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        導游實習生自薦書

        時間:2024-05-23 07:31:12 自薦書 我要投稿
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        導游實習生自薦書

          在學習、工作生活中,接觸并使用自薦書的人越來越多,自薦書根據用途的不同也有著不同的類型。你寫自薦書時總是無從下筆?以下是小編整理的導游實習生自薦書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        導游實習生自薦書

        導游實習生自薦書1

        尊敬的領導:

          您好!

          首先感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望大門,我叫王翔,是一名常州輕工職業技術學院商務英語專業的學生。而現在我正面臨實習。

          我出生于一個充滿溫馨的家庭,父母讓我從小養成刻苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇的生活態度,在兩年的大學生涯中,我刻苦學習,并掌握一些商務英語方面的知識,能熟練地進行聽、說、讀、寫,熟練運用網絡查閱相關英語資料,并能及時予以翻譯。

          我是一個吃苦耐勞的人。而且我知道該怎樣去用心學習,因為我懂得付出才會有回報?赡苁值呐Q回來一分的回報,但我堅信只要有百分之一的希望就要去拼一把,苦點累點不算什么,我還很年輕,用信念去奮斗沒有什么不可以。

          我是一個善于思考的人。做每一件事之前都會考慮清楚如何來做才能在現有的條件下達到一個更好的效果。上有政策,下有對策有時也不一定是貶義的。當領導做出一定的要求和指示,應該是在保質量的完成任務的同時,還會思考如何做才能更完善。如有偏差的地方,我會主動和領導溝通,說明我的看法并作出修改方案,把事情做好事我努力的方向。

          我很喜歡從事與英語相關的工作,我深深知道這類工作對英語的要求很高,我非常喜歡英語,并且在每天都在不斷地提高自己的水平。并且我深知工作的時候應具備認真的態度和耐心,還要肯學肯干,責任心很進取心是必須的.,先前的經歷教會了我這些,是我一生的財富。

          自薦書不是廣告詞,不是通行證,但我知道一個青年可以通過不斷的學習完善自己,可以在實踐中證明自己。

          尊敬的領導,我是一個做任何事都充滿激情的人,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明.我一定會不負所望的做好每一件事的公司的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水。

          再次致以我最誠摯的謝意!

          此致!

        敬禮

        xx

        xx年xx月xx日

        導游實習生自薦書2

        尊敬的領導:

          您好!

          首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿!非常感謝您在百忙之中審閱我的求職自薦書,以下是我的自我介紹。我是**學校計算機及應用專業的畢業生(實習),現在離開母校,即將踏入社會大學,心情是那樣地興奮又傍徨。我渴望一個新生活舞臺,找到一個適合自己并值得為其奉獻一切的工作單位。

          我xx年出生于xx市xx的一個水果之鄉,一個充滿溫馨的.家庭,父母讓我從小養成刻苦耐勞、謙虛謹慎、熱情待人、樸實誠懇的生活態度。在三年的中專生涯,我刻苦學習,力求上進,一直憑著"沒有最好,只有更好"準則為之奮斗,取得優異的成績,奠定了堅實的計算機基礎。我學過的課程有:authorware 、office 20xx、autocad 、internet photoshop 、 visual foxpro 、 visual basic 、微機組裝、網頁制作等。我工作認真負責,在班級擔任勞動委員、早操評分員,曾擔任學生社團:電腦俱樂部組織部副部長、英語沙龍委員,在學生會擔任衛生部副部長一職,被評為“優秀學生干部”的榮譽稱號。我是一個愛運動的男孩,常常喜歡在課余的時候去打打球,所以我擁有一個健康的體質。

          在激烈的人才競爭中,雖然我只是一名中專生,沒有大學生的知識淵博,但我有顆真摯的心和拼搏進取的精神,愿為貴單位貢獻一份自己的力量,為了更好地為貴單位服務,我現正在xx讀大專課程。雖然我剛從中專學校畢業,沒有實際的工作經驗,但我相信像貴單位那樣重能力、重水平、重開拓,有遠見的單位,一定能把能力、水平與經驗等同視之。給新人一個顯身手的機會,希望貴單位能給我一個機會,能考慮我,我迫切希望早日成為貴單位的一員。

          如我有幸成為貴單位的一員,將嚴格遵守單位的各項規章制度,發揮自己的聰明才智,開拓創新,創造業績,以報答貴單位對我的信任!

          另:隨表附上個人簡歷等復印件

          祝貴單位事業蒸蒸日上!

          此致!

        敬禮

        xx

        xx年xx月xx日

        導游實習生自薦書3

        尊敬的領導:

          您好!

