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班長自薦書15篇
隨著社會不斷地進步,我們越來越需要自薦書,通過自薦書,可以達到自我推薦的目的。那么你有了解過自薦書嗎?下面是小編為大家整理的班長自薦書,歡迎大家分享。
班長自薦書1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
新的一學(xué)期到了,一個永遠在的問題又縈繞在我們心里,誰來擔任班干部,他又該擔什么職位呢?
對于其他人我不敢多說,就說說我自己吧!我這次想競選副班長了,因為我一直是體育委員,其他人都沒機會試一試,而我呢,也想讓別人試一試。而且我組織能力強,最主要的是我想用副班長這職位再鍛煉自己,必竟我還不夠穩(wěn)重和沉著嘛!
當然啦!我不會因為自己想鍛煉就去競選,我也有優(yōu)點哪,我有時可以想出一些奇妙的小點子,來幫助大家,大家有問題可以找我,我會將方法教給你呀!雖然我有缺點,但人無完人啊!對我有意見的人給我提的`建議我都來者不拒,照單全收,并試著改正。至于不聽話犯錯的人我會提醒,幫助他改正。如果我當上副班長,我會努力地幫助大家,并和同學(xué)們互相監(jiān)督,希望大家支持我。
班長自薦書2
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!
首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。今天我想競選班長這一職務(wù)。
有句話說得好:“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下:“不想當班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生。”此話怎講呢?因為所謂“班長”,及是“一班之長”,首先要給全班同學(xué)作出一個榜樣,要發(fā)揮模范帶頭作用,要處處以身作則,其次,要管理班級和同學(xué),要為大眾服務(wù)。可以說,每一個競選班長的.同學(xué)都是要好的。
我認為我有能力做好班長,首先,我覺得我的成績大體上不錯,有資格成為同學(xué)們學(xué)習(xí)方面的榜樣,不過仍有不少缺點,但我會盡力改正。
其次,我小學(xué)時從二年級開始擔任班干部,在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗,不過當然也有做得不夠好之處,對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后,也是最重要的一條,我有信心當好我們班的班長。
雖說我以前并沒有當過班長,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
如果我當上了班長,我會更加嚴格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。
最后補充一點:希望我們班的每位同學(xué)都是想做班長的人,我的意思是大家都以要求班長的嚴格要求來要求自己,這才能使我們班成為年級中真正的強者!
我的演講到此結(jié)束,謝謝各位!
班長自薦書3
開學(xué)已一月有余,我們的大學(xué)生活也已開始漸漸步入正軌,隨著同學(xué)們之間的熟悉程度越來越高,班委會的確定已經(jīng)成為案頭之事。在此,我鄭重向老師提出申請:我希望自己能有代理本班班長轉(zhuǎn)為正式本班班長!
在過去的一個月中,同學(xué)和老師對我擔任代理本班班長的工作已經(jīng)有了一個初步的認識。“路遙知馬力,日久見人心”,經(jīng)過一個月的相互認識,我班同學(xué)對我個人也有了一定的了解,我以前的工作是否能令大家滿意,我想辦理的同學(xué)心里都有了一個清晰的判斷。我一直要求自己追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應(yīng)能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現(xiàn)給大家。我不要求自己一定“凌絕頂”,但要“會當凌絕頂”,只有站在一定的高度,才能有“一覽眾山小”的視野!
