【推薦】求職信自薦信集合10篇
在當今社會生活中，自薦信在我們生活中的使用并不鮮見，寫自薦信的時候要注意內容的完整。你還不會寫自薦信嗎？下面是小編收集整理的求職信自薦信10篇，歡迎閱讀與收藏。
求職信自薦信 篇1
“北方有佳人，絕世而獨立。一顧傾人城，再顧傾人國……”昨天，在市國際會展中心舉辦的人才交流會現場，記者看到了這樣一份封面寫滿情詩的另類“自薦信”，學生想用奇特的簡歷博得企業的認可，不料企業沒買帳。
與厚厚的一摞求職簡歷不同的是，這份自薦信通篇沒有一字提及求職，更像一封求愛信。自我評價為“國際交際人才”的這名王姓同學，在自己的個人簡歷里填滿了“很強、精通、熟練運用”等字眼，沒有獲獎經歷，沒有榮譽證書，甚至沒有學校公章和系主任簽字。負責招聘的王科長告訴記者：“我們已經拒絕他了，可這個男孩子說就相中了我們，而且只做了這一份簡歷，只留給我們公司。我們看這些花哨的東西，沒有什么實際內容。”不少前來應聘的`大學生看見這份自薦信，有的掩嘴而笑，有的感覺太怪異。周圍單位的工作人員紛紛表示，他們做招聘工作五六年了，還是頭一次碰見這樣“大膽創意”的求職信。
當日下午，記者聯系到了這位愛情宣言書的作者王某。他說：“我覺得找工作就像找初戀情人一樣重要，而且所謂的宣言都是我自身的真實感受，我愿意拿它冒一下險。”這位學生說，他的目的是“讓人一下子記住他”。他說：“簡歷沒有必要做成雷同的式樣。我的創意最新奇，會讓人感覺很親近，相信能博得招聘方的眼球。”
求職信自薦信 篇2
尊敬的貴公司領導：
您好！首先感謝您給我這次難得的機遇，請您在百忙之中抽出一點時間，以平和的心態來看完這封求職信，由于時間倉促，準備難免有不足和紕漏之處，請予以諒解！
我叫_x，_大學20_年應屆畢業生。在大學四年的生活中，我沒有將時間浪費在玩樂中，而是將自己的全部的精力放在了增長自己的知識面，增長自己的見識和能力上。皇天不負有心人，我在畢業時，我感覺自己四年的大學沒有白過，我可以做的更好了，我可以在公司中獨立的工作了。
其實，只想報著一種平靜而真誠的心情，把這看作是交流和溝通的平臺。真的，這可能是我人生中又一轉折，至少會是人生中一次不一般的經歷。
首先，我想表明一下個人的工作態度。也可能是閱歷的淺薄吧。一直到現在我都固執地認為：我的工作就是一種學習的過程，能夠在工作中不斷地汲取知識。當然，錢很重要，不過對我來說，充實而快樂的.感覺就是最大的滿足了！
如果非要推銷自己的話，我想個人的生活經歷讓自己考慮問題更細致一些。第一，從十六歲開始，一直獨自一人在外生活，自理能力不成問題。第二，從中專生至本科生，讓我更加有一種緊迫感，危機感。第三，從設計單位到施工單位，設計單位讓我自省，施工單位讓我自強。真的很感謝這兩種經歷，無論從哪方面來說，鍛煉價值都是相當大的。在工作中，一直是以本科生的學識，中專生的姿態來要求自己，做到了"三心"，即細心，耐心，恒心；"二意"，即誠意，真意然，自己也并不是具備什么壓倒性的優勢，甚至從某種程度來說，優勢即是劣勢，雖然不曾離開這個行業，施工和設計都有過一些經歷，但都只能說剛剛上道而已。要走的路還任重而道遠！再者，離開設計也有一段時間了，重新開始又將是一個艱苦的過程！可不管怎么說，只要興趣所在，心志所向，我想這些都是完全可以克服的。
雖然是我應屆畢業生，可是我有著很強的工作能力，因為我在大學期間就已經開始工作了，我在大學期間奔波于工作和學習上，我相信我能夠做的更好。現實中的問題我不想多說，不過我可以說的是，我可以做的更好了，我能夠做的更好，我可以適應貴公司的規章制度，我更可以順利的完成貴公司給我的工作任務！
