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        中學生自我鑒定

        時間:2025-01-10 03:20:00 自我鑒定 我要投稿

        中學生自我鑒定(匯編15篇)

          自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,為此要我們做好自我鑒定。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編為大家收集的中學生自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

        中學生自我鑒定(匯編15篇)

        中學生自我鑒定1

          本人自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

          本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

          在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

          幾年來,一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在高中生活中,我堅持著自我反省且努力的'完善自己的人格。三年中,我讀了很多名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

          我積極參加學校的各種活動,在校兩屆科技節中都獲得網頁設計一等獎,在各種文藝活動和志愿者活動中也積極參加。

        中學生自我鑒定2

          期末自我鑒定范本:一個學期很快就過去了,在這個非一般忙碌的時間里,我仍舊在擔任著07計網班的班長,在做好自身各方面的發展之余,又努力地配合以及協助班主任的工作。

          這個學期的我,有成功的,但也有失敗的??在班干工作上,失誤就不大;但在成績上卻是一落千丈。特別是我的數學。期中考的時候那七十多分的數字展現在我的面前,我真的很不高興。究竟是因為自己的某些方面的失誤,還是自己根本就不懂呢?我都不愿意傷腦筋去想了??盡管在本學期的期中考我還能以第一的姿態出現在班里面,但是對于我自己的失誤,無法原諒??因為這不能保證,我在以后的學習中仍然能夠保持第一!

          工作上,我主要側重的是我們學校的工作。因為在本學期我仍舊是擔任著校學生會學習部副部長一職。特別地,因為正部長要準備高職考,所以在一些非十分重要的或者是涉及面不廣的事情上面,都是由我組織以及指揮的干事成員工作,因此在這段時間里面,我的才干的確是增長了不少。本學期我被德育處喬主任推薦上了“祖廟街道之星”評選活動當中,面對高手眾多的環節里面,我的成功是十分渺茫的了,但這也算是自己在這一個學期里面的一件有意義的事。

          本學期末發生了兩件大事:一、我被挑選進了廣東省計算機技能大賽培訓名單,我們班只有四個,這對于我來說是非常光榮的。但是現在集訓了幾個星期,每個星期只有周日能夠休息,一天工作十個小時,一個字——累??我怕我不能熬到寒假??二、新一屆學生會換屆選舉中,我榮幸地當上了學生會主席一職,這個職位對于我來說是非常大的一個挑戰。這意味著,從下個學期開始,我要主管著整個學生會,領導著整個學生會,學生會的命脈就掌握在我的手里,因此我必須努力,為學生會奉獻出自己的一切??

          一個學期很快就過去了,在這個非一般忙碌的時間里,我仍舊在擔任著07計網班的班長,在做好自身各方面的發展之余,又努力地配合以及協助班主任的工作。

          這個學期的我,有成功的,但也有失敗的??在班干工作上,失誤就不大;但在成績上卻是一落千丈。特別是我的數學。期中考的時候那七十多分的數字展現在我的面前,我真的很不高興。究竟是因為自己的某些方面的失誤,還是

          自己根本就不懂呢?我都不愿意傷腦筋去想了??盡管在本學期的期中考我還能以第一的姿態出現在班里面,但是對于我自己的失誤,無法原諒??因為這不能保證,我在以后的學習中仍然能夠保持第一!

          工作上,我主要側重的是我們學校的`工作。因為在本學期我仍舊是擔任著校學生會學習部副部長一職。特別地,因為正部長要準備高職考,所以在一些非十分重要的或者是涉及面不廣的事情上面,都是由我組織以及指揮的干事成員工作,因此在這段時間里面,我的才干的確是增長了不少。本學期我被德育處喬主任推薦上了“祖廟街道之星”評選活動當中,面對高手眾多的環節里面,我的成功是十分渺茫的了,但這也算是自己在這一個學期里面的一件有意義的事。

          本學期末發生了兩件大事:一、我被挑選進了xx省計算機技能大賽培訓名單,我們班只有四個,這對于我來說是非常光榮的。但是現在集訓了幾個星期,每個星期只有周日能夠休息,一天工作十個小時,一個字——累??我怕我不能熬到寒假??二、新一屆學生會換屆選舉中,我榮幸地當上了學生會主席一職,這個職位對于我來說是非常大的一個挑戰。這意味著,從下個學期開始,我要主管著整個學生會,領導著整個學生會,學生會的命脈就掌握在我的手里,因此我必須努力,為學生會奉獻出自己的一切??

