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關(guān)于初中生自我鑒定范文8篇
自我鑒定是個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行自我總結(jié),寫(xiě)自我鑒定有利于我們工作能力的提高,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的初中生自我鑒定8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中生自我鑒定 篇1
我在校熱愛(ài)祖國(guó),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。我在學(xué)習(xí)方面具備較強(qiáng)的`邏輯思維和判斷能力,對(duì)事情認(rèn)真負(fù)責(zé),為人坦誠(chéng)、自信、樂(lè)觀(guān)、處事冷靜,人際關(guān)系良好,具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力。
我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動(dòng),能尊重國(guó)旗、國(guó)徽,自覺(jué)唱國(guó)歌。比較關(guān)心時(shí)事政事,比較關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展,能夠?qū)W好的方教課程。能夠遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,能夠自覺(jué)遵守公共秩序和交通法規(guī),能很好愛(ài)護(hù)公共設(shè)施不做損人利己的事,能做到不說(shuō)謊,不抄襲及步作弊,認(rèn)真對(duì)待自己。能做到言行舉止文明,穿戴樸素大方。我熱愛(ài)體育,在平時(shí)更是注重鍛煉身體,體鍛達(dá)標(biāo)。我的興趣廣泛,經(jīng)常與他人一起運(yùn)動(dòng)。
初中生自我鑒定 篇2
春去秋來(lái),日復(fù)一日,初中上學(xué)期就如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,驀然回首,過(guò)去的一切深深地烙在我這顆心上了。
剛來(lái)到望中報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!初一上學(xué)期生活,雖然短暫,但我過(guò)得并不充實(shí),成績(jī)一落千丈。
在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度:
這次考試不理想,一塌糊涂
在我的學(xué)習(xí)成績(jī)上,一直并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因?yàn)椋?dāng)時(shí)在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書(shū)的念頭,也沒(méi)有意識(shí)到讀書(shū)的得益與不學(xué)習(xí)的后果。
直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時(shí)間,無(wú)知的我才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,我所意識(shí)的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長(zhǎng)而學(xué)習(xí),而是為自己為未來(lái)為今后的我而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是我未來(lái)的基矗雖然我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,我知道學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。
所以,我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué),直到弄懂為止,即使是對(duì)待很差成績(jī)的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說(shuō)過(guò)三人行,必有我?guī)?但是,覺(jué)得我常常都是得過(guò)扯過(guò)馬馬虎虎的.混日子。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德----最我覺(jué)得自豪的是,光明2年期間,我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。
因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒(méi)有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。
還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在娛樂(lè)上,我實(shí)施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個(gè)俯臥撐(標(biāo)準(zhǔn)、分次)、步行上學(xué)(早上跑步),在路程遙遠(yuǎn)的早上路途中,不但長(zhǎng)度跋涉還堅(jiān)持至少跑一圈廣常但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當(dāng)天過(guò)度疲勞,辛苦勞累的我在當(dāng)時(shí)沒(méi)有發(fā)揮基本水平。
縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期沒(méi)有了一定的進(jìn)步,而且還一落千丈,但是我最終也認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵(lì)自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。
總言而至,我在這學(xué)期我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤雖然如今我擬補(bǔ)了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預(yù)測(cè)的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。