自大學(xué)開學(xué)以來,我不斷地總結(jié)、借鑒經(jīng)驗,除做好各學(xué)生團體的工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是成功組織了兩次全學(xué)院同學(xué)的大集合活動。班級的活動也已經(jīng)開始有了年度計劃和策劃書,任務(wù)已經(jīng)分布到了個人,走出了建設(shè)一個民主優(yōu)秀班級的堅實一步!因此,如果老師和同學(xué)們相信我的話,我會在以后總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),組織更精彩的活動,給班里甚至學(xué)院的同學(xué)們提供看臺和舞臺。我承諾:我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖的'家,照顧好每一個成員,如果大家繼續(xù)相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務(wù)團隊,因此,需要團結(jié)。自任職以來,我們班每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續(xù)相信我,那么我會更加努力地協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當然,一個好的班集體,還離不開每一個同學(xué)的意見,只要大家齊心協(xié)力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。每一個人都會有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在細心和對班級同學(xué)的照顧了解方面略顯不足,但是請大家相信,我會多加改正,使自己的綜合能力更靠近大家的要求。
我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學(xué)服務(wù),同學(xué)們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份信心,因為我是一個不服輸?shù)娜耍矣兄活w不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新本班班長的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒每一位優(yōu)秀學(xué)生干部的寶貴經(jīng)驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是地為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們,團結(jié)協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實的團體。
對于擔任學(xué)生干部,我有如下認識:
我覺得作為一個優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)該在思想素質(zhì)、學(xué)習(xí)、組織能力等方面出類拔萃,在集體中有一定威信和影響力,在工作中敬業(yè)奉獻,敢于管理,敢于負責。還要求以身作則、嚴于律己、團結(jié)同學(xué)、平等待人。最重要的是,作為一個學(xué)生干部,要時時刻刻心系同學(xué),主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。而不能光從自己的私利出發(fā),要樹立為同學(xué)服務(wù)的意識。服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)學(xué)生干部就是要實實在在,勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù),就要肩負著一份責任,既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān),堅持到底!既然選擇了當學(xué)生干部,理所當然地要花一定的時間和精力在工作上,這就必然要承受一定程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時間后就沒有熱情了,總想把工作推諉給他人,拈輕怕重,因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學(xué)服務(wù)了,讓他們知道你是真心誠意的,也反過來為你服務(wù),體諒你,和你溝通,你的工作也因此可以更順利地進行,你也實現(xiàn)了鍛煉能力的初衷,可以達到這樣的雙贏效果,何樂而不為呢?
作為學(xué)生干部要有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力和責任心。具體來說,首先主要是策劃能力。要做到這一點首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手,許多重大活動都是由學(xué)生組織實施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作,怎樣才能干得更好,這樣才能控制、改進和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑,因為這樣可能會收到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學(xué)生解決問題,那怕是一件很不起眼的小事,細微之處總關(guān)情啊!同時,責任心也是最重要的一點,沒有責任心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。
最后,我鄭重向老師和土木C073班全體同學(xué)做出保證:我要努力把我們班建設(shè)成團結(jié)、進步、競爭、互助、溫暖、共同進退的優(yōu)秀班級!我們要共同用進取書寫成長,用輝煌記錄青春!
如果大家能夠繼續(xù)相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。最后,希望老師與同學(xué)們能夠繼續(xù)新任我,支持我,謝謝!
班長自薦書4
同學(xué)們:
你們好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
我從沒有擔任過班干部,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。
班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事:
1,借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;
2,聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的.問題;
3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;
