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        學生鑒定表自我鑒定

        時間:2024-09-20 17:54:07 自我鑒定 我要投稿

        學生鑒定表自我鑒定

          自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統的總結,寫自我鑒定可以幫助我們正確地認識自我,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家整理的學生鑒定表自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

        學生鑒定表自我鑒定

          學生鑒定表自我鑒定 篇1

          學生活轉瞬即逝,回憶起這幾年來的學校園生涯及社會實踐生活,豐富多姿多彩。酸甜苦辣皆有。在學習上,雖然成績并未能名列前茅,沒有達到拿獎學金的程度,但是很慶幸,我從中額外學到了更多知識。在學習和社團生活中取得一個平衡點,即將自己本專業的課程學好,也積極參與了校園社團活動。

          在學習上,我利用課余時間自學公共營養師,并獲得國家營養師三級證書,這在很程度上提高了自己的自學能力,于2012年6月通過了英語四級。2013年獲得財務管理師中級證書。經常上網了解社會的信息動態以及無法解決的問題。通過學習,能操作一些平面設計軟件和辦公軟件,如CAD,EXCEL,WORD等。

          生活中,我對師長尊敬有加,和同學相親相愛,和睦相處。集體生活使自己懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使自己變得更加堅強和立。生活需要自己來勾畫,不一樣的.方式就有不一樣的人生。

          在活動實踐上,積極參加志愿者活動,參與學校性組織的義教獻愛心活動,前往唐家中學,協助老師的教學工作。深刻明白作為一個公民對這社會應盡的義務。一,參與院學生會的外聯部,成功說服商家出資贊助,并獲得優秀學生干事的稱號;二,擔任院學生會外聯部部長一職,這鍛煉了我的語言組織能力,良好的時間觀念以及細心謹慎的行為。與同學組隊參與校創業策劃書賽,并獲得代表學校參與省比賽的資格。這鍛煉了我的邏輯思路、團隊間的分工合作的能力。三下,在仁恒置地(深圳)有限公司,進行了為期3個月的實習工作培訓,期間在營銷策劃部實習,工作表現得到部門上級的肯定。在學期間,我利用節假期參加兼職活動。種種的鍛煉,不僅在很程度上提升了自己的實踐能力,而且也擴了我的人際交往圈。

          不能說我的學生活是完美的,但至少不單調;貞浧鹞业膶W生活,我悟出一個道理,作為積極樂觀的新時代青年,自信是不可欠缺的,但是在以后的道路上自己會更加迫切地要求自己充實,充實,再充實,完善自我。我深信:用心就能做到自己想要做的事。

          學生鑒定表自我鑒定 篇2

          在xx大學四年很快就過去了,回想這段時間里做過的事,心里有幾分欣慰,幾分感恩,也有幾分慚愧。我覺得在大學學習和生活是非常寶貴的,為我的人生開啟了一個新階段。雖然經歷過前所未有的挫折,但也收獲了前所未有的成績,在個人的廠長和人生觀的形成上邁出了一大步。

          大學生最重要的學習我覺得自己有功有過,走過彎路但最終堅持著走了下來。四年時間讓我看清獲得雙學位對一個大學生來說意味著拼搏與艱辛,在經濟、法學和工商管理三個專業課程的研習使我對這三個領域的基礎知識都有了一定的了解和認識,為今后進一步的學習和從事專業工作打下了基礎;但四年來并沒有在成績上有任何驕人之處,甚至一度處于危機,這是我的遺憾,今后會努力改正。

