求職英文面試自我介紹優(yōu)秀

求職英文面試自我介紹優(yōu)秀

　　當(dāng)換了一個(gè)新環(huán)境后，時(shí)常要進(jìn)行自我介紹，自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。那么你真的會(huì)寫(xiě)自我介紹嗎？以下是小編精心整理的求職英文面試自我介紹優(yōu)秀，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

求職英文面試自我介紹優(yōu)秀1

　　一、樹(shù)立強(qiáng)大的自信心

　　學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)也一樣，首先要從內(nèi)心開(kāi)始，要相信自己。但有信心只是第一步，要想學(xué)好一門(mén)語(yǔ)言還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，此時(shí)就需要堅(jiān)持，做任何事情都要這樣，那么應(yīng)該怎么堅(jiān)持呢？

　　學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)時(shí)，首先要給自己設(shè)定一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo)，然后量力而行，否則過(guò)高的目標(biāo)會(huì)讓自己失去自信，沒(méi)有堅(jiān)持學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

　　二、明確根本著力點(diǎn)

　　有些學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的`時(shí)候總是找不到好的學(xué)習(xí)方法，那么根本原因就是不知道學(xué)習(xí)口語(yǔ)的“著力點(diǎn)”在哪里。

　　1、語(yǔ)音學(xué)習(xí)

　　學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)不僅要練習(xí)發(fā)音，還要練習(xí)語(yǔ)調(diào)、說(shuō)話(huà)的節(jié)奏，要抑揚(yáng)頓挫。首先要學(xué)會(huì)模仿，然后跟讀，這樣才能“說(shuō)”好英語(yǔ)，而不是“讀”好英語(yǔ)。

　　2、掌握詞匯

　　此處所提及的詞匯并非指掌握詞匯的多少和難度，而是要深入了解每一個(gè)詞匯的意義和用法。

　　例如，英美等國(guó)的人在交際時(shí)常用一些小詞和習(xí)語(yǔ)，很多單詞一詞多義，導(dǎo)致使用也比較頻繁。因此在掌握詞匯時(shí)要注重詞匯的實(shí)用性，對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)也是有很大的幫助的。

　　3、句型的使用

　　句型是指一種語(yǔ)言的典型結(jié)構(gòu)形式。學(xué)好英語(yǔ)就是把口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)總結(jié)歸納出來(lái)的公式而已，那如何熟練地運(yùn)用這些“公式”呢，無(wú)非就是認(rèn)真地模仿，把它當(dāng)作一個(gè)規(guī)則，只要把語(yǔ)法和詞匯結(jié)合起來(lái)，就能熟練地運(yùn)用這些句型。

　　三、轉(zhuǎn)換思維模式

　　不要小看文化潛移默化產(chǎn)生的影響。語(yǔ)言作為一種交流的工具，會(huì)隨著我們思維的變化而變化。大多數(shù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的初學(xué)者在說(shuō)英語(yǔ)之前都會(huì)先想到中文，然后在心里把它翻譯成英文，這也是我們常說(shuō)的中式口語(yǔ)，這種情況很難糾正。

求職英文面試自我介紹優(yōu)秀2

　　一、選好口語(yǔ)類(lèi)型

　　大家知道，英語(yǔ)口語(yǔ)可分“英音”和“美音”，兩種口語(yǔ)略有不同，所以首先我們要選擇自己想要學(xué)習(xí)的口語(yǔ)類(lèi)型。其中“英音”相對(duì)正統(tǒng)和優(yōu)雅，而“美音”則更加普及和隨意。

　　二、英標(biāo)的學(xué)習(xí)

　　口語(yǔ)不好的朋友絕大多數(shù)沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)過(guò)英標(biāo)，英標(biāo)是發(fā)音的基礎(chǔ)，就像漢語(yǔ)的拼音一樣，學(xué)習(xí)了英標(biāo)我們就可以對(duì)單詞進(jìn)行快速記憶和準(zhǔn)確發(fā)音。

　　在決定自己要學(xué)習(xí)的口語(yǔ)后，大家就可以收集美語(yǔ)(英語(yǔ))英標(biāo)的相關(guān)素材，進(jìn)行英標(biāo)的學(xué)習(xí)。記住，一定要配合錄音進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　三、牢記音標(biāo)

　　英語(yǔ)英標(biāo)可分元音和輔音，各有二十多個(gè)，所以英標(biāo)的學(xué)習(xí)并非一蹴而就的，我們需要合理規(guī)劃，積少成多的學(xué)習(xí)。建議可以每天學(xué)習(xí)四到五個(gè)英標(biāo)，利用兩到三周時(shí)間，通過(guò)不斷復(fù)習(xí)鞏固，讓自己能夠扎實(shí)的掌握每一個(gè)英標(biāo)。

　　四、跟讀模仿

　　學(xué)會(huì)了英標(biāo)意味大家的發(fā)音會(huì)相對(duì)準(zhǔn)確，下面就需要大量的'英文語(yǔ)音的跟讀和模仿來(lái)提升我們的語(yǔ)速，從而達(dá)到流利說(shuō)話(huà)的目的。

　　五、詞匯的積累

　　語(yǔ)言是由詞匯組成的，我們練習(xí)口語(yǔ)的目的還是交流。所以說(shuō)單單的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的提升是不夠的，我們還需要大量的詞匯的積累。

　　在跟讀模仿的同時(shí)，大家不妨對(duì)陌生詞匯進(jìn)行歸納總結(jié)分析，通過(guò)文章記憶單詞，讓自己的詞匯量能夠不斷增多。

　　六、不斷練習(xí)

　　學(xué)習(xí)口語(yǔ)的目的就是和老外對(duì)話(huà)，如何才能讓自己在與老外交流的時(shí)候不發(fā)怵，不斷的練習(xí)非常關(guān)鍵。身邊能有人一起練習(xí)固然是好，但是更多時(shí)候我們常常都是一個(gè)人戰(zhàn)斗。

求職英文面試自我介紹優(yōu)秀3

　　商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)是一門(mén)將英語(yǔ)語(yǔ)言與商務(wù)知識(shí)、商務(wù)交際相結(jié)合，以英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)為主的綜合性、應(yīng)用性課程。強(qiáng)調(diào)打好語(yǔ)言基礎(chǔ)，要求語(yǔ)言基礎(chǔ)訓(xùn)練和語(yǔ)言應(yīng)用能力并重。

　　商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)是一門(mén)將英語(yǔ)語(yǔ)言與商務(wù)知識(shí)、商務(wù)交際相結(jié)合，以英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)為主的綜合性、應(yīng)用性課程。本課程注重將課堂運(yùn)用于實(shí)踐，主要通過(guò)模擬商務(wù)活動(dòng)，讓學(xué)生提高對(duì)課本知識(shí)的理解和技能的掌握，增強(qiáng)商務(wù)活動(dòng)中的`口頭表達(dá)能力，學(xué)習(xí)重點(diǎn)是口語(yǔ)、談判、電話(huà)技巧、溝通語(yǔ)言和其他商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)。商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)課程是商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)必修課，也是語(yǔ)言技能訓(xùn)練課程。強(qiáng)調(diào)打好語(yǔ)言基礎(chǔ)，要求語(yǔ)言基礎(chǔ)訓(xùn)練和語(yǔ)言應(yīng)用能力并重。

　　教材的特點(diǎn)是遵循知行合一的原則，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的訓(xùn)練，為培養(yǎng)具有較強(qiáng)的英語(yǔ)基本功和一定的商務(wù)貿(mào)易、商務(wù)談判、企業(yè)管理等綜合技能，適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)貿(mào)活動(dòng)要求的高級(jí)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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