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        自信演講稿

        時(shí)間:2024-03-18 07:54:58 演講稿 我要投稿

        (經(jīng)典)自信演講稿13篇

          好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都可能會(huì)用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的自信演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (經(jīng)典)自信演講稿13篇

          自信演講稿 篇1

          我從師范學(xué)校畢業(yè)做一名教師,至今已過(guò)去20余年。這些記憶像烙印一般,深深地刻在腦海深處,揮之不去。

          難抑內(nèi)心的喜悅,我一路坐著破舊的綠皮汽車(chē),來(lái)到了我的第一所工作學(xué)校,那是一個(gè)離家10多公里的地方。學(xué)?磥(lái)了年輕人,異常興奮,為了照顧我生活,特意給安排了一個(gè)倉(cāng)庫(kù)當(dāng)房間。

          于是,我便開(kāi)始了我的教書(shū)生涯,一本課本、一本教參、一支粉筆,除此之外,最高檔的就是教學(xué)輔助工具——投影儀。可它的燈泡有一定的使用壽命,只能在大家聽(tīng)課的時(shí)候用。于是,黑板上被我寫(xiě)得密密麻麻,擦掉板書(shū)時(shí)粉塵漫天飛舞,直嗆得人喉嚨冒煙。

          最難熬的還是晚上,學(xué)校分給我的那個(gè)房間,其實(shí)就是一個(gè)上世紀(jì)70年代的簡(jiǎn)陋人字架倉(cāng)庫(kù),一開(kāi)燈便是全部的光明,一熄滅世界仿佛沉寂了。頭頂漆黑的瓦楞,老鼠肆無(wú)憚忌地在人字架上追逐玩樂(lè),除了怒吼,我竟無(wú)可奈何。于是,我把所有的精神寄托在那臺(tái)收音機(jī)上,幾盤(pán)磁帶不知反反復(fù)復(fù)聽(tīng)了多少遍。

          一天晚上,磁帶卡殼了,窗外是呼嘯的北風(fēng),屋內(nèi)是滴答的雨水敲擊臉盆聲,我突然感覺(jué)特別地?zé)o助。手里捏著只有637元的農(nóng)行工資卡,倔強(qiáng)的我竟然沒(méi)忍住積蓄幾月的委屈,眼淚奪眶而出。難道十幾年的寒窗苦讀,換來(lái)的就是這樣的工作嗎?難道我的人生,就這樣戛然而止嗎?那夜,似乎格外地漫長(zhǎng)。

          回憶這段往事,我不禁眼角有點(diǎn)潮紅,不忍思緒肆意回味。轉(zhuǎn)瞬二十幾年已逝,今天的教育工作環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化;趾霘鈩(shì)的教學(xué)樓,悠然靜謐的校園,窗明幾凈的'教室,現(xiàn)代化的一體機(jī)、多媒體,充滿未來(lái)遐想的創(chuàng)客教室,帶給學(xué)生無(wú)窮的樂(lè)趣與歡樂(lè),引領(lǐng)著每一個(gè)學(xué)子去開(kāi)辟自己的天地。

          更重要的是,作為一名教師,早已改變了閉門(mén)造車(chē)的學(xué)習(xí)環(huán)境。記得20xx年全國(guó)課改,義烏作為首批課改試點(diǎn),教師最多只能坐車(chē)統(tǒng)一到上溪職校,聽(tīng)兩個(gè)周末的電視視頻培訓(xùn)。而如今,教師可以盡情享受豐富的教學(xué)改革成果,由特級(jí)教師現(xiàn)場(chǎng)給予釋疑解惑,聆聽(tīng)歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是教師卓越成長(zhǎng)的不竭動(dòng)力,而學(xué)生可以盡情享受拓展課程、成長(zhǎng)課程、人生規(guī)劃課程。

          今日的中國(guó)教育,早已不可同日而語(yǔ)了。在漫漫的歷史長(zhǎng)河中,每一位教師都是教育改革的親歷者、見(jiàn)證者、受益者。作為一個(gè)普普通通的教育工作者,你、我、他,每個(gè)人的肩上都承載著無(wú)數(shù)時(shí)代弄潮兒的期望。

          此致,我的青春。

          自信演講稿 篇2

          大家好!今天我講話的題目是“講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病”。

          夏天,是尋訪自然遠(yuǎn)足的季節(jié),亦是各種呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)。

