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高中生自薦信
在人們愈發重視自身發展的今天,自薦信十分的重要,自薦信能突出個人的特征,讓他人看到自己的優勢。寫起自薦信來就毫無頭緒?下面是小編整理的高中生自薦信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中生自薦信1
尊敬的XX附中老師:
您好!
首先感謝您在百忙之中閱覽我的自薦信!
我是XX中學一名應屆畢業生,美好的初中生活,培養了我科學嚴謹的思維方法,更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野,使我更感到學習的重要性;在不斷的學習中,在學校的培養中我已逐漸從一個幼稚的孩童成長成一位陽光少年。
我思路開闊,關心集體,責任心強,待人誠懇,在班里一直擔任生活委員一職,認真負責,積極完成班里的工作,受到同學們的認可。同時,我還是班里的數學和物理課代表,是老師的'小助手。我的學習成績一直名列前茅,是同學們的榜樣。我樂于助人,有一顆善良的心,經常幫助同學解決困難,與同學的關系十分和睦。
我的寫作水平在班里一直是佼佼者,語言優美,標新立異,經常受到老師的表揚,數學也一直是我的強項,在多次數學競賽中獲得獎項。英語我也非常喜歡,經常用英語在家里自導自演表演節目。
我是一個個性開朗活潑,興趣廣泛的女孩。我熱愛讀書,喜歡沉浸在書海里的感覺。我覺得這樣使我的視野開闊,能學到很多知識。小時候學了多年的舞蹈,因此,我很喜歡文藝。在體育方面,我是班里的體育健將,運動會上我的身影頻頻出現,為班級爭得了榮譽。
XX附中治學有序,管理有方,也是我夢寐以求的學習勝地,我非常渴望在此度過我的高中時光,這將是我人生中的一次重大轉折。我迫切希望老師能給我一次機會,分發揮我的優勢,有一個美好的未來!
"天高任鳥飛",我相信,在XX附中這片廣闊的天空下,我一定會成為搏擊長空的雄鷹!
自薦人:XX
日期:XX年XX月XX日
高中生自薦信2
尊敬的領導:
您們好!
我叫xxx,今年十八歲,是來自xx省xx高級中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完
我對貴校有著崇高的敬意,并且強烈渴望能夠成為貴校的一名學生。貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的211工程和985工程重點建設大學,有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的`選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。
我想,我擁有這樣的資格。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
高中生自薦信3
尊敬的西安交通大學自主招生領導:
您好!
我是一名來自山西省實驗中學高三理科實驗班的應屆生,今年17歲。我希望通過貴校的自主招生來實現在西安交通大學學習深造的理想,感謝您在百忙之中審閱我的材料,以下是我的個人情況及人生規劃,渴望得到您的了解與垂青。
當我還不知道愛因斯坦的時候,就已經熟悉了一個悠長厚重的名字——西安。十三朝古都,天飄皇氣,地埋龍骨,座落于這樣一座古城的最優秀高等學府——西安交大,連同這座融合傳統與現代的城市,就自然而然地成為了埋藏在心中的種子,被勤奮努力的陽光和雨露照料成長。
未滿四歲,因為一份對黑白鍵的好奇與向往,我與電子琴結下不解之緣。勤學八載,順利通過了中國音樂家協會的九級考試并獲得最高等級——優秀。在評審意見書上,評委這樣寫到:“音樂感覺好,演奏自然生動,有極強的感染力與表現力,基本功扎實,能把握樂曲風格理解其內涵并淋漓表達出來,學到這個程度很不容易。”如果說學習音樂只教給我一件事,那就是要力圖做一個完美的人,在勤奮與堅毅中讓汗水與心靈成就飽滿深情完美無瑕的樂章。現在看來,這與西安交大“精勤求學、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事”的校訓竟不謀而合。都說良好的開端是成功的一半,我的人生就是從大師們或激烈或悠遠或深刻的樂章中開始的。
自幼貪戀讀書,從兒童讀本的《炎黃子孫四百軼事》到而今枕邊的《>世界史綱》、《西方哲學十四講》;從配著插畫的《唐詩三百首》到現在書櫥中泰戈爾的《飛鳥集》、惠特曼的《草葉集》;從注音版的.《十萬個為什么》到案頭《果殼里的宇宙》、《量子物理史話》在文學與科學的海洋中暢游,在歷史與文化的廣袤長路中上下求索,我看到歲月滌盡鉛華,沉淀下來的,滿目風景美不勝收。正如高中>班主任對我的評價——視野開闊、涉獵廣泛,思想獨到而深刻,富有創造性。我深知這個學科高度細化的時代不再會有黑格爾時代百科全書式的人物,但當今社會已進入對能夠學貫中西博通古今、高屋建瓴統率全局的既專且博的優秀人才極度渴求的年代。只有放眼全球思貫中西的年輕人,才能在未來成為秩序的制定者而不是執行者。這是我一直以來孜孜以求的,也希望能在西安交大這所全國知名的綜合性研究型大學得到更好的提升與發展。