          相比之下在課余生活和興趣愛好的培養上我走得更遠一些。大一參加了三農學社、翔宇劇社、南新藝術團、口琴協會等社團和黃埔團校這樣的學生組織,是從前只懂得埋頭做功課的我得到組織上極大的鍛煉和個人才藝發展的空間。大一下學期開始擔任口琴協會會長,直到大四一直是口琴協會的骨干或實際組織者之一,在口琴協會的創業工作中我不斷成熟起來,琴藝也隨之提高。三年間我組織籌劃了六場口琴音樂會,個人參加過數十次各種文藝演出,也大大擴展了我的交際面和增強了為人處事的能力。在校團委基層工作指導中心、在三農學社的一段時間也都給我留下了深刻的印象。為此我感謝南開,這些經歷是小學直到高中十二年里都遠不能給我帶來的`人生財富。

          我在我自己的路上走著,途中有荊棘也有鮮花,但無論如何我對現在的自己是不滿足的,我本可以做更多的事,學習更多的東西,絕不能浪費我的生命做無意義的事情。感謝大學生活教我的一切,今后我會更加努力地走好我的路。

          學生鑒定表自我鑒定 篇3

          光陰荏苒,入學時的種種仍縈繞于心。彼時的細雨濛濛,潤物無聲。此時的天高地遠,大鵬展翅。三年對于一個成長中的人來說,可以發生翻天覆地的改變?梢越桃粋純如白紙的人點畫成嬌妍盛放的錦簇紅梅;也可以教曾經不諳世音的人在凄風楚雨中一步一步走向剛強。大學于我并不似某些人般轟轟烈烈,亦不似某些人般囫圇吞棗。平淡無奇的生活,寡然乏味的考試,這便是我大學的全部。所幸的是,充裕的課余時間填補了靈魂上大片大片的空缺。閱讀、交友、實踐,抑或只是聽聽音樂、寫寫篇章,都能讓我在遲緩的教學中極速成長。直到長成為一個足以獨立天下的'、不卑不亢的“人”。

          古人有云:“讀萬卷書,行萬里路”。屈原的慷慨報國、昭君的甘腸赤膽、武后的勵精圖治、康熙的遠謀智奪無一不是一筆流方萬年的財富,那是我們窮盡一生也難于學就的智和勇。而陰險狡黠的張儀、淫威殘忍的趙氏姐妹、兩權相煎的李武二氏、起戰亂民的吳三桂無一不是殘酷現實里的真實寫照,無一不在歷煉著一代偉人。我正是在這里看清了世界,也正是在這里學著怎么應對來自真實世界里的芒刺。正應了三字經里的那句“讀史著,考實錄,通古今,若親目!

          之于交友,在這期間也略有所悟。一個人交友如何是最能體現個人品德的行為。如弟子規中所述“凡出言,信為先;詐與妄,奚可焉?”意思就是在你要表達何種想法時,必先保證自己能夠言行一致,欺詐不實的言語,在社會上可以永遠行得通嗎?其實不管是交友還是做其它什么事情都必須做到這點,否則一旦你失信于人了,即便付出十倍的努力也難挽回別人的信任了。而我自視是一個言出必的人,至少我是在努力的使自己不失信于人。

          然而在社會實踐這方面,我或許還嘗試不多。即便如此,我依然在有限的實踐中看到了一點經濟社會下的眉目。弱肉強食,適者生存。這已然成為這個時代的標語,無所不在的橫垣在海陸相連的洲國之間。弟子規中“話說多,不如少,惟其是,勿佞巧。”意思是話說得多不如說的少,凡事實實在在,不要講些不合實際的花言巧語。這就告訴我們在工中要踏實勤懇。而我的體會是就算你技不如人,但是只要你做到少說話、多辦事也不失為一個好的雇員。

          當然,在這三年間我所體會和感悟的遠不只這些,許多企業招聘時不斷強調,要求我們有創新精神。因此我不愿墨守成規,一條一條的搬出箱底為數不多的證書來夸耀自己的成果。用一篇不足千字的文章來概括父母含辛茹苦為我奮斗而來的三年實在太單薄了,謹以此作一個自我小評罷了。