4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解;
5,在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
6,利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦,建立電腦舉小組;
7,在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子;
8,建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;
9,設(shè)一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
班長自薦書5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委大家上午好!
首先感謝廠領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會參加競爭上崗。我認為這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,為了更好的鍛煉自己,我決定競聘班長崗位。我的競聘理由是:
一、有較高的工作能力和一定的經(jīng)驗。我曾工作在一線生產(chǎn)崗位,長期的倒班工作,使我積累了較豐富的工作經(jīng)驗和工作實踐,對本裝置的工藝流程較好的認知度,我熟悉本工段的工藝流程和崗位操作指標,我有較高的崗位操作技能。
二、有較強的工作責任心和為裝置及班組奉獻的精神。在多年的工作實踐中,我忠于職守,嚴于律己,愛崗敬業(yè),勇于奉獻。多年來,我均有良好的工作業(yè)績和實際表現(xiàn),進廠至今,我沒有發(fā)生違規(guī)違紀行為,多年的工作積累,使我養(yǎng)成了在崗一分鐘,敬業(yè)六十秒的良好工作作風(fēng),也使我在實際操作中形成了腦勤、腿勤、手勤、嘴勤的工作習(xí)慣。更重要的是,我有一顆樂意為裝置多做貢獻和服務(wù)班組的熱心,我愿用我的竭誠努力,團結(jié)班組職工,在裝置的帶領(lǐng)下,切實提高班組生產(chǎn)能力和班組管理水平。
三、為人真誠,有較好的群眾基礎(chǔ)。我和同事溝通和交流的能力得到了明顯提高,本著人人為班組,班組為人人的原則,我在班組中努力創(chuàng)造和諧班組、放心班組的良好氛圍。班組長是最基層的生產(chǎn)實踐和生產(chǎn)管理者,班組長職務(wù)雖小,但責任卻十分重大。無論是在生產(chǎn)工作中還是在社會生活中,我都樂于助人,團結(jié)友愛,遇到苦難和矛盾時,我試著用換位思考的方法開展人際交往,以誠待人,以禮待人是我競聘輪班長崗位的人格基礎(chǔ)和首要心態(tài)。
最后談?wù)勅绻偲赴嚅L崗位獲得成功的話,我相應(yīng)的工作打算:
一、 在現(xiàn)有制度的基礎(chǔ)上,加大執(zhí)行力,確保班組任務(wù)的全面完成。抓好日常生產(chǎn)中的制度執(zhí)行和工藝操作紀律的遵守,比如嚴格交接班制度,工藝指標的嚴格控制,調(diào)度令的認真執(zhí)行等等。
二、 做好對班組職工的工作安排、指導(dǎo)和考核。一線班組最重要的工作就是認真完成裝置下達的班組生產(chǎn)任務(wù)和其他班組工作,因此,對班組職工的工作安排就顯得尤為重要,科學(xué)合理的安排布置班組職工的工作,就會得到事半功倍的效果,而在班組職工的工作過程中,做好對他們的工作指導(dǎo)及工作后的考核工作就會使班組工作有始有終,做好對班組職工的工作安排、指導(dǎo)、考核既能培養(yǎng)我管理班組的'能力,也能提高班組職工的自主能力。
三、 加強班組安全管理,安全工作是班組工作的重中之重,班組安全工作應(yīng)該是全方位的貫穿于班組工作的各個方面,班長肩上的安全責任更大,更艱巨,要做好整個班的安全工作,就要從班組職工的身邊做起,從細節(jié)做起,認真規(guī)范工作行為,全面遵守各種操作規(guī)程和工藝紀律,加強崗位技能和崗位操作水平的技術(shù)學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn),切實提高職工在裝置處于生產(chǎn)異常狀態(tài)下的科學(xué)預(yù)判及科學(xué)處置能力及故障排查處理能力,用扎實的崗位技術(shù)為班組安全工作提供良好的智力保證和技術(shù)支持。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),勤奮務(wù)實、團結(jié)進取是我競聘班長崗位成功的工作態(tài)度,如果裝置領(lǐng)導(dǎo)和同事信任并認可我,使我競聘班長崗位獲得成功的話,我將不辜負大家對我的期望,充分發(fā)揮我的工作熱情和工作才能,加倍努力工作,配合協(xié)助裝置做好各項工作,全面完成裝置下達給班組的各項任務(wù),努力為班組職工創(chuàng)造和諧美好的工作環(huán)境,爭取使班組管理和班組建設(shè)再上新臺階!謝謝大家!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
xx年x月x日
班長自薦書6
敬愛的陳老師:
你好!首先,先感謝您能在百忙之中抽空垂閱我的自薦信,我是6號同學(xué)------×××,這次要競選的是班長。
提到班長,您一定想問我,我為什么會如此大膽地提出我要競選班長呢?其實,是因為在小學(xué)曾擔任過:語文課代表、值日班長、文娛委員和宣傳委員這四個職務(wù),所以我完全相信我有足夠的經(jīng)驗和能力挑戰(zhàn)并勝任班長這一職。
我一直有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;榮幸地考入××后,我深知山外有山,人外有人,所以利用暑期提前自學(xué)了初一上學(xué)期的主要課程,為新學(xué)期打好基礎(chǔ);而且我的興趣愛好廣泛:我從小就學(xué)習(xí)聲樂,到目前為止我已成功通過了少兒聲樂最高級別10級;而電子琴呢,也在上海音樂學(xué)院等級考試中得了優(yōu)秀的好成績;而且我已常年堅持游泳近3年,屢次獲得市中小學(xué)生游泳錦標賽個蛙泳全能第4名和4x50米混合泳接力第3名的不朽戰(zhàn)績;在剛結(jié)束(8月20-23日)的福州第23屆巿運會上還獲得了50米蛙泳第6名和4x100米自由泳接力第4名的好成績;我也是一個小作家,我已多次在全國各大報刊如《海峽都市報》、《福州晚報》、《福州日報》和《北京學(xué)習(xí)方法研究報》等發(fā)表共20篇課內(nèi)外習(xí)作,并且其中一篇記錄著我今年寒假時挑戰(zhàn)自我、穿越東北林海雪原難忘經(jīng)歷的習(xí)作----《突破自我的穿越》還獲得了全國作文比賽一等獎呢;我還是一個小畫家,我的'版畫作品----《森林》也榮獲了全國少兒書法繪畫大賽金獎!而且我交友極為廣泛,善于幫助同學(xué),樂于助人。所以,我有信心當好班長,成為老師的好幫手、同學(xué)們的好榜樣!
