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        畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞

        時(shí)間:2025-03-02 03:51:58 主持詞 我要投稿

        畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞錦集9篇

          主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家整理的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞錦集9篇

        畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇1

          金色的七月,我們迎來(lái)了希望。金色的七月,我們放飛著夢(mèng)想

          昨天,我們還剛剛走出純潔的象牙塔,今天,我們又站在了人生的起跑線。是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn),是雄鷹定要展翅藍(lán)天這里有我們施展才干的.空間,這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天。

          畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

          同學(xué)友誼永遠(yuǎn),曾是一種許諾,用真愛(ài)紡織而成的一種真誠(chéng)的表白,在今夜,我們懷念永遠(yuǎn),雖然這只是短短的一程,但一定會(huì)在生命里銘刻這一段美好的回憶。

          馬上就要畢業(yè)了,大家都將為自己的前程而奔波,在繁忙之余別忘了和同學(xué)、老師們保持聯(lián)絡(luò),哪怕只是一個(gè)電話一句問(wèn)候。接下來(lái)請(qǐng)看小品《打電話》。

          (小品過(guò)后)

          請(qǐng)聽(tīng)歌曲《畢業(yè)歌》

          彈指一揮,3年的校園生涯飄然而去。

          暮然回首,3年的酸甜苦辣瀝瀝在目。是的,在這充滿溫馨的校園里,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;殷殷的情誼,挽留不住時(shí)光的腳步,微微的清風(fēng),述說(shuō)著離別的話語(yǔ)。

          畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。

        畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇2

          a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),校董

          b:敬愛(ài)的老師

          a:親愛(ài)的同學(xué)們

          合:大家早上好!

          a:六月,鮮花爛漫,六月,桃李芬芳

          b:六月的暖風(fēng),攜帶著初夏的溫情

          a:六月的校園,洋溢著收獲的甜蜜

          b:今天是個(gè)值得慶賀的日子,

          a:我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂,隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)

          b:讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè),即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀

          a:向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合:“感恩母校,放飛夢(mèng)想”xxx小學(xué)第一小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

          a:同學(xué)們,六年里在一小這個(gè)溫暖的大家庭,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中進(jìn)步,在快樂(lè)中成長(zhǎng)。我們和老師結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。對(duì)不對(duì)?

          b:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的宋校長(zhǎng)為畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)致辭,大家掌聲歡迎!

          a:校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),

          b:請(qǐng)同學(xué)們牢記宋校長(zhǎng)的諄諄教誨,相信,不久的將來(lái),我們xx小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

          a:同學(xué)們,在董口小學(xué)的六年,沒(méi)有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。

          b:如今,我們即將踏上新的征程,同學(xué)們一定想聽(tīng)聽(tīng)老師還有什么話對(duì)我們說(shuō),讓我們掌聲有請(qǐng)我們班主任劉老師說(shuō)說(shuō)他的心里話。

          a:同學(xué)們,六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來(lái)到xx小學(xué),xx小學(xué)的一草一木都見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng),xx小學(xué)的每個(gè)角落都留下了你們快樂(lè)的身影。讓我們有請(qǐng)學(xué)生代表劉海榮同學(xué)發(fā)言。

          b:同學(xué)們,我們的母校以人為本,面向全體,鐘靈毓秀,地杰人靈a:我們忘不了母校的叮嚀,忘不了老師的囑托b:我們的每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著老師們辛勤的汗水a(chǎn):我們的每一個(gè)成績(jī),都離不開(kāi)老師們諄諄的教導(dǎo)。接下來(lái),同學(xué)們用深情的朗誦,來(lái)表達(dá)對(duì)恩師的感謝,對(duì)母校的留戀。《恩師贊歌

          b:讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生,讓藝術(shù)之花盛開(kāi)在董口校園,董口小學(xué)就我們的家,老師就是我們的家人。請(qǐng)欣賞啊董夢(mèng)爽帶來(lái)的《媽媽的.吻》。

          (互動(dòng)環(huán)節(jié))

          a:同學(xué)們,像剛才這些同學(xué)一樣,美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們,在我們周圍還有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無(wú)私奉獻(xiàn)、黙默耕耘的老師們,才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了,每一位老師心里可能都有很多想說(shuō)的話,此刻,如果讓你們每個(gè)人用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情,會(huì)是什么?(我們挨個(gè)采訪一下大家)

          b:我來(lái)采訪一下我們的數(shù)學(xué)老師劉老師,劉老師用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情,是什么?