古人有言:“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。”志存高遠固然重要,腳踏實地更是必不可少。從小到大,我的學習成績都名列前茅,在中考中更是以全校第一的成績考入本省最好的高中,為自己贏得了與更多優秀人才共同合作學習的機會。研究性學習、選修課、校園科技節、文藝節、體育節是我們自主創新的平臺,從中科院院士、社會各屆精英人物,到“嫦娥一號”的總設計師,南極科考隊科學家,場場生動精彩的講座實現了“言傳身教”的影響力,也更加堅定了我成為一個優秀人才的信念。
在這所學風淳樸思想活躍的省級重點高中里,我>收獲的不僅是知識與學識,更是人與人的合作共贏,以及這個時代必不可少的領袖氣質與領導才能。高一時就參加了化學競賽輔導,向往揭開自然科學的神秘和美,于是懷著不帶任何功利的心情快樂地學習著、發現著。不得不坦言與那些定位自己要靠競賽保送的同學相比,我做的題實在太少,投入的精力也無法與之相較,結果自然是乏善可陳的,但我堅信生命是一個過程而非結局,在平日的自學、與同學們的交流中我培養了自己科學嚴謹的思維方式和對自然科學院更進一步的了解和熱愛,更懂得了與他人的團結合作中求同存異共同進步。這是競賽帶給我的,注定會影響我今后人生的,比一紙證書重要許多的真正意義與價值所在。
現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。
無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬禮!
自薦人:xx
xx年xx月xx日
高中生自薦信4
尊敬的領導:
您好!
我叫XX,今年XX歲,是來自XX省XX中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦書。
貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬重點建設大學,有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。
我想,我擁有這樣的資格。
我來自XX高中理科實驗班,在這個高手如云的班級中,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的.答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。
我是學理科的,做事講究有理有據,我不只是重視智商,在開發大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發展。我在高X的時候就擔任數學課代表,那個時候我每天收、發作業,幫助老師完成教學任務。高X文理分班,又被同學們推舉為生物課代表,在學習之余,我也經常幫助那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我因此受到同學們的歡迎,被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《XX》、《XX》,受到同學們熱烈好評。在我看來,高中生應該德、智、體、美全面發展,高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的目標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學,以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
我現在只是團員,正積極要求入黨,因為我相信唯物主義。“不到長城非好漢,屈指行程二萬。”對我而言,貴校就是我心中的長城,我想,只有進入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可!
高中生自薦信5
尊敬的中國人民大學自主招生領導:
您好!我是陜西省西安市西安中學高三學生***。我希望通過貴校的自主招生來實現我在中國人民大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
一直以來,中國人民大學對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,
豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的.錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
從小學習成績一直領先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學,經過三年的錘煉,我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在西安中學建校100周年慶典活動中,我積極主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作,高一時生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,使我在計算機軟件的運用上有了進步。
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
高中生自薦信6
您好!
