護(hù)士自我鑒定精華(15篇)
自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)段對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),寫自我鑒定可以幫助我們正確地認(rèn)識(shí)自我,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編幫大家整理的護(hù)士自我鑒定,希望對(duì)大家有所幫助。
護(hù)士自我鑒定1
本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下, 認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的'合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,
通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努 力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
護(hù)士自我鑒定2
本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在師傅的悉心指導(dǎo)與耐心教導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。
剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對(duì)于護(hù)理的'工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有師傅為我們介紹,介紹各班工作,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
護(hù)士的工作是非常繁重的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士醫(yī)學(xué)的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。
這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。總之在感謝XX院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!
護(hù)士自我鑒定3
時(shí)間匆匆而過,轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月的試用期就過了。三個(gè)月前,我懷著惶恐而又好奇的心情踏入精神病房,在這期間有過迷茫和彷徨,也有過退縮的念頭。是科室的老師們的關(guān)心和鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持下來(lái)。老師們,謝謝您們這三個(gè)月來(lái)的照顧。
通過這三個(gè)月的.磨合,我已經(jīng)適應(yīng)了精神病房的環(huán)境及病房設(shè)施的特殊性,懂得如何跟精神病人交流,盡的努力在心理及生理上給予她們開導(dǎo)和幫助。真誠(chéng)的對(duì)待每一個(gè)病人,在生活護(hù)理和心理治療上去幫助她們;在生活上,從進(jìn)食、吃藥及睡眠上去觀察她們,從日常生活料理中幫助她們,從交流互動(dòng)、言語(yǔ)行為中關(guān)心她們。
通過學(xué)習(xí),我掌握了醫(yī)院的工作制度、崗位職責(zé)、安全管理制度等,并認(rèn)真遵守執(zhí)行。也了解了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的理念,并能運(yùn)用它來(lái)指導(dǎo)我們的工作。由于護(hù)理工作的細(xì)致、復(fù)雜、涉及面廣,具有嚴(yán)格的連續(xù)性,所以我們要嚴(yán)密的觀察病人的病情變化,以至于能做到更好的護(hù)理和治療。由于精神病人是比較特殊的群體,因此對(duì)于精神病房“四防”、保護(hù)性約束、精神科住院須知、探視須知、物品管理、病人出入病房管理制度的運(yùn)用比較熟悉。
在這三個(gè)月里,我們學(xué)習(xí)了“呼吸機(jī)、簡(jiǎn)易呼吸器的使用,灌腸、導(dǎo)尿技術(shù),噎食、保護(hù)性約束技術(shù),心肺復(fù)蘇”的操作訓(xùn)練。讓我能更好的幫助病人解除病痛及困擾。崗前培訓(xùn)課上老師的授課也讓我們獲益匪淺。
三個(gè)月的學(xué)習(xí),讓我在未來(lái)的工作生活中打下了基礎(chǔ),以后的工作中,我會(huì)更加的努力,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,對(duì)于自己還不是很了解的領(lǐng)域會(huì)花更多的精力去學(xué)習(xí)摸索。
護(hù)士自我鑒定4