          a:我來(lái)采訪一下我們的英語(yǔ)老師張老師,張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?

          b:我來(lái)采訪一下我們的常識(shí)老師董老師,董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?

          a:我來(lái)采訪一下我們的體育老師張老師,張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?

          b:老師們的話字字真切,這一個(gè)個(gè)鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶,最美妙的童年。同學(xué)們,讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給老師,向我們最可親,最可敬的老師們表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福,好嗎?

          a:同學(xué)們,在這臨別的時(shí)刻,大家肯定都有一些最真的心里話想說(shuō)給老師聽(tīng)。我們來(lái)采訪兩位同學(xué),看他們想對(duì)老師說(shuō)上什么祝福的話。

          b:我來(lái)采訪一下劉云同學(xué),劉云你想對(duì)老師說(shuō)些什么?

          a:我來(lái)采訪一下董瑞凱同學(xué),瑞凱你想對(duì)老師說(shuō)些什么?

          b:我來(lái)采訪一下董甜甜同學(xué),甜甜你想對(duì)老師說(shuō)些什么?

          a:我來(lái)采訪一下劉勝壯同學(xué),劉勝壯,你想對(duì)老師說(shuō)些什么?

          a:聽(tīng)了同學(xué)們的心里話,下面有請(qǐng)的b和董夢(mèng)爽同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》

          b:請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》表演者:

          a:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。

          b:這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋(gè)逗號(hào)。

          a:親愛(ài)的同學(xué)們,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋(gè)新的起點(diǎn)。

          b:因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾辏覀冞是一首動(dòng)人的歌。請(qǐng)欣賞歌舞:在老師身邊。

          a:在董口小學(xué),同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶,而且還沐浴著書香的芬芳,誦美文、品書香,使xx小學(xué)與眾不同。

          b:同學(xué)們,今天我是莘莘學(xué)子,明日我們就是國(guó)家棟梁。

          a:過(guò)去的六年,同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽(yáng)光,呼吸著智慧的芬芳,在xx小學(xué)茁壯成長(zhǎng)。

          b:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

          a:可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

          b:我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。

          a:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。

          b:讓我們趁著青春年少,發(fā)奮努力,開(kāi)拓進(jìn)取,

          a:高奏凱歌,回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)xx小學(xué)生。

          b:愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才,為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!

          合:祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校,放飛夢(mèng)想”

          20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

        畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇3

          男:春風(fēng)吹拂大地,一顆顆小小的種子在我們心中萌芽,他就是理想的種子。

          女:在這充滿著春的氣息的日子里,激發(fā)著我們對(duì)理想的追求。

          男:在這金色的時(shí)光里,我們有著七彩斑斕的夢(mèng)。

          女:人生的道路上,我們有著永恒的理想。

          男:理想是人生的燈塔,在你迷茫時(shí),是它為您導(dǎo)航。

          女:理想是人生的路標(biāo),在你奮斗時(shí),是它將您引向成功!

          合:xx(報(bào)活動(dòng)主題),現(xiàn)在開(kāi)始!

          男:下面有請(qǐng)xx學(xué)校xx校長(zhǎng)為晚會(huì)作開(kāi)幕式致辭,大家掌聲歡迎!

          女:好,謝謝xx校長(zhǎng)的精彩致辭和殷切希望,我們必將遵從您的教導(dǎo),再接再勵(lì),再創(chuàng)佳績(jī)!

          頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(頒獎(jiǎng)曲)

          男:“多年勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!同學(xué)們風(fēng)雨共度,奮發(fā)有為。

          女:從學(xué)校的各項(xiàng)考試中,同學(xué)們奮勇奪冠,在全國(guó)的星星火炬杯風(fēng)采大賽演講中,再摘桂冠……

          男:一項(xiàng)又一項(xiàng)輝煌的成績(jī),為xx學(xué)校增光多彩(爭(zhēng)了光奪了彩也可以)。

          女:接下來(lái),有請(qǐng)xx等同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)xx學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)xx校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)大賽證書。

          男:(頒獎(jiǎng)后合影)好,感謝xx校長(zhǎng)為我們頒獎(jiǎng),同時(shí)也感謝各位獲獎(jiǎng)的同學(xué),為我們xx學(xué)校掙得了榮譽(yù),希望我們所有的同學(xué)們能夠向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

          女:還記得小時(shí)候嗎?我們?cè)诟柚{中成長(zhǎng),我們?cè)谀赣H的肩上慢慢長(zhǎng)大。

          男:我們是母親的希望,我們更是祖國(guó)的未來(lái)!我們現(xiàn)在開(kāi)始懂事,開(kāi)始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚,不再讓她再為我們洗衣做飯!

          女:長(zhǎng)大了,我們遠(yuǎn)漂了!我們離開(kāi)了她,可母親,卻還守在那生我養(yǎng)我的地方!

          男:是啊!母行千里兒不愁,兒行千里母擔(dān)憂,此刻,我們只能用童年所聽(tīng)過(guò)的歌聲,來(lái)寄托我們的情感。

          女:那是再熟悉不過(guò)的童謠,那是我們兒時(shí)的聲音,回到兒時(shí),回到媽媽的身邊,請(qǐng)聽(tīng)歌聲《小背簍》

          男:青春的交響綻放華麗的`激-情

          女:校園的純真揮灑著最美的真摯

          男:在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這溫馨與永恒鑄成的圣地。

          女:我們歡聚在一堂,共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。

          男:下面有請(qǐng)xx同學(xué)帶來(lái)的英文《詩(shī)歌朗誦》

          女:流金歲月,生活已經(jīng)匆匆而逝,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。

          男:四季更迭,任萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變,我們未曾改變,一段深深的情,一顆感恩的心。

        畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇4

          A:尊敬的老師,敬愛(ài)的家長(zhǎng),

          B:親愛(ài)的同學(xué)們,

          合:大家上午(下午)好!

          A:今天是個(gè)令人難忘的日子。在相聚的時(shí)刻,我們放飛希望。B:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感。A:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。合:轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了,

          A:是啊,有太多太多的事值得我們留戀。

          B:今天,我們就要用夢(mèng)想譜寫美麗的`樂(lè)章,為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!

          A:畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),

          合:現(xiàn)在開(kāi)始!

          A:首先有請(qǐng)同學(xué)為我們帶來(lái)《》

          B:校園,是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方,我們?cè)谶@里度過(guò)了最美好的時(shí)光。今天,我們以學(xué)校而驕傲,明天,讓學(xué)校為我們自豪!接下來(lái),請(qǐng)欣賞為我們表演的《》。

          A:歡歌笑語(yǔ)融入了我們心靈的呼喚,理想、信念鑄就了我們奮斗的目標(biāo)。這里有我們施展才干的空間,這里有我們放飛夢(mèng)想的藍(lán)天!下面,有請(qǐng)為我們帶來(lái)《》

          A:相約在今天,一樣的心情,不一樣的憧憬,相逢在校園,一樣的拼搏,不一樣的追求!接下來(lái),有請(qǐng)為大家獻(xiàn)上《》

          B:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊,老師們的殷切希望化作我們前進(jìn)的動(dòng)力!讓我們用真誠(chéng)的情感謝老師的辛勤培養(yǎng),用熾熱的心回報(bào)老師的嘔心瀝血。下面,有請(qǐng)老師為我們獻(xiàn)上真摯的祝福!

          A:接下來(lái),有請(qǐng)?zhí)匮钨e上臺(tái)致詞。

          B:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步也都離不開(kāi)父母對(duì)我們的殷切期望,下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表致詞。

          結(jié)束語(yǔ):

          A:短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。

          B:在這離別的時(shí)刻,我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說(shuō)。A:分別是下一次相聚的開(kāi)始,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來(lái)!

          B:歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀。

          A:熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意。

          B:送君千里終有一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲:

          合:再見(jiàn)!

          合:慈溪市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再一次祝福利母校

          A:再一次祝母校:越辦越好!

          B:祝老師:萬(wàn)事如意!

          合:祝同學(xué)們:好好學(xué)習(xí),天天向上!

          合:謝謝大家!

        畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇5

          甲:我們帶著滿懷的希望

          乙:我們帶著美好的憧憬

          甲:我們帶著相聚的欣喜

          乙:我們帶著離別的寓意

          甲:今天 我們濟(jì)濟(jì)一堂 共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)光

          乙:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng) 時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心甲:那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活乙:將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望

          甲:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔乙:用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ) 用我們最美好的姿態(tài)合:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶感恩活動(dòng)!

          甲:感恩的心

          乙:感謝有你

          甲:花開(kāi)花落

          乙:只因?yàn)橛心?/p>

          甲:我們歡聚在這里

          乙:為了感恩聚集在一起

          甲:六年的相聚

          乙:我們打下了深刻的情誼

          甲:下面讓我們進(jìn)行本次活動(dòng)的第一項(xiàng)內(nèi)容——感恩之墻

          乙:請(qǐng)各位同學(xué)把自己做的感恩卡貼在我們的感恩墻上!

          甲:在貼好感恩卡之后請(qǐng)把自己的簽名留在“萬(wàn)人書——書寫希望”欄目中。

          請(qǐng)班主任陳老師致辭

          合:在六一班的大家庭中,我們的父母就是我們的.老師

          乙:讓我們的陳老師為我們致畢業(yè)之詞

          合:讓我們掌聲歡迎!

          甲:大家也別忘記了,在我們的大家庭中,還有我們的父親——楊老師

          乙:下面,讓我們掌聲歡迎。

          學(xué)生表演活動(dòng)

          甲:還記得第一次跨進(jìn)校門時(shí)稚嫩的我們,笨手笨腳的我們

          乙:是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識(shí)做人的道理

          甲:6年的今天我們已經(jīng)長(zhǎng)大

          乙:即將告別這里

          甲:讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們

          乙:用心去聽(tīng)我們感恩的心甲:那是我們包含深情的感謝

          乙:謝謝您我們親愛(ài)的老師

          甲:老師,請(qǐng)你坐好乙:看一看我們的風(fēng)貌。甲:魔方是一種可以開(kāi)發(fā)智力的玩具

          乙:是啊!今天,我們班的張金鵬同學(xué)將在現(xiàn)場(chǎng)挑戰(zhàn)自己。……

          再見(jiàn)

        畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇6

          主持人開(kāi)場(chǎng)白:

          小李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

          小夏:親愛(ài)的老師和同學(xué)們,大家

          合:晚上好!

          小李:這里是20xx畢業(yè)晚會(huì)典禮現(xiàn)場(chǎng),歡迎各位的到來(lái)!

          小夏:首先,向各位介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓,他們是:

          第一部分

          小李:就是那一年的夏天,我們相聚,在巍巍雄關(guān),在漫漫絲路,在隴上名城,在黃河之都;

          小夏:就在這一年的夏天,我們離別,去天山腳下,去大理泉邊,去洞庭湖畔,去松嫩平原;

          小李:也是那一年的夏天,焦急的等待過(guò)后,印有“某某大學(xué)”字樣的錄取通知書,帶著紅色的喜悅,飛到了我的手中;

          小夏:也在這一年的夏天,我們從校長(zhǎng)的手里莊嚴(yán)地接過(guò)象征收獲的學(xué)位證書,然后把它和畢業(yè)證書一起放進(jìn)早已收好的行囊;

          小李:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互至珍重外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。

          小夏:是的,這是一次為了“告別”的聚會(huì),也正因此,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與期盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。

          小李:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦夭賵?chǎng)上空的時(shí)候,也就意味著又有一屆莘莘學(xué)子的青春往事將被再次提起;

          小夏:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事;靜靜緬懷,等待又一個(gè)青春之旅從今晚起航!