          學生鑒定表自我鑒定 篇4

          在學習當中我還是渴望把自己的專業學好,從大一到現在我都是保持著好的狀態,我也能夠看到自己身上的不足,有很多可圈可點的地方,我知道學習是自己的事情,這是絕對不能夠忽視的,在學校的時候我專注對自己的專業知識的學習,上課期間積極的回答問題,和同學們是相處的非常不錯,我能夠感覺到在這個過程當中自己的所遇到的一些問題,我也是非常的清楚遇到了問題就應該及時的糾正,我除了在上課的時候積累知識,還有在私下的時候我也會經常的問同學,我認為有很多地方是應該去學習的,這一定啊毋庸置疑,不管是在什么階段,都應該保持好的心態,在未來的學習當中這一點也是必然要去做好的。

          在這幾年的學習當中我一直都是表現優異,學習是自己的.事情的,在學習當中就應該一點點的去想好怎么落實,我也是知道在這一方面要怎么去積累知識的,我也是連續兩年拿到了學校的獎學金,這對我而言是一種鼓勵,我也是非常的開心能夠獲得這個榮譽,在校期間表現優良,我不是一個喜歡表達自己的人,但是我能夠正確的去看待自身各個方面,大學幾年時光匆匆,有很多時候我都沒有做到的讓自己的絕對的滿意,但是現在想了想如果什么事情都是順風順水那么也是太過于順利了,還是要對自己有一個客觀的看待,學習是自己的事情,我是非?粗貙ψ约簩I知識的培養,不管是在什么時候都應該非常的清楚才是,在這個過程當中應該要讓自己提起精神來。

          大學這幾年的學習已經結束了,我想還是應該有很多值得去反思的,過去的幾年是對自己的一種證明,包括學習和生活的種種方面,我喜歡這樣的狀態,我感激我的大學。

          學生鑒定表自我鑒定 篇5

          作為大二學生讓我很重視在校期間的學習,畢竟學習的機會對于身為學生的自己來說是來之不易的,而且父母工作的辛苦也是我在成長旅途中可以得知的,所以我能夠認真學習并在校園生活中積極表現自己。

          思想上向表現優異的學生進行學習并彌補自身的不足,我進入大二以來能夠關心班集體的發展并團結班上的同學,除了關心時政以外還會積極參與到各項校園活動之中,及時為了鍛煉自己也是希望為班集體爭取榮譽,而且我也多次參加青年志愿者活動并對此有了更多感觸,能夠以大學生的身份為需要幫助的人貢獻自身的力量,在我看來這方面的努力對自身的成長是很有意義的。為了更好地服務師生,我認真做好學生會的各項工作,每當同學遇到困難的時候自己都會積極幫助對方,能夠以這種方式獲得思想層面的進步著實令我感到興奮,我也將繼續為了保持思想的先進性而努力并期待有著更好的表現。

          學習上能夠認識到學好專業知識的重要性并傾注了不少心血,想要在學習上有所作為自然要認真學好專業知識,通過課程的學習來鍛煉自身的思維能力,而且學好專業知識對自己將來的就業有著不少幫助,我得好好表現自己并爭取獲得成績的提升才行,秉承這個目標讓我在學習的`道路上為之努力,無論是課堂上認真做好筆記還是課后向老師或同學請教,甚至于利用課余時間在圖書館充實自己都是我需要做到的,事實證明這種嚴謹的學習態度讓我在大二階段收獲不少經驗。

          生活上能積極參與校外工作并處理好與同學間的關系,通過室友的推薦讓我對校外工作有著適當的了解,而且通過參與其中讓我很好地鍛煉了自己,在不影響自身學習的情況下積極參與到工作活動之中,賺取的薪酬也讓我減輕了家里的負擔并獲得了成就感,聯想到將來需要進行實習以及畢業后需要參加工作,我也更加重視工作的參與并希望積累足夠的實踐經驗。由于我能夠積極幫助班上的同學從而能夠處理好人際關系。