          如今,曾令人聞風(fēng)喪膽的禽流感病毒降臨宣城,談“禽”色變的恐慌,再次沖擊著這座古老的城市,這誠(chéng)然是對(duì)宣城人民意志與身體的考驗(yàn)。據(jù)調(diào)查,在往年的禽流感傳染病例中,死亡率高達(dá)63%,所以,抵御禽流感的辦法就是做好預(yù)防措施。

          在日常生活中,我們應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

          (1)每天開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。

          (2)合理安排好休息,不要過(guò)度疲勞,防止感冒,以免抗病力下降。

          (3)不到人口密集,人員混雜,空氣污染的場(chǎng)所休息。

          (4)積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)自我身體的.抵抗力。

          夏季傳染病雖然種類(lèi)繁多,但只要重視預(yù)防工作,就可以有效阻斷傳染病的流行與傳播。

          李大釗先生曾說(shuō):“青年者,人生,人生之夏,人生之華也!蔽覀冏鳛樾聲r(shí)代的主宰,須以最積極健康向上的姿態(tài)去面對(duì)生活,更應(yīng)注重生活中的細(xì)微之處,做到防微杜漸,未雨綢繆。

          講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病,從我做起。

          我的講話完了,謝謝大家。

          自信演講稿 篇3

        老師們,同學(xué)們,早上好!今天我發(fā)言的題目是:

          做一個(gè)自信的中國(guó)人

          兩年前,我有幸地接任了升旗儀式主持人的職務(wù)。截至上一周,我一共主持了80場(chǎng)升旗儀式。但每一次當(dāng)雄壯的國(guó)歌奏響時(shí),每一次當(dāng)鮮艷的五星紅旗節(jié)節(jié)升高時(shí),我眼前總免不了浮現(xiàn)出許多和中國(guó)強(qiáng)盛有關(guān)的畫(huà)面:有時(shí)我把主席臺(tái)想象成了奧運(yùn)會(huì)的冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),自己便是那為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)的運(yùn)動(dòng)員——我證明了,中國(guó)第一!有時(shí)我會(huì)把自己想象成國(guó)家元首,在無(wú)數(shù)次國(guó)事訪問(wèn)的閱兵儀式上,聽(tīng)著義勇軍進(jìn)行曲在更多的國(guó)家奏響——我見(jiàn)證了,中國(guó)更具影響力!有時(shí),就僅僅因?yàn)樽约菏且粋(gè)流淌著中華熱血的青年,能講一口標(biāo)準(zhǔn)的漢語(yǔ),能寫(xiě)一手世界上最具歷史底蘊(yùn)的文字,我便感到由衷的自豪、激動(dòng)——以至于忘記了主持升旗儀式的臺(tái)詞……民族自豪感,其實(shí)很具體,只要我們用心體會(huì)。

          歷史和現(xiàn)實(shí)的確有太多的例子來(lái)證明中華民族的優(yōu)秀和偉大,但仍有一系列事實(shí)不得不讓我們深思。

          這里有兩個(gè)真實(shí)的故事,在此和大家分享:

          在韓國(guó)各大設(shè)有旗桿的廣場(chǎng),人們只要一聽(tīng)到升旗的`國(guó)歌旋律,大街小巷行走的大人小孩,男男女女,全部立即站定,面向冉冉升起的國(guó)旗,自覺(jué)地行注目禮,而且臉上顯露出嚴(yán)肅的表情。當(dāng)國(guó)歌奏畢,人們又恢復(fù)行走……遠(yuǎn)的不說(shuō),就我們每個(gè)星期一專(zhuān)門(mén)組織的升國(guó)旗儀式而言,整個(gè)過(guò)程中總有少數(shù)同學(xué)在隊(duì)伍里東倒西歪,甚至嬉戲聊天,這足以讓我們感受到,在民族自豪感方面,韓國(guó)人的可敬和我們自身的進(jìn)步空間。