          第二部分

          小李:多少癡心迷醉的日夜,

          小夏:多少臥薪嘗膽的朝夕,

          小李:多少成功失敗的淚水,

          小夏:多少放歌青春的感慨;

          小李:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們開(kāi)心地講。講那純潔友誼,講那苦樂(lè)寒窗,也講那初開(kāi)的情竇時(shí)光。

          小夏:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們?cè)谏钋榈刂v。講那諄諄教侮,講那殷切期望,也講那恩師的語(yǔ)重心長(zhǎng)。

          小李:在畢業(yè)的晚會(huì)上,有多少難忘的故事,講得熱淚盈眶。

          小夏:在畢業(yè)的晚會(huì)上,有多少未了的情結(jié),又在續(xù)寫動(dòng)人的篇章。

          小李:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們?cè)诜怕暤爻3敲篮勉裤剑菬崆锌释渤浅绺叩谋ж?fù)理想。

          小夏:在畢業(yè)的晚會(huì)上,我們?cè)诤肋~地唱。唱那坎坷平坦,唱那風(fēng)雨陽(yáng)光,也唱那不敗的自信堅(jiān)強(qiáng)。

          第三部分

          結(jié)束語(yǔ):

          小李:終究還是要說(shuō)再見(jiàn),我們?cè)诙∠慊ǖ妮p舞中相伴走過(guò),我們?cè)谫即蟮奈枧_(tái)上盡情歡歌,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰著熱血。

          小夏:那些夢(mèng)一般的容顏,那些搞笑的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚(yáng)的日子,化作一楨楨流動(dòng)的畫面,定格為我心中永恒的記憶。

          小李:讓我們彼此真誠(chéng)的.祝福,因?yàn)榇巳ソ?jīng)年的旅途中,你會(huì)因?yàn)檫@一聲祝福而永遠(yuǎn)溫暖、永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)!

          小夏:珍重吧,朋友們,總有一天,我們將回到這片見(jiàn)證過(guò)我們青澀年紀(jì)的熱土,在某山腳下如繁花般相聚。

          小李:我們不會(huì)忘記,那些上下求索、經(jīng)辦治學(xué)的恩師們;

          小夏:我們不會(huì)忘記,那些榮校報(bào)國(guó)、矢志不渝的學(xué)子們;

          小李:我們不會(huì)忘記,那鐫刻在巨石上”自強(qiáng)不息,獨(dú)樹一幟“的校訓(xùn);

          小夏:我們更不會(huì)忘記,所有堅(jiān)定豪邁的身影,光榮圣潔的靈魂!

          小李:再見(jiàn)了,我那個(gè)仗劍天涯,浪跡湖海的江湖夢(mèng);

          小夏:再見(jiàn)了,我那場(chǎng)輕舞飛揚(yáng),談笑歡歌的少年游;

          小李:再見(jiàn)了,我的老師,我的同窗;

          小夏:再見(jiàn)了,我的母校,我的某某大學(xué);

          小李:期待吧,朋友們,當(dāng)那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對(duì)時(shí),

          小夏:當(dāng)那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時(shí),

          小李:讓我們深情的告訴他們,我們?cè)?jīng),也是湖大人!

          合:我們永遠(yuǎn),都是湖大人!

        畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇7

          合:敬愛(ài)老師,親愛(ài)同學(xué):大家好

          甲:六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè),這也預(yù)示著,我們將要離開(kāi)培育我們母校,告別朝夕相處老師、同學(xué),走向初中大門,迎接新生活。

          乙:在這即將離別時(shí)刻,我們歡聚一堂,一起享受著最后美好時(shí)光。

          甲:過(guò)去時(shí)光將在此刻重現(xiàn)

          乙:過(guò)去歲月將在此刻展望

          甲:讓我們用歌聲,用舞姿

          乙:用真誠(chéng),用欣喜

          合:為即將分別同學(xué)們送上最真摯祝福!

          一、驀然回首

          甲:崇小,是我們夢(mèng)開(kāi)始地方,我們?cè)谶@兒度過(guò)了最美好時(shí)光。今天,我們以崇小而驕傲,明天,崇小以我們而自豪!首先,讓我們來(lái)回憶這六年美好時(shí)光。(播放PPT)

          二、表演與游戲

          1、歌曲:《追夢(mèng)赤子心》

          甲:下面,為我們聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)序幕是由沈夢(mèng)凌等同學(xué)演唱歌曲《追夢(mèng)赤子心》,大家鼓掌歡迎!

