在教育教學(xué)管理崗位就有20多年。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優(yōu)秀教師”等獎(jiǎng)以及區(qū)級(jí)“十佳園長(zhǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。

          多年的管理工作經(jīng)驗(yàn),讓我懂得“一個(gè)好的幼兒園園長(zhǎng),就是一所好的幼兒園,她擔(dān)負(fù)著外樹形象,內(nèi)抓管理的重要責(zé)任。因此,我的管理秘訣:四句話“以廣博的學(xué)識(shí)教育人;以深遠(yuǎn)的見識(shí)引導(dǎo)人,(即通過個(gè)人品質(zhì)、學(xué)識(shí)才干、能力、人格魅力和工作作風(fēng)來影響教師,在教師心中產(chǎn)生一種信服力,從而發(fā)自內(nèi)心的相信你,愿意聽從你的一切指令)。以博大的襟懷包容人,以仁愛之心善待人。

          新的學(xué)期、新的起點(diǎn)、新的希望,我相信,有各位家長(zhǎng)朋友的信任、理解、參與與支持,有圣巴巴拉幼兒園全體教師的不懈努力,在愛的陽(yáng)光下,我們會(huì)與孩子們一起成長(zhǎng),明天的圣巴巴拉幼兒園將會(huì)更好。謝謝大家!

        家長(zhǎng)會(huì)老師的自我介紹11

          good morning, ladies and gentlemen. thank you for coming here. thank you for your trust in our school. i’m very happy that i can stand here to introduce myself to you. 親愛的家長(zhǎng),你們好!感謝你們今天的到來。 我叫***,是***學(xué)校的英語(yǔ)老師。年輕是我的資本,熱情洋溢,朝氣蓬勃是我的形象,也是我認(rèn)為我們的孩子應(yīng)有的精神面貌!在與我們的孩子共同成長(zhǎng)的日子里,懷抱熱忱,我將發(fā)揮自己過硬的專業(yè)知識(shí)和出色的教師技能,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷尋找讓孩子們更高效學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,提高孩子們的`學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)。也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)包括我在內(nèi)的***學(xué)校老師的信任,相信孩子們?cè)?**小學(xué)必定能夠健康快樂地成長(zhǎng)。謝謝大家~

        家長(zhǎng)會(huì)老師的自我介紹12

        尊敬的各位家長(zhǎng):

          大家好!

          熟悉的臉,熟悉的笑容,我們不是第一次見面,但是這樣真正和孩子一起參加活動(dòng)卻是第一次,您的參與就是對(duì)孩子的重視,是對(duì)我們工作的支持,在此先表示感謝!

          大家最關(guān)心的就是自己的孩子在園的情況了,我先把我們班整個(gè)情況跟大家說下:

          我們班孩子比以往的孩子都聰明,表現(xiàn)在孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力還有動(dòng)手操作能力,接受能力等都比以往小班的孩子強(qiáng),從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長(zhǎng)的素質(zhì)在提高,對(duì)孩子教育方面投入的精力多了。注重對(duì)孩子的能力培養(yǎng)了,這點(diǎn)很值得發(fā)揚(yáng)。但是也有值得我們家長(zhǎng)注意的地方,比如:現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,在家從來都是以他為中心都疼他,也不用擔(dān)心有人會(huì)跟他搶東西,可是進(jìn)入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會(huì)分享,要學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)過集體生活,這個(gè)時(shí)候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的`東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友攻擊性行為等等,這些都是孩子上園后必然經(jīng)歷的過程,這是關(guān)鍵期,我們要特別注意觀察,多孩子和小朋友分享,要學(xué)會(huì)禮貌的交往。

          還有一個(gè)就是要注意培養(yǎng)小朋友的自理能力,現(xiàn)在比剛開學(xué)已經(jīng)有進(jìn)步,我們教他們學(xué)會(huì)穿外套,褲子,但是還有部分小朋友不會(huì),

          起床后不愿意自己試著穿,完全等來幫,長(zhǎng)久下去對(duì)孩子的發(fā)展沒有好處,其他孩子能做到的,我們的孩子也應(yīng)該能做到,所以請(qǐng)大家在家也注意鍛煉,能放手就放手。