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的日子也是過去了,但是而今回憶起來(lái)確實(shí)發(fā)現(xiàn)過的太快也是很充實(shí),雖然辛苦但是也是讓我更好的認(rèn)識(shí)到護(hù)士該做的工作是哪些,也是得到了很多肯定,自己的學(xué)習(xí)和進(jìn)步了也是可以更好的來(lái)讓自己以后在崗位做好護(hù)理工作,在此也是就自己實(shí)習(xí)期的一個(gè)表現(xiàn)來(lái)做個(gè)自我鑒定。
進(jìn)入醫(yī)院,我也是積極的跟著帶教我們的護(hù)士同事去了解工作是如何開展的,在這學(xué)習(xí)的過程里面,也是感受到和在校很大的不同,開始的時(shí)候也是比較的緊張,但是慢慢的'熟悉也是讓我更是了解如何的來(lái)做事情,看到護(hù)士同事熟練的去處理工作,我也是很感慨的確做好護(hù)理并不是那么的容易,但我也是積極的去思考,去回顧要如何的去做,學(xué)習(xí)的一個(gè)過程里面也是開始有一些簡(jiǎn)單的工作來(lái)讓我去做。在做的過程里面同事也是去指導(dǎo)我,讓我知道應(yīng)該如何的處理,的確開始的時(shí)候都是比較艱難的,但是會(huì)了之后也是熟能生巧的事情了也是讓我慢慢的積累了經(jīng)驗(yàn),對(duì)于護(hù)理要去做的工作,我也是知道有很多,而實(shí)習(xí)的階段也是要求我們能做好基礎(chǔ)的,像輸液,抽血,普通的檢查輔助,一些簡(jiǎn)單的護(hù)理動(dòng)作和技巧都是讓我感受到和同事們的差距,但同時(shí)也是激起了我好學(xué)的心思。
實(shí)習(xí)的工作做下來(lái),也是得到了很多的肯定,而在過程里面我也是從開始的生澀甚至被病人罵到而今被贊揚(yáng),我也是知道這是我努力才有的一個(gè)結(jié)果,同時(shí)也是感激同事們給予了我很多的幫助,讓我能收獲那么的多,雖然目前只是基礎(chǔ)的操作,但是慢慢的熟悉,也是可以讓自己更加的理解護(hù)理對(duì)于病人的一個(gè)重要性。同時(shí)也是自己的努力得到肯定,給予了我更多的任務(wù),我明白想要在崗位去做好,那么就是要多做事情,雖然辛苦,但是也是非常的有成就感。特別是自己也是熟悉了崗位要去做的事情,并且能被肯定,能轉(zhuǎn)正繼續(xù)的留在醫(yī)院里面,我也是知道這是我之前的努力被看到,自己的工作得到了肯定。
而今雖然實(shí)習(xí)結(jié)束了,但工作也是要繼續(xù)的去做好,同時(shí)能被認(rèn)可轉(zhuǎn)正我知道,之前的努力也是要繼續(xù)的堅(jiān)持下去,去繼續(xù)的來(lái)做好護(hù)理的一個(gè)工作,不負(fù)之前的所學(xué)也是不能給母校丟臉,不能讓教我的同事白費(fèi)功夫,在今后崗位要去作出更多成績(jī)來(lái)。
護(hù)士自我鑒定5
本人通過半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心下,我漸漸地熟悉了醫(yī)院的工作環(huán)境和規(guī)章制度,慢慢的融入了這個(gè)新的大家庭。
身為一名護(hù)理人員,我一直嚴(yán)格要求自己,在工作中正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程,做好基礎(chǔ)護(hù)理,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作和三查七對(duì)制度。對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),積極與患者溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)上報(bào),及時(shí)解決。能做到理論聯(lián)系實(shí)際,遇到不懂的問題能及時(shí)向各位老師請(qǐng)教,吸取他們的工作經(jīng)驗(yàn),改掉自身的不足之處,并積極做好自己分內(nèi)的工作。
我要求自己積極上進(jìn),熱愛祖國(guó)、熱愛人民,遵守國(guó)家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度;勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的,積極參加醫(yī)院和科室組織的各項(xiàng)活動(dòng)并能尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事。
很多人以為只需要抬一下腿嘛,沒什幺大不了的,可是當(dāng)腿骨斷開之后,斷端會(huì)變成一把極其鋒利的刀,如果我們單純的.抬高患肢,在重力作用下,骨折錯(cuò)開的角度越大,周圍血管神經(jīng)損傷的幾率就越大,所以我們不能只抬高患肢,還要沿力線的方向牽引患肢。
有句話說的好,胳膊擰不過大腿,當(dāng)你一邊抬高患肢一邊向外牽引它,并且要保證你的身體不碰到手術(shù)臺(tái)的情況下保持5分鐘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的胳膊在顫抖,唿吸在加快,看到好多金色的小星星,你會(huì)后悔早上沒多吃一點(diǎn)早餐,嗬嗬是不是有點(diǎn)痛苦啊