如果我成功競選上了班長,我并不會驕傲自滿,我會努力做到最好,對自己高標準嚴要求,為同學(xué)們排憂解難,如果我落選了,我也不會氣餒,揚長避短,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取當上下一屆的班長!
因為我相信:"雖然我不是最優(yōu)秀的,但是我是最努力的、最真誠的!"
陳老師,雖然我們才認識2天,但您宏亮的嗓音和嚴謹專業(yè)的工作態(tài)度已給我留下了深刻印象,我迫切希望能成為您的好幫手!
請陳老師和同學(xué)們相信我,讓我勝任這個神圣的職位吧!
自薦人:
-09-05
班長自薦書7
大家好!轉(zhuǎn)眼間這個學(xué)期就快結(jié)束了,很高興能和大家走完這個大一!我是張利鋒,希望你們知道這個名!呵呵..現(xiàn)在我再介紹我的基本信息:本人:男,身高177,體重70到72公斤之間,單身,嘉應(yīng)短號:666664。現(xiàn)在來竟選班長一職。
我之所以在這里參加競選,是因為這是在我大學(xué)里計劃的一部分,上學(xué)期我競選了副班長為了補助班長同時觀察他的工作和學(xué)習(xí)他的工作。現(xiàn)在我競選班長,我希望在上任班長鐘亦強基礎(chǔ)上,把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個服務(wù)生為你們服務(wù),同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。
當然,我知道我們班的同學(xué)都很優(yōu)秀,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一任班長團的工作。
因為我愛這個團體,因為愛,所以我會去配合。如果我有幸當選,我將借鑒上一任班長團隊的寶貴經(jīng)驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學(xué)服務(wù),并將與風(fēng)華正茂的'同學(xué),團結(jié)協(xié)作,與時俱進,充分提升我們班應(yīng)有的能力,讓它成為飛一般的團體。
最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。
祝大家我最喜歡的但又很殘酷的成語“心想事成”!
自薦人:
-09-05
班長自薦書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人欲申請貴公司保安班長一職。
我于xxxx年畢業(yè)于湖南桂陽第一重點中學(xué),xxxx年考入湖南郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院物業(yè)管理專業(yè)。在校期間學(xué)習(xí)了物業(yè)專業(yè)課程及客服禮儀相關(guān)課程,熟悉禮儀流程,并多次參加院系活動并獲得獎項。于xxxx年7月獲得畢業(yè)證書。
畢業(yè)后,我曾在xxxx公司從事安保工作,這些工作提供了機會給我在校所學(xué)的技能應(yīng)用于工作上。雖然我尚滿意目前的工作,但由于在目前的部門內(nèi)沒有發(fā)展空間,因此希望能轉(zhuǎn)到一家發(fā)展空間較大的公司。本人自信以我的技能和知識,定能應(yīng)付任何挑戰(zhàn),如能錄用,定全力以赴,不達目的'絕不罷休。
謹附上本履歷一份,詳列本人的經(jīng)驗、技能和學(xué)歷。承蒙審閱,深表感激。本人能隨時前赴面試。若被錄用,可于盡快參加工作。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
班長自薦書9
敬愛的陳老師:
你好!首先,先感謝您能在百忙之中抽空垂閱我的自薦書,我是6號同學(xué)——×××,這次要競選的是班長。
提到班長,您一定想問我,我為什么會如此大膽地提出我要競選班長呢?其實,是因為在小學(xué)曾擔任過:語文課代表、值日班長、文娛委員和宣傳委員這四個職務(wù),所以我完全相信我有足夠的經(jīng)驗和能力挑戰(zhàn)并勝任班長這一職。