          孩子從剛開始上園到現(xiàn)在已經(jīng)有三個(gè)月了,每個(gè)小朋友都有很大的進(jìn)步,平時(shí)一定能感覺到,剛才的活動(dòng)中也能看出來,也許你會(huì)覺得小朋友畫的東西很幼稚,不成型,不好看,但是對(duì)于孩子來說卻是很重要的,他需要我們鼓勵(lì),請(qǐng)我們對(duì)于小朋友的要求不要太高,要肯定孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。使他有信心才會(huì)有學(xué)習(xí)的興趣。

          這三個(gè)月來,我們家長(zhǎng)一直很積極地支持配合我們的工作,比如及時(shí)買油畫棒啊,帶水果啊等等,有了你們的支持才能使活動(dòng)正常開展,更多的家長(zhǎng)還給了我們理解,比如上次我們韋新輝小朋友走路的時(shí)候不小心下巴摔破了,我們很著急,沒有來得及等家長(zhǎng)來立刻就帶著他去醫(yī)院進(jìn)行處理,,家長(zhǎng)來了以后知道事情的整個(gè)過程后還是對(duì)我們的做法給于了表示了理解,孩子交給了我們,我們就要對(duì)孩子負(fù)責(zé),每個(gè)孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心,我們一定會(huì)盡全力照顧好你們的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時(shí)候摔到了,撞到了也是免不了的。在這里希望大家也都能夠理解,同時(shí)對(duì)所有理解支持我們的表示感謝!有了理解才能溝通,而我

          們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,有問題我們就要交流,孩子是你們的,也是我們的,孩子還靠我們大家。

          希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!

          謝謝大家!

        家長(zhǎng)會(huì)老師的自我介紹13

          結(jié)合我以往的工作經(jīng)驗(yàn)和保育員的相關(guān)工作, 今后我將按照以下幾點(diǎn)為重心開展我的工 作。

          1、給孩子一個(gè)安全舒適的環(huán)境 小孩的天性就是玩兒。在孩子看來,他們心目中的幼兒園,是有一群能和他們玩耍的朋 友還有可愛的老師的地方,在這樣一個(gè)寬松愉悅的地方,孩子們才能在這里快樂的成長(zhǎng)。但 這絕非是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情,孩子們認(rèn)知能力有限、體質(zhì)弱、沒有足夠的自我約束能力,這對(duì) 我們保育員和教師們是一個(gè)極大的考驗(yàn),我們首要保證的就是安全,對(duì)于孩子來說,可能任 何事情都會(huì)對(duì)它們?cè)斐蓚Γ?比如說可能是一個(gè)破損的玩具, 也可能是一個(gè)本不該出現(xiàn)在那 的板凳。對(duì)于這些存在的安全隱患,除了我們?nèi)粘<?xì)心的照料外,必不可少的還需要我們提 前發(fā)現(xiàn)這些問題并及時(shí)解決。飲食、衛(wèi)生、戶外活動(dòng)等都是我們要考慮到的。這些工作其實(shí) 沒有什么訣竅,我們要做的就是細(xì)心、細(xì)心再細(xì)心。

          2、對(duì)待孩子要講究策略 孩子的內(nèi)心世界很單純。我們都有過童年,回憶童年的記憶,有時(shí)候可能會(huì)我們可能會(huì) 感覺到可笑,孩子本就應(yīng)該是這樣的。在孩子的世界里,我們唯一能做的就是讓他慢慢接受 你、信任你,否則我們會(huì)遇到很多的麻煩,試著和孩子們打成一片,吃飯、玩耍、睡覺,讓 他們和我們形影不離, 不要試圖用命令和要求的口吻和孩子們對(duì)話。 我們可以用一切游戲的 方式讓他們完成某一件事。比如,小朋友挑食嚴(yán)重,可以用比賽并給予獎(jiǎng)勵(lì)的方式讓他們改 變這一習(xí)慣。其實(shí)這些工作也沒有什么訣竅,我們要做的就是耐心、耐心再耐心。