        中學生自我鑒定3

          在高中這三年來,我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度,尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動.我平時認真學習,發揚了勤學好問的精神,使自己在各方面都得到了相應的提高。

          一直在追求人格的升華,注重自己的品行。堅持著自我反省且努力的`完善自己的人格,學到別人的長處,認清自己的短處。經常向同學伸出了援助之手,因為,我知道幫助別人的同時也幫助自己,在貢獻中實現自身的價值。但我還是有許多的不足之處,我也希望在以后的學習生活中得到老師的批評和指正。

        中學生自我鑒定4

          本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現優秀,有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的`原則。

          本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

          在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

          在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

        中學生自我鑒定5

          一、思想品德方面。

          我能模范遵守《中學生日常行為規范》及《中學生守則》,積極參加各項集體活動;我關心集體、愛護公物、熱愛勞動、尊敬老師、團結同學。平時,常聽別人議論我特別單純,還有人干脆說我傻乎乎的。爸媽卻不在乎,他們說,小孩子“傻”點好,太“聰明”了反而影響學習。生活中,我艱苦樸素,吃飯穿衣從不講究、不和別人攀比,常穿爸爸穿過的舊衣服。我樂于幫助學習成績不如我的同學。初四雖然很忙,但每天晚上都要接幾個同學的'電話,對他們不明白的問題,我都是由淺入深地給予講解,不會的地方就查資料,然后再打電話給他們,從不嫌煩。當然,我也從中得到教益,通過給同學解答難題,我對數理化等科目的問題有了更深入的理解,我這個物理課代表也就越干越有勁兒。去年,我光榮地加入了中國共產主義青年團。

          二、學習方面。

          我學習目的明確,學習態度端正,學習成績不斷進步。上學期期末考試年級34名,本學期第一次段考年級11名,第二次段考年級30名,且基本上沒有偏科的情況,沒有不及格的情況。在老師的教導下,我還養成了較好的學習習慣:能夠獨立完成作業,第二天的功課適當預習,出聲讀書,讀記結合,手腦并用,專心聽講,積極思考,大膽發言,做到當堂理解、記憶;不會就學,不懂就問,當天的疑難當天就解決,決不放過;放學后能跟同學們互相討論問題,不管作業完成與否,也不管有沒有作業,每天晚上都要認真讀書三個小時以上。除此之外,我借助家里藏書比較多的優勢,大量閱讀課外有益讀物,涉獵得知識比較廣泛,知識比較豐富,這對我的學習是很有幫助的。初四以來,我很少看電視、打游戲。

          三、體育方面。

          我能積極參加學校文娛、體育活動,上好體育課、堅持體鍛課。認真做好課間操,體育考試成績優良,在班里排前5名左右,籃球、乒乓球都是班里骨干。初二、初三參加過管理局圍棋比賽,成績在學校排第三,全局前十。

        中學生自我鑒定6

          白駒過隙,回顧三年的高中生活,本人從一名懵懂頑童成長為一名品學兼優的高三畢業生。本人自入學以來,一向遵守校園的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的群眾榮譽感和工作職責心,堅持實事求事的原則。

          本人思想端正,遵守校紀校規,以強烈的群眾榮譽感和高度的職責感為班級工作出謀劃策。能吃苦耐勞,明辨是非,關心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校期間,本人一向勤奮學習,刻苦鉆研,透過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“優秀團干部”、“優秀學生干部”、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的`學習榜樣。

          在課余時間,本人用心參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,用心參加校開展的各項文體活動,豐富了課余生活;參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮

          斗的精神,使自己在各方面都得到了相應的提高。

          在合理的學習安排下,本人也發展了許多興趣愛好,張弛有度。例如,閱讀古今中外的優秀作品,增長見識;欣賞優美動聽的音樂,陶冶情操;留心時事政治,開拓視野。希冀透過鍛煉培養,使自己德智體美勞全面發展。

          “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信透過不斷地學習和努力,自己能夠成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的中學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻畢生的力量。

        中學生自我鑒定7

          時光飛速,一轉眼我已經從一名懵懂的大學生,走上社會,走進醫院,成為一名救死扶傷的護士。自20xx年進入xx職業技術學院就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中。在實習的過程中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸。

          在這日益激烈的社會竟爭中,使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性,但當真正接觸到病人后,我發現,臨床護理和書本上還是存在著差距,自己不僅有扎實的理論,熟練的操作,還要有愛傷觀點等等。在工作中,我不斷將自己在操作的.過程中學習到的知識做下了實習工作總結,讓現在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

          在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

          從我選擇護理事業,我就有一句格言——用有限的生命投入到無限的護理工作中。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習,以不斷提高自身的業務能力。以后的工作中我將更加努力,做好護士工作總結及護士個人工作計劃,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務于患者。爭取做一名優秀的護理人員,以無愧于白衣天使的光榮稱號!