最后，恭祝貴公司事業蒸蒸日上，祝您工作順利！請予以考慮我這個新兵。愿與貴公司攜手共筑美好未來！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月x日
求職信自薦信 篇3
尊敬董事長：
您好！
我叫某某某，是聊城大學東昌學院商務營銷專業畢業生。
我對貴公司慕名已久。并渴望能為貴公司服務，為集團效力。
本人在校學習期間，注意思想品德修養，嚴格要求自己，積極參加社會實踐活動，學習成績優秀，3次獲得優秀學生獎學金。我系統學習過企業管理、工業管理、商業管理、旅游管理、營銷管理、市場調查、秘書學、市場學、公關實務、公文處理等學科，熟悉文章寫作、公文處理知識。學習過電腦操作技術，能適應現代化辦公的工作需要。
本人性格開朗，熱情誠實，通曉英語，去年已通過國家四級英語考試。我愛好廣泛，喜歡文娛、體育活動，多次參加文藝演出，曾獲大學生征文比賽二等獎；代表學校參加大學生演講比賽獲得優秀獎。我歷任副班長、團支部委員、學生會宣傳部總長等職。我工作熱情肯干，實際廣泛，還利用假期搞社會調查和兼職工作，積累了一些社會工作經驗。如被貴公司錄用，即可上班。在公司的栽培下，我一定會做好工作。
敬請函告或電話約見，謹候回音。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
求職信自薦信 篇4
尊敬的領導：您好！
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。我叫XXX，性別男，是一名即將于20xx年6月畢業于XXXXXXXXX計算機科學與技術專業的學生。貴公司實力雄厚、重視人才，一直是我向往的地方。通過對貴公司招聘材料和自身條件，我決定應聘公司XX一職。我在校期間學習了計算機匯總、計數，制表、平面設計(含Dreamweaver.20xx、Photoshop的'使用)，ASP編程控制器的原理和操作等十多門專業課程，成績優良。我還參加了省計算機技能鑒定中心的考試，獲得計算機操作windows20xx軟件使用優秀、平面設計中級證書、ASP編程中級證書、計算機就業崗位資格證書等。兩年中，我被評為校級“優秀團員”一次，校級“優秀學生干部”一次。貴公司成立以來，實力快速壯大，蒸蒸日上；以人為本，重視人才的管理方針聞名遐邇、作為一個有志從事計算機專業的年青人，我希望在貴公司得到鍛煉成長，我熟悉計算機設備的理論知識，掌握使用及維護設備的操作技能，還可以承擔計算機的安裝，檢測和維護工作。因此，我相信通過不斷努力和學習，我能夠在工作崗位上做出成績。本人身體健康，平時喜愛寫作，設計，在校期間加入了校學生團體聯合會、大學生心理學會，校“班級主頁設計大賽”我的作品獲得校“一等獎”，還參加了專業部“職業生涯設計演講比賽”榮獲“三等獎”，我相信，到貴公司；這特長一定能夠為貴公司的文化建設發揮一些作用。此外，作為一名班級干部，我帶領班級參加一系列活動，同時也鍛煉了自己。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；母校培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。收筆之際，我忠心希望貴公司給我就業的機會和聘用的機會，讓我將理想的種子播撒在貴公司肥沃的土地上，生根、開花、結果。祝愿貴單位事業蒸蒸日上！希望成為您貴公司的一員：