          2、小品:《神經(jīng)病院故事》

          乙:同學(xué)們歌聲真讓我滿懷興奮與期待,令我們?cè)谛闹邪挡匦⌒?mèng)想又重新發(fā)芽。下面這個(gè)節(jié)目,別看它不僅名字取得古怪,表演內(nèi)容更會(huì)讓你大吃一驚。下面,由我們班幾位笑星:張宇淼、李夢(mèng)寒等人,為我們獻(xiàn)上小品:《神經(jīng)病院故事》,大家歡迎!

          3、游戲擊鼓傳花

          甲:真是幽默,大家可千萬(wàn)別笑得沒(méi)力氣了,打起精神,讓我們一起來(lái)玩一個(gè)有趣游戲。童年游戲中,不少經(jīng)典游戲往往會(huì)讓我們喚起童年記憶。我們玩,就是眾所周知——擊鼓傳花。可方法有些不同哦,擊鼓人是在黑板上寫上“我愛(ài)崇小”這幾個(gè)字,代表“擊鼓”,而用一個(gè)紅領(lǐng)巾代表“花”。臺(tái)上同學(xué)寫完時(shí),紅領(lǐng)巾在誰(shuí)手里,誰(shuí)將獲得一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),可能你將得到一份禮品,可能你將得到為我們展示一段小才藝機(jī)會(huì)。準(zhǔn)備好了嗎,讓我們重溫兒時(shí)游戲吧!

          (全班共玩:擊鼓傳花)(10人)

          4、演唱歌曲:《逆態(tài)度》

          甲:來(lái)聽(tīng)聽(tīng)讓你熱血激昂歌曲《逆態(tài)度》,歡迎葉啟迪,榮園等人獻(xiàn)唱!

          5、(表演魔術(shù))

          乙:今天,我們幸運(yùn)地邀請(qǐng)到劉謙(聲音拖長(zhǎng))——弟子:費(fèi)佳彤,為我們表演精彩絕倫魔術(shù),鼓掌歡迎!

          6、游戲:搶椅子(1、2行同學(xué)分兩次參加)

          甲:讓我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)經(jīng)典小游戲吧!那就是搶椅子。首先請(qǐng)第一行同學(xué)來(lái)參加前3名有獎(jiǎng)哦!

          乙:下面請(qǐng)第二列同學(xué)上來(lái)。

          (一人控制音樂(lè),音樂(lè)停坐)

          7、(表演舞蹈:拉丁舞)

          甲:我們同學(xué)們多才多藝,下面,由浦潞琦與陸依婷為我們表演:拉丁舞,大家拭目以待吧!

          甲:呼!浪漫激情拉丁舞真讓我心情舒暢。下面,由沈佳歡、徐夢(mèng)婷等同學(xué)為我們演唱《北京東路日子》

          (演唱歌曲:北京東路日子)

          8、游戲:智力游戲(3行同學(xué)參與)

          (1)成語(yǔ)接龍:

          乙:這首歌真讓我感到無(wú)比懷念,下面我要用游戲考驗(yàn)一下大家智力。

          首先請(qǐng)第三行同學(xué)來(lái)成語(yǔ)接龍,前三可獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)一次。

          甲:下面有請(qǐng)第四行同學(xué)來(lái)參加腦筋急轉(zhuǎn)彎。

          乙:下面有請(qǐng)第五行同學(xué)來(lái)猜成語(yǔ)。

          9、(表演話劇:熊出沒(méi))

          小學(xué)生活真是豐富多彩!童年亦是如此,請(qǐng)大家欣賞話劇《熊出沒(méi)》

          10、游戲:我們很叛逆

          (1)、正話反說(shuō)(第六行同學(xué)參加)

          甲:大人常說(shuō),我們很叛逆,今天我們就來(lái)做一個(gè)叛逆孩子,愿叛逆過(guò)后,我們將永遠(yuǎn)是父母眼里好孩子。下面,我們請(qǐng)第六行同學(xué)來(lái)闖第一關(guān)正話反說(shuō)。規(guī)則:我說(shuō)一個(gè)詞,你要反過(guò)來(lái)說(shuō),如,我說(shuō)叛逆,你說(shuō)逆叛。 凡錯(cuò)者,就淘汰。最后留下人名同學(xué),將獲得抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

          (2)正話反做。(第七行同學(xué)參加)

          乙:大人說(shuō)東,我們偏西,讓第七列同學(xué)來(lái)闖第二關(guān)——正話反做。(道具:每人一椅)