        中學生自我鑒定8

          我叫**,今年14歲。XX年從**小學畢業,現就讀于**中學。回首三年的學習過程,是一段多么快樂的時光啊!自始至終我都能夠遵守學校的各項規章制度,嚴于律己,寬以待人。每個學期老師都會對我的學習情況進行總結,幫助我找出我的不足,每當我翻開這一本小冊子,看到老師給我寫的評語,我都能夠清晰地感受老師對我的關愛和寄予的厚望。我為沒讓老師失望感到非常的自豪。在學校,我斯文禮貌;在家中,我孝順尊重父母,爸爸媽媽對我一直很滿意;在社區,我是鄰里公認的有口皆碑的好公民。我積極參加學校組織的社會公益活動;曾跟父母一起參加社區公益勞動,去敬老院和兒童福利院看望孤寡老人和殘疾兒童;還全家行動為四川災區人民捐錢捐物;我在公交車上能主動給陌生的老人讓座;扶盲人幼童過馬路……。我有很強的社會責任感和是非觀,能身體力行地弘揚身邊的好人好事,抨擊和糾正他人的不良行為與社會現象。我擔任班干部和課代表工作主動認真負責而且樂此不疲,曾多次獲得“優秀班干部”榮譽。三年來,我的思想品德評定均為優秀。我是個活動積極分子,有很強的班級榮譽感,曾參加過學校的器樂隊,學校組織的班級合唱比賽,廣播體操比賽,演講比賽和手抄報比賽,都取得了不斐的成績。在學習上,雖然我的成績不曾是班上的第一二名,但我能腳踏實地,進取拼搏,不愿服輸,爭取每天進步一點點,終于我也成了 5a生,我為自己吶喊,我為自己加油:你能行!我有良好的學習習慣,上課時能認真聽講,認真作好筆記,每天能如期優質按量地完成老師布置的作業。每個學期初我都會為自己制定一個科學的學習計劃。而在每個學期末我又會對本學期進行一次深刻總結。對每次的考試,我會進行深刻反思,及時總結經驗,找出不足,明確努力方向。我喜歡看課外書籍,因此,一到放假,我會讓媽媽從她學校的圖書館借來大量的中外名著來看,有時還用自己的零花錢上新華書店去買上幾本解渴。每讀完一本書,我都會寫出自己的讀后感。我喜歡英語,而且我的記憶力也好,在學校組織的英語單詞競賽中取得了優異的成績;我的英語口語流暢,語言表達能力強,因此曾多次參加過市區兩級語文作文大賽,中文演講比賽,英語風采大賽,英語口語演講比賽等,取得了特等獎,一等獎,三等獎和優勝獎等。由于老師,父母的悉心教導,再加上我個人的不懈努力,初中三年中,我獲得了數學競賽三等獎,英語比賽一等獎等好成績;被評為“學習積極分子”,“優秀特長生”,“月考進步獎”,“三好學生”和“優秀學生”等榮譽。這些成績使我贏得了老師和同學的好評,也承載了爸爸媽媽的厚望。我思想上要求上進,積極向團組織靠攏,終于我成了一名共青團員,我會一如既往地嚴格要求自己,不斷鞭策自己,完善自己,使自己成為一名優秀的共青團員的。我熱愛生活,喜歡動腦動手,而且有較強的動手能力,在化學和物理學科的實驗課上,我大膽地進行著實驗,細心觀察現象,詳細地記錄過程,科學地撰寫實驗報告,因此化學和物理的實驗考查成績均為a等。我熱愛生活,平時除了學習,我還喜歡深入社會,進行社會調查,關注社會,培養自己的社會視角。我的爺爺奶奶都生活在農村,知道農民生活的不容易。因此我在讀初一的那年暑假里,調查了部分農民工的生活情況,后來還撰寫了一個名為《關于農民生活狀況的調查》。通過這次調查,我深深體會到了農村人生活的簡單和不容易。我喜歡有條理有情趣的生活與學習方式。我熱愛生活,曾利用休息時間,給我溫馨的家拍了寫真;把我練過的書法,看過的書目,寫過的讀后感都羅列成冊,還央求爸爸給它寫序、命名。爸爸給了我和我的'作品很好的評價,親自為它取名為《生活的笑臉就在我掌心里》。我熱愛生活緣于我能在生活中發現美,感受美,并且不斷的去創造美。我喜歡繪畫,愛好聽歌、唱歌。會彈奏電子琴,演奏二胡,曾參加過株洲市舉行的群藝演出活動。我的身體素質好,每項考查均達到健康標準,是一名健康的中學生。雖然我的體育成績曾經不夠理想,但通過自己的不懈努力,我達到了一個又一個指標:跳繩一分鐘能跳一百六十多下了,單手握力也達到了38公斤。我將在以后更加努力,爭取更好的成績。