我一直有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀;榮幸地考入××后,我深知山外有山,人外有人,所以利用暑期提前自學(xué)了初一上學(xué)期的主要課程,為新學(xué)期打好基礎(chǔ);而且我的興趣愛好廣泛:我從小就學(xué)習(xí)聲樂,到目前為止我已成功通過了少兒聲樂最高級別10級;而電子琴呢,也在上海音樂學(xué)院等級考試中得了優(yōu)秀的好成績;而且我已常年堅持游泳近3年,屢次獲得市中小學(xué)生游泳錦標賽個蛙泳全能第4名和4X50米混合泳接力第3名的不朽戰(zhàn)績;在剛結(jié)束(8月20—23日)的福州第23屆巿運會上還獲得了50米蛙泳第6名和4X100米自由泳接力第4名的好成績;
我也是一個小作家,我已多次在全國各大報刊如《海峽都市報》、
如果我成功競選上了班長,我并不會驕傲自滿,我會努力做到最好,對自己高標準嚴要求,為同學(xué)們排憂解難,如果我落選了,我也不會氣餒,揚長避短,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取當上下一屆的班長!
因為我相信:"雖然我不是最優(yōu)秀的,但是我是最努力的、最真誠的!"
陳老師,雖然我們才認識2天,但您宏亮的.嗓音和嚴謹專業(yè)的工作態(tài)度已給我留下了深刻印象,我迫切希望能成為您的好幫手!
請陳老師和同學(xué)們相信我,讓我勝任這個神圣的職位吧!
XXX
班長自薦書10
尊敬的老師,各位同學(xué)們:
你們好!很高興能夠再次站到這個講臺上,面對同學(xué)們熟悉的臉孔,參加班干部競選活動。
充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男生,經(jīng)過軍訓(xùn)的洗禮和接近兩個月的大學(xué)生活,我學(xué)會了許多,也懂得了許多。
我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,相信兩個月的相處時間,你們對我應(yīng)該有一個客觀評價了。
同時這段時間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。
我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。
很多人說我從骨子里就透出當領(lǐng)導(dǎo)的味道,我不否認。
我堅信,如果我有幸當選成功,一定能將工作做到大家滿意。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先相信了自己,然后別人才會相信你。
我想有足夠的信心來相信自己。
我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個新的層次。
世界上沒有完美的人,我也不例外,但是我會盡量減少自己的缺點,同時也希望每個同學(xué)都能提出我的不足,讓我能正確認識自己,完善自己、了解自己。
對于做班干部,我曾經(jīng)擔任過班長的職務(wù),我不敢說很有心得,但是我覺得并不是很復(fù)雜。
我覺得最重要的是要有一顆愿意為大家服務(wù),而且愿意配合老師的心。
因為只有先肯定了自己的位置,才能更好的完成自己的工作。
副班長,是個干部,但并不是代表有什么特權(quán),而應(yīng)該是同學(xué)的`公仆,老師的助手。
是否覺得要當副班長是想凌駕于同學(xué)之上?不!我決沒有這樣想過!我們同在這個大集體中,為它服務(wù)只是分工不同,有人適合承擔這種工作,有人則愿意擔當那樣的角色,殊途而同歸,目的一樣、心是一樣的啊!是否覺得要當副班長是有私心?我不否認有一定的虛榮心成分,但很少,真的,我并非利欲熏心!另外,請大家告訴我,做副班長能得到多少好處?又得付出多少!我決無為個人謀取非正當利益的企圖,更沒有為謀取利益而不顧原則不擇手段的做法,這一點,請大家日后隨時檢驗監(jiān)督。
這里只是學(xué)校,無須化裝得像絕對的社會。
我們不是政客,也沒有什么實際利益值得去勾心斗角,無恥的出賣尊嚴去做作去演戲,大家以為呢?
我會是一個最民主的副班長,常規(guī)性工作都會由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。
重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。
如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。
假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
請大家給我投上信任的一票,讓我有機會施展才能!我會用行動證明一切!
班長自薦書11
尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)員們:
大家早上好!