我叫xx,來自中國的首都北京,今年29歲。我在19年從吉林工業大學工程技術裝備學院機械設計及制造專業本科畢業,同時被授予工學學士學位。我真誠希望能在貴校攻讀信息技術學碩士,繼續求學深造。
19年高中畢業后,我以優異的成績考入了吉林工業大學攻讀大學本科。在校就讀期間(19年9月——19年7月),我首先學會了獨自處理個人事物的能力;其次,我明確了自己的奮斗方向,刻苦努力,認真對待每一門課程。因為我相信,學無止境,每一方面的知識都會帶給我不同的收獲。在課堂上,我專心聽講,認真做筆記,積極回答問題,充分吸收老師所傳授的知識;在課余時間,我翻閱各種課外書籍,與老師進行相關課題的探討,加深對所學理論的深層次理解。經過我的不懈努力和老師的孜孜教誨,在大一學年就一次通過了英語四級考試,考試成績始終在全班乃至全系名列前三名,并連續六次獲得校優秀學生獎學金一等獎和一次由學校重點學科建設基金委員會頒發的畢俊、黎惠民獎學金二等獎。我的大學生活除了學習之外,還有許多豐富多彩的內容。我曾擔任班級的學習委員;還積極參加籃球社、音樂社等社團活動,并均在學校比賽中取得了優異的成績。這些社團活動不僅培養了我的集體榮譽感和責任心,還增強了我的組織能力、應變能力。在大學第四學年中,我在長春市的中國第一汽車制造廠進行了實習。雖然只有短短的三個月的時間,卻加深了我對書本上的理論知識的理解,鍛煉了實際工作能力,提高了與人溝通、協調的能力。
19年大學畢業后,我回到了北京。從19年8月—20年2月在北京櫻花通商公司擔任一名職員。由于這是一家從事商品流通與廣告代理的貿易公司,與我所學的專業相差較遠,所以我必須從頭學起。雖然有壓力,但同時這也給我帶來了極大的挑戰性。在工作時間里,我虛心地向公司里有經驗的職員學習怎樣做業務,積極主動地完成各項工作;下班后,翻閱了大量與工作相關的書籍,認真學習。經過努力,我從一名辦公室助理逐漸地升職為一名做業務的職員。就是在這期間,我大量地接觸了計算機,學會了使用各種辦公軟件,對計算機科學產生了濃厚的興趣,并看了一些有關軟件設計與開發方面的書。為了尋求個人事業的發展,在20年3月我跳槽到了北京陽光視野企業管理顧問有限公司。這又是一個全新的領域,它充滿了挑戰與刺激性,我又開始了忙碌而快樂的`學習過程。經過一年多的努力,我已成為培訓部的優秀員工。隨著對計算機科學的深入了解,我發覺程序設計語言對我有很大的吸引力,于是我決定要系統地學習計算機程序設計語言。在20年12月我利用工作以外的時間參加了由北大青鳥集團與印度aptech公司合作開辦的aptech certified computer professional——accp軟件工程師認證培訓課程。課程分為初級程序員、程序設計員和軟件工程師三個階段的學習。在年6月這個職業資格認證得到了國家勞動和社會保障部認可,對通過培訓考試合格的人員,北大青鳥aptech向學員頒發其國際化標準的accp證書,與此同時,國家勞動和社會保障部職業技能鑒定中心根據accp證書的等級,核發相應的軟件工程師職業資格認證證書。現在,我已獲得初級程序員和程序設計員的職業資格認證證書,正在向最高的階段即軟件工程師努力。
雖然已經取得了一定的成績,但我深深地意識到這是遠遠不夠的。所以,我希望能夠出國深造,汲取更多的和更系統的知識,用更加豐富的知識來完善自己,同時,也是為了拓展自己的視野,了解不同的文化和環境。因此我選擇了位于澳大利亞的大學作為我的夢想之地。因為,澳大利亞是一個美麗的國家,有多姿多彩的現代化都市,也有充滿大自然氣息的天然地帶,氣候舒適,社會安定。更重要的是,澳大利亞擁有世界一流水平的教育質量,學校不僅十分歡迎海外留學生,而且很關注學生不同的需要,的確是留學的首選之地。我從眾多的優秀大學中選擇了大學。據我所知,該大學是澳大利亞一流的學府,在國際上也擁有顯著的聲譽,它擁有雄厚的師資力量,先進的教學設備,優美的校園環境以及與潮流同步的學習氣氛,這一切都深深地吸引著我。如今,中國已進入現代化社會,但中國的計算機科學的發展與世界先進國家相比還有很大的差距,尤其與軟件產業強國印度相比,我國的軟件產業還沒有形成產業化和規模化。因此,我想,如果我有在貴校學習的機會,我將盡我所能,努力學習,使自己成為21世紀的國際化的優秀人才。中國擁有世界上最大的市場,進入wto以后,中國的經濟發展更迅速,逐漸邁入世界強國的行列,未來的無限商機與挑戰深深吸引著我,而我又是一個喜歡接受挑戰的人,因此,學成之后,我將回到中國,努力提高我國軟件業的產業化和規模化,用自己的智慧報答祖國母親。
劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請各位領導給我一個機會,我會用行動來證明自己。
此致
敬禮!