通過半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
護(hù)士自我鑒定6
本人吃苦耐勞,綜合本事強(qiáng),做事有始有終,有職責(zé)心,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)本事。能認(rèn)真服從上級(jí)的安排,自律性強(qiáng)。有必須的`社交本事,能忠于職守,能很好地處理好各部署之間的關(guān)系,進(jìn)取提高部門的工作效率,減少工作失誤,精益求精,多次被評(píng)為優(yōu)秀工作者。
護(hù)士自我鑒定7
當(dāng)我進(jìn)這個(gè)科室的第一天起,我就決定要虛心好學(xué),腎內(nèi)科是一個(gè)重要的科室,面對(duì)的患者要么病情負(fù)雜,要么治療周期長(zhǎng),腎內(nèi)科主要以腎功能衰竭患者多見,需要透析來(lái)維持生命。
在腎內(nèi)科,每日任務(wù):查房-抄醫(yī)囑-寫病程-收新患者時(shí)寫大病歷-造瘺術(shù)助手--值夜班時(shí)幫代繳老師觀察患者病情。
感受較深的是,急性腎功衰及慢性腎功衰鑒別:⒈病史:水腫、浮腫、泡沫尿、高血壓,慢性表現(xiàn)更多⒉貧血:除外其他臟器出血,慢性腎功衰是中重度貧血,急性腎功衰是輕度。⒊腎臟大小:正常10*5*4,最具價(jià)值鑒別點(diǎn),慢性是變小,急性是變大,⒋指甲肌酐:科研用,升高,提示慢性,因?yàn)樗秋@示三個(gè)月前的肌酐水平。⒌電解質(zhì):慢性呈現(xiàn)低鈣高磷,急性基本無(wú)表現(xiàn)。
查房其實(shí)也特別重要,在查房過成中我們應(yīng)注意:⒈長(zhǎng)期臥床患者,注意:皮膚感染、呼吸道感染、靜脈血栓形成(加用血栓通)⒉腎萎縮時(shí),濾過膜間隙縮小,無(wú)蛋白尿。⒊貧血患者處理:透析患者首選靜脈鐵,非透析為口服((右旋糖酐鐵片+葉酸片)+重組人促紅素注射液)⒋男性尿路感染較少,尿白細(xì)胞升高,大部分考慮急進(jìn)性腎炎及間質(zhì)性腎炎。⒌腎穿三天內(nèi),應(yīng)注意腎周有無(wú)血腫、血尿、尿量、尿色、血壓變化。
其實(shí)學(xué)到的很多,不止這些,我不僅學(xué)到了很多臨床經(jīng)驗(yàn),也學(xué)到怎樣和人相處,我相信我在下一個(gè)科室會(huì)更加虛心學(xué)到更多的知識(shí)。
在內(nèi)科這兩個(gè)多月中,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中,我了解到收治患者的.一般過程:如測(cè)量生命體征;詢問患者病史、過敏史等,認(rèn)真寫好護(hù)理記錄,同時(shí)觀察患者的病容,配合老師的指導(dǎo),了解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。
在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,全心全意為患者著想。同時(shí)坐到了理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對(duì)不起”,是家屬也理解護(hù)士的工作,減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。
心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護(hù)理及基本操;微笑迎接新患者并做好入院評(píng)估;嚴(yán)密監(jiān)測(cè)生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標(biāo)本;積極配合醫(yī)生治療;嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì);認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀察患者病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷。這段日子,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是我接觸到了很多以前不了解的?浦R(shí)和技能,重新拾起了很多操作技術(shù),例如無(wú)菌原則,氧氣的應(yīng)用,以及搶救車的五定等?傊矣X得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送走患者健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成。這只是實(shí)習(xí)之初,是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一種機(jī)遇。我一定要把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到下一實(shí)習(xí)科室,并牢記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí),我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說,患者就是老師。希望下一站,一切順利。
