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        高一新生自我介紹

        時(shí)間:2024-11-28 19:03:01 自我介紹 我要投稿

        高一新生自我介紹通用

          來到一個(gè)新的地方后,我們難以避免地要作出自我介紹,自我介紹可以喚起他人對(duì)我們的興趣。寫自我介紹可不能隨隨便便哦,下面是小編精心整理的高一新生自我介紹通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        高一新生自我介紹通用

        高一新生自我介紹通用1

        各位同學(xué):

          大家好!

          我的名字叫xx,我的`名字的含義是xx(可以不說)。我今年x歲,畢業(yè)于xx學(xué)校。我是一個(gè)xx的人,我喜愛xx,我有許多愛好,例如:xx等,其中我最喜歡的是xx。我的理想是考入xx大學(xué)。俗話說:有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相識(shí)。因此我覺得能跟大家在一起學(xué)習(xí)是一種緣分。希望在以后的日子里我們互相幫助共同進(jìn)步,更上一層樓。謝謝!

        高一新生自我介紹通用2

          大家好,我是xxx,很高興能和大家在同一班里學(xué)習(xí),這是一種緣分也是一種福氣。我知道在座的各位都是很優(yōu)秀出類拔萃的學(xué)生,望在以后的日子里請(qǐng)大家多多指教。我很喜歡交朋友,我想和班上的每位同學(xué)都能成為朋友,為這三年寫下最光輝最絢麗的'一章。我希望我們xx班能成為高一年級(jí)最閃亮的一顆星星。假如我們能互相幫助,互相學(xué)習(xí),我相信,第一肯定是我們班,有句俗話說愛拼才會(huì)贏。在此我祝愿每位同學(xué)通過自己的努力學(xué)習(xí)三年后都有好成績(jī),考上自己理想的大學(xué)!

        高一新生自我介紹通用3

          大家好,我叫xxx,畢業(yè)于青山區(qū)任家路中學(xué)。我從小便喜好文學(xué),對(duì)我而言,相比理科中奇妙的符號(hào)數(shù)字和多變的幾何圖形,我更喜愛文學(xué)中的那一片人文氣息。無人時(shí),我喜歡靜靜的看書,沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的`深陷其中,無法自拔。不知當(dāng)年老殘聽到王小玉那猶如天籟般的說書聲時(shí),是否也有著這般感受呢?

          不過由于過于以書為友,反而讓我忽略了現(xiàn)實(shí)中的人際交流,在面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的人時(shí),我會(huì)由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶,這也算是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)吧。

          當(dāng)然像雛田一樣,我也一直在試著改變這樣的自己,雖然很難,但我會(huì)盡力。因此在今后的三年里,我希望在收獲好成績(jī)的同時(shí),也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼!

          在此先謝過大家了!

        高一新生自我介紹通用4

        尊敬的教師,同學(xué)們:

          你們好!

          我叫超超,這名字可能有人聽說過,也許有人很陌生,但今日的這次介紹,我將要讓你們了解我,認(rèn)識(shí)我。我是今年的九月來到x一中的,畢業(yè)x學(xué)校,心中也是滿心歡喜。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,動(dòng)腦筋的問題想得確實(shí)很快,在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算上能過得了關(guān),而文史類的讀物,我更有我獨(dú)特的見解。

          認(rèn)為時(shí)間最寶貴的是生命、時(shí)間與精神。認(rèn)為會(huì)感受與思考的不僅僅使大腦,還有心靈。在這幾天中,我認(rèn)識(shí)了一些同學(xué),彼此之間的溝通不僅僅很融洽,并且增進(jìn)了友誼。

          人生地不熟的地方,我去得多了,這不是第一次也不是最終一次,因?yàn)槲遥會(huì)在以后的社會(huì)上這個(gè)更大的陌生世界去拼搏,去生存,為了給將來打下藤好的基礎(chǔ),所以,今日的我,要比以前更努力。

          平常我們幾乎在用肉眼看這個(gè)世界,有人說:這樣會(huì)看得真,看得失。但我經(jīng)常用新看這個(gè)世界,原先閉上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的`。所以魯迅棄醫(yī)從文,也可能是想到了這一點(diǎn)吧。之所以,語文的地位對(duì)我來說是更高的一個(gè)層次,是精神崛起的寄托。

          這就是我,一個(gè)思想極為復(fù)雜而可望新事物的人,所以對(duì)未來,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信這個(gè)世界對(duì)我來說是能夠向往的未來。期望能在班上大家能多多指教,多謝!