          三年的學習生涯,我漸漸成熟了:學習認真,辦事穩重,善思上進,學會了容忍和責任,學會了感恩和關愛……。我要由衷地說一聲:親愛的爸爸媽媽,你們辛苦了!敬愛的老師,你們辛苦了!我一定不會辜負你們的期望:健康生活,快樂學習,在知識的海洋里幸福地遨游!

        中學生自我鑒定9

          訓的感受像個五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。然而訓對我們這些嬌生慣養的小孩也是有好處的。有人說:“為什么要訓?訓有什么好處呢?”訓能使我們養成不畏困難的精神;使我們身體素質等方面都得到發展,并有時間培養一技之長,創造新的財富,只有這樣,我們將來才能在社會上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來不致落空。訓還能培養人有吃苦耐勞的精神呢。其實訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且還能磨練人的堅強意志。它讓我明白了很多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲,特別的面對艱苦的環境時,我們應該堅強,勇敢面對,而不是逃避。

          訓過后我有以下感受:

          一、“團結就是力量”

          水滴石穿,繩鋸木斷微小的力量一旦積攢起來,產生的`威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時,你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰勝了自我的強者。這種團隊精神的打造,友情的培養,完全是由汗水凝成,是無法用金錢來衡量的。而團結要靠共同的信念來凝聚,所謂“兄弟同心,其利斷金”。總之,團結是道理,不團結就沒道理。

          二、苦中作樂

          真正的快樂是苦中作樂。訓雖然使得我們的身體疲憊不堪,但卻使得我們的精神無比愉悅。我想,它凈化的是我們的精神世界。聽教官說起自己的經歷,感嘆其所受之苦遠于我們之上,更感嘆于他們以苦為樂,苦中作樂的精神。我也更加懂得了,真正的快樂并不是一種物質滿足,也不是一種簡單的樂觀主義,而是在經歷了痛苦磨難后的心靈凈化與人格升華。我們的教官也許書讀得沒我們多,但他們的人生體驗卻比我們更加豐富,他們比我們更懂得做人的道理。古諺有云,讀萬卷書,行萬里路。

          三、面對挫折

          訓時,我們的雙肩雖然很酸痛,我們的雙腿雖然很麻木,讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像

          樹一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個尊嚴,一種力量,一種不向任何權勢卑躬的品質。正所謂人生苦短,年輕時吃點苦,受點累算什么。俗語說:“不經歷風雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香。”它教會了我們怎樣去面對今后的挫折。

          四、一分耕耘,一分收獲。

          的確如此呀,沒有付出就沒有收獲。訓,對每個同學來說是多么的艱辛,在訓練中付出的少怎能有更的收獲呢?但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

          五、勇敢

          我想:一個人面對的是重重困難與艱難險阻,在你面前只有一條路勇往直前,不應該有退縮的想法,也不能退縮。無論這時的你是痛苦還是千千萬萬個不愿意,也不該有任何怨言。你應該有別人沒有的頑強的意志與堅強;因為你是人,你就不應該有所謂的累與苦,而擁有的是更多的勇敢。

          六、不做溫室的花朵

          溫室的花朵,永遠都經不起風雨的考驗。平靜的湖面,永遠都訓練不出精悍的水手。我們要懂得吃苦,更要經得起磨練,這樣我們才經得起風浪,才不會被社會淘汰。

          天空愈晴,星辰愈燦爛,一天訓后,我們的靈魂將得到升華.我相信訓后回擁有一個絢爛的星空,會有一個美好的明天,讓我們聲說:訓,感謝你,感謝你,訓.我們愛你!