護(hù)士自我鑒定8
轉(zhuǎn)眼,一年的時(shí)間又過去了,在這一年里本人能自覺遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從科室領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)安排,認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),完成各項(xiàng)護(hù)理操作,以病人為中心,學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一件事情,在用心的同時(shí)更能細(xì)心的幫助病人解決每一件事情。
工作當(dāng)中,認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄,危重護(hù)理記錄及搶救記錄,對(duì)于自己的工作,嚴(yán)格要求自己,三查七對(duì),對(duì)有疑問的,及時(shí)翻查病例或則問醫(yī)生,避免差錯(cuò)事故發(fā)生,還利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)患者,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心。
因各種原因,偶爾也會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,在護(hù)士長(zhǎng)和各個(gè)老師耐心及時(shí)的.指導(dǎo)下能夠及時(shí)糾正,在以后的日子里,對(duì)自己要求會(huì)更加嚴(yán)格,堅(jiān)決避免差錯(cuò)發(fā)生,努力學(xué)好自己的?浦R(shí),才能更好的為患者解決一些力所能及的事情。
護(hù)士自我鑒定9
一個(gè)小女孩突然跑到我跟前對(duì)我說“阿姨,你太可愛了,你很溫柔,我可不可以叫你姐姐?”我還沒來(lái)得及回答,她往我手里塞了一個(gè)蘋果,就跑開了。站在走廊里,我突然間覺得護(hù)士這個(gè)職業(yè)很圣潔。
在兒科實(shí)習(xí)待了xx個(gè)月了,深深喜歡上了那群可愛的小天使,人們都說我們是天使,可是我更想把天使的稱號(hào)送給那些可愛的小朋友,那些在扎針的時(shí)候哭鼻子的小可愛,那些在高興的時(shí)候圍著你轉(zhuǎn)的小朋友,那些甜甜的'叫著我阿姨的小朋友。昨天晚上上晚班的時(shí)候,有個(gè)小女孩在護(hù)士站指著我對(duì)她媽媽說:‘媽媽,我最喜歡這個(gè)阿姨!”聽到她這么說,家都扭頭看著她,問她為什么,她卻說不知道。呵呵,我記起來(lái)了,這個(gè)小女孩是我上次上夜班的時(shí)候收的病人,我只是安排她住院而已,難道是因?yàn)檫@她記住我了嗎?還是在某一個(gè)我不知道的瞬間,我說的某一句話或者某一個(gè)動(dòng)作給她留下了深刻的印像?
也是在昨天晚上,我在給病人鋪完床后,有一個(gè)小女孩突然跑到我跟前對(duì)我說“阿姨,你太可愛了,你很溫柔,我可不可以叫你姐姐?”我還沒來(lái)得及回答,她往我手里塞了一個(gè)蘋果,就跑開了。站在走廊里,工作總結(jié)我突然間覺得護(hù)士這個(gè)職業(yè)很圣潔。我不知道在一個(gè)孩子的眼里,可愛和溫柔具體代表什么,但我相信,那是她心中美好的字眼。但是醫(yī)院有規(guī)定,護(hù)士能私自接受病人的禮物,我去給她還蘋果的時(shí)候,她把門鎖了,任我怎么叫也不開,最后還是還給她了,我也多了一個(gè)小妹妹,呵呵。
記得還沒去醫(yī)院的時(shí)候,有的朋友對(duì)我說,以我的性格只能進(jìn)兒科或者婦科,他當(dāng)時(shí)說話的語(yǔ)氣是看不起的,當(dāng)時(shí)聽了心里當(dāng)然是難受,外界對(duì)我們護(hù)士有太多的觀念,可是他可知道,在兒科和婦科能做好,也是需要用心的,并不比其它的科室容易,甚至?xí)y,我我們要有熟練的技術(shù),要有不怕苦的精神,要有愛心要細(xì)心,以及時(shí)刻為他人著想的態(tài)度,在這個(gè)過程中我們吃了多少苦有誰(shuí)知道?還記得一個(gè)小孩說我拔針疼的時(shí)候,我琢磨觀察實(shí)驗(yàn)了好久才,才掌握怎樣才能減少痛苦,也最終取得了成績(jī),在一個(gè)小孩說喜歡這個(gè)阿椅針的時(shí)候,我有多高興,雖然這只是微不足道的一點(diǎn)小事。還記得有一次,給一個(gè)小孩扎針,因?yàn)槲沂菍?shí)習(xí)生,心得體會(huì)他的鄰床就說我扎不上扎的疼,而我再緊張中順利穿刺成功后,我有多高興,我也在后來(lái)的工作中獲得了家長(zhǎng)對(duì)我的肯定及贊賞。
明天就要離開兒科了,我深深的喜歡上了這兒科室,我希望以后我的工作是在兒科,我會(huì)做的更好!
