幼兒園半日活動邀請函三篇
邀請函在商務、婚慶等場合非常重要。在日常生活和工作中，需要使用邀請函的場合越來越多，那么什么樣的邀請函才是有效的呢？下面是小編為大家收集的幼兒園半日活動邀請函3篇，歡迎閱讀與收藏。
幼兒園半日活動邀請函 篇1
尊敬的家長朋友：
您好!您一定很想了解孩子在幼兒園的'發展情況。為此，我園定于本周五(4月29日)家長開放日活動。我們誠摯的邀請您來幼兒園分享孩子的活動，屆時請家長們準時參加，我們將恭候您的光臨。
具體開放時間：上午8：0011：00
具體活動內容：請見班級內的活動安排表
溫馨提示：
1、請家長來園時在班級門口簽到。
2、離園時領取家長學校反饋意見表，請您認真填寫好，交與孩子班主任處。
3、活動期間，請將您的手機關閉或處于振動狀態，以免影響孩子的活動。
4、請家長保持園內整潔美麗的環境。
5、給孩子穿上方便運動的服裝。
z示范幼兒園
幼兒園半日活動邀請函 篇2
尊敬的各位家長朋友：
您好！
為使您更好地了解孩子在園的學習與生活，近距離地傾聽老師與孩子的對話，與孩子共同感受幼兒園生活的快樂，與教師共同享受孩子進步的喜悅；了解我園課程，更好地發揮家庭與幼兒園的整合教育作用。朵朵班定于 11月15日（周二 ）上午8：00—11：10舉行家長開放日活動。
現誠摯地邀請您觀摩開放活動，望準時參加。
溫馨提示：
為不影響幼兒的正常學習生活活動，同時讓家長更全面的觀察、記錄幼兒的發展，保證家長開放日活動順利進行。請關注以下提示。
一、根據幼兒園的要求請盡量做到幼兒的父母參與，在活動前要與孩子溝通好，準時參加開放日活動，并能堅持到最后，但同時教育孩子要配合老師積極參與活動。
二、請您參加活動時到班級門口簽到。
三、進入班級后，請您把手機關機或調到靜音狀態，不要在教室內接聽電話；如果要拍照，請關閉閃光燈。
四、活動中孩子的.表現可能因為家長的到來會與平時有些反差，家長應保持良好的心態。當孩子表現突出時“不驕”；當孩子表現失常時“不躁”，當孩子表現落后時“不氣餒”，不要干涉孩子的活動。
五、請我們的家長不要拿自己的孩子盲目地與同伴攀比，請尊重和允許孩子存在的個別差異。我們要用贊許的眼光看待孩子的點滴進步，及時給予鼓勵，讓我們的孩子更加自信地成長
六、在活動中，因為考慮到時間關系，所以不能每個小朋友都得到表現。請各位家長理解！
請您詳細閱讀，并配合班級工作，謝謝您的大力支持！
XX幼兒園
20xx.XX
幼兒園半日活動邀請函 篇3
尊敬的各位家長朋友：
您好！
為使您更好地了解孩子在園的學習與生活，近距離地傾聽老師與孩子的對話，與孩子共同感受幼兒園生活的快樂，與教師共同享受孩子進步的喜悅；了解我園課程，更好地發揮家庭與幼兒園的整合教育作用。幼兒園定于11月26、27日上午8：30—11：00舉行家長開放日活動。（26日開放日班級為：大一、大二、中一、中二、小一、小二；27日開放日班級為：大三、大四、中三、中四、小三、小四）
現誠摯地邀請您觀摩開放活動，望準時參加。
新世紀幼兒園
20xx年11月22日
溫馨提示：
為不影響幼兒的正常學習生活活動，同時讓家長更全面的觀察、記錄幼兒的發展，保證家長開放日活動順利進行。請關注以下提示。
一、根據幼兒園的`要求請盡量做到幼兒的父母參與，在活動前要與孩子溝通好，準時參加開放日活動，并能堅持到最后，但同時教育孩子要配合老師積極參與活動。
二、請您參加活動時到班級簽到并領取《家長開放日反饋表》。
三、進入班級后，請您把手機關機或調到靜音狀態，不要在教室內接聽電話；如果要拍照，請關閉閃光燈。
四、活動中孩子的表現可能因為家長的到來會與平時有些反差，家長應保持良好的心態。當孩子表現突出時“不驕”；當孩子表現失常時“不躁”，當孩子表現落后時“不氣餒”，不要干涉孩子的活動。
五、請我們的家長不要拿自己的孩子盲目地與同伴攀比，請尊重和允許孩子存在的個別差異。我們要用贊許的眼光看待孩子的點滴進步，及時給予鼓勵，讓我們的孩子更加自信地成長
六、在活動中，因為考慮到時間關系，所以不能每個小朋友都得到表現。請各位家長理解！
請您詳細閱讀，并配合班級工作，謝謝您的大力支持！
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