自薦人:
20xx年xx月xx日
高中生自薦信7
尊敬的xxxx大學自主招生領導:
您好!
我是一名來自xxx省xxx中學高三理科實驗班的應屆生,今年17歲。我希望通過貴校的自主招生來實現在xxxx大學學習深造的理想,感謝您在百忙之中審閱我的材料,以下是我的個人情況及人生規劃,渴望得到您的了解與垂青。
當我還不知道愛因斯坦的時候,就已經熟悉了一個悠長厚重的名字——xx。十三朝古都,天飄皇氣,地埋龍骨,座落于這樣一座古城的最優秀高等學府——xxx大,連同這座融合傳統與現代的城市,就自然而然地成為了埋藏在心中的種子,被勤奮努力的陽光和雨露照料成長。
未滿四歲,因為一份對黑白鍵的好奇與向往,我與電子琴結下不解之緣。勤學八載,順利通過了中國音樂家協會的九級考試并獲得最高等級——優秀。在評審意見書上,評委這樣寫到:“音樂感覺好,演奏自然生動,有極強的感染力與表現力,基本功扎實,能把握樂曲風格理解其內涵并淋漓表達出來,學到這個程度很不容易。”如果說學習音樂只教給我一件事,那就是要力圖做一個完美的人,在勤奮與堅毅中讓汗水與心靈成就飽滿深情完美無瑕的樂章。現在看來,這與xxx大“精勤求學、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事”的校訓竟不謀而合。都說良好的開端是成功的一半,我的人生就是從大師們或激烈或悠遠或深刻的樂章中開始的。
自幼貪戀讀書,從兒童讀本的《炎黃子孫四百軼事》到而今枕邊的《世界史綱》、《西方哲學十四講》;從配著插畫的《唐詩三百首》到現在書櫥中泰戈爾的《飛鳥集》、惠特曼的.《草葉集》;從注音版的《十萬個為什么》到案頭《果殼里的宇宙》、《量子物理史話》在文學與科學的海洋中暢游,在歷史與文化的廣袤長路中上下求索,我看到歲月滌盡鉛華,沉淀下來的,滿目風景美不勝收。正如高中班主任對我的評價——視野開闊、涉獵廣泛,思想獨到而深刻,富有創造性。我深知這個學科高度細化的時代不再會有黑格爾時代百科全書式的人物,但當今社會已進入對能夠學貫中西博通古今、高屋建瓴統率全局的既專且博的優秀人才極度渴求的年代。只有放眼全球思貫中西的年輕人,才能在未來成為秩序的制定者而不是執行者。這是我一直以來孜孜以求的,也希望能在xxx大這所全國知名的綜合性研究型大學得到更好的提升與發展。
古人有言:“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。”志存高遠固然重要,腳踏實地更是必不可少。從小到大,我的學習成績都名列前茅,在中考中更是以全校第一的成績考入本省最好的高中,為自己贏得了與更多優秀人才共同合作學習的機會。研究性學習、選修課、校園科技節、文藝節、體育節是我們自主創新的平臺,從中科院院士、社會各屆精英人物,到“嫦娥一號”的總設計師,南極科考隊科學家,場場生動精彩的講座實現了“言傳身教”的影響力,也更加堅定了我成為一個優秀人才的信念。
在這所學風淳樸思想活躍的省級重點高中里,我>收獲的不僅是知識與學識,更是人與人的合作共贏,以及這個時代必不可少的領袖氣質與領導才能。高一時就參加了化學競賽輔導,向往揭開自然科學的神秘和美,于是懷著不帶任何功利的心情快樂地學習著、發現著。不得不坦言與那些定位自己要靠競賽保送的同學相比,我做的題實在太少,投入的精力也無法與之相較,結果自然是乏善可陳的,但我堅信生命是一個過程而非結局,在平日的自學、與同學們的交流中我培養了自己科學嚴謹的思維方式和對自然科學院更進一步的了解和熱愛,更懂得了與他人的團結合作中求同存異共同進步。這是競賽帶給我的,注定會影響我今后人生的,比一紙證書重要許多的真正意義與價值所在。
現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。
無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬禮!