今天,能夠得到公司領(lǐng)導(dǎo)班主任和學(xué)員的檢驗,我感到非常的榮幸!我的名字叫李華,來自臨滄市雙江縣,漢族,今年24歲,想競選班長。若能當上班長我一定不辜負大家對我黨期望,盡我最大努力為集體辦事,作出貢獻。
謝謝。
此致
敬禮
自薦人:
20xx年月日11月2日
班長自薦書12
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
從大一開始,我就一直在班級擔任學(xué)生干部。大一是學(xué)習(xí)委員,大二是團支部書記。在過去的兩年里,我為班級做過一些事情,也有一些沒有做到位的地方,但總的來說,我還是認真負責的把每一項交到我手中的工作做好了。
大三擔任班長的想法,是我經(jīng)過了深思以后做出的決定。也許大三,很多同學(xué)都想過要卸下身上所有的職務(wù),專心學(xué)習(xí),專心做自己的事情。而在這個時候,我卻想繼續(xù)接受挑戰(zhàn),站在一個更高的舞臺,鍛煉自己,展示自己,以實現(xiàn)“幫助自己,幫助同學(xué)”的理想。
其實副班長,還有其他所有的班干部,都是兩個字在支撐著,那就是:奉獻和責任。只不過對于副班長來說,更需要一種無私奉獻的精神,一種無償付出的心胸,更需要高度的責任感和冷靜沉穩(wěn)的'頭腦。我覺得自己都具備了這幾種素質(zhì)。兩年的班干部經(jīng)歷,讓我學(xué)到了很多知識,也積累了很多經(jīng)驗。它讓我更加意識到,責任感是戰(zhàn)勝工作中諸多困難的強大精神力量,使我有勇氣排除萬難,甚至可以把“不可能完成”的任務(wù)完成得相當出色。我承認我付出了很多時間和精力,而且沒有任何的報酬,但是我也有很多的收獲,我贏得了同學(xué)們的信任和友誼,師長的嘉許和贊同,學(xué)到了為人處事的方法,培養(yǎng)了組織協(xié)調(diào)能力這些比任何物質(zhì)上的回報都難能可貴。所以,我無怨無悔!
最后,我將談?wù)劗斏细卑嚅L后如何把工作做好。
1.專業(yè)調(diào)查。用問卷的形式調(diào)查同學(xué)們將來想從事什么樣的工作,想成為什么樣的人,計劃怎么做;
2.在引導(dǎo)的基礎(chǔ)上,讓同學(xué)們自己尋找專業(yè)導(dǎo)師,指引自己專業(yè)知識的學(xué)習(xí);
3.聯(lián)系專業(yè)課老師和學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)辦公室的老師,為同學(xué)們做的職業(yè)生涯規(guī)劃提出合理建議和修正,讓同學(xué)們對自己的發(fā)展成長道路有個清晰的認識;
4.組建成長小組,讓有共同興趣的同學(xué),能夠有個共同學(xué)習(xí)的空間和交流分享的平臺;
5.組織班級活動,包括體育比賽,出游,演講,同學(xué)與專業(yè)老師或師兄師姐的交流會,計算機作品展示等等;
6.對于班委這一小型組織,我將注重將其建設(shè)成為一支高效、創(chuàng)意的團隊,以達到更好的為同學(xué)們服務(wù)的目的。
我喜歡這樣一句話:出發(fā)之前,一切都只是夢想;上路了,才是挑戰(zhàn)。當一切都還停留在書面上的時候,我只有憧憬著自己的夢想,不管將來的路上會有多少艱難險阻。站在大三的十字路口,我們沒有更多的時間彷徨和猶豫,我們是必須做出選擇,然后勇往直前!而在這漫漫征途中,我愿意扮演領(lǐng)跑者的角色!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
班長自薦書13
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是涂夢希,今年11歲,現(xiàn)在正擔任14班的學(xué)習(xí)委員。
今天,我走上講臺競選副班長。我相信,憑著我的勇氣才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏決心肯定能當上副班長。
學(xué)習(xí)的時候,我從不一心二用,總是認真聽講,認真地完成作業(yè)。課堂外,其實我是一個活潑開朗,有點貪玩的孩子。
對待班組活動,我將又會如何做呢?我認為一個好班級應(yīng)該要做到合理分工,讓合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班組。其次,我會努力增加班級工作的透明度。最后,我將協(xié)助班長,管理好班級紀律,把好的學(xué)習(xí)方法,好的習(xí)慣告訴給大家。讓我們共同進步;做教師眼里的.好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)們身邊的好伙伴。
也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學(xué)樣對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我。
希望大家支持我,把你們手中神圣的一票投給我吧!