我會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢(qián)嗎?不是的,我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長(zhǎng)真誠(chéng)的鼓勵(lì)。
初中生自我鑒定 篇3
本人自入學(xué)以為,一直我是遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂(lè)于助人,關(guān)心國(guó)家大事。
在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得"優(yōu)秀團(tuán)員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的`肯定,樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。
在課余時(shí)間,本人積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),也熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加校開(kāi)展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)",本人堅(jiān)信通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。
初中生自我鑒定 篇4
時(shí)光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結(jié)束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠(yuǎn)銘記在我的腦海里。
我衷心擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)蒸蒸日上、邁著改革步伐前進(jìn)的社會(huì)主義祖國(guó),用建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論武裝自己,積極參加學(xué)習(xí)小組,逐步提初自己的`政治思想覺(jué)悟,并向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。作為班長(zhǎng),我能以身作則,嚴(yán)于律己,在同學(xué)中樹(shù)立了好榜樣,并能團(tuán)結(jié)好班委,處理好班級(jí)的一切事務(wù),是老師的得力助手。初二年我們班被評(píng)為市優(yōu)秀班級(jí),這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)而自豪。三年來(lái),我在組織能力、語(yǔ)言表達(dá)能力有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。xx年被評(píng)為市優(yōu)秀學(xué)生干部,初三年被評(píng)為校三好生。
學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率初。三年來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競(jìng)賽中也多次獲獎(jiǎng),初一年榮獲第四屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽市三等獎(jiǎng);初二年獲全國(guó)中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽廈門(mén)賽區(qū)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng),初三年獲第十四屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽省二等獎(jiǎng)。積極參加體育鍛煉,
體育體鍛達(dá)標(biāo)擅打籃球。
通過(guò)初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。從一個(gè)懵懂的中學(xué)生逐步成長(zhǎng)為品學(xué)兼優(yōu)的"四有"新人,但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,提初成績(jī),在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開(kāi)來(lái),更好地報(bào)效祖國(guó)。
初中生自我鑒定 篇5
通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),讓我明白了許多道理。我為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體而感到高興自豪。我為有許多樂(lè)于助人的同學(xué)二感到欣慰,我愛(ài)我的班集體。
過(guò)去的半個(gè)學(xué)期中,我雖然沒(méi)有為集體爭(zhēng)得榮譽(yù),但是我會(huì)自覺(jué)遵守并維護(hù)集體紀(jì)律,認(rèn)真完成班集體交給的各項(xiàng)任務(wù),努力為集體添光彩。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的。可是每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。既有長(zhǎng)處,也有短處。我一定會(huì)努力借鑒別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。在期中考試中的`,我的成績(jī)并不理想,從現(xiàn)在的這一刻起,我要從零開(kāi)始,吧所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。確立目標(biāo)。爭(zhēng)取在期末考試中考一個(gè)理想的成績(jī)。
初中生自我鑒定 篇6
我的興趣廣泛,愛(ài)好體育、繪畫(huà)等,積極參加各類(lèi)體育競(jìng)賽,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)。
初中三年生活有使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,如有時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時(shí)間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)娶熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
