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        描寫自我介紹的三年級(jí)作文

        時(shí)間:2025-02-09 07:09:20 自我介紹 我要投稿
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        描寫自我介紹的三年級(jí)作文(通用3篇)

          當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境,我們總少不了要向他人介紹自己,通過(guò)自我介紹可以讓他人了解我們。那么自我介紹應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編整理的描寫自我介紹的三年級(jí)作文(通用3篇),希望對(duì)大家有所幫助。

        描寫自我介紹的三年級(jí)作文(通用3篇)

          描寫自我介紹的三年級(jí)作文1

          我今年九歲,屬虎,是個(gè)小哥哥,雖然媽媽總是強(qiáng)迫我吃魚吃肉,希望我虎頭虎腦;可惜我卻長(zhǎng)得像豆芽菜,高高瘦瘦;而且鼻梁上還架了一副眼鏡,人稱‘小博士’,就這模樣哪來(lái)虎威呢?

          我愛(ài)游泳,在游泳池里我像一只自由自在青蛙在池里游著,耍著各種姿勢(shì),在華燈初上廣場(chǎng)上有我優(yōu)美,矯捷溜冰身影;看見(jiàn)別人羨慕眼光,就更興奮地玩著高難動(dòng)作。

          我雖然貪玩,但更愛(ài)讀書和學(xué)習(xí)。我有許多書,其中《蚊子和獅子》,《中國(guó)少年兒童百科全書》是我最愛(ài)不釋手。《蚊子和獅子》告訴我:遇事別緊張,害怕;只要多動(dòng)腦筋,沉著些,勇敢些,什么都能迎韌而解。《中國(guó)少兒百科全書》告訴我:叮人蚊子是雌蚊子,會(huì)發(fā)光螢火蟲是雄螢火蟲,它啟發(fā)人們發(fā)明了日光燈,節(jié)約了許多電呢。總之書里知識(shí)太豐富了,還需要我多探索。

          我最愛(ài)是學(xué)習(xí),無(wú)論哪門科目我都津津有味地學(xué)著,上課時(shí)也會(huì)積極地、高高地舉手發(fā)言;上課時(shí)偶爾會(huì)說(shuō)閑話,但99%是聚精會(huì)神地聽(tīng)講。

          我會(huì)努力改正缺點(diǎn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)活潑可愛(ài)我高興不?咱會(huì)成為好朋友!

          描寫自我介紹的三年級(jí)作文2

          Hello,大家好!我叫何俊杰,來(lái)自北京市豐臺(tái)區(qū)。今年我10歲了,身高1米44,體重44公斤,因?yàn)楸容^胖,所以同學(xué)們都叫我“小胖”。我在東鐵營(yíng)一小分校讀三年級(jí)。我們學(xué)校可美啦,大大操場(chǎng),五顏六色花壇,連教學(xué)樓都是彩色,誰(shuí)進(jìn)了這里都會(huì)感覺(jué)好像在童話世界里一樣。我很喜歡我們學(xué)校。

          我是個(gè)淘氣男孩兒,非常愛(ài)玩,一下課就和其他同學(xué)玩“砍包”游戲。我有許多愛(ài)好,電腦、旱冰和跆拳道,其中我更愛(ài)看書,假如一天不看書話我就覺(jué)得生活缺少點(diǎn)什么。我愛(ài)看名著一類書,比如說(shuō)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《唐。詰柯德》、《海蒂》等等。每天晚上我都要看,有時(shí)甚至忘記了睡覺(jué),每次都是在媽媽催促下才戀戀不舍收書睡覺(jué)。

          軟筆書法成了我每天都要必修課。開(kāi)始我并不喜歡,但媽媽說(shuō)練書法可以修身養(yǎng)性,能磨練人意志力和忍耐力。因此不知不覺(jué)中,我已經(jīng)堅(jiān)持了將三年時(shí)間了,練就了一手好字。現(xiàn)在我已經(jīng)喜歡上了它,它也成了我生活中一部份。

          我還喜歡交朋友,希望在這里能交上更多朋友。你愿意和我交朋友嗎?我等著你哦。

          描寫自我介紹的三年級(jí)作文3

          我叫甄文靜,今年十歲,是個(gè)勤奮、熱心幫助他人,關(guān)心集體一個(gè)可愛(ài)小女孩。

          在短暫寒假里,我為我知識(shí)面小而發(fā)愁,為了擴(kuò)大知識(shí)面而勤奮讀書,功夫不負(fù)有心人,兩個(gè)星期過(guò)后我知識(shí)面果然有了提升,媽媽夸我勤奮,我心里像吃了蜜一樣甜。

          在學(xué)校,我是個(gè)勤奮好學(xué)小學(xué)生,因?yàn)槟X子不太聰明,上課總有些地方弄不懂,下課后,我就會(huì)主動(dòng)去問(wèn)同學(xué),遇到不懂得接著問(wèn),就是這種學(xué)習(xí)態(tài)度,我在班上成績(jī)都是數(shù)一數(shù)二,但是我從不驕傲,所以每次考試我都能穩(wěn)定發(fā)揮。

          還有時(shí)候我看見(jiàn)一個(gè)小同學(xué)摔倒了,我會(huì)親自扶他起來(lái),看見(jiàn)操場(chǎng)上毛毯歪了,我會(huì)把它扶正,有時(shí)候試卷少了,我會(huì)把卷子讓給哪位需要卷子同學(xué),自己回家復(fù)印一份。

          有時(shí)候放學(xué)要去奶奶家,要坐公交出去,我坐在座位上看到有年邁老人上來(lái)時(shí),我就會(huì)主動(dòng)然位子給那位老爺爺,車上售貨員阿姨還夸我呢!

          下雨時(shí)候,如果有人沒(méi)有帶傘,我會(huì)把傘和他共用,并把他送回家,他媽媽看見(jiàn)我之后便夸我說(shuō)“你真是一個(gè)熱心人啊!”

          我,一個(gè)勤奮、熱心幫助他人,關(guān)心集體可愛(ài)小女孩,希望大家與我做朋友!

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