          甲:小學(xué)生活終于快要結(jié)束了,再見(jiàn)離我們不再遙遠(yuǎn)。

          乙:我們不會(huì)忘記老師,他們含辛茹苦教導(dǎo)

          甲:我們不會(huì)忘記同學(xué)們,一起共同成長(zhǎng)快樂(lè)

          乙:咦,你聽(tīng),那熟悉歡快歌聲是什么

          甲:對(duì)了,那是第四組全體同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)懷舊歌曲《.......》。啊,這真是讓我思潮起伏,童年真是美好。最后,讓我們用這首歌,述說(shuō)我們思念與快樂(lè)吧!祝愿大家在未來(lái)道路上,一路走好!想一起唱同學(xué)也唱起來(lái)哦!

        畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇8

          羅:畢業(yè)30年,分離30年。

          余:各位姐妹,你們還好嗎?

          羅:各位兄弟,你們還好嗎?這些年我們天各一方,

          余:今天,就讓我好好看看你的模樣!請(qǐng)欣賞269班的老照片《我們這三十年》

          余:流水不因石而阻,友誼不因遠(yuǎn)而疏。雖然多年不見(jiàn),但你我的心相連。請(qǐng)欣賞268班的詩(shī)歌串燒:《我和你》

          羅:為了你,為了我,為了我和你能開(kāi)心相聚,本次聚會(huì)籌委會(huì)的同學(xué)出錢出力,付出了很多很多,借此機(jī)會(huì)做個(gè)說(shuō)明:略。讓我們用熱烈的'掌聲對(duì)本次聚會(huì)籌委會(huì)的同學(xué)表示衷心的感謝!接下來(lái)請(qǐng)欣賞267班張武新的歌聲《再回首》。

          余:昔日同窗,三十年別離,再回首恍然如夢(mèng)。令人高興的是,三十年后,我們依然青春!請(qǐng)欣賞270班表演的:三十年,我們依然青春!

          余:相逢是首歌,感動(dòng)你和我。快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,今晚的聯(lián)歡為本次聚會(huì)拉開(kāi)了序幕,接下來(lái)進(jìn)入開(kāi)心用餐和即興表演時(shí)間。讓我們共同舉杯!祝母校事業(yè)長(zhǎng)青!

          羅:祝老師身體健康,祝同學(xué)們友誼長(zhǎng)存!

          合:干杯!

        畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇9

          開(kāi)始篇

          a:我們帶著滿懷的希望,b:我們帶著美好的憧憬,

          a:我們帶著相聚的欣喜,b:我們帶著離別的惆悵,

          合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。

          a:過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,

          b:未來(lái)的歲月將在此刻展望。

          合:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,

          a:用舞姿,b:用歌聲,

          a:用掌聲,b:用心語(yǔ),

          合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!

          a:沐塵小學(xué)六年級(jí)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),

          合:現(xiàn)在開(kāi)始!

          第一部分 重溫同學(xué)間的友情

          a:六年前我們懷著彩色夢(mèng)想,走進(jìn)沐塵小學(xué),

          b:六年來(lái)我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長(zhǎng),

          a:也曾鬧過(guò)別扭,也曾和好如初,

          b:親愛(ài)的同窗啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離,

          合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

          a:首先,我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,我們班誰(shuí)會(huì)玩魔術(shù)啊?

          好——,有請(qǐng)畢家兩小子的表演魔術(shù)-----《 抓賊 》,為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)序幕,掌聲鼓勵(lì)一下——

          b:哇!這姐妹倆的魔術(shù)得太神奇了!再來(lái)一個(gè)猜測(cè)題,我們班的故事大王是誰(shuí)?(同學(xué)說(shuō)完后)好——,請(qǐng)欣賞巫心怡同學(xué)為我們說(shuō)故事,掌聲鼓勵(lì)——

          a:多么富有哲理而令人省醒的小故事啊!請(qǐng)同學(xué)們放松心情,回過(guò)神來(lái),欣賞一首快快樂(lè)樂(lè)的歌曲------《最好的未來(lái)》。有請(qǐng)畢曉云、葉越琦等6位同學(xué),掌聲響起來(lái)、

          b:我們未來(lái)風(fēng)景無(wú)限,但別像下面兩位一樣吹的天花亂墜的,有請(qǐng)曹----小品《》, 來(lái)點(diǎn)掌聲吧!

