實用的求職信自薦信模板匯編4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的應用文體。那么你知道一篇好的書信該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的求職信自薦信9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
求職信自薦信 篇1
我是一名師范生，一名大學在讀的免費師范生，一名即將在明年6月畢業的師范大學生，下面是我的自薦信，包含了我的成長歷史、我的師范情結、我的師范志向。
我出生在教師家庭，打小在校園的環境中長大。一伙玩耍的小伙伴大都也是老師們的孩子，兒時的我們常常聚在一起假扮老師與學生的游戲，要是哪天輪著我當起了老師，那便是萬般自豪，高興上一整天，回家還不忘跟父母津津道來，好生有趣。十多年來，是學校和老師的教育和培養讓我一天天長大，一步步成長。所以，也難怪，耳聞目染，我對學校、老師、教育有著直觀而真切的理解，有著一種難以割舍的依戀。因此，兩年前的高考，我毅然選擇了師范。
初入大學校園，新鮮，好奇，和一班來自五湖四海的同學，驕傲地做著“出門地鐵公交、下班商場霓虹”的都市教師夢，天真地把教師這個職業涂上了金色的浪漫色彩。
后來，我利用暑期到西部農村去支教。那是一所鄉村小學，校園很小，校舍簡陋，簡單的兩個籃球架，兩張乒乓球桌幾乎成了孩子們所有的娛樂健身設施。我發現，越是貧窮落后的地方，人們對教育的渴望越是強烈。我還記得，那天一個三年級的小男孩，黑黑的皮膚，明亮的眸子，穿的不好卻還算干凈，羞怯的拉著我的.手說 “姐姐，你能教我學英語嗎?”我不解的問他“三年級不是開始學英語了嗎?”他紅著臉搖頭說“沒有。”我笑著拍拍他的頭說：“姐姐一定教你。”他頓時樂開了花，讓我特別感動。更讓我欣慰的是在我們離開的時候，他和他的同學們已經會說會寫簡單的英語了。也正是在和孩子們打交道的日子里，我深深體驗了初為人師的成就感和幸福感，從而更加堅定了未來教師職業的選擇。
再后來，我在家鄉湖北的某國家級貧困縣開展了教師隊伍建設的社會實踐調查。調查發現，“優秀教師引不進、留不住”成了困擾該縣教育的突出問題。以XX年為例，該縣引進中小學教師120人，但同時往年引進的教師流失75人，教師隊伍的年齡結構和專業結構嚴重失衡，全縣結構性缺編近200人，尤其是英語、物理、體育、藝術、綜合實踐等學科的專業教師匱乏，許多學校面臨著無法開齊課程的尷尬局面。我想，如果我和我的同學畢業后能到這些缺老師的農村貧困地區任教，也許能用我們所學的專業知識填補師資的空缺，也許可以像一粒粒種子一樣在春風化雨中泛綠枯竭的土地。
作為師范生，大多學習與教育相關的課程，同時接受系統的教師職業培訓，為未來當好一名老師儲備必要的知識和技能。校園里，幾乎每周都有教育專家、一線教學名師的講座，從他們的身上自然而然地感受到了一種教師職業獨有的成功感和自豪感。還有，每年深秋和初春時節，學校都要舉辦大型的教師招聘會。不少師哥師姐選擇了到農村任教。“到最需要我的地方去”、“到最能體現自身價值的地方去”，是他們中的許多人擇業的基本準則。從他們身上，我看到了教師職業的責任感和使命感。——這，無形中讓我形成了對未來教師生涯的美好憧憬。
我眼中的教師是神圣的。她是“學高為師、身正為范”的踐行者，她要將整個身心奉獻給學生，以精湛的教學、高尚的品德贏得學生的道德肯定、知識折服和感情依戀。我眼中的教育是崇高的。它不僅是一份“傳道、授業、解惑”的工作，更是一種傳承文明、開啟未來的事業。這種神圣和崇高，已深深地烙進我的思想。
我是師范生，我要在不遠的將來做一名優秀的老師，我人生最大的光榮就是成為一名人民教師，我為自己是一名師范生感到自豪。
求職信自薦信 篇2
尊敬的領導者：
你好！
很高興你能閱讀我的求職信，謝謝！！