護(hù)士自我鑒定10
三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活似彈指一揮間,從剛踏出學(xué)校大門時(shí)的失落與迷茫,到現(xiàn)在走上工作崗位的從容,安然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。實(shí)習(xí)期間,固然我換了兩次工作,但是對(duì)任何工作一向謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)。如今的我在現(xiàn)任部分屢次遭到主任的稱贊。
在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間,通過各位老師的幫助指導(dǎo)及自己的實(shí)踐,我熟練把握了手術(shù)室各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守手術(shù)室要求的無(wú)菌操縱原則,熟記各項(xiàng)經(jīng)常使用手術(shù)操縱流程標(biāo)準(zhǔn)。通過自己的親手實(shí)踐,我學(xué)到了很多教科書上沒有的實(shí)際手術(shù)配合經(jīng)驗(yàn)。
首先:熟習(xí)了手術(shù)室的特殊環(huán)境要求,手術(shù)間裝備的'使用。加深了對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的了解,知道了手術(shù)室工作職員的分工,并根據(jù)分工不同所應(yīng)完成的工作。了解了怎樣配合麻醉師工作,及發(fā)生意外時(shí)的處理方法。把握了各種手術(shù)臥位,根據(jù)手術(shù)的不同備齊所需物品及各種器械的使用方法。
其次:進(jìn)一步把握了無(wú)菌概念及無(wú)菌技術(shù),學(xué)習(xí)了各種消毒方法,無(wú)菌物品的分類原則及原理。屢次練習(xí)了洗手,穿無(wú)菌衣,戴無(wú)菌手套,手術(shù)臺(tái)上傳遞無(wú)菌物品。知道了手術(shù)前所做的預(yù)備,手術(shù)進(jìn)程中手術(shù)護(hù)士及巡回護(hù)士的配合,手術(shù)記錄單的填寫。術(shù)后器械、敷料、手術(shù)間的消毒處理。
通過在手術(shù)室這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我特別感謝各位老師先輩的悉心指教,我會(huì)牢記她們以身作則的良好作風(fēng),謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己,不斷提示自己,努力改善自己的不足的地方,保持自己的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取在今后的工作中,獲得更大的進(jìn)步。
護(hù)士自我鑒定11
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,兩年半的護(hù)理本科函授學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我要感謝三峽大學(xué)醫(yī)學(xué)院給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),回首這兩年,是我一生的重要階段,因?yàn)橥ㄟ^再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)專業(yè)知識(shí),我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
兩年半的業(yè)余學(xué)習(xí),時(shí)間雖短,但本人覺得受益很大,我將努力向更高的'醫(yī)學(xué)知識(shí)高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù),以扎實(shí)的專業(yè)技能為依托,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報(bào)社會(huì),為祖國(guó)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)士自我鑒定12
20xx年xx月至xx月,在護(hù)士長(zhǎng)和科室各位老師的大力支持下,我很榮幸地參加了由xx省xxx舉辦的xxx?谱o(hù)士培訓(xùn)班。時(shí)至今天,x個(gè)月理論、x個(gè)月臨床實(shí)習(xí)均已結(jié)束。通過這次培訓(xùn),現(xiàn)如今滿載而歸。在此,感謝xx省xx醫(yī)院xxxx給我們提供優(yōu)越的培訓(xùn)場(chǎng)地及各位護(hù)理專家們給我們的辛勤教導(dǎo)。
還記得省醫(yī)院xxx心老師給我們帶來(lái)先進(jìn)的血透室管理及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难讣夹g(shù)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程。課堂上毫不保留,講課生動(dòng)具體,使我們很輕松地掌握了血液濾過、免疫吸附等技術(shù)操作原理及操作規(guī)程。還有各位臨床帶教老師將她們多年來(lái)的臨床經(jīng)驗(yàn)一一傳授給我們,使我們對(duì)xxx心的管理及質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)有了更全面認(rèn)識(shí),對(duì)血透實(shí)踐工作中常見的問題有了更深刻的了解及更好的解決方法。