          回顧大二階段的種種表現著實令我感到充實,畢竟我沒有浪費寶貴的學習時間并提升了自身的綜合素質,我會繼續為了自身的發展而努力并期待將來能夠學有所成。

          學生鑒定表自我鑒定 篇6

          回首大三這一年來的大專生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大專生,并為以后的工作打下堅實的基礎且我相信:用心就一定能贏得精彩!這段大專生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。

          在學習上:在這一年里,先后取得了會計從業資格證書和助理會計師,這對我今后的工作有很大的幫助,也是對我這一學年努力最好的肯定。功課學習,比去年有了一定的進步,學到了一定的專業知識,取得丙等獎學金并獲得“校優秀團員”稱號。

          在生活中,我堅持著自我反省且努力的`完善自己的人格。這一年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德,F在我理解道,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

          我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個毛病。

          大三的校園生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

          學生鑒定表自我鑒定 篇7

          大學幾年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

          作為市場營銷專業的`學生,我專業知識扎實,學習成績優異;有較強的組織協調能力、活動策劃能力和公關能力;具有良好的團隊精神,善于與人溝通和協作;社會實踐能力強,對新事物接受能力快;具有良好的思想品質,愛好廣泛,為人誠實守信;善于交際,有較好的語言表達能力,能很好的用英語同外國人士流暢交流;思維敏捷;工作主動性高,做事認真負責,有吃苦耐勞的精神。能熟練運用辦公軟件/ERP操作等,了解基礎的市場營銷學和一些經濟方面的知識。

          我對工作熱情、任勞任怨、嚴于律己、寬以待人,逐步完善自己,時刻不斷嚴格要求自己,培養自己吃苦耐勞、雷厲風行的精神。有扎實理論基礎、動手能力、自學能力,可以迅速地適應不同的環境。具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好。腳踏實地的辦好每一件事,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織,有一定的藝術細胞和創意制作能力,注重團隊合作精神和集體觀念,參加了部分社會實踐活動。

          我為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。工作積極主動、認真踏實,有強烈的責任心和團隊合作精神,有較強的學習和適應新環境的能力,求知欲望強烈,進取心強,樂于助人,愛交際,人際關系好。

          學生鑒定表自我鑒定 篇8

          在大學來,我發生了許多改變,歲月的逝去將我帶入成年,我成熟了許多,也獲得了許多。在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發言,課后向老師提出質疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關系方面,我與同學關系融洽,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無微不至的關懷。

          具有很好的團隊合作精神,注重團體的利益,集體意識強。能夠與人充分合作,充分聽取他人的意見和建議,并能對察力強、上進心強而且為人隨和,易于溝通,能夠快速地融入工作群團隊及成員給出良好的意見。大學里能嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了所學的專業知識和技能,做到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,提高自身的思想文化素質。

          豐富的大學生活讓我掌握了學習的方法,使我對新知識、新事物有很快很好的'上手能力。有良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與老師、同學和睦相處。能夠吃苦耐勞,具有很好的獨立能力。

          學生鑒定表自我鑒定 篇9

          回首三這一年來的學習生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

          在思想上:

          我努力學習黨的各種理論知識,努力提高自己的思想覺悟,積極地向黨組織靠攏,平時生活中也是盡量以身作則,起一個模范帶頭作用!這一學年,是我從一名預備黨員順利的轉為了正式黨員的`關鍵時期,我在積極地接受著黨的考驗,爭取順利轉正!注:此句面貌是預備黨員的寫,其他的不寫。

          在學習上:

          我堅持自我省且努力的完善自己的人格。這一年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

          在生活上:

          平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,助別人的同時也是在助自己。

          已將過去的三年學生活使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別三,踏上學最后一站的時候,我整待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的'高峰。

          學生鑒定表自我鑒定 篇10

          經過四年的學習,準備在畢業之際,為了更好地鞏固已有知識,學習技能,我到xxxx有限公司辦事處進行實習,在辦公室擔任助理的工作,在此我對我的實習工作做一個自我評價。

