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        函授本科自我鑒定

        時間:2025-02-04 19:38:03 自我鑒定 我要投稿

        【精品】函授本科自我鑒定四篇

          自我鑒定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。你所見過的自我鑒定應該是什么樣的?下面是小編收集整理的函授本科自我鑒定4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精品】函授本科自我鑒定四篇

        函授本科自我鑒定 篇1

          為了提高自己的業務水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了河北工程大學的水利水電建筑工程專業,于是開始了三年的學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。

          本人在本科函授學習階段,思想進步,認真學習,努力鉆研專業知識,畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,自我鑒定如下:

          (一)政治思想上: 在政治思想方面。本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神圣的教育事業。函授期間,能認真執行學校、學院的決議。尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養。

          (二)學習目的及態度

          我已圓滿的完成了學院規定的課程;函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間;上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退;有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

          (三)收獲和體會

          平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。

          (四)工作與學習的處理上

          在工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的.毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。

          (五)存在問題及努力方向

          雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

          三年的函授學習生活即將過去,但學無止境,本人一定以此次學習為經驗,以工大的優良教學理念為指導,加強理論學習,踏實工作作風。

        函授本科自我鑒定 篇2

          三年的函授學習和社會實踐是我一向的挑釁自我、空虛自我的一個進程,本人在思惟認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的進步。現總結如下:

          一、思維意識方面:

          能當真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發展心理學》等課程,對各種教導學跟心理學理論有了較體系的懂得和掌握。特殊值得一提的是:

          透過對兒童發展心理學理論的學習,本人了解到教師要用發展的目光對待學生,要尊敬、關愛全部學生;透過對人格心理學理論和征詢心理學實踐的學習,自我清楚了只懂傳道、授業、解惑的先生不是及格的老師。合格的教師不僅僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培育樂觀長進的心態是他們獨特的目的。

          二、業務知識方面:

          時光雖短,但本人感到受益仍是很大的。個性是學習了《教育原理》、《一般心理學》和《現代教育理論與實踐》之后,本人認為自我的理論程度提升了很多。平時,本人會情不自禁地把所學的理論應用到本人的教學和教育實踐中,后果都是相稱不錯的。工作之余,本人還會踴躍地撰寫教學論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例取得了縣級一、二、三等獎,個人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中失掉二等獎。

          三、專業技巧:

          本人是一名班主任。班主任的職責是治理好班級,為全體學生營造一個良好的學習氣氛。怎樣樣的班級才算是一個好的班群眾呢?函授學習之后,我明確了一個良好的班群眾的標記是:

          ①班群眾有了一個較穩固的、團結的引導中心,班干部能獨破發展各項工作;

          ②班級目標已成為學生個體的斗爭目標;

          ③學生長短觀點強,有準確的群眾輿論和班風。這樣的班群體不是憑空發生的,它是班主任心血和智慧的結晶。三年的函授,我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處置突發事件技能等,它們給予我無限的智慧,讓我的`學生越來越信任我。

          四、存在的問題:

          固然授課教師備課授課認真負責,但由于時光段,教學走過場,測驗也走過場,學生真正學到的貨色很少。大局部只能靠學員本人在教學實際中領悟、晉升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:

          如古代教學媒體的常識運用,語文教養課件的制造和利用,新課程背景下教師主角的轉換,教學策略的變更,師生間的交換溝通,小組配合探索的標準操作等無奈得到學習和深造,這可能是現代高級教育與初等教育相脫鉤的弊病。這是寬大教師持續學習最渴望得到解決的,但總也得不到解決。興許這只是我的一個幻想。也是本人存在的問題。

        函授本科自我鑒定 篇3

          光陰似箭,歲月如梭,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

          自我被錄取后,堅決擁護中國共產黨的領導,熱愛自己所從事的社會工作事業。三年時間的函授學習,我充分利用空暇時間,閱讀書籍,努力學習計算機信息管理方面的`專業知識。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。這樣的學習過程,使我在工作崗位中受益很多,知識面擴大了,思維空間拓展了,工作起來也提高了效率和工作質量。感謝學校為我提供良好的學習環境,感謝老師的辛苦栽培和教導,讓我在函授期間圓滿的完成課程。

          短暫的學習已經過去,在以后的道路上,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于工作,服務于社會。

        函授本科自我鑒定 篇4

          為提高自己的業務水平和能力,我參加成人專升本提升學歷教育,考取采礦工程專業,于是開始三年的學習。通過學習,本人各方面都有較大的提高。

          一、政治思想上:

          本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的`領導,熱愛自己所從事的煤炭事業。尊敬師長,熱愛自己所從事的專業和崗位,與班級同學和睦相處,且關系融洽。

          二、學習目的及態度:

          我已圓滿的完成學院規定的課程。三年時間的函授學習,從時間上講很是短暫,但是我正確理順學習和工作的時間安排,珍惜每次學習的時間,認真聽講,按時完成作業,有問題就及時和老師探討。

          (三)收獲和體會:

          平時不常讀書,函授學習使我感受到自身修養的欠缺,我充分利用自己空暇時間,閱讀書籍,努力學習煤礦 整理技術等專業書籍,并把它與平時的教學工作相結合。

          (四)工作與學習的處理上:

          在我工作期間,做好工作學習兩不誤,特別是我學習的《煤礦開采技術》、《礦山通風與安全》、《礦山電工》等知識,使我在工作中得到更多應用空間,今后,我將繼續進行有針對性地學習。

          (五)存在問題及努力方向:

          在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。把自己的工作做的更好,更充實!

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