我的發(fā)言完了,謝謝!
班長自薦書14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
新學(xué)期剛剛開始,前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方,大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的,是我們班的嗎?我現(xiàn)在就簡單的做個自我介紹吧。
我叫林鑫杰,來自xx省xx市,畢業(yè)于xx省師大附中。我是一個比較開朗的男生,我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣,身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣,個子不高所以改為踢足球,參加過xx市的五人足球賽,因此我對足球和籃球有著很深的.感情。高中時我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”,在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。我在初中是當了三年的副班長,高中時當過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競選班長掙添了籌碼。我的競選優(yōu)勢是有比較強的協(xié)調(diào)能力.組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班,同時我也想為大家做點貢獻。
班長是一個班級的核心,也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專-政的班上,只是普通的老百姓,大家可以看到我的名有三個“木”,我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競選口號“從群眾中來,到群眾中去,是當一名平民班長。
假如我能當上班長的話,我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地,彼此之間還不是很了解。在路上碰到了,可能還沒意識到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組,宿舍與宿舍之間的拔河比賽.籃球比賽.足球比賽。因為我是男生對女生不大了解,到時候也會和班上的女生討論一下,組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛,讓大家不僅在班級的學(xué)習(xí)中相互認識,同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。同樣因為大家相互間的陌生,在我們班的大集體外還存在一些小集體。
此致
敬禮!
自薦人:
x年xx月xx日
班長自薦書15
尊敬的老師:
您好!
成為一名班干部不僅是領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)并進,更是將自己引向另一個高處。我是個很要強的人,也正是因為如此,我對自己的方方面面也有較高的要求,還有不少自己的見解,所以我希望老師聽完我的介紹后,可以給我一次機會——相信我,沒錯的!
我想我可以當選副班長。在這樣一所好學(xué)校,要盡到一名副班長的責任大概不是一件非常容易的事,可我可以努力,改正一些毛病,用一顆寬容的心對待同學(xué),用積極陽光的態(tài)度帶領(lǐng)兄弟姐妹們共同進步,并在保證自己完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下,輔助班長做一些班級里的工作,應(yīng)對一些外面的情況,更好地處理。
數(shù)學(xué)是我的強項,而且我熱愛數(shù)學(xué),因此我認為我還可以擔任數(shù)學(xué)課代表。首先,我覺得我有開拓且不失縝密的思維,做題的方法在正確的情況下總是非常簡練;其次,在適應(yīng)了初中數(shù)學(xué)一些與小學(xué)不一樣的地方后,我相信我可以在數(shù)學(xué)、奧數(shù)這些方面取得不錯的成績;最后,我還期待自己能夠在當上數(shù)學(xué)課代表后能夠為整個班級的數(shù)學(xué)科注入鮮活的血液,使大家都對數(shù)學(xué)這個奇妙的科目產(chǎn)生新的認識,帶動大家學(xué)好數(shù)學(xué)。 我還覺得,我可以成為文藝委員。
盡管我并不想有些人在音樂方面非常有天賦,擅長不少樂器,不過我想,作為文藝委員,最重要的'不只是有音樂方面的特長,更是對音樂的喜愛,以及在需要組織集體參與文藝方面活動時所起到的帶動作用。因此,我想我是適合的。
當然,就算老師您沒有選擇讓我擔當以上的任何職務(wù),也不會使我喪失對服務(wù)班級的激情,我依舊會不斷地打磨自己,讓自己做得更好。
哦對了,我不得不解釋一下我沒有考慮推薦自己當班長的原因。我想,可能真的有人比我更優(yōu)秀,更適合于此。我發(fā)現(xiàn),她從一開始就有所準備,而且有挺濃的領(lǐng)導(dǎo)欲望,我想這個位置理應(yīng)屬于她。
此致
敬禮
自薦者:
20xx年x月x日
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