x個(gè)月的學(xué)習(xí)在不知不覺中就過去了。通過這x個(gè)月的知識(shí)灌輸,使我對(duì)血液凈化有了更深刻的認(rèn)識(shí),更覺自己責(zé)任重大。在此向各位老師表示衷心的感謝。通過這次學(xué)習(xí),有以下幾方面讓我感觸頗深,現(xiàn)與各位老師分享如下。
首先,是先進(jìn)的科研理念。帶入許多國(guó)內(nèi)有關(guān)血液凈化方面的先進(jìn)科研項(xiàng)目,讓我們大開眼界,而其中最讓人印象深刻的莫過于對(duì)品管圈的開展。雖然護(hù)士長(zhǎng)很早提出品管圈這個(gè)概念,但由于我自己缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,所以對(duì)品管圈的認(rèn)知僅限于皮毛,甚至連這點(diǎn)皮毛也是幾乎全錯(cuò)。通過學(xué)習(xí)才深刻認(rèn)識(shí)到品管圈在工作中應(yīng)用的重要性和可操作性,這讓我對(duì)自己的`自覺學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生了反省。
然后是省醫(yī)院的病人依從性。這絕不是一朝一夕形成的,而是通過了醫(yī)護(hù)人員不斷的宣教及講解,滲透到每一個(gè)病員心里的。并且在每一位病員的病例后面附著個(gè)體化的健康教育表格,每次透析都有針對(duì)性的進(jìn)行健康教育。由此,對(duì)我們健康教育計(jì)劃的執(zhí)行力度產(chǎn)生了反省。
最后,作為綿陽(yáng)市中心醫(yī)院血透中心的一員,我也是非常驕傲和自豪的。我們不但有完善的卷宗,還建立了非常標(biāo)準(zhǔn)的操作規(guī)程;不但有先進(jìn)的水處理系統(tǒng),還有頗具規(guī)模的血液凈化設(shè)備。我們有規(guī)范的管理制度,并且在逐漸增強(qiáng)執(zhí)行力度,我們還能開展很多先進(jìn)的血液凈化方式。當(dāng)然,我們還有和諧的工作氛圍。這一切都使得我為我能成為我們血透中心團(tuán)隊(duì)一員而無(wú)比自豪和驕傲,并且堅(jiān)定了將這份驕傲和自豪予以鞏固的決心。
護(hù)士自我鑒定13
在學(xué)校時(shí),我還只是一個(gè)只會(huì)背書的學(xué)生,在校內(nèi)參加的實(shí)踐也比較少,大部分認(rèn)知都只是停留在理論上,我其實(shí)也對(duì)于實(shí)習(xí)也不是很積極,但在學(xué)校和老師的要求下,我還是來(lái)到了xx醫(yī)院,經(jīng)過一番篩選后我順利地進(jìn)入到了醫(yī)院。我的專業(yè)是護(hù)理,所以在醫(yī)院里我被安排到了護(hù)理部,在這里有著不少和我一樣剛來(lái)的實(shí)習(xí)生,而且不少還是從一流大學(xué)畢業(yè)的,這讓我或多或少感到了壓力。在以前的時(shí)候,我就聽聞了醫(yī)院里面的實(shí)習(xí)時(shí)間是比較漫長(zhǎng)的',甚至還需要流轉(zhuǎn)到各個(gè)科室待一段時(shí)間,以此來(lái)加深對(duì)工作的了解,經(jīng)過這么一段時(shí)間的實(shí)習(xí)后,我也算是了解到了想要當(dāng)好一名醫(yī)護(hù)人員是多么的不容易。
在思想上,我不再是那個(gè)膽小怕事的學(xué)生了,我開始真正向一名醫(yī)護(hù)人員靠攏了,本來(lái)還想著在實(shí)習(xí)的時(shí)候混一混日子,可看到大家都積極地跟在主治醫(yī)生后面做筆記,提問題,這讓我感到了羞愧,要是我再繼續(xù)混下去,可能連實(shí)習(xí)期都過不了就得被醫(yī)院給趕走了,這可不是我想看到的事情,于是我也牟足了勁,有時(shí)間就去讀閱和護(hù)理有關(guān)的書籍,爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)讓自己的能力得到提升。就這樣,在醫(yī)院里我都變得勤快了不少,領(lǐng)導(dǎo)給我們安排任務(wù)后我也能獨(dú)立地去完成了。
在工作中,本來(lái)我挺害怕和人打交道的,特別是和那些不認(rèn)識(shí)的陌生人交談時(shí),我說起話來(lái)都很別扭,但我的崗位可是護(hù)士,每天自然要和眾多的病人打交道,所以一定要足夠自信和專業(yè),同時(shí)還得對(duì)患者們保持一個(gè)良好的態(tài)度,這是我身為護(hù)士的職責(zé)和義務(wù)。工作了幾個(gè)月后,我變得自信了不少,也學(xué)會(huì)了許多和人溝通的技巧,在護(hù)理這方面更是明悟了不少,這是在學(xué)校里學(xué)不到的,唯有在工作中才能接觸到,然后慢慢地積累經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,我很感謝這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的巨大幫助,讓我為以后的工作打下了不錯(cuò)的基礎(chǔ),希望以后的我能取得更大的進(jìn)步吧!
