實用的初中自我介紹3篇
來到一個完全陌生的環(huán)境，我們往往需要進行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B，自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。寫自我介紹時總是沒有新意？以下是小編精心整理的初中自我介紹4篇，希望對大家有所幫助。
初中自我介紹 篇1
我叫王一名，從20xx年9月起在五華區(qū)中華小學(xué)讀書。在老師們辛勤培育下，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所學(xué)課程發(fā)展全面，都取得了優(yōu)異成績，六年來獲學(xué)校頒發(fā)的各科榮譽證書有二十多張。我通過素質(zhì)考評和競選擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員、中隊長、及校大隊部禮儀部部長，每年被評為學(xué)校三好學(xué)生和學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部，還有兩學(xué)年被評選為五華區(qū)"雛鷹少年"。
我愛好語文，善于朗讀，富于想象，喜歡用語言文字來表達我的情感和行為，經(jīng)常參給校報等報刊投稿，擔(dān)任了學(xué)校《《學(xué)生新報》》的小記者，20xx年還被評為優(yōu)秀小記者，20xx年6月在五華區(qū)第二十屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)'吟誦'比賽中獲金獎；我還特別喜歡學(xué)數(shù)學(xué)，長期加強對自己進行邏輯思維訓(xùn)練，20xx年參加學(xué)校組織的'"數(shù)學(xué)周"口算活動獲一等獎；我也很重視英語，能利用各種機會學(xué)習(xí)英語，20xx年參加了全國少兒英語等級考試，達到初始三級要求并獲證書。
這幾年，老師和家長從來沒放松對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。我結(jié)合愛好選修了聲樂，現(xiàn)跟隨云南省歌舞劇院國家一級演員王郁芝老師學(xué)
初中自我介紹 篇2
我叫xxxY。一聽到這個名字，你是否覺得有長不大的意思?在父母眼里，我永遠也長不大，**是我的小名，翻開字典查這個“*”字，是***的意思。不好意思，真有點兒對不起這個名字，其實我沒那么好的。我還給自己起了個筆名——**。是根據(jù)***《*****》一詞中的詩句起的，我覺得這個名字很美。
今年我**歲了。**歲的花季，應(yīng)該是快快樂樂的，**歲的.*孩更應(yīng)該是快快樂樂的，而我卻相反。我的性格注定我要在花季流淚。我動輒就哭哭啼啼。不過，我也蠻喜歡這樣的性格，她使我走向愛好文學(xué)的道路，并且得到了老師的賞識。我特別喜愛文學(xué)，尤其是散文和詩。我常常把自己的快樂和憂愁融入一首首小詩和一篇篇散文里。
我*歲開始上幼兒園，*歲上學(xué)前班，*歲上小學(xué)。在小學(xué)，我的座右銘是：學(xué)費不比人家交得少，成績更不能比別人差!所以，我的成績一直是班級的前幾名。媽媽也一直把我視為她的希望，她的自豪。我就在這一片贊揚聲中長大了。大概因為我的驕傲自大吧，漸漸地，我的成績滑到了中等。不過家人和老師沒有放棄我。他們認為我一定會趕上去的。
現(xiàn)在，關(guān)于我的故事還不多。但是我想通過我的介紹，大家會想和我做朋友，
我們一定能相處融洽的。
初中自我介紹 篇3
我愛書，我愛看書，我對書一見鐘情，見到書，就如同小鳥撲向天空，小魚投向大海一樣輕松愉快，舒服自在。
飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，唯獨書不可以一日不讀。高爾基也曾說過：書籍是人類進步的階梯。書籍還是我們智慧的源泉，讀書可以開闊視野，更可以像藝術(shù)一樣陶冶情操。
每當(dāng)我下午作業(yè)做完時，總會情不自禁地捧起一本生動有趣的書，如饑似渴，孜孜不倦，一個個故事從我手中開始，從我腦海流過，再從我手中結(jié)束，最后深深地印在我的腦海里。
我是那么鐘情于書本。從我兩三歲時，每天晚上媽媽都會坐在暖暖的被窩里給我講故事，懵懵懂懂的我就認識了一些字，四歲時，我就能獨立看一些童話，之后，我就能看一些小說了。《白雪公主》讓我明白了：善有善報，惡有惡報；《丑小鴨》讓我懂得了：外表并不重要，強不強，要看實質(zhì)，是金子總會發(fā)光；《小溪流的歌》讓我學(xué)會了：做任何事情都要堅持不懈，才能讓小溪流匯成大海！
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。書像是一把開啟智慧大門的鑰匙，又像是一袋精神食糧，更像是一種保健品。書籍是美麗的，更是令人自豪的`，每天和書的親密接觸，使我變成了一個聰明優(yōu)秀的女孩兒，就像塵下的寶石，拂塵而去，發(fā)出輝煌的光芒。愿在以后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)以書為友，充實自己，完善自我！
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