自薦人:xxxx
20xx年xx月xx日
高中生自薦信8
尊敬的XX大學自主招生辦老師:
您好!
久聞XX大學盛名,對它所在“虎據龍蟠,鐘靈毓秀”的金陵,亦是身不能至而心向往之。拜父母所賜,鐘情于游山玩水的我,足跡踏遍中國的“半壁江山”:在選舉月置身臺灣,體味另一種民主;在祁連山麓流連,為唐卡藝人的堅守動容。短暫的赴美學訪,在最自由的民族間看到自律。種種經歷使我深信,一個人如同他的城一般,總須身經百煉,方能沉淀出獨有的氣蘊。于我而言,性格的底色怕有七分源自所讀之書。
曾一度著迷于心理,以為洞察人心便是睇清世間萬物的不二法門,乃至將自己作為研究對象抽絲剝繭般剖析。收集了幾年的《地圖》雜志,由中國式的計里畫方演化為經天緯地的曲線,足以讓我領會文明變遷。鐘意的作家首推王小波,崇尚自由與理性的.他,幾篇雜文更令我醉心于知識的魅力——在文理分科后曾入圍全國化學競賽決賽,加入的推理社團也強化了自己的邏輯思維能力。
所在的外國語學校給予了我對語言的熱情:高二時參加英語口譯培訓,與本科生甚至企業白領共坐一堂。五花八門的翻譯領域開闊了我的眼界;高強度的訓練培養出我對語言的敏感與一心多用、隨機應變的能力。
自幼協調能力較差的我,在幾年努力后加入羽毛球社,并在與高手切磋中懂得“三流選手用手打球,二流選手用腦,一流選手用心打球”這句話的深意。
秉承“嚴于律己,寬以待人”的我并非團隊領袖或靈魂人物,但隨性的舉止也使自己頗具親和力。對攝影的熱衷,對“鐵肩擔道義,妙手著文章”的向往,使我對新聞行業無限憧憬。雖尚未到暢談夢想的月份,但感謝您百忙中讀此信。如有幸獲得筆試資格我必將奮力一搏。
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
高中生自薦信9
尊敬的中科院大學招生辦領導、老師們:
你們好!我叫秦XX,是渭南市高級中學高三班的一名男生。我自薦通過貴校自主招生實現心中的夢想。非常感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多杰出人才,我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在今年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。
我想,我擁有這樣的資格。我知道,一封短信無法全面系統地展示自我,但我仍然會發出自己的聲音。
當我以一個孩童的視角捕捉到“科學”這個字眼時,只覺得她是一個神圣的字眼,父輩們向往的眼神讓我在懵懂中產生了好奇。隨著年齡的增長,“科學”對我的吸引力愈來愈強。“科學、民主、愛國、奉獻”的傳統和“唯實、求真、協力、創新”的院風,深深地影響著我。國科大不僅注重培養學生具備扎實的知識基礎和科研能力,更注重培養學生勇于創新的.科學精神、求真務實的科研品格、敢于擔當的社會責任感。國科大通過課程教學、學者報告、科研訓練(實踐)、社會實踐、校園活動等多種方式,促進學生的全面發展。
心有多大,舞臺就有多大。夢想有多遠,人就能走多遠。每次看到我校光榮榜上考進中科大學的學哥學姐們,我都會產生憧憬,憧憬著20xx年實現我的夢想;憧憬著20xx年走進國科大學神圣的殿堂;憧憬著20xx年我的小照片也貼在母校光榮榜上中科大學的欄下。
盡管20xx年9月,我以低于錄分線6分的成績(494分)考入渭南市最好的學校--渭南高級中學,但我刻苦努力學習,成績進步很快,高中三年來,通過我的辛勤努力,學習成績穩步提高:高一上學期末606名/1338名,高一下學期末358名/1178名。高二上學期246名/1178,高二下學期206名/1178。本次參加全市20xx屆高考37531名(理科)一模我是校249名,市1260名,本次校排名151名。這些成績雖然微不足道,卻是我一步一步扎扎實實進步的記錄。我喜歡數學,更喜歡物理,我的物理成績一直名列前茅,所以向往在中科院實現我的夢想。
我性格開朗,興趣廣泛,有多種愛好。喜歡繪畫,校板報上的邊花留有我的手記,喜歡吉他,我曾經是學校吉他社社長,社長的經歷使我的管理能力得到了提升,我身高184CM,體育運動也是我的強項,校運會曾獲得短跑200米亞軍,籃球比賽我也是主力隊員,作為班上的物理課代表,我熱心幫助同學,積極參加學校組織的各項活動,在活動中收獲快樂。
中科院博士王金戰老師的經歷、張元勛老師的經歷,深深激勵著我。我非常希望自己成為一名科學家,所以我渴望得到老師們的賞識,使我有機會在科學領域中施展我的才華,為國家、為人民做出更大的貢獻。我深深懂得:好的方法+好的心態+努力=成功。要想達到目標,沒有做不到的事,只有想不到的事,我行,我一定行,我不是最優秀的,我不是雄鷹,但我要做最努力的!世界上能登上金字塔的動物有兩種,一種是展翅翱翔的雄鷹,鷹擊長空嘛;一種是蝸牛,鍥而不舍。我不是雄鷹,也不是蝸牛,我是獨一無二的秦一帥,我一定能登上金字塔。各位老師給我一次面試的機會吧!
高中生自薦信10
尊敬的老師:
您好。
我叫xxx,今年十八歲,是來自xx省xx高級中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完
我對貴校有著崇高的敬意,并且強烈渴望能夠成為貴校的一名學生。貴校有著悠久的歷史,深厚的`文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的211工程和985工程重點建設大學,有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。