          今年暑假期間,我們班上有位同學(xué)去歐洲旅行。開(kāi)學(xué)后,他給班上的每一位同學(xué)都帶了從萬(wàn)里之外捎回的禮物。興奮之余,我們很仔細(xì)地欣賞起這些精美的小手工制品,然而一些同學(xué)確驚訝地發(fā)現(xiàn),有的禮物在很隱蔽的地方上竟貼著MADE IN CHINA(中國(guó)制造)的標(biāo)簽,心里頓時(shí)變得很復(fù)雜——一方面為中國(guó)的小手工產(chǎn)業(yè)在歐洲擁有廣闊的市場(chǎng)而“欣慰”,但更多的是反思:為什么歐洲的電腦沒(méi)有中國(guó)制造?歐洲的手機(jī)沒(méi)有中國(guó)制造?歐洲的DV機(jī)沒(méi)有中國(guó)制造?……可又為什么我們身邊大多數(shù)數(shù)碼產(chǎn)品芯片都是進(jìn)口的?……從這就不難發(fā)現(xiàn),我們祖國(guó)要想全面地強(qiáng)大起來(lái),還有很長(zhǎng)的路要走。

          愛(ài)國(guó)教育者李陽(yáng)先生曾說(shuō):“每一個(gè)中國(guó)公民的自我強(qiáng)大,就是祖國(guó)強(qiáng)大的最有效途徑!”我的理解是,這就好比我們每一門(mén)考試的科目成績(jī)都上去了,就不愁總分上不去!

          讓自我強(qiáng)大,并不復(fù)雜,只要牢記:當(dāng)別人抱怨時(shí),我練習(xí);當(dāng)別人疑惑時(shí),我堅(jiān)信;當(dāng)別人做夢(mèng)時(shí),我準(zhǔn)備;當(dāng)別人浪費(fèi)時(shí),我節(jié)約;當(dāng)別人放棄時(shí),我堅(jiān)持。于是,當(dāng)別人落后時(shí),我進(jìn)步!

          在進(jìn)步的過(guò)程中,如果我們意識(shí)到自己的努力也正在為中國(guó)的強(qiáng)大而做貢獻(xiàn)時(shí),我們便會(huì)更有動(dòng)力的向前沖!

          今年的10月1日是祖國(guó)的58歲生日。我在此誠(chéng)懇地提議:國(guó)慶節(jié)期間,當(dāng)我們?cè)谧霰匾淖晕曳潘蓵r(shí),請(qǐng)自問(wèn):如何讓自己成為一個(gè)更自信的中國(guó)人?

          我想說(shuō)得就這么多,謝謝大家!

          自信演講稿 篇4

          大家好!

          人人都須有自信,因?yàn)椤?/p>

          自信,才能面對(duì)人生的艱辛,歲月的苦楚,抹去你悲傷的眼淚,燃起希望之火,用整個(gè)身心趟出一條成功的路。

          自信,才能在工作生活受挫時(shí)昂起頭,不沉淪,不氣餒,讓你生命之交響樂(lè)永奏出高亢的旋律。

          自信,有其神奇的力量。自信是堅(jiān)強(qiáng)之母,最成功的第一秘訣。

          自信,又是理信的閃光。盲目的自信不可取,但理性的自信卻不可無(wú)。

          各位老師,同學(xué),大家好,今天我演講的題目是揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。

          在世界這個(gè)壯麗的`舞臺(tái)中,在人生這片遼闊的汪洋中,我們的船舵必須揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,才有可能到達(dá)成功的彼岸,但是,要怎么樹(shù)立起我們的自信心呢?

          我們都要喜歡自己,因?yàn)檫@也是自信的表現(xiàn)。沒(méi)有人能代替你。拿出紙筆,你一定能列出自己的優(yōu)點(diǎn)。即使犯了錯(cuò)誤,也應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)自己:"我不是故意的,我知道我是個(gè)好孩子!

          建立信心大廈,要從砌好每一塊磚開(kāi)始,就是說(shuō),從你喜歡做的,拿手的事開(kāi)始,做好每一件小事。

          可能有很多事你做得不如別人好,這沒(méi)關(guān)系,只要你認(rèn)真做了,只要你比昨天做得好,就該為自己喝彩,為自己加油鼓掌。

          成功是對(duì)自己的鼓勵(lì)。但是成功一向都不容易,許多時(shí)候,你得咬緊牙關(guān),再堅(jiān)持一下。

          如果不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果不能成為太陽(yáng),那就做一顆星星。做河里一條最活潑的小魚(yú),做林中一棵最挺直的小樹(shù),做草地上一朵朝氣蓬勃的小花,做天上一只展翅飛翔的小鳥(niǎo)。

          謝謝大家!