XXX(此處應為手寫簽名)
20xx年6月15日
求職信自薦信 篇5
敬愛的領導：
您好！首先感謝您對我的關注！
請恕打擾。我是一名即將從廣西梧州學院經濟系會計班畢業的大學生。我很榮幸有機會向您作個人自我介紹。在投身社會之際，為了找到符合自己專業和可以發揮自己的才能的工作，謹向領導作一自我推薦。
我出生于風景秀美山水如畫的桂林——陽朔，xx年我以優異的成績考入了廣西大學梧州分校(今梧州學院)，從此翻開了我人生新的篇章。我現在一直擔任班級的團支書，團部工作不僅培養和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問題時的沉著冷靜和縝密思考。我在做好本職工作的同時，還積極參加學校組織的各項活動，在日常生活中鼓勵同學、團結同學，始終相信集體的力量是強大的。
我所學的專業是會計學，我非常熱愛這個專業，并付出了很多精力和汗水。在三年的學習生活中,我所學習的內容包括了從會計學的基礎知識到運用等許多方面．通過對這些知識的學習，我對這一領域的.相關知識有了一定程度的理解和掌握，并在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中, 具有了一定的實際操作能力和技術。
我知道社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才，因此我在學好專業知識的同時，還閱讀了大量有關物流、營銷、企業管理 Windows XP、office、用友財務等系統、應用軟件,VFP等程序語言。
我的求職意向是會計、出納、統計、文檔管理以及與財務相關的工作．貴公司是行業中的佼佼者，即將走出校門的我期盼能夠加入貴公司，在工作中得到學習與鍛煉，并且能更好的發揮自己的才能！與貴公司一起創造明天的輝煌！
下頁附個人履歷表，盼面談！祝您身體健康，事業順心！期望領導能給予考慮,我熱切期盼你的佳音。謝謝!
此致
敬禮
xxx
年月日
求職信自薦信 篇6
我是一名師范生，一名大學在讀的免費師范生，一名即將在明年6月畢業的師范大學生，下面是我的自薦信，包含了我的成長歷史、我的師范情結、我的師范志向。
我出生在教師家庭，打小在校園的環境中長大。一伙玩耍的小伙伴大都也是老師們的孩子，兒時的我們常常聚在一起假扮老師與學生的游戲，要是哪天輪著我當起了老師，那便是萬般自豪，高興上一整天，回家還不忘跟父母津津道來，好生有趣。十多年來，是學校和老師的教育和培養讓我一天天長大，一步步成長。所以，也難怪，耳聞目染，我對學校、老師、教育有著直觀而真切的理解，有著一種難以割舍的依戀。因此，兩年前的高考，我毅然選擇了師范。
初入大學校園，新鮮，好奇，和一班來自五湖四海的同學，驕傲地做著“出門地鐵公交、下班商場霓虹”的'都市教師夢，天真地把教師這個職業涂上了金色的浪漫色彩。
后來，我利用暑期到西部農村去支教。那是一所鄉村小學，校園很小，校舍簡陋，簡單的兩個籃球架，兩張乒乓球桌幾乎成了孩子們所有的娛樂健身設施。我發現，越是貧窮落后的地方，人們對教育的渴望越是強烈。我還記得，那天一個三年級的小男孩，黑黑的皮膚，明亮的眸子，穿的不好卻還算干凈，羞怯的拉著我的手說 “姐姐，你能教我學英語嗎?”我不解的問他“三年級不是開始學英語了嗎?”他紅著臉搖頭說“沒有。”我笑著拍拍他的頭說：“姐姐一定教你。”他頓時樂開了花，讓我特別感動。更讓我欣慰的是在我們離開的時候，他和他的同學們已經會說會寫簡單的英語了。也正是在和孩子們打交道的日子里，我深深體驗了初為人師的成就感和幸福感，從而更加堅定了未來教師職業的選擇。