          3、我們工作最終的目的' 學(xué)前教育注重的是引導(dǎo)。對(duì)于一個(gè)孩子,他將從這里開始認(rèn)知,踏出他人生的第一步。 這是尤其重要的, 就像孩子們?cè)趮寢尩膽驯Ю锏谝淮伍_口叫媽媽。 孩子對(duì)于母語(yǔ)的學(xué)習(xí)就是 在特定環(huán)境下的本能的認(rèn)知過程。 所以學(xué)前教育可能影響孩子的一生。 不論作為一個(gè)保育員 還是一個(gè)幼師,我們對(duì)孩子的教導(dǎo)應(yīng)該是首先讓孩子明白什么是對(duì)于錯(cuò)。其次,我們也要從 幫助孩子完成一些事情轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)孩子獨(dú)立自覺的完成他應(yīng)該做的事情, 讓孩子能夠獨(dú)立并 養(yǎng)成一種習(xí)慣,比如,飯前便后要洗手、對(duì)待別人的幫助要說謝謝、和小朋友們友好相處等 等,這就是我們工作的核心所在,也是給予孩子們的最好的成長(zhǎng)幫助。

        家長(zhǎng)會(huì)老師的自我介紹14

          尊敬的各位評(píng)委老師,大家上午好!

          我是第十一組15號(hào)選手,本科就讀于生物技術(shù)專業(yè)。從小,我就立志成為一名優(yōu)秀的人民教師,可以幫助孩子們答疑解惑,掃除求學(xué)道路上的障礙。我嚴(yán)格要求自己,提升自己各方面的素質(zhì),以期待著將來可以走上這三尺講臺(tái)

          完成自己的理想,幫助更多孩子實(shí)現(xiàn)他們的'理想。下面我將從三個(gè)方面闡述我此次參加生物類教師資格考試面試所具備的優(yōu)勢(shì):

          一、我大學(xué)所學(xué)的本科專業(yè)是生物技術(shù),通過對(duì)生物類基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能的系統(tǒng)學(xué)習(xí),為我將來就學(xué)生學(xué)習(xí)生物方面所遇到的問題進(jìn)行答疑解惑提供了理論基礎(chǔ)。

          二、大學(xué)期間,我積極參與社會(huì)教學(xué)實(shí)踐,陽(yáng)光支教,教師職業(yè)技能培訓(xùn)等活動(dòng)為我提供了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),使我有機(jī)會(huì)將理論和實(shí)踐結(jié)合,可以從容的對(duì)課堂上發(fā)生的任何問題隨機(jī)應(yīng)變。

          三、通過對(duì)教育學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德等內(nèi)容的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我對(duì)教師又有了更深層次的認(rèn)識(shí),并有幸通過今年的教師資格證筆試。如果我今天可以通過此次面試,那么我將以實(shí)際行動(dòng)將人師表敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神踐行貫徹到底。

          即使我沒有通過,我也會(huì)嚴(yán)格要求自己,使自己離教師的標(biāo)準(zhǔn)近一點(diǎn),更近一點(diǎn)。今天,我所要講的內(nèi)容選自人教版高中生物必修一XXXX,下面開始我的授課環(huán)節(jié)。

        家長(zhǎng)會(huì)老師的自我介紹15

          我叫xx,來自xx,出身于遼的我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實(shí),不怕吃苦的習(xí)慣,在大學(xué)的五年中,我掌握了扎實(shí)的理論知識(shí),并培養(yǎng)了較強(qiáng)的實(shí)踐能力,我的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間都是在圖書館中度過的,養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣!作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作,這對(duì)我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的較多,所以在管理上比較困難。特別是因?yàn)槲沂且幻陆處煟鮼碚У剑倳?huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個(gè)多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。經(jīng)過細(xì)心的觀察和實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,那就是作為一名新教師,對(duì)等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學(xué)生的`不服,從而不愿聽教師的課。而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,設(shè)身處地的為學(xué)生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導(dǎo)。

          作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭(zhēng)做到:

          一、熱愛學(xué)生。給我們的學(xué)生多一些愛心,關(guān)心,責(zé)任心,寬容心,細(xì)心等,做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學(xué)生起到示范作用,潛移默化,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,通過與老師的接觸,用心體會(huì),從中感悟。我們教授學(xué)生的同時(shí),多與他們交流,發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,關(guān)愛他們,同學(xué)們也會(huì)尊重這樣的老師,愿意上他的課。

          二、獻(xiàn)身教育事業(yè)。教師被譽(yù)為“蠟燭”,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。

          三、不斷提高自身素質(zhì),努力成為一位優(yōu)秀教師,學(xué)生喜歡的教師,社會(huì)滿意的教師。爭(zhēng)取在最短的工作學(xué)習(xí)中,提高自己的業(yè)務(wù)能力,豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

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