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        電大自我鑒定

        時間:2024-11-12 08:45:26 自我鑒定 我要投稿

        電大自我鑒定10篇

          自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,因此我們是時候回頭做好總結。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的電大自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        電大自我鑒定10篇

          電大自我鑒定 篇1

          大一的時候,我努力學習,充分發揮自己的特長,挖掘自己的潛力,從而提高自己的學習能力,分析處理問題的能力,得到大家的認可。此外,我還積極參與各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在學習期間,學而知不足是我學習和工作進步的動力。我不僅認真學習理論課,而且在實習期間表現積極,學會用邏輯思維分析病案,這將是我未來工作的巨大財富。

          學習結束后,我堅持參加各種體育活動,以保持自己處于最佳狀態。只有健康的身材才能為祖國的醫療事業做出最大的'貢獻,這些都是我未來工作的重要資本!

          我最大的特點是:誠實守信,熱情待人,勇于挑戰自己。在生活中,我堅持嚴格的紀律,寬以待人。如果我想尊重別人,我必須先尊重別人。良好的人際關系是基于理解和溝通。

          電大自我鑒定 篇2

          抱著“活到老,學到老”終身學習的強烈求知欲和進取心,20xx年秋,我報讀了對外經濟貿易大學開放教育英語專業(本科),走進了XX電視廣播大學繼續我的求學路。

          時間飛逝,三年的電大學習生活已接近尾聲。回顧往昔,學習歷程歷歷在目,感受頗多。電大采取網絡加面授的教學方式,使我們能根據自己狀況做調節,通過各種渠道獲得知識。電大的業余學習較艱苦,需面對諸多困難,如工作上,家庭上等方面的壓力,但我都一一克服,做到按時上課,按時完成所有學科的作業。電大的.學習不同于脫產學習,面授時間較少,大部分靠自學去完成。為了學好所有的學科,上課時我認真聽講,及時記錄教師所講的重難點;業余時間經常上網查閱有關的資料,進入電大的網站做相關練習題,并通過交流平臺與同學們進行交流,通過打電話、QQ等形式向老師請教,高質量的完成各科作業、調查報告和畢業論文。

          我感謝電大提供給我可以再學習的機會,在這里,我學知識,得以提升自己的素質修養之余,還結交了許多良師益友。今后,我將再接再厲,不斷地完善自我。在工作和學習中,將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。

          電大自我鑒定 篇3

          電大學習已經結束,雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候在校學習生活。但這種工作學習實踐再學習再實踐的學習模式,使我收獲匪淺,受益終身。回顧三年的學習歷程,感受頗多。

          一、思想上高度重視

          在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在高中階段所學的知識及工作經驗,在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關的理論和專業技能知識。參加電大學習后,我在思想上高度重視,認識到通過這次電大的學習,能學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,并且能夠學到今后工作所需的理論知識,專業技能和工作經驗。不斷增強工作辦事能力,為比較順利完成各項工作,創造了良好的'條件。為了保證能安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要學習期間的事情安排好,確保能全身心的參加上課階段的學習。

          二、認真學習,嚴守紀律

          由于不同于全日制的授課方式,除了面授之外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學習的機會,正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教授請教,課后復習鞏固。

          電大老師是一些十分優秀的老師,他們有豐富的理論知識以及理論聯系實際的經驗吸引著我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導我總能夠傾心的聆聽,認真的圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容,回家后舍得花時間,根據復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。在整個學習過程中,夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練,虛心向同學和老師請教。能嚴守學校的各項紀律和規章制度,做到尊敬老師和同學。經過三年的電大學習,起到事半功倍的效果。三年的電大學習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰自我,充實自己的一段光輝歷程。

          電大自我鑒定 篇4

          轉眼電大的學習生活已接近尾聲,雖然我們都是已經走上工作崗位的學生,不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活,但這種工作→學習→實踐,不斷重復的學習模式,使我收獲匪淺,受益終生。回顧這兩年的學習歷程,感受頗多。

          以前一直認為,學歷不代表能力,只要有豐富的工作經驗,就能彌補理論及專業知識的不足,所以,工作中一直很重視實踐所總結出來的經驗,再加上不同的工作環境,偶爾也有些小驕傲。雖然平時也有通過閱讀增長自己的.知識面,但效果似乎一直不大。直到這幾年慢慢在工作中沉淀,開始有了自己的小團隊,才更清楚的認識到,之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充更多的相關理論、專業技能知識。在參加電大學習后,更是認識到,通過電大的學習,能夠學到許多理論知識,若將這些知識運用到工作中,可以不斷增強工作的辦事能力,提高工作效率,為更順利地完成各項工作創造了良好條件。這樣理論與實踐的結合,才能發揮出更大的效果,也才能更好的完善自己,提升自己。