          我非常感謝你在百忙之中惠閱我的自薦材料!

          我叫,來自xx,今年21歲,現為xx學院工商管理系電子商務專業在校大三學生,面臨畢業。

          在大學三年的光陰歲月里,我更是惜時如金,不斷從各方面嚴格地要求自己。因為自己深知未來就是“知識就是力量”的社會,我利用本專業知識和自己感興趣的領域的信息,對有關信息進行分析并得出自己的結論,掌握相關領域的動態,熟悉相關企業的用人需求和管理風格,更主要是可以培養提升自己分析信息能力的水平。除了完成大學里面的教學大綱要求,并且取得成績優秀總評之外,我還大量涉獵各方面的知識,通過看報、聽廣播、看電視、上網、與老師、同學討論等等,不僅擴大自己的知識面、增長見識,而且幫助自己正確地樹立了人生觀、價值觀:對社會做出自己的貢獻!

          隨著知識經濟的誕臨,社會將更加需要“專業突出,素質全面”的復合性人才。課外的我積極投身于各種班級、學院及社交活動,從不同層次、不同角度鍛煉自己,例如培養自己的溝通能力,創新能力,團隊合作精神,增強自己的責任心和自信心等個人技能,個人技能的形成更多依賴于自我的修養,而從我一進校園,我就嘗試對未來的職業生涯進行規劃,這可以幫助自己更好的了解自己。

          誠實正直的`我,使我懂得如何用真心與付出去獲取別人的回報,我會用努力與智慧去爭取我的空間,讓社會來容納我。尊敬的領導,相信你伯樂的慧眼,相信我的能力,我真誠地希望能夠成為你的麾下,共同創造美好的未來.

          祝貴單位事業蒸蒸日上!也祝你身體健康,工作順利!

          熱切期盼您的回音,謝謝!

        此致

        敬禮!

        xx

        xx年xx月xx日

        導游實習生自薦書4

        尊敬的老師:

          您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料。

          回首昨天,曲折坎坷外,得失榮辱間,都是一個奮進勃發的身影,都是一份無悔無愧的心情。在學校期間,我不斷積極進取,立足基礎扎實,努力學習專業知識,成績優良。積極參與學校組織的`各種活動,擔任班干職務使我的組織領導能力和團結協作精神得到了鍛煉,同時也得到老師和同學們的認可,作為20xx年的實習生,在這樣一個競爭激烈的社會里,不僅要掌握好專業知識,更加做到與社會與時代接軌。因此,學習之余,我注重知識與能力的平衡發展。

          準備踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經驗,但我有過人的膽識和自信心,正所謂:“是龍,就應該去大海搏擊,是鷹,就應該去長空翱翔!泵媾R人生的重大抉擇之際,我希望能在以后的單位,展示自己的才能,實現個人的理想與價值。

          尊敬的老師,我熱切地希望能得到您的賞識,我將以全部才華和滿腔的熱情投入到工作中!

        此致

        敬禮!

        xx

        xx年xx月xx日

        導游實習生自薦書5

        尊敬的領導:

          您好!

          我是吉林學院旅游專業20xx屆的畢業生。很高興通過四年的不懈努力和刻苦學習,今天可以以優異的成績完成學業,走出校門滿懷熱情用所學的知識報效我的祖國、母校和我的父母。

          三年大學的生活,不但學到了專業知識,也提高了綜合素質,更重要的是教會了我怎樣做人,培養了我嚴謹務實,求索創新的個人素養。在努力學習?茖I知識的同時,我不斷充實自己,使自己努力成為當今社會所需的復合型人才。擅長旅游策劃,和突發事件的預案的處理和布置,具備強烈的實踐和動手能力。

          作為21世紀的大學生,我沒有只滿足于校內理論知識的學習,經常走向社會理論聯系實際,從親身實踐中提高自己的綜合能力。我考取了導游證,并且選擇到xx旅行社擔任二年導游,接觸了很多人和很多事,讓我了解了更多課本上學不到的知識。社會實踐讓我迅速的成長起來,變成如今更加自信的自己。我相信我能夠適應今天社會激烈的競爭環境。

          大學的美好時光轉瞬而逝,我學會了珍惜眼前的一切機會,認認真真過好每一天,不再去害怕未知的.人生道路,困難只會阻擋那些畏懼它的人,F在的我已經做好所有的準備迎接新的挑戰。

          最后真摯感謝您對我的關注,希望貴單位能給我一個機會,盼望能接到您的答復信。

        此致

        敬禮!

        xx

        xx年xx月xx日

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