          自信演講稿 篇5

        敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          人生,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn)。要想前進(jìn),要想成功,自信是必備的人,只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí),人生又像一座峻險(xiǎn)的高峰,只有自信的向上攀登,才能無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底。人生,是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的過(guò)程,時(shí)而平穩(wěn)順利,時(shí)而坎坷殘酷,誰(shuí)也不能卜知自己的命運(yùn)。要想前進(jìn),要想成功,自信是必備的人,只有相信自己,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。同時(shí),人生又像一座峻險(xiǎn)的高峰,只有自信的向上攀登,才能無(wú)限風(fēng)光盡覽眼底。

          自信是做人的根本,自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣,缺乏自信的人是自卑的,盲目自信的人是自大的,只有自尊。自愛(ài)的人才是自信的一個(gè)充滿自信的學(xué)生在學(xué)習(xí)中就會(huì)敢于探索,敢于進(jìn)取,充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性。積極性與創(chuàng)造性,從而有效的進(jìn)行學(xué)習(xí),即使面對(duì)考試的失敗,他也毫不氣餒。

          自信是成功的秘訣,參透了自信的.真諦,就算已定的事實(shí)也有翻身的希望。自信是一種力量,一種潛在的可貴的強(qiáng)大的力量。有了它,就可以干出一番驚天動(dòng)地的偉大事業(yè)來(lái)。自信是做人的原則,一個(gè)人不可能事事順利,不管遇到什么困難,歷經(jīng)多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要像無(wú)所畏懼的蒼松一樣,傲然挺立在天地間。自信是擁有了一股敢于嘗試的勇氣,不管成敗如何,失敗了,失敗乃成功之母;成功了,更是為自己的人生添上了絢麗的色彩。毅力是與自信相互促進(jìn)的,一個(gè)自信心強(qiáng)的人,一般總是具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不會(huì)因成功而驕傲,也不會(huì)因失敗而氣餒,成功能使他不斷的前進(jìn),失敗也能勉勵(lì)他再接再厲。我國(guó)著名文學(xué)家蒲松齡,科舉落榜不落志,仍信心百倍,堅(jiān)持不懈的從事文學(xué)創(chuàng)作,終于寫(xiě)出了不朽杰作《聊齋志異》。英國(guó)劍橋大學(xué)教授患上一種肌肉萎縮癥,這種病在醫(yī)學(xué)上判斷平均只能活兩年半。他在一年內(nèi)由騎自行車(chē)退化到要靠手杖而行,漸漸的全身癱瘓,全身能動(dòng)的只有右手的三只手指,可霍金奇跡般的活了幾十年;艚饘(xiě)作全憑這三只指頭在電腦上操作,造個(gè)句子要花上幾分鐘,然后再通過(guò)〝聲音合成器〞成演講稿,完成一小時(shí)的演講往往要花上十幾天的功夫。但霍金全憑著他頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念堅(jiān)持了幾十年,在天體領(lǐng)域取得驚人的成就。他不但在天體取得成就,在文學(xué)方面他也不差。他的著作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》,被稱(chēng)為〝科學(xué)的里程碑〞。而這本書(shū)其內(nèi)容非常難懂,他不自己也這么認(rèn)為。不久,霍金推出他的新作《喬治開(kāi)啟宇宙秘密的鑰匙》,這本書(shū)是把《時(shí)間簡(jiǎn)史》簡(jiǎn)單化,書(shū)里有一些圖片,可以讓那些熱愛(ài)宇宙的讀者可以完全無(wú)心理障礙順暢的讀下去,易懂有不失趣味。這本書(shū)出版后,在各國(guó)市場(chǎng)大買(mǎi)。不久之后,更多的國(guó)家都紛紛引進(jìn)霍金的作品,而且倍受歡迎。

          這些事例告訴我們,當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候不要放棄自己,而是相信自己,只有這樣才能扭曲已定的局面。如果當(dāng)時(shí)蒲松齡;艚鹪谠馐艽煺劬头艞壸约,那他們?cè)趺茨軐?xiě)出不朽的作品和一般人看不懂的著作呢。這就是自信起得作用。只要自信的對(duì)自己說(shuō)〝我能行〞,勇于追求自己的理想,相信自己,你也有成功的那一刻。

          在古代的歷史中,一代代的偉人哪個(gè)不是靠自信打下來(lái)的天下。沒(méi)有自信,越王勾踐怎能砍天空因白云而蔚藍(lán),生命因自信而精彩。讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,去創(chuàng)造美好的明天吧!