我歷任班干部職務(wù),長(zhǎng)期為同學(xué)們服務(wù),參與組織了各項(xiàng)有益活動(dòng),培養(yǎng)了較強(qiáng)的策劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的'精神。我充分發(fā)揮在音樂(lè)方面的個(gè)性特長(zhǎng),積極參加了校園各項(xiàng)文藝活動(dòng),活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺(tái)上。此外,擅長(zhǎng)打排球等各種球類(lèi),擔(dān)任過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的排球隊(duì)長(zhǎng),參加了歷年的班級(jí)各種比賽。我關(guān)心了解時(shí)事,具有國(guó)家和民族自豪感,遵紀(jì)守法,舉止文明,正直守信,有團(tuán)隊(duì)精神,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè)于幫助他人,并自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,善于摸索符合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。
在德育方面,我自覺(jué)遵守社會(huì)學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。通過(guò)學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體。有時(shí),我還參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng),例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級(jí)組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報(bào)等等;在思想上和行動(dòng)上,我向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國(guó)共青團(tuán)。
在智育方面。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門(mén)功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時(shí)間。我愛(ài)好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時(shí)還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語(yǔ)文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測(cè)驗(yàn),我都認(rèn)真對(duì)待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛(ài)好廣泛,特長(zhǎng)是彈揚(yáng)琴和文學(xué),在課余時(shí)間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂(lè)趣中提高自己的身體素質(zhì)。
另外,在家里,我尊敬長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。
初中生自我鑒定 篇7
初中三年,是短暫、迅速的三年。仿佛昨天還是初一剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,今天卻已經(jīng)走到了初三畢業(yè)的交叉路口了。說(shuō)起時(shí)間來(lái),我們每個(gè)人幾乎都會(huì)感慨。因?yàn)闀r(shí)間能夠帶走的有太多太多了,它帶走了我們的稚嫩,改變了我們的道路,也讓我們?cè)谶@條求學(xué)的道路上屢次碰壁,但最終,我們也找到了屬于自己的那個(gè)方向,找到了屬于自己的那個(gè)目的地。現(xiàn)在我需要做的,或許就是好好總結(jié)過(guò)去,開(kāi)啟一段不一樣的未來(lái)。
初中這三年,我一直都過(guò)得恍恍惚惚的。成績(jī)中上,隨著時(shí)間的推移,我的成績(jī)也增長(zhǎng)了一部分。這次報(bào)高中志愿的時(shí)候,我才意識(shí)到自己離那個(gè)最好的狀態(tài)差的太遠(yuǎn)了。我想要考的高中還是高高在上,現(xiàn)在的我雖然算不上非常優(yōu)秀,但仍是覺(jué)得離自己的那個(gè)目標(biāo)相差的還是太遠(yuǎn)了。但是對(duì)于這次中考而言,我相信自己是有一定的自信的。雖然我可能在一些方面還有缺陷,但是我相信自己能夠通過(guò)這一次考試,重新扭轉(zhuǎn)自己的'人生,即使遇不上那個(gè)最好的自己,我也要做一個(gè)不斷變得更好的自己。
細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),初中這三年其實(shí)我也做出了一些成績(jī),參加了好幾次征文活動(dòng),并且拿到了獎(jiǎng)?wù)隆N以谡Z(yǔ)文方面一直都是有天賦的,幾乎每個(gè)人都這么說(shuō),我喜歡語(yǔ)文,我喜歡和文字打交道,所以我也知道自己在溝通和交際方面存在著一定的缺陷。可能現(xiàn)在我們正處于學(xué)校之中不用太過(guò)于去社交,但是往后踏入社會(huì)了,還是需要去改變自己的。那我何不就現(xiàn)在改變自己呢?所以在我意識(shí)到自己交際能力不是很好的問(wèn)題后,我就一直往這個(gè)方面去學(xué)習(xí)了。隨著自己的努力,我不再害怕舉手回答問(wèn)題,也不害怕和很多同學(xué)一起生活了。我開(kāi)始不再膽小,我也不再自卑讓自己處于一個(gè)小小的交際圈內(nèi)了。
我的改變?yōu)槲覔Q來(lái)了很多的便利,我自己也在這條路上走的越來(lái)越穩(wěn)了。漸漸的,我的成績(jī)開(kāi)始提升上去了。初三的時(shí)候差不多已經(jīng)能夠穩(wěn)居班內(nèi)前三,這是一件很欣慰的事情,但我也不能因此而驕傲,我知道“山外有山,人外有人”的原則,所以不管自己進(jìn)步多少,都應(yīng)該保持一顆平常心,不要竊喜,不要驕傲,只有讓自己穩(wěn)定下來(lái),才能繼續(xù)進(jìn)步,繼續(xù)成長(zhǎng)。
初中生自我鑒定 篇8