你能看下來說明你正在給這個普通人一個不普通的機會，而有了這個機會，或許就能讓一個普通人變得不普通。這個普通人以前組織過許多很普通的活動，比如大型慈善歌唱比賽，比如政府文化宣傳，比如文化下鄉演出。這個普通人以前策劃過許多很普通的媒體方案，比如電臺廣播，比如文學報刊，比如戶外展示。這個普通人還以前涉足許多很普通的行業，比如修改撰稿，比如平面設計，比如行銷策劃。但是在他自己看來，所有事情都是不普通的，因為任何事情都是有收獲的.，而這些收獲比那些所謂的漂亮文憑更加可貴。當然，許多庸人還是更加重視文憑，所以他會失業在家，但他不埋怨庸人，他相信這個世界上是有慧眼的。而如果此刻，你還能繼續看下去，那證明你很可能就是傳說中那個有慧眼的人。
你很可能正在發現千里馬或者正在讓一匹普通馬變成千里馬。這并非溜須。原本一個企業的發展，就少不了遠見卓識的領導人和潛力出眾的員工，只有重視員工的企業，才會有重視企業的員工，也才會讓員工比領導人更加重視企業的未來。企業生存好比一場諸侯爭霸，沒有野心的企業終將被淘汰，有爭心就必然要有上進的員工，好員工是要真正能做事的，而不是要只會紙上談兵的。企業是用有才之人，而并非用空有文憑之人，所以優秀的企業領導人是能當機立斷不拘一格大膽啟用“普通人”的。當然，這些“普通人”未必真的普通。如果你真能啟用“普通人”的話，那么恭喜你，你已經在優秀領導者的行列內了。
你看到了一封不普通的求職信，它出自一個看似普通卻很上進很好學很有干勁很聰明很熱愛生活的不普通的求職者手里，他雖然不是博士不是碩士不是優才生，在校沒拿過獎學金，但他有足夠的潛力去應付挑戰，最重要的是他很重視這份工作，并且有信心做好這份工作。
如果，您能給予機會，那么這個求職者也是幸運的，因為他的的確確遇見了一位優秀的領導者。十分感謝，并將化感激為沖勁，努力做實事做大事。
此致
敬禮！
xxx
xx月x日
求職信自薦信 篇3
尊敬的領導您好：
我是一名已有十多年教齡的武術教練，我很榮幸有機會向您呈上我的個人資料，首先感謝貴校在百忙之中能對我的個人簡歷進行批閱。
軍事化管理的武術生涯，培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。離開少林寺后，在不斷的學習和工作中養成的嚴謹踏實工作作風和團結協作的優秀品質，在多年的師生交往中，使我視生如子，有著高度的責任感，誨人不倦的教育精神，同時我深信自己完全可以在自己的教育領域中守業、敬業，我相信我的能力是貴單位所需要的，我能為學校的'明天奉獻自己的一生。
我個性開朗活潑，興趣廣泛，思路開闊，辦事沉穩，待人誠懇，富有敬業精神，在多年武術工作中，武術成績喜人，被河南武術協會評為二級拳師，被定武術八段，少林寺第三十六代嫡傳人釋延超，并給予皈依證，在多年武術理論、實踐、武德教育教學工作中，培育了很多武術冠軍。并與學生結下了不解之緣。 自薦書不是廣告詞，不是通行證，但我知道，一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，可以在實踐中證明自己，尊敬的先生/女士，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明，您的過去交我來不及參與，但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水！ 再次致以我最誠摯的謝意。
求職信自薦信 篇4
親愛的先生：
我在今晚的地方報紙上看到了你們的廣告，我想在這個夏天做一份服務生的工作，敬請考慮。
我十七歲，現在正在學習英文和經濟學。畢業后，我希望能夠學習酒店管理課程。去年暑假時，我在中央酒店作服務生。那兒的領班麥金托什先生會很樂意向您寄交一封關于我的'推薦信。
我比較喜歡在您的費雷酒店工作，因為那兒離我家不遠。但如果那兒沒有我的工作機會，也許您可以考慮讓我去斯卡伯勒酒店。
如果您能寄給我有關這份工作的薪水和工作環境的一些信息，我會非常高興。我可以從七月的第四個星期開始工作，那時學校開始放假了。
5月22日
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