          我先后去了財務管理科、招標辦公室、計劃財務部、人力資源部、辦公室、法律事務部、設備管理科、法制辦公室等主要業務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協助完成了一些我力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態度獲得了各科室人員的一致好評。

          我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導,對于別人在工作計劃中提出的建議,可以虛心聽取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

          工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維。具有一定的`開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業,工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質保量完成工作任務。

          生活上待人誠懇,作風樸實。嚴格遵守單位的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學,注重團隊合作。

          實習是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側面,學習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。

          這次實習告訴我,在社會這個大學堂里我還是一個小學生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹慎的態度,無論大小認真踏實的完成每一件事,走好每一步。

          通過實習,我有信心,未來的路我能更好地走下去!

          學生鑒定表自我鑒定 篇11

          我是傳播0531班的學生,本人進入長沙民政學院以來,遵守學校的各種規章制度,沒有觸犯任何校規,并卻積極響應學校的各種號召,學習認真刻苦,工作認真負責,尊敬師長,和同學和睦相處,自我鑒定是一名合格的大學生,下面是我針對各方面的的具體的自我評價:

          一、學習方面

          我喜歡學習,因此我不會錯過每個老師的`講課,三年來做到了不曠課,不早退,不遲到,老師每一次布置的作業我都會積極完成,做到更好,平時及時復習功課,課余的時間還會去看些有關專業的課外書,補充課本上的知識,看些無關專業的課外書拓展自己的知識面,所以三年來我的成績都在班上的上游,獲得獎學金。

          二、工作方面

          工作認真負責,富有責任感。我覺得如果你要做一項工作就要認帳負責到底,有頭有尾。雖然我不是學生會干部,但是作為一名小小的班干部,我都會把院和系的各種指示通知到每個同學,讓同學能把自己的才華第一時間在各種活動中展現出來。比如大一時舉辦的個人服裝設計大賽。除了在班里擔任三年的女生委員,心理委員,我還參加學校的青年志愿者,參加各種公益活動,讓自己的愛心獻給同學,回報社會。擔任寢室長,積極和室友交流,舉辦生日PARTY,讓寢室這個家充滿溫暖,充滿友愛,在寢室美化大賽中獲得一等獎!

          三、生活方面

          在生活上,我勤儉節約,理性花費,不攀比。平時利用課余時間兼職,來添補日常開支。我的課余生活豐富,除了做些兼職外,我還和同學一起出去做運動,如跑步,打球,爬山,郊游等,來鍛煉自己的身體,增強體質!陶冶情操!

          四、人際關系

          我的性格是中性的,善于交往,對人隨和,因此和同學朋友的關系一向很好,沒有發生任何的沖突,覺得有這么多的朋友同學是一件很開心的事情!

          學生鑒定表自我鑒定 篇12

          幼稚與青春在學習與收獲中漸行漸遠,成熟與穩重在成長與經歷中隱約走來。大三是豐富而珍貴的一年,是付出與收獲的一年。特別是在專業知識方面,我獲得了求知欲的滿足,更進一步的增添了面對社會、面對未來、面對人生的自信!

          在學習上,大三的課程與以往相比有了很大的變化,專業性加強、實踐性突出、難度明顯增加,對于工科學生來說,這恰恰也是我所期望的,我沒有聰慧過人的頭腦,但是我有腳踏實地的決心和克服困難的毅力,在日常學習中毫不含糊,在作息習慣上嚴格要求自己,課前做好預習,上課認真聽講,課后狠抓鞏固,一分耕耘一分收獲的的真理又一次得到驗證,本學年我以年級第六名的優異成績回報了老師的辛勤培育。

          在社會實踐方面,我依舊堅持學以致用、廣泛接觸社會的`想法,積極參與到大學生“三下鄉”暑期社會實踐以及老師組織的專業實習中,社會認知和動手能力都進一步得到了提升。

          自信人生二百年,會當擊水三千尺!我堅信付出終有收獲,努力就會成功。在接下來的大學生活中,我將繼續努力,堅持從學習與鍛煉中得到提高,從挫折與苦難中逐漸成熟,以積極的心態面對接下來的大學生活,以昂揚的斗志迎接新的挑戰!