          自信演講稿 篇6

        尊敬的各位師長(zhǎng)、親愛(ài)的全體同學(xué):

          大家早上好!

          在我們的生活、學(xué)習(xí)與工作中,大家都喜歡美、追求美、體驗(yàn)美,同時(shí)也在感受美、創(chuàng)造美。"美"總是令人神往,使人陶醉,那么,什么是美?

          關(guān)于"美"的定義我查閱相關(guān)資料,大致有四種不同說(shuō)法:(1)主觀的說(shuō)法,美是一種概念,比如談到美食,大家都有自己的想法和感受(2)客觀的說(shuō)法,如海上日出、桂林山水等,這種美存在于事物的本身屬性(3)主客觀的統(tǒng)一的說(shuō)法,如校園環(huán)境、班級(jí)環(huán)境的建設(shè)等,這種美依賴(lài)于客觀條件同時(shí)又需要主觀創(chuàng)造與設(shè)計(jì)(4)主觀與社會(huì)性的統(tǒng)一,如公交車(chē)上讓座、拾金不昧、愛(ài)心奉獻(xiàn)等,這些行為符合大眾的審美需求和社會(huì)需要,都是美的行為。因此,不論從哪個(gè)角度來(lái)看,美是時(shí)刻存在的,除了客觀美,一切美都需要去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造,唯有此,人們才能感受美。

          剛才初三(1)班的曹以臻同學(xué)從校園建設(shè)的環(huán)境美、學(xué)習(xí)狀態(tài)的讀書(shū)美、教師之愛(ài)的奉獻(xiàn)美、學(xué)生律己的行為美,談了自己的發(fā)現(xiàn)與感受,其實(shí)這也是一種美,一種發(fā)現(xiàn)之美、一種欣賞之美、一種傳遞正能量之美。正像著名的雕塑大師羅丹說(shuō)過(guò):"生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛"。的確,美在我們身邊,它無(wú)處不在,就在前不久的`9月18日,學(xué)校教師和家長(zhǎng)微信圈里有一條圖文并茂的帖子刷爆了朋友圈,內(nèi)容是關(guān)于我校門(mén)衛(wèi)師傅擦拭花壇供家長(zhǎng)休息的信息,家長(zhǎng)用手機(jī)拍下來(lái),發(fā)在朋友圈,一時(shí)間好評(píng)如潮,感動(dòng)、轉(zhuǎn)發(fā)成了那天朋友圈的熱點(diǎn)新聞。事后我了解情況,師傅很淡然的說(shuō),們什么的,看到家長(zhǎng)接孩子挺累的,就把花壇搽干凈些而已,沒(méi)想別的。這就是發(fā)生在我們身邊的事,一個(gè)很小很小的事,卻感動(dòng)了無(wú)數(shù)接孩子的家長(zhǎng),這再次說(shuō)明小的善舉是大愛(ài)、更是大美。

          老師們、同學(xué)們,身邊之美不勝枚取、無(wú)法窮盡,比如教師對(duì)學(xué)生的一句鼓勵(lì)、一個(gè)贊許的目光;同學(xué)學(xué)習(xí)有困難時(shí)的及時(shí)輔導(dǎo),學(xué)生上課時(shí)專(zhuān)注聽(tīng)講、認(rèn)真做好作業(yè)、順手撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶等都會(huì)給人以美的感覺(jué),美就像空氣一樣存在我們身邊,我除了要會(huì)用眼睛發(fā)現(xiàn)美,還需用心去體會(huì)美,更要用自己的勤勞、奉獻(xiàn)創(chuàng)造美。有句歌詞寫(xiě)得好,只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì)變成美好的人間。

          今天,注定就是一個(gè)美的日子,因?yàn)橹袊?guó)人孜孜追求的航天夢(mèng)將在今天再次得到升級(jí)與實(shí)現(xiàn),讓我們祝福我們的神舟十一號(hào)飛船發(fā)射成功、圓滿完成航天任務(wù),留下美景永恒,也祝愿同學(xué)們借此良機(jī)用心讀書(shū),努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