          a:六年級(jí)班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說(shuō)——我們都是好朋友現(xiàn)在是,將來(lái)也是,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!)

          b:好,《相親相愛(ài)一家人》的歌聲響起來(lái),請(qǐng)文體委員發(fā)音----d:多好聽(tīng)的一首歌呀,瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過(guò)的歲月,回憶美好的過(guò)去,展望絢麗的未來(lái)。歌曲《》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng),掌聲鼓勵(lì)——

          第二部分 感謝敬愛(ài)的老師

          a:老師是辛勤的園丁,

          b:我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗,

          a:我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

          b:在這即將離別的時(shí)刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。 a:全體起立,行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)請(qǐng)跟著我說(shuō),“老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!”(全體同學(xué))請(qǐng)坐。

          b:下面請(qǐng)葉越琪 同學(xué)代表畢業(yè)生發(fā)言給班主任梁老師送上我們的班

          級(jí)紀(jì)念冊(cè)。

          c:歡迎梁老師為我們送上珍貴的畢業(yè)贈(zèng)言。

          d:(梁老師說(shuō)完后)非常感謝梁老師,我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的.期望。下面請(qǐng)讓我們用一組詩(shī)歌來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的深情。有請(qǐng):朗誦的詩(shī)歌名字叫《》

          b:一組詩(shī)歌蕩氣回腸,表達(dá)了我們對(duì)老師真誠(chéng)的愛(ài)。下面請(qǐng)老師給我們發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!

          c:(老師說(shuō)完后)謝謝老師!我們班的歌星 在哪里?一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師。第一首《》,領(lǐng)唱者:。

          大家一起來(lái)——

          第三部分 感恩親愛(ài)的母校

          b:你是我們成長(zhǎng)的搖籃,

          c:春天,我們聆聽(tīng)你的鳥語(yǔ)花香;

          d:夏天,我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁;

          b:秋天,我們采摘知識(shí)的果實(shí);

          c:冬天,我們擁抱你的寧?kù)o。

          d:親愛(ài)的母校啊,在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋5刈哌^(guò)了六個(gè)春夏秋冬。

          b:現(xiàn)在告訴大家一個(gè)驚人的消息,為了使六(1)班的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)成為我們母校——八十四小學(xué)的一個(gè)奇跡,我們通過(guò)中央電視臺(tái)少兒頻道邀請(qǐng)到當(dāng)代最會(huì)制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師,誰(shuí)?劉謙(停頓一下)的弟子,來(lái)到了我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),(小聲說(shuō))噓!下面請(qǐng)大家不要眨眼,見(jiàn) 證奇跡的時(shí)刻馬——上——就——要——到——了,(大聲說(shuō))有請(qǐng)為我們開(kāi)啟《魔術(shù)百燁窗》,哇——(尖叫聲)

          c:(表演完后)謝謝,我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個(gè)深刻而又珍貴的記憶。下面是游戲環(huán)節(jié),凡是成功者可以獲得禮品一份,并有機(jī)會(huì)點(diǎn)名同某個(gè)老師或同學(xué)合影留戀,可以“非禮”被點(diǎn)到的人并且表現(xiàn)要非常親密,照片將被發(fā)到班級(jí)博客,作為永久紀(jì)念。 完結(jié)篇

          a:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,

          b:我們終于要說(shuō)再見(jiàn)了,

          c:記憶的長(zhǎng)河中,我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花,未來(lái)的天空里,回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞

          d:我們不會(huì)忘記老師,為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁;

          a:我們不會(huì)忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;

          b:我們不會(huì)忘記八十四小學(xué),給予我們知識(shí)和力量的殿堂。

          c:真地該說(shuō)再見(jiàn)了,

          d:最敬愛(ài)的老師再見(jiàn)了,最可愛(ài)的同學(xué)再見(jiàn)了,最親愛(ài)的母校再見(jiàn)了!

          ab:祝福老師青春常在!

          cd:祝福同學(xué)前程似錦!

          合:祝福母校桃李滿天下!

          a:最后,讓我們一起唱起《送別》這首歌。

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