        中學生自我鑒定10

          一個星期的軍訓終于結束了,可能是突然停止訓練的原因吧,第二天就全身使不上力。但值得高興的是,過了這乏力的一天,精神又好了不少呢。軍訓期間我們認識了許多人,剛開始時,即使大家還不認識,但能互幫互助相處得十分愉快。我還結交到了許多好朋友,要知道三年的學習生活里要是沒有朋友做伴,可不是件好事請。

          我們是那一朵朵含苞待放的花朵,我們需要綻放,我們需要在烈陽下綻放的`勇氣。在六天的軍訓生活里,是教官給了我們綻放的勇氣。‘向左轉’‘向右轉’這些口令就是勇氣的來源。

          這六天里讓我們了解了軍人的生活,但我們知道這跟軍營里那些軍人們的生活還差得遠了。他們比我們累得多了呢,我們這些苦對他們來說還不算什么呢!

          我還記得我們的開營儀式,有一句話的確得到了證明他說我們現在奶聲奶氣的口號聲將在六天的訓練后會變成軍人的聲音。因為六天以后我們都是一個個小軍人。的確,閉幕式時,我們的口號聲很響亮,要讓真正的軍人們聽到,我們是下一代!

          六天的生活讓我明白什么是忍耐,汗流下來不能擦,因為不至你一人流汗。讓我們知道集體比個人更重要。立正不能動,這是最基本的忍耐。有苦必須忍著,因為大家和你都一樣啊!

          這次的軍訓生活相信我們每個人都學會不少,讓我們更加懂得獨立,能更好的照顧自己,這會讓我們受益終生的!

        中學生自我鑒定11

          時光如梭,轉眼即逝,畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:

          我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及學習小組,努力要求進步。我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》。尊敬師長,組織紀律性強,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

          三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基矗但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足后,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。

          性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,體育達標擅打籃球,力求德、智、體全面發展。

          我為人隨和,與同學相處融洽,能在自己能力范圍之內幫助一些有困難的同學,積極參加班級的'每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,處理好與同學、老師的關系,營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面,讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

          今天回顧三年來的中學生活,做自我評價。我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如,缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以后的學習和生活中,我一定會克服這些缺點,努力完善自己,做一個全面發展的綜合性人才。

          作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完滿的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

        中學生自我鑒定12

          本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀,

          中學生自我鑒定范文。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

          本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂于助人,關心國家大事。

          在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的。基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

          在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的'提高。

          寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

        中學生自我鑒定13

          時光飛逝,不只不覺中,高中三年就要結束了,在這三年中,我認真學習,不放過任何一個問題,認真做好每一件事情,得到老師們的好評。在生活中,我與同學們相處融洽,在同學有困難時,我會及時伸出援助之手,給予他們幫助,為同學們排憂解難,在學習上,我耐心的為同學們講解疑難問題。在課外活動時,我積極參與,和同學們一起為班級爭光,得到同學們的一致認可。我一定會在以后的學習生活中繼續努力,繼續加油,譜寫絢麗的人生篇章。

          上了三年的高中,我熱愛學習,關心集體,樂于助人,團結同學,尊重師長,愛護同學,為班級作出自己的`一份貢獻,我是一個學習努力,積極探索,不怕困難,迎難而上,勇敢直前的優秀學生、對學習一絲不茍,端正的學習態度,良好的精神面貌,受到同學和老師的一致好評。自強不息,努力奮斗是我的人生格言。我熱愛班級體,有較強的集體責任感,堅決不做有損班級利益的事,不怕苦不怕累,發揚艱苦奮斗精神。我會堅定理想,確定目標,認定方向,邁者堅毅的步伐,不斷走下去。

          進入高中三年來,我踏踏實實的努力學習,對待學習我認認真真,一絲不茍,喜歡學習。總是經常看一些名著,以此提高自己的文化修養。在生活中,我樂于助人,與同學關系十分融洽,我性格開朗大方,得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動,積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累,是一個積極進取的好學生。