再后來，我在家鄉湖北的某國家級貧困縣開展了教師隊伍建設的社會實踐調查。調查發現，“優秀教師引不進、留不住”成了困擾該縣教育的突出問題。以XX年為例，該縣引進中小學教師120人，但同時往年引進的教師流失75人，教師隊伍的年齡結構和專業結構嚴重失衡，全縣結構性缺編近200人，尤其是英語、物理、體育、藝術、綜合實踐等學科的專業教師匱乏，許多學校面臨著無法開齊課程的尷尬局面。我想，如果我和我的同學畢業后能到這些缺老師的農村貧困地區任教，也許能用我們所學的專業知識填補師資的空缺，也許可以像一粒粒種子一樣在春風化雨中泛綠枯竭的土地。
作為師范生，大多學習與教育相關的課程，同時接受系統的教師職業培訓，為未來當好一名老師儲備必要的知識和技能。校園里，幾乎每周都有教育專家、一線教學名師的講座，從他們的身上自然而然地感受到了一種教師職業獨有的成功感和自豪感。還有，每年深秋和初春時節，學校都要舉辦大型的教師招聘會。不少師哥師姐選擇了到農村任教。“到最需要我的地方去”、“到最能體現自身價值的地方去”，是他們中的許多人擇業的基本準則。從他們身上，我看到了教師職業的責任感和使命感。——這，無形中讓我形成了對未來教師生涯的美好憧憬。
我眼中的教師是神圣的。她是“學高為師、身正為范”的踐行者，她要將整個身心奉獻給學生，以精湛的教學、高尚的品德贏得學生的道德肯定、知識折服和感情依戀。我眼中的教育是崇高的。它不僅是一份“傳道、授業、解惑”的工作，更是一種傳承文明、開啟未來的事業。這種神圣和崇高，已深深地烙進我的思想。
我是師范生，我要在不遠的將來做一名優秀的老師，我人生最大的光榮就是成為一名人民教師，我為自己是一名師范生感到自豪。
求職信自薦信 篇7
尊敬的領導：
您好!感謝您能從百忙之中抽出時間閱讀我的自薦材料。
我是_大學圖書情報學院科技情報專業__級研究生，師從博土生導師__教授，研究方向是信息管理與知識產權。我將于_年x月畢業。
讀研期間，我刻苦鉆研，勤勉求學，系統地學習了信息管理方面的專業知識，在國家級和省級專業期刊上發表論文9篇;在本科扎實的計算機系統知識基礎之上，我加強了數據庫及網絡方面的知識積累及應用能力的`培養，因而具備較強的計算機應用能力與編程能力;英語方面，除具備一定的聽說讀寫能力外，我還能熟練閱讀專業外文資料及撰寫英文論文。因表現突出，我連續兩年被評為_x大學“優秀研究生”。
我出身于教師家庭，父母從小的熏陶讓我對教師充滿了崇拜和向往;工作一年的從教經驗讓我初步領略到作為教師的責任感和榮譽感。讀研后我又進行了大量的教學實習，擔任過大中專學生的專業課及計算機課程的教學工作，坦率地說，我喜歡教學，并且我認為自己適合教學。多次的教學實踐，老師和同學們對我的評價是“吐字清楚，板書漂亮”。
我是個踏實肯干的人，極強的責任心驅使我盡可能地將工作完成得盡善盡美。因此，我相信，在今后的工作中，我會始終不渝地致力于本職工作，只要您給我這個機會。
為了不干擾您的日常工作，也為了讓您對我有個初步了解，我首先向您寄來這份簡歷。未盡事宜可面談或來函來電聯系。熱切企盼您的回音!
祝工作順心!