我想,我擁有這樣的資格。
xxx
20xx年xx月xx日
高中生自薦信11
敬的中國人民大學自主招生領導:
您好!我是陜西省西安市西安中學高三學生***。我希望通過貴校的自主招生來實現我在中國人民大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
一直以來,中國人民大學對我都有很大的吸引力,她有著悠久的`歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
從小學習成績一直領先的我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學,經過三年的錘煉,我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在西安中學建校100周年慶典活動中,我積極主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作,高一時生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,使我在計算機軟件的運用上有了進步。
求職者:xxx
時間:xxx
高中生自薦信12
尊敬的xx交通大學自主招生領導:
您好!
我是一名來自XX中學高三理科實驗班的應屆生,今年17歲。我希望通過貴校的自主招生來實現在xx交通大學學習深造的理想,感謝您在百忙之中審閱我的材料,以下是我的個人情況及人生規劃,渴望得到您的了解與垂青。
當我還不知道愛因斯坦的時候,就已經熟悉了一個悠長厚重的名字——xx。十三朝古都,天飄皇氣,地埋龍骨,座落于這樣一座古城的最優秀高等學府——xx交大,連同這座融合傳統與現代的城市,就自然而然地成為了埋藏在心中的種子,被勤奮努力的陽光和雨露照料成長。
未滿四歲,因為一份對黑白鍵的好奇與向往,我與電子琴結下不解之緣。勤學八載,順利通過了中國音樂家協會的九級考試并獲得最高等級——優秀。在評審意見書上,評委這樣寫到:“音樂感覺好,演奏自然生動,有極強的感染力與表現力,基本功扎實,能把握樂曲風格理解其內涵并淋漓表達出來,學到這個程度很不容易。”如果說學習音樂只教給我一件事,那就是要力圖做一個完美的人,在勤奮與堅毅中讓汗水與心靈成就飽滿深情完美無瑕的樂章。現在看來,這與xx交大“精勤求學、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事”的校訓竟不謀而合。都說良好的開端是成功的一半,我的人生就是從大師們或激烈或悠遠或深刻的樂章中開始的。
自幼貪戀讀書,從兒童讀本的《炎黃子孫四百軼事》到而今枕邊的《世界史綱》、《西方哲學十四講》;從配著插畫的《唐詩三百首》到現在書櫥中泰戈爾的《飛鳥集》、惠特曼的《草葉集》;從注音版的《十萬個為什么》到案頭《果殼里的宇宙》、《量子物理史話》在文學與科學的`海洋中暢游,在歷史與文化的廣袤長路中上下求索,我看到歲月滌盡鉛華,沉淀下來的,滿目風景美不勝收。正如高中班主任對我的評價——視野開闊、涉獵廣泛,思想獨到而深刻,富有創造性。我深知這個學科高度細化的時代不再會有黑格爾時代百科全書式的人物,但當今社會已進入對能夠學貫中西博通古今、高屋建瓴統率全局的既專且博的優秀人才極度渴求的年代。只有放眼全球思貫中西的年輕人,才能在未來成為秩序的制定者而不是執行者。這是我一直以來孜孜以求的,也希望能在xx交大這所全國知名的綜合性研究型大學得到更好的提升與發展。
古人有言:“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。”志存高遠固然重要,腳踏實地更是必不可少。從小到大,我的學習成績都名列前茅,在中考中更是以全校第一的成績考入本省最好的高中,為自己贏得了與更多優秀人才共同合作學習的機會。研究性學習、選修課、校園科技節、文藝節、體育節是我們自主創新的平臺,從中科院院士、社會各屆精英人物,到“嫦娥一號”的總設計師,南極科考隊科學家,場場生動精彩的講座實現了“言傳身教”的影響力,也更加堅定了我成為一個優秀人才的信念。
在這所學風淳樸思想活躍的省級重點高中里,我收獲的不僅是知識與學識,更是人與人的合作共贏,以及這個時代必不可少的領袖氣質與領導才能。高一時就參加了化學競賽輔導,向往揭開自然科學的神秘和美,于是懷著不帶任何功利的心情快樂地學習著、發現著。不得不坦言與那些定位自己要靠競賽保送的同學相比,我做的題實在太少,投入的精力也無法與之相較,結果自然是乏善可陳的,但我堅信生命是一個過程而非結局,在平日的自學、與同學們的交流中我培養了自己科學嚴謹的思維方式和對自然科學院更進一步的了解和熱愛,更懂得了與他人的團結合作中求同存異共同進步。這是競賽帶給我的,注定會影響我今后人生的,比一紙證書重要許多的真正意義與價值所在。
現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。
無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!自主招生只是一次機會,無論這個機會是否垂青于我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
此致
敬禮
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
高中生自薦信13
尊敬的中國人民大學自主招生領導:
您好!我是陜西省西安市西安中學高三學生xxxxxx。我希望通過貴校的自主招生來實現我在中國人民大學學習的夢想,感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
一直以來,中國人民大學對我都有很大的吸引力,她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
從小學習成績一直領先的.我,憑借自己的努力考入自己理想的高中——西安中學,經過三年的錘煉,我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動,在西安中學建校100周年慶典活動中,我積極主動加入到自愿者的行列,在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作,參加了校組織的作文大賽,并獲得三等獎,在此收獲了許多知識,同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌,參加了校園歌手大賽,雖然沒有入圍,但鍛煉了自己的勇氣;我喜歡電腦制作,高一時生物課幻燈制作,我總是代表小組制作出最精彩的作品,使我在計算機軟件的運用上有了進步。
求職者:xx
時間:
高中生自薦信14
尊敬的老師:您好。
我叫xxx,今年十八歲,是來自xx省xx高級中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。
我對貴校有著崇高的敬意,并且強烈渴望能夠成為貴校的一名學生。貴校有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,為社會培養出許多杰出人才,是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學,有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書,我期望成為貴校的一名學生,希望在貴校深造,渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才,希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道,讓我投入到貴校的懷抱,我希望被貴校錄取。
我想,我擁有這樣的資格。
我來自xx高中理科實驗班,在這個高手如林的班級中,我的學習成績總能略占上風。這樣的成績,讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上,我的潛力還很大,我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析,對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候,我的答案正確,但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候,過程明晰,但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校,正是認為貴校既注重過程,又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。
我是學理科的,做事講究有理有據,我不只是重視智商,在開發大腦智力資源的同時,我也非常注重情商的發展。我在高一的時候就擔任數學課代表,那個時候我每天收、發作業,幫助老師完成教學任務。高二文理分班,又被同學們推舉為生物課代表,在學習之余,我也經常幫助那些生物較弱的同學,給他們解釋疑難題目,我因此受到同學們的歡迎,被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動,曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》,受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中,我幫助本班六戰全勝的不俗成績,掛起了“第一名”的錦旗。在我看來,高中生應該德、智、體、美全面發展,高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”,更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學,以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想,有道德,有知識,有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸,卻沒有什么作為、碌碌一生的`人。
