求職信自薦信集錦五篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是書信了吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的應用文體。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的求職信自薦信10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
求職信自薦信 篇1
尊敬的校領導：
您好！ 據悉，貴校正招聘一名體育教師，我希望申請這一職位。 xxxx年xx月，我將從xx師范大學畢業，并獲得體育教育專業學士學位。大學的專業教育，使我獲得許多體育專業知識，全面系統地掌握了體育學科中各專業的基本知識、基本技能和基本方法，具有較強的實際操作能力，我堅信，自己能勝任一名全面而優秀的體育教師。
“勤奮創新，為人師表”，作為師范大學生的我，時刻牢記這一校訓，為培養良好的個人修養，我不斷磨練自己，積極參加校內外各項活動，自覺培養各方面的`能力。20xx年9月初，我們進行了為期四十天的教育實習，通過實地教學，使我不斷在實踐中完善自己，并結合當地的實際情況，自己創新了一種教學方法，受到許多老師的認可和贊揚。知識就是力量，隨著社會的高速發展，在大學所學的東西已遠遠不能滿足社會的需要，為充實自己、完善自己，我以滿腔熱情、積極進取的創業精神，為成為一名優秀的人民教師而奮斗著。雖然，我是一個即將畢業的教學新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好，我能用我出色的表現證明我的能力，證明您明智的選擇。 如果您對我的申請感興趣，在您方便之時與我聯系，我正期待您的答復。
此致敬禮自薦人：xxx 體育專業
求職信自薦信 篇2
尊敬的xxx公司人事領導：
您好!打擾您了!
我是一名剛畢業的應屆大學生，按理說我沒有資格去投有社會經驗人士區的'招聘，但大四一年的外出實習經歷，使我無論在新聞敏感性、新聞專業技能、人際交往能力方面都有一定的水平，我相信有能力勝任nba項目編輯一職，也相信騰訊的文化理念不至于看到這里就把我的簡歷扔到一邊。
本人非常熱愛nba，大學前三年nba所有比賽基本沒有落下，也每周至少打三次球，對從比爾·拉塞爾以后nba的發展史及球星都比較了解，喜歡看雜志和報紙，喜歡評論甚于新聞。如果能有幸得到面試機會并通過，我會非常的興奮，畢竟對于應屆畢業生來說，剛開始就能在如此好的平臺上把自己的工作和自己感興趣的東西結合起來，將是多么值得慶幸和努力奮斗的事。
誠懇希望能得到您的答復，本人不勝感激!
此致
敬禮
應聘者：
求職信自薦信 篇3
尊敬的公司領導：
你好!
很高興能參加貴公司面試，我會珍惜機會努力把握，無論結果如何我都會衷心的對貴公司表示感謝。
一方面，我適合公司的要求：
1、我具有團結的精神，無論是被別人領導還是領導別人，我都能和同事團結一致，共同進步。
2、我具有創新意識。開拓進取，革舊迎新，大膽探索與公司相匹配的財務體系。
3、誠實守信。作為一名普通員工，我會時時以公司的利益至上，自學遵守公司的各種規章制度，樹立公司良好的形象。
另一方面，公司適合我的發展：
1、公司的產品具有很大的市場競爭力，產品質量好，企業效率高，具有極大的發展潛力，我相信公司能為我提供一個廣闊的`發展舞臺。
2、公司的業務廣泛，涉及原材料、產成品、半成品、利潤分配各個方面，正好可以運用我所學的知識，做到理論與實踐相結合，提高個人業務水平。
3、貴公司具有良好的工作環境，我了解到貴公司結構合理，分工別確，協調有力，在這里能夠感受良好的企業文化。
隨信附有我個人資料，請提出寶貴意見。
自薦人：
年 月 日
求職信自薦信 篇4
我是一名師范生，一名大學在讀的免費師范生，一名即將在明年6月畢業的師范大學生，下面是我的自薦信，包含了我的成長歷史、我的師范情結、我的師范志向。