          我是一個安靜的男生,熱愛勞動,不怕苦不怕累,學習上認認真真,扎扎實實。在生活上我樂于助人,幫助同學,盡自己的一份力。因為我堅信,一個人的力量是有限的,但是積少成多,足以成就一番事業。在學習上,我一步一個腳印,腳踏實地。我相信只要努力和勤奮就會有所成就。三年的高中學習,我得到了許多,也學會了許多,發現了自己的不足,不過現在已經改正。發現別人的長處能夠虛心學習,補充自己的不足。

        中學生自我鑒定14

          在早時的學習、生活中,能較好的處理與同學間的人際關系,對待學習,也明白其重要性,但自身缺乏毅力,不夠堅強,做事情不能堅持到底,遇到困難常輕易言棄。

          自己本身不是沒有本事,但自視過高,對自己的錯誤估計導致了這一代代年聲名狼藉的三次重大失誤,苦果依存。雖事后醒悟且盡力彌補,但收效甚微。

          性格開朗熱情大方,但不穩重,做事沒有自己的主心骨。平時對待事情敢于去嘗試、去挑戰,但往往做得多,想得少。在以后的工作學習中,要做到思考與嘗試并存,才能不一次次的與成功失之交臂。真正的生活并不是彩排,失敗了還可以重新再來,經歷了就無法回頭,對待生活要嚴肅認真,不能總給自己留 退路,但做事要計后果,自己的性格易沖動腦代一發熱往往干出些蠢事。以后做事前要多思量,但做事也不能優柔寡斷。平常很注重自己的.諾言,答應同學朋友的話都會全力去完成,但現在仔細想想都只做到了那些小事,答應父母的全力學習的諾方卻沒有完成……

          高中生活走到現在,比起剛入校門時多了幾分成熟,明白了幾分責任,長了些歲數和心眼,對自己更明白 了許多,但同時也丟了豪氣干云的熱血與激情,沒有了那份自信。生活有得有失,有悔恨也有驕傲,接下來,便是帶著回憶,重新出發。

        中學生自我鑒定15

          高考已經結束了,從我走出最后一科考試的考場開始,我就從高中畢業了。雖然不知道我交出的答卷會不會讓自己滿意,但至少我努力過,不管結果怎么樣,我都可以接受。三年時間真的過的很快,好像昨天我才進入高中,今天就要畢業了。進入高中第一天的場景還歷歷在目,我卻已經要離開這所我學習了三年的學校了。

          高中這三年,我的成績雖然不是班里比較好的,但也處于中等水平。我在學習上從來沒有讓父母操心,很自覺的學習。雖然有的時候成績會有起伏,但都在可接受范圍之內。從我上學以來,我的家庭作業從來不需要我的.父母催我去做,回到家的第一件事就是寫作業,寫完作業再玩。因為這樣的習慣,我在高中的作業一直完成得比較好,鞏固了我在課堂上學的知識點,讓我更好的掌握知識。寫作業是鞏固知識的一個最好的方法,如果你在課堂上學懂了,但不去做,很快就會忘記。只有通過不斷的練習,才能夠加深記憶。

          最讓我遺憾的事情就是在我進入高中之后,出現了偏科的現象。在上初中的時候,我的各學科的成績都比較的均勻,保持的也很穩定,成績都很不錯。但在上高中之后,我出現了很嚴重的偏科現象,有些科目能夠有九十多分,有些科目卻不能及格。這個現象從高一就有了,但我努力了很久,在高考的時候,都沒有改變這一現象,只是比高一的時候稍微好一點。這是我最為遺憾的事情,也是我高中唯一一件努力之后沒結果的事情。

          相比于進入高中時候的成績,我雖然沒有很大的進步,但也在不斷的進步。從進入高中開始,我的目標就很明確。我不滿足于當時的成績,我想要進步。每一次考試,我的成績都有進步。雖然進步的幅度不是很大,但三年積累下來,也有了比較大的進步。我這三年,一直都在努力的學習。因為我知道,我之前這么多年的學習,也只是為了高中打基礎,為了我能夠在高考的時候取得一個好的成績。雖然現在成績還沒有出來,但是我相信,我一定能夠取得一個讓自己滿意的成績。

          高中這三年,我時刻遵守學生守則上的規章制度,沒有做過違反紀律的事情,老師也經常對我們進行一些品德教育。在畢業的時候,我相信我是以一個品德優異的學生身份畢業的,我相信自己在大學里,也能夠堅持學習,讓自己變得更優秀。

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