          學生鑒定表自我鑒定 篇13

          本人在臨床實習24周期間,能嚴格遵守醫院的各項規章制度,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同事,不遲到,不早退,不無故曠工及擅自離開工作崗位。在工作上隨叫隨到,任勞任怨,盡職盡責。臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強,也是就業前的最佳訓練,我倍償珍惜畢業實習的每一天。

          “醫者之大,生死系之,一有所誤,即為殺人” 我始終以愛心、細心、耐心和責任心為基本,全心全意為病人提供優質服務,樹立良好的醫德醫風。在帶教老師的指導下,學會了清創縫合術、體表膿腫穿剌及切開引流、骨折復位及固定牽引方法,掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌、人工呼吸及胸外心臟按摩等技術操作。掌握了腦血管意外、急慢性心衰、急慢性腎功能衰竭、急腹癥、上消化道大出血、大咯血、胎兒宮內窘迫、新生兒窒息、急性藥物中毒等危重患者能夠及時判斷病情,正確應急處理,熟悉臨床常用藥物的作用、用量、用法、適應癥、禁忌癥及不良反應的急救。能夠很好的完成帶教老師交給的各項任務,成為老師名副其實的助手。積極參加疑難病癥的討論,虛心求學,精益求精,做到理論與實踐相結合。把病人視作自己的親人、朋友去關愛、呵護,給他們溫暖,讓他們得到心理上的安慰和照顧,深受患者及老師的一致好評。

          在實習期間充滿了無數艱辛與喜悅,有時加班寫病歷及病情記錄到凌晨兩點鐘,雖然辛苦,但是自己的知識水平、思想境界、工作能力

          等方面都邁上了一個新的臺階。學到了那么多知識,看到了那么多患者經自己治療后康復出院的'笑容,感覺到白衣天使無上的光榮,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感和學識去迎接新的挑戰,創造自己有價值的人生,以畢生的精力奉獻于這無上光榮的職業,我相信自己的未來不是夢!

          學生鑒定表自我鑒定 篇14

          幼稚與青春在學習與收獲中漸行漸遠,成熟與穩重在成長與經歷中隱約走來。大三是豐富而珍貴的一年,是付出與收獲的一年。個性是在專業知識方面,我獲得了求知欲的滿足,更進一步的增添了應對社會、應對未來、應對人生的自信!

          在學習上,三年級的課程與以往相比有了很大的變化,專業性加強、實踐性突出、難度明顯增加,對于工科學生來說,這恰恰也是我所期望的.,我沒有聰慧過人的頭腦,但是我有腳踏實地的決心和克服困難的毅力,在日常學習中毫不含糊,在作息習慣上嚴格要求自己,課前努力做好預習,上課認真聽講,課后狠抓鞏固,一分耕耘一分收獲的的真理又一次得到驗證,本學年我以年級第六名的優異成績回報了老師的辛勤培育。

          在社會實踐方面,我依舊堅持學以致用、廣泛接觸社會的想法,用心參與到大學生“三下鄉”暑期社會實踐以及老師組織的專業實習中,社會認知和動手潛力都進一步得到了提升。

          自信人生二百年,會當擊水三千尺!

          我堅信付出終有收獲,努力就會成功。在接下來的大學生活中,我將繼續努力,堅持從學習與鍛煉中得到提高,從挫折與苦難中逐漸成熟,以用心的心態應對接下來的大學生活,以昂揚的斗志迎接新的挑戰!

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