我出生在教師家庭，打小在校園的環境中長大。一伙玩耍的小伙伴大都也是老師們的孩子，兒時的我們常常聚在一起假扮老師與學生的游戲，要是哪天輪著我當起了老師，那便是萬般自豪，高興上一整天，回家還不忘跟父母津津道來，好生有趣。十多年來，是學校和老師的教育和培養讓我一天天長大，一步步成長。所以，也難怪，耳聞目染，我對學校、老師、教育有著直觀而真切的理解，有著一種難以割舍的依戀。因此，兩年前的高考，我毅然選擇了師范。
初入大學校園，新鮮，好奇，和一班來自五湖四海的同學，驕傲地做著“出門地鐵公交、下班商場霓虹”的都市教師夢，天真地把教師這個職業涂上了金色的浪漫色彩。
后來，我利用暑期到西部農村去支教。那是一所鄉村小學，校園很小，校舍簡陋，簡單的兩個籃球架，兩張乒乓球桌幾乎成了孩子們所有的娛樂健身設施。我發現，越是貧窮落后的地方，人們對教育的渴望越是強烈。我還記得，那天一個三年級的小男孩，黑黑的皮膚，明亮的眸子，穿的不好卻還算干凈，羞怯的拉著我的手說 “姐姐，你能教我學英語嗎?”我不解的問他“三年級不是開始學英語了嗎?”他紅著臉搖頭說“沒有�！蔽倚χ呐乃念^說：“姐姐一定教你。”他頓時樂開了花，讓我特別感動。更讓我欣慰的是在我們離開的時候，他和他的同學們已經會說會寫簡單的英語了。也正是在和孩子們打交道的日子里，我深深體驗了初為人師的成就感和幸福感，從而更加堅定了未來教師職業的選擇。
再后來，我在家鄉湖北的某國家級貧困縣開展了教師隊伍建設的社會實踐調查。調查發現，“優秀教師引不進、留不住”成了困擾該縣教育的突出問題。以XX年為例，該縣引進中小學教師120人，但同時往年引進的教師流失75人，教師隊伍的年齡結構和專業結構嚴重失衡，全縣結構性缺編近200人，尤其是英語、物理、體育、藝術、綜合實踐等學科的專業教師匱乏，許多學校面臨著無法開齊課程的尷尬局面。我想，如果我和我的同學畢業后能到這些缺老師的農村貧困地區任教，也許能用我們所學的專業知識填補師資的空缺，也許可以像一粒粒種子一樣在春風化雨中泛綠枯竭的土地。
作為師范生，大多學習與教育相關的課程，同時接受系統的教師職業培訓，為未來當好一名老師儲備必要的知識和技能。校園里，幾乎每周都有教育專家、一線教學名師的'講座，從他們的身上自然而然地感受到了一種教師職業獨有的成功感和自豪感。還有，每年深秋和初春時節，學校都要舉辦大型的教師招聘會。不少師哥師姐選擇了到農村任教。“到最需要我的地方去”、“到最能體現自身價值的地方去”，是他們中的許多人擇業的基本準則。從他們身上，我看到了教師職業的責任感和使命感。——這，無形中讓我形成了對未來教師生涯的美好憧憬。
我眼中的教師是神圣的。她是“學高為師、身正為范”的踐行者，她要將整個身心奉獻給學生，以精湛的教學、高尚的品德贏得學生的道德肯定、知識折服和感情依戀。我眼中的教育是崇高的。它不僅是一份“傳道、授業、解惑”的工作，更是一種傳承文明、開啟未來的事業。這種神圣和崇高，已深深地烙進我的思想。
我是師范生，我要在不遠的將來做一名優秀的老師，我人生最大的光榮就是成為一名人民教師，我為自己是一名師范生感到自豪。
求職信自薦信 篇5
敬愛的xxx公司領導：
您好!
見信首先祝您身體健康、工作順利;公司蒸蒸日上。同時感謝您在百忙之中垂閱我的求職信，相信我這樣一個熱心求職者一定不會讓你失望的。
我對咱們公司已經仰慕已久了。公司的網游產品《大唐風云》，《大唐》我非常熟悉，對咱們公司能做出這樣美好的產品深感敬佩。我今天應聘的`是咱們公司的“游戲高級策劃專員”，“商務專員”。下面我簡單說明一下我應聘的特長。
1.具有良好的合作意識和團隊精神。
2.擁有較強的市場分析能力，對游戲市場和游戲運作有一定的了解。
3.對游戲平衡有自己的見解。
4.可以熟練應用辦公軟件。
5.擁有專業的網絡安全知識。
6.對網游玩家心理有完備的研究。
7.有較強的自學能力和刻苦研究的精神;有奉獻精神，可以承受巨大工作壓力。
8.對游戲的策劃有自己獨特的見解。
9.對游戲的整體運營能提出自己的意見和建議。
10.興趣廣泛，思想活躍。
這是我對自己的簡單總結，希望您能滿意。
再次感謝您在百忙之中垂閱我的求職信，我將靜候您的通知。
此致
敬禮
xxx
日期
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