本人于XX年6月畢業(yè)于華南師范大學(xué)生物系,大學(xué)本科學(xué)歷,獲理學(xué)學(xué)士學(xué)位,XX年晉升中學(xué)二級(jí)教師,XX年晉升一級(jí)教師。多年的工作中,分別任高二、初一、初二生物教學(xué),生物奧賽輔導(dǎo),擔(dān)任備課組長(zhǎng)、班主任和校團(tuán)委書(shū)記等工作。在任職期間,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),慢慢成長(zhǎng)為一名生物骨干教師。現(xiàn)在將個(gè)人思想、教學(xué)、教育、學(xué)習(xí)等方面成長(zhǎng)情況進(jìn)行匯報(bào)總結(jié):
一、思想政治方面
作為一名青年教師,參加工作以來(lái),本人處處嚴(yán)格要求自己,注意政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。在工作上樂(lè)業(yè)敬業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,滿(mǎn)腔熱情地投身到工作中。與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系,使自己的教學(xué)工作在大家的支持和幫助下得以順利進(jìn)行。在工作中,本人堅(jiān)持做到為人師表,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的良好習(xí)慣,做到管教管導(dǎo),言傳身教,教書(shū)育人,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的肯定和好評(píng)。XX年參加了韶關(guān)市教工委組織的業(yè)余黨校學(xué)習(xí)和本校業(yè)余黨校學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè)。XX年成為一名光榮的預(yù)備黨員,今后繼續(xù)忠誠(chéng)我國(guó)的教育事業(yè),把滿(mǎn)腔熱情傾注于教育事業(yè),本著對(duì)工作的強(qiáng)烈責(zé)任感,踏踏實(shí)實(shí),全心全意,積極主動(dòng),高質(zhì)量完成各項(xiàng)工作,教書(shū)育人,傳道、授業(yè)、解惑為已任為偉大的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
二、教學(xué)、教研方面
本人有扎實(shí)的'專(zhuān)業(yè)知識(shí),教學(xué)基本功和教學(xué)的藝術(shù)。能對(duì)課本進(jìn)行深入細(xì)致的閱讀、研究,并把大學(xué)知識(shí)與中學(xué)知識(shí)相聯(lián)系,力求追要溯源,融會(huì)貫通;在教學(xué)基本功方面,我特別注意在語(yǔ)言表達(dá)能力、組織管理能力、書(shū)寫(xiě)能力,總結(jié)能力方面下功夫,使不同層次學(xué)生的潛能都得到最大程度的發(fā)揮;在教學(xué)方法及藝術(shù)方面,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,收獲很大。
1、在教學(xué)中:
高中教學(xué)本著“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的教學(xué)模式,精講多練,為了培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,新課中先讓學(xué)生快速閱讀,自己找出知識(shí)點(diǎn),然后在教師“主導(dǎo)”的作用下,學(xué)生理解掌握課本知識(shí),突出重難點(diǎn),把握關(guān)鍵,突破難點(diǎn),并把課堂知識(shí)與會(huì)考、高考題目及生活常識(shí)相結(jié)合,擴(kuò)充學(xué)生的知識(shí)面,然后,讓學(xué)生做題的同時(shí),鞏固新知識(shí),最后小結(jié)。另一方面,在復(fù)習(xí)課中,講求系統(tǒng)性、條理性地給學(xué)生復(fù)習(xí)舊知識(shí),結(jié)合大量練習(xí),讓學(xué)生在練習(xí)中自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、初中教學(xué):
我主要以“探究式教學(xué)模式”為主。學(xué)生在教師引導(dǎo)下,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,做出適當(dāng)?shù)募僭O(shè),通過(guò)自主性、探究性的學(xué)習(xí)和親身實(shí)踐活動(dòng)等,主動(dòng)獲取知識(shí)、應(yīng)用知識(shí),并解決問(wèn)題,重點(diǎn)在于幫助學(xué)生有興趣地學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生形成一種對(duì)新知識(shí)進(jìn)行主動(dòng)探索的習(xí)慣和技巧,運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3、教學(xué)情況及其效果:
課堂設(shè)計(jì)較合理,層次有條不紊,體現(xiàn)學(xué)生“主體”教師“主導(dǎo)”的特點(diǎn),特別注重思維的開(kāi)拓與能力的培養(yǎng)。在授課中,教態(tài)自然大方,輔以形體語(yǔ)言,語(yǔ)言清晰、準(zhǔn)確、精練、生動(dòng),板書(shū)工整、清晰,條理性強(qiáng)。結(jié)合生物知識(shí),使用大量圖片、投影、模型等,進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。并利用多媒體cai課件來(lái)上課,使學(xué)生加深課本重難點(diǎn),演示實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確操作。學(xué)生聽(tīng)課情緒好,注意力集中,密切配合。考試成績(jī)理想,表現(xiàn)對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握理解良好。同時(shí),我還認(rèn)真聽(tīng)取其它科任老師和指導(dǎo)老師的意見(jiàn)和建議,認(rèn)真向其它教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),以吸取更多的教學(xué)、教育經(jīng)驗(yàn)。
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