        高一新生自我介紹通用5

        各位同學(xué):

          大家好!

          很高興假如這樣一個(gè)溫暖的集體。希望大家記住我的名字:xxx(最好詳細(xì)的`分析一下,有助大家記憶。我當(dāng)時(shí)就是這樣,事后大家反映,那么多同學(xué),就記住我一個(gè)!

          我在初中時(shí)的成績(jī)還可以(比較一般/不太好/還不錯(cuò)),但是對(duì)于高中新的生活,我覺得它意義并不大。重要的是,我有我的夢(mèng)想,而且我會(huì)為之不懈奮斗。(如果你愿意,可以描述你的夢(mèng)想)我需要的是更加合理的學(xué)習(xí)方法,更加不屈不撓的斗志,以及百分之一百二的努力、堅(jiān)持。有夢(mèng),我決不放棄。

          我知道前面未知的路有歡樂、有收獲,也有磨練。我相信,我有勇氣有能力去應(yīng)對(duì)一切!夢(mèng)想永不褪色。

          再希望大家記住我——xxx。

          謝謝大家!

        高一新生自我介紹通用6

          大家好!

          我叫xxx,今年xx歲。我是一個(gè)活潑開朗的小女孩。我很隨和。下課后總能聽到我開心的笑聲。下課后,我有時(shí)會(huì)幫助成績(jī)不好的學(xué)生談?wù)搯栴},我也幫助別人做我應(yīng)該做的事情。

          我想我會(huì)很樂意幫助別人的!我是班干部,班里紀(jì)律嚴(yán)明。我的.組織能力很強(qiáng),有時(shí)候會(huì)帶同學(xué)去開展一些有用的活動(dòng)。我這個(gè)班的少先隊(duì)員做得很好!我的專業(yè)是彈鋼琴、跳舞和書法。我從小學(xué)彈鋼琴,現(xiàn)在彈得還算不錯(cuò)!我也學(xué)會(huì)了跳舞。我已經(jīng)研究它x年了。還去了重慶藝術(shù)學(xué)校拿舞蹈證書x。我的書法最好,上課寫的字也對(duì)!這就是我!一個(gè)大方開朗的小姑娘!

          在以后的生活中,我會(huì)盡力和你做好朋友,謝謝!

        高一新生自我介紹通用7

        各位同學(xué):

          大家好!

          我的名字叫xxx,我的名字的含義是xxxx(可以不說)。我今年xx歲,畢業(yè)于xx學(xué)校。我是一個(gè)xxxx的.人,我喜愛xx,我有許多愛好,例如:xx/xx等,其中我最喜歡的是xx。我的理想是考入xx大學(xué)。俗話說:有緣千里來相會(huì),無緣對(duì)面不相識(shí)。因此我覺得能跟大家在一起學(xué)習(xí)是一種緣分。希望在以后的日子里我們互相幫助共同進(jìn)步,更上一層樓。謝謝!

        高一新生自我介紹通用8

        教師、各位同學(xué):

          大家好!高中將要和大家一齊學(xué)習(xí)。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹,必須會(huì)喜歡跟我交朋友的。

          我叫xx,我是個(gè)17歲的男孩。為什么叫男孩呢,因?yàn)槲业男倪是很弱小的,沒有經(jīng)過歲月的磨練。我也快是個(gè)要成年的男人了,因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西,呵呵。

          要向大家做,其實(shí)我也很為難。因?yàn)槲易晕叶疾皇呛芰私庾晕摇T趧e人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是歡樂的,樂觀的。可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事悲痛,焦慮,煩惱,甚至死心!我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有歡樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

          人生能夠分為七個(gè)階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候,我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人,主要的.決定因素都會(huì)在接下來的高中三年中發(fā)生,所以我很期待以后的高中生活。

          我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無數(shù)的歡樂;而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人,因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎晕蚁矚g的事,不再受別人的牽制和約束。

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