          自信演講稿 篇7

          一、文化自信的重要性

          十九大報(bào)告多次提到文化自信,文化自信也是近年領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)際國(guó)內(nèi)多個(gè)重要講話中反復(fù)提及、使用頻率極高的熱詞。十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào):文化興則國(guó)運(yùn)興,文化強(qiáng)則民族強(qiáng)。沒(méi)有高度的文化自信,沒(méi)有文化的繁榮興盛,就沒(méi)有中華民族的偉大復(fù)興。

          文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂。古往今來(lái),世界各民族都無(wú)一例外受到其在各個(gè)歷史發(fā)展階段上產(chǎn)生的精神文化的深刻影響。

          領(lǐng)導(dǎo)指出:“歷史和現(xiàn)實(shí)都表明,一個(gè)拋棄了或者背叛了自己歷史文化的民族,不僅不可能發(fā)展起來(lái),而且很可能上演一幕幕歷史悲劇!

          今天,我們要進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想,都離不開(kāi)文化所激發(fā)的精神力量。而要繼承好、發(fā)展好自身文化,首先就要保持對(duì)自身文化理想、文化價(jià)值的高度信心,保持對(duì)自身文化生命力、創(chuàng)造力的高度信心。這就是領(lǐng)導(dǎo)提出“文化自信”這一時(shí)代課題的`深意所在。

          二、文化自信的底氣

          1、優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化

          在過(guò)去的五年當(dāng)中,領(lǐng)導(dǎo)無(wú)論是在外交場(chǎng)合,還是出席國(guó)內(nèi)活動(dòng),都大量引用古代的名言警句。比如,“位卑未敢忘憂國(guó)”的匹夫之責(zé),“富貴不淫,貧賤不移,威武不屈”的浩然之氣,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù),“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的獻(xiàn)身精神等等。

          2、奮發(fā)向上的革命文化

          領(lǐng)導(dǎo)對(duì)革命文化一直非常重視。無(wú)論在部隊(duì)視察還是到地方調(diào)研,領(lǐng)導(dǎo)一再講要堅(jiān)持用革命傳統(tǒng)鑄魂育人,大力弘揚(yáng)革命精神。5年來(lái),領(lǐng)導(dǎo)曾到西柏坡、古田、延安、遵義、井岡山等革命圣地,緬懷革命烈士,反復(fù)強(qiáng)調(diào)革命精神。

          “理想之光不滅,信念之光不滅”。領(lǐng)導(dǎo)大力提倡革命文化,就是要使共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念,在勝利和順境時(shí)不驕傲不急躁,在困難和逆境時(shí)不消沉不動(dòng)搖,走好我們這一代人的長(zhǎng)征路。

          3、先進(jìn)的社會(huì)主義文化

          我們進(jìn)行了幾十年的社會(huì)主義實(shí)踐,我們創(chuàng)造了中國(guó)道路、中國(guó)模式、中國(guó)奇跡,這已充分說(shuō)明社會(huì)主義文化的先進(jìn)性。

          自信演講稿 篇8

          “歲月在無(wú)聲地溜走,終于,采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷,離我們遠(yuǎn)去,那份快樂(lè)也被永遠(yuǎn)地鎖在了記憶的門(mén)檻。隨之而來(lái)的,是幻想破滅后的絕望與失落。但,我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點(diǎn)燃我的心燭,使它驅(qū)散彌漫在我周?chē)暮谝,使它融化覆蓋我心頭的片片寒冰!睂(xiě)完上面的'話,他合上了自己那精美的日記本,小心翼翼地把它放入抽屜里,扣上鎖,同時(shí),也把那份自信埋入心底。

          他,一個(gè)有極強(qiáng)好勝心的男孩,他轉(zhuǎn)入了中學(xué)?墒沁@里沒(méi)什么朋友,最讓他心煩的是成績(jī),每次成績(jī)排出來(lái),都在二十多名徘徊,每次都在那個(gè)成績(jī)區(qū)里,從未突破十五名,并且,有時(shí)爸爸問(wèn)他:“這次考得怎么樣?”他極不情愿地說(shuō):“二十一名。”剛說(shuō)完,爸爸便急躁的說(shuō):“怎么老是徘徊在十八至二十五名之間呢?”他不耐煩的說(shuō):“成績(jī)已經(jīng)定了,我總不能改