          由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。這就需要我們花更多的時間去理解跟掌握到在課上每一位優秀的函授老師的授課內容跟課本教材里的知識點。而同班的同學們,都是來自不同的行業跟工作環境,有著各自豐富的經驗跟方方面面的知識,通過各種討論,大家集思廣益去探討,總能得到許多意外的收獲。除此之外,我們也會積極參加各種學校組織的活動跟班會活動,這讓我們在工作跟課余后,能更好的放松、調整自己,因此,在面對許多的困難時,我們能更好的處理。

          兩年的電大學習生涯跟社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段難忘的歷程。經過兩年的學習,讓自己在理論與實踐結合的過程中不斷地成長。但我知道,這并非終點,還需要不斷的學習、創新,不斷的成長進步,才能更好的走完屬于自己的人生之路。

          電大自我鑒定 篇5

          大學的四年里,學習了法理學、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經濟法。掌握法學基本理論和基本知識,了解和掌握國家的主要法律法規,理解和把握法律規則背后的法律精神和法律價值,并能運用法學理論,方法和思維分析問題,解決問題。

          但是書本的學習較有限,于是參加了很多社會實踐和社團的.。工作,從事了大到組織策劃晚會、小到文秘接電話的工作,積累了很多了從失敗到成功的經驗。我認為實際操作能力和組織合作能力的學習更重要。對自己總體評價是為人熱情樂觀,真誠,工作踏實、易上手,遇到困難能迎難而上,不輕易放棄。

          從大學一直下來,我感覺我學到了很多,特別是一些書本上學不到的工作經驗,雖然以前有過成功,也有過失敗,從中我的到的是很多做事的原則和處事的經驗對于現在的我來說,做事也變得成熟穩重了。在過去的工作中,我做事認真負責,有團隊合作精神,還有較好的交際能力。

          作為一名應屆畢業生,也許我的知識有限,也許我還太年輕,缺乏實踐經驗,也許在某些方面我無法像其他人一樣工作自如,但年輕意味著熱情與活力,我有生理缺陷(從初中起我的聽力就逐漸減弱,但并不妨礙我的學習、工作與生活,反而更能讓我將注意力集中在一件事情上,而不易受到外界干擾,保持自己的想法)并不代表我不行!我自信能憑自己的能力和學習在畢業以后的工作學習與生活中克服各種困難,不斷實現人生價值與追求的目標!

          電大自我鑒定 篇6

          我是一個待人誠懇,開朗大方的人。無論在生活中還是在工作學習中都能和身邊的人相處融洽,大學期間的人際關系做得也比較好。這為以后的發展埋下了伏筆。做事態度認真負責,腳踏實地,喜歡從多個角度思考問題。并且善于發現自己的不足之處,學習能力好,適應性強。

          我極富敬業精神,積極開朗,樂觀向上,有很強的溝通能力和團隊協作能力。希望能從事物流管理有關的工作,或者銷售類的工作。如果能從事物流管理有關的工作我就可以充分的發揮自己所學的.知識,將所學的知識與具體的實際的工作結合。將工作做的更好;我相信我的能力和耐性可以讓企業發展的更好。

          實踐是檢驗人才的最好標準,我始終相信“一份耕耘,一份收獲”。勤奮踏實,積極進取是我最大的優點,民主的家庭培養了我樂觀,自信的性格;十幾年輾轉求學的經歷造就了我良好的環境適應能力;四年的學生工作及不斷的校外實踐提高了我組織協調,溝通和開拓的能力。

          電大自我鑒定 篇7

          我是xx電大xx年xxxx學生。雖然已有全日制專科文憑,但由于在日常工作中仍深感相關知識的欠缺,于是我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,20xx年的此刻已修完全部課程,就要畢業了。在兩年多來的學習和生活中,我一向在思想上、學習上和生活中嚴格要求自我。這一段時光不但充實了自我,增強了工作潛力,提高了思想文化素質,同時也讓我結交了許多良師益友。回顧這二年多的學習歷程,感受頗多:電大的學習不一樣于脫產學習,面授的時光比較少,大部分時光要靠我們自學去完成。電大學校采取的網絡+面授的教學方式中,也使我們體驗到了教學方式的多樣化。這種靈活教學充分思考到了我們邊學習邊工作的不便,使我們能根據自我狀況做調節,透過各種方式獲得知識。雖然日常自我的工作繁忙壓力大,但為了學好所有的學科,除上課時光認真聽講外,我還經常上網查閱資料,進入電大網站練習習題,并透過交流平臺與同學們進行交流,透過打電話、QQ等形式向老師請教,高質量地完成了各科作業、社會實踐調查報告和畢業論文。

          電大生活使我深深懂得了學習的重要性,在社會高速發展的這天,如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題。感謝電大帶給給我們能夠再學習的機會,使我們得以提升自我的素質修養,三年的電大生活,使自我的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新的'臺階。今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰,相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富!