護(hù)士自我鑒定14
護(hù)士,美麗的白衣天使,柔弱的外表,卻有著“燃燒自己,照亮別人”的堅(jiān)韌信念。像春風(fēng)拂去人們的疾苦;用熱血溫暖寒冷的心腹;用愛的絲線,縫合病人身心的'創(chuàng)傷……
我是一名兒科護(hù)士,同學(xué)或者親朋好友總說我像個(gè)小保姆,在他們眼中,兒科護(hù)士每天就是為小孩子服務(wù)的,給小孩子打針、喂藥、哄小孩子、換尿布等等,其實(shí)不然。
記得有一次,科里有一名13歲的白血病男孩,準(zhǔn)備做骨髓移植,因未配上型,暫時(shí)在科里化療。一天,我與其他2名護(hù)士周日值班的時(shí)候,這名患兒突然病情變化,腹痛難忍,消化道出血,生命體征非常不穩(wěn)定,急需開辟兩條靜脈輸液通路。而此時(shí)孩子處于低血容量狀態(tài),血管又細(xì)又癟,極不好找,我沉著、冷靜、細(xì)心地尋找著適合操作的血管。消毒、進(jìn)針、回血……很快,兩路靜脈通路建立了,一路升壓藥,一路快速補(bǔ)液擴(kuò)容,抽血交錯(cuò),備血及血小板。我為搶救孩子的生命贏得了寶貴的時(shí)間,隨著升壓藥及液體的輸入,氧氣輔助,孩子心電監(jiān)護(hù)的指標(biāo)漸漸平穩(wěn)了。然而,我沒有放松警惕,一直守候在孩子的身邊至晚上十點(diǎn)鐘才離開病房……
生命!尤其是孩子的生命,在死神面前是相當(dāng)脆弱的,但死神在醫(yī)護(hù)人員面前又是軟弱的!經(jīng)歷過無(wú)數(shù)次地?fù)尵,我體會(huì)到了作為一名兒科護(hù)士的價(jià)值,體會(huì)到了平凡中的不平凡!
護(hù)士自我鑒定15
一年來(lái),在護(hù)士長(zhǎng)及同事的支持幫助下,比較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),以下是我的工作自我鑒定。
思想政治方面,能夠通過早會(huì)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)積極學(xué)習(xí)政治理論,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),積極擁護(hù)醫(yī)院以及手術(shù)室的各項(xiàng)方針政策和規(guī)章制度,一切以病人為中心,嚴(yán)格以一名優(yōu)秀護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)持以醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為核心,以病人的滿意度為標(biāo)準(zhǔn),牢固樹立團(tuán)隊(duì)合作精神。
工作態(tài)度方面,作為一名手術(shù)室護(hù)士,我能做到在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程和流程,遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度,時(shí)刻注意保持無(wú)菌觀念,做到不怕苦累、全天侯待命以應(yīng)付突發(fā)事件。樹立強(qiáng)烈的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)同事,以工作為中心。堅(jiān)持為患者提供全方位的.優(yōu)質(zhì)服務(wù),與手術(shù)醫(yī)師密切配合,積極協(xié)作,打造和諧融洽的工作氛圍,保證手術(shù)順利進(jìn)行和完成。
在日常工作中,能掌握護(hù)理工作的操作流程,并參與手術(shù)科室的多例大手術(shù)配合,保證手術(shù)順利進(jìn)行。在工作中能積極參加危重病人的搶救工作,熟練掌握護(hù)理急救技術(shù),搶救程序及搶救藥械的使用。日常做到嚴(yán)格查對(duì),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,杜絕細(xì)小差錯(cuò)事故的發(fā)生,在保質(zhì)保量完成手術(shù)過程的同時(shí),還要不斷提高自己的操作水平,積極參加各項(xiàng)新業(yè)務(wù)的開展。
今后在立足拓展現(xiàn)有知識(shí)層面的基礎(chǔ)上要多接觸新技術(shù)、新知識(shí),做到在思想上、知識(shí)水平更新方面跟上今后發(fā)展的需要。
希望在護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下與手術(shù)室全體同仁攜手共進(jìn),以“團(tuán)隊(duì)精神、品質(zhì)醫(yī)院”為宗旨,堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為人民服務(wù)。
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