自薦人：_x
___年_月_日
求職信自薦信 篇8
尊敬的x校領導：
您好！感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，我是x師范大學x學專業碩士研究生，即將畢業，誠求貴校x教師一職。
自大學填報志愿以來，我就決定做一位優秀的教師，教書育人工作低調且平凡的，但是對于教師事業我始終充滿著極大的熱情，并且在平時的實踐中不斷學習、進步。
誠實正直、勤勞務實是我的原則，多年來的求學生涯使我形成了優良的處事作風和先進的思想觀念，并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。
大學生活強化了我的文化知識修養，并塑造了良好的'心理素質，切實我具備了腳踏實地的作風和規范自我的做人原則。
工欲善其事，必先利其器。
在師友的嚴格教益及個人努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，掌握了多項技能，能自如運用計算機軟件，熟悉WORD、EXCEL、latex等辦公軟件。
積極參加學校和學院組織的各項活動，同時，我很注重對自己各方面素質、能力地培養，積極參加各種社會活動，抓住機遇，鍛煉自己。
為了自己能更好的掌握教育教學技能，平時我利用課余時間從事家教工作，在大學本科期間也曾獨立辦過暑期輔導班，在研三學期開始我找到一所實習學校擔任五個班的物理教學工作，因此，擁有一定的教學經驗和社會實踐能力。
在杭州學校競爭激烈的環境下，得知貴校以“仁愛求真”為校訓，以培養“具有理性精神，健全人格，深厚文化素養和高度責任意識的公民”為己任，堅持“優質化、科研化、國際化、特色化、現代型”的辦學方向，堅持以人為本，憑借自己獨特的辦學理念和教學模式在杭州教育界獨樹一幟，決非偶然，而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力，我欲以滿腔的熱情加入這個大集體，將以昂揚的斗志奮發于我所追求的事業。
再次感謝閱讀我的求職信，盼望著早日得到您的佳音！祝貴單位事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
求職信自薦信 篇9
尊敬的各位領導：
我是非食部洗護組的一名員工，我叫_。來到萬德福超市工做已經有兩年多了在這里我不僅找到工作的快樂還找到生活的意義。時刻以企業的利益為重能夠顧全大局，隨著時間的推移我也更加依賴并且信賴這個大家庭。
隨著社會的發展，生活水平的不斷提高，顧客進商場不僅僅是購物，顧客的要求更多元，要求更高，尤其是對服務更是高上加高。為使顧客邁進咱的大門，服務將是其衡量的砝碼之一，這可能也是我門超市一直對服務長抓不懈的原因。
當第一顆星帶到我胸前的那刻起，就時刻以營業員的標準來要求自己，積及應公司所倡導的“三聲”“微笑”服務，時刻按照售貨員規范十五條的要求去做，親切的運用禮貌用語，在工作之余查找資料，透過接待顧客來掌握購物者的心理和顧客的'類型。為提高總體的服務水平專業的商品知識也是必須掌握的內容，多看商品說明書了解其基本特性，更要同競爭品牌對比做研究平日多和同事門溝通相關的知識，而且在接待顧客的過程當中學會傾聽顧客對產品的說法，并且學會總結，使之能夠更好的服務予顧客，總而言之，能夠為顧客提供溫馨舒適的購物環境，更為提高客單價增加銷售，需要我們一線的銷售人員作出無限的努力，用笑去溝通，用情去服務，用愛去奉獻這是我的服務宗旨，讓顧客乘興而來，滿意而歸更是我的期望。
我渴望戴上第二顆星，因此我志愿加入二營業員的隊伍當中，發揮好二營業員的特質做好榜樣，能夠為超市的服務形象貢獻出自己的一份力量，希望能夠得到領導的認可和批準。
此致：
敬禮!
自薦人：xxx
20xx年x月x日
求職信自薦信 篇10
尊敬的**：
在校學習以來，我具備了扎實的專業基礎知識，具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的`是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。
作為剛畢業的大學生，最缺乏的就是工作經驗。但我的優勢只有在進入單位經過一段時間的磨煉后才能有所發揮。所以希望貴單位給予這個“進門”的機會，我相信，你們給我一個機會，我一定會創造同等的或者更多的價值回報單位 。
殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。
求職人：
時間
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