          電大自我鑒定 篇8

          我是xx電大xx年xxxx學生。雖然已有全日制專科文憑,但由于在日常工作中仍深感相關知識的欠缺,于是我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,20xx年的現在已修完全部課程,就要畢業了。在兩年多來的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。這一段時光不但充實了自我,增強了工作能力,提高了思想文化素質,同時也讓我結交了許多良師益友。

          回顧這二年多的學習歷程,感受頗多:

          電大的學習不同于脫產學習,面授的時間比較少,大部分時間要靠我們自學去完成。電大學校采取的網絡+面授的`教學方式中,也使我們體驗到了教學方式的多樣化。這種靈活教學充分考慮到了我們邊學習邊工作的不便,使我們能根據自己狀況做調節,通過各種方式獲得知識。雖然日常自己的工作繁忙壓力大,但為了學好所有的學科,除上課時間認真聽講外,我還經常上網查閱資料,進入電大網站練習習題,并通過交流平臺與同學們進行交流,通過打電話、QQ等形式向老師請教,高質量地完成了各科作業、社會實踐調查報告和畢業論文。

          電大自我鑒定 篇9

          我是中央廣播電視大學20xx屆漢語言文學本科班的學生。20xx年秋我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習,現已修完全部課程,就要畢業了。三年電大學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規,依時上課,按時完成課外作業,通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。經過電大學習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質。

          電大業余學習條件艱苦,面對諸多困難與不便,我都一一克服了:

          一是年齡偏大,記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力,多幾倍的時間去學習;

          二是正確處理工作與學習的關系。工作時做好工作,學習時努力學習,做到工作學習兩不誤;

          三是正確處理好學習與家庭的關系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的`支持和鼓勵,成為我完成學業的巨大動力。

          經過了三年的電大學習,大大提高了我的政治思想覺悟和科學文化素質。在學期間,我們學習了《鄧小平理論》等政治理論課程,加深了對xxx的認識,對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解,為我們今后工作指明了方向。幾年來,我們系統地學習了《漢語專題》、《語言學概論》、《中國現當代文學專題》、《20世紀外國文學專題》等十多門專業課程。通過學習,更加夯實了我的專業基礎,對今后工作有極大的幫助作用。

          業余學習條件雖然艱苦,但它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中,我注意做到理論聯系實際,經常運用學到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。

          作為一名教師,畢業后,我將一如既往地做好本職工作,把所學知識運用于工作實踐中去,爭取做一名既有思想修養、有科學文化知識,又有實踐經驗的合格的人類靈魂工程師,為國家和人民貢獻出自己畢生的精力。

          電大自我鑒定 篇10

          三年的大學生涯彈指一揮間。馬上就要畢業了,回首走過的求學路,我深切地感到時光飛逝。誠然,短短的三年只是我人生歷程的中間站,而生活的帆才剛剛揚起。因此,認真回顧并總結這三年來的生活、學習和工作,以便能更加堅定自信地朝前走,顯得是那么的重要。

          在校三年,我努力學習會計專業知識,積極參加學校組織的各種活動;學習之余,我還勇于承擔社會工作,工作中認真負責,提高了管理組織能力,練就了較強的獨立處理問題的能力。在工作中培養了較強的集體觀念和較高的團隊合作精神。平時注重培養自己的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力。目的是努力把自己鍛煉成為一名一專多能的.復合型人才。

          在學習方面我的成績雖然不是非常好,但我能夠端正學習的態度,認真地對待學習。通過高中三年努力學習《會計基礎知識》、《會計電算化》、《財務會計》、《經濟法》等各門課程,我熟悉掌握了本專業所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點和工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能運用會計電算化軟件、用友軟件,并能熟練office系列辦公軟件(如word、excel)。為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

          在工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到最好,事后認真總結。高中三年期間,我擔任校學生會宿管部副部長一職,在班級中,我還擔任紀律委員和電教管理員等職務。盡心盡力的為老師和學生服務,從而更好的鍛煉了自己的能力。

          假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應能力、管理、組織和協調能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。例如在好又多商場實習期間擔當前臺收銀課,與同事合作愉快,并且虛心向前輩學習,自己的工作能力得到了領導的認同,給予了我鼓勵更是肯定。

          我所學的會計專業是一門對職業素質要求很高的專業,通過這三年的學習,我更加認識到要做一名優秀的會計人員,必須要有良好的職業道德,必須遵紀守法,熱情對待,一絲不茍,防止會計工作中的不道德行為,制止和杜絕經濟生活中的違法亂紀行為和不良現象。高中生活讓我在自我管理和生活能力都有了明顯的提高,鍛煉了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質。我相信,這一切的努力和進步,必將為我以后走向社會,成為一名優秀的會計人員打下堅實的基礎。

          畢業在即,回首這些年的學習生活,作為一名會計專業中專生,我深深地體會到老師們為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!今后我還要不斷地鞏固所學的專業理論知識,同時還要加強實際操作能力的訓練,不辜負老師們的殷切期望,在實踐中不斷地充實自己,做一名社會主義市場經濟條件下優秀的會計人員!

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