我對文學的愛好,讓我的眼界更寬廣,讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發表過十多篇作文,在蓮圓原創站有我好多文章。我想一棵大樹,不管有多么大,它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西游記〉,尤愛〈三國演義〉,酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練,我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原,總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕,那竭盡全力的一句“寶玉,你-------”都忍不住替她接一句“寶玉,你好狠心。”然后心痛不已。我想,〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題,而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統名著,在理想與現實之間構建統一的橋梁。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢,成績不是最好,但足以令我引以為榮。高一的時候,我就參加了化學競賽,獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀,小試身手。高二,開了生物課,對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習,全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去,其實,那時離市賽只有十多天,距省賽僅有半個月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完,同時又做了幾十張的習題。功夫不負有心人,我以**市市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽,我自學了大學生物課程,做了近五年的奧賽試題,每天忙到深夜,一大早又急急趕到學校圖書館。那個時候學校正開夏季運動會,運動員在賽場揮汗如雨,我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足,躊躇滿志,勢在必得,我甚至夸下海口:“爭省一,保省二”,現在看來,那時的我就像一把弓,無論精神上還是體力上都張的過滿,連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車去信陽市的五個多小時的長途汽車時,暈車了,嘔吐,頭暈,惡心。結果,我沒有把夢想帶入現實,我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過,為自己的付出而傷心,媽媽解勸我說:“這個努力的過程是一筆不小的人生財富。”現在看來,即使是省三等獎,在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷,它讓我知道了過程與結果同樣重要。
我現在只是團員,正積極要求入黨,因為我相信唯物主義。我非常佩服偉人毛澤東。“不到長城非好漢,屈指行程二萬。”對我而言,貴校就是我心中的長城,我想,只有進入貴校,才能“英雄有用武之地”吧。期待您的認可!盼復!
此致
敬禮!
自薦人:xxx
20xx年xx月xx日
高中生自薦信15
尊敬的考官:
您好!
我是一名申請參加西南大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。我出生于一個教師之家,母親是一位優秀的小學教師;父親是也曾經是教師,后來經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響著我,形成了我自強不息、不輕言敗的性格。
一直以來,東南大學對我都有很大的吸引力,她坐落在六朝古都--南京,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,東南大學歷經滄桑,飽經風雨,為祖國培養了許多優秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國培養高層次專門人才和發展科學技術的一個重要基地。特別是,她是我國高校中最早開始試點實行自主招生的三所高校之一,她愛惜人才、有責任感,不拘一格選人才。這一點很吸引我。我非常渴望能在20xx年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
現在有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題,這也將是我今后不能回避的,但我想,這是一個適應社會的問題。大學是一個可以接觸并嘗試眾多領域的獨一無二的`場所,是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能,培養自己的社會角色,使自己能承擔社會責任,權利和義務,成為一個真正的社會人。
現在的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學里學到的知識來維護一生的,以后如果不再學了,照樣會落后,所以,本科讀什么專業不能完全決定畢業后的工作方向。我希望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,但是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情況進行專業調劑。
站在人生的十字路口,我選擇了西南大學,我希望西南大學能敞開懷抱,給我提供一個大發展的平臺,希望各位領導和老師能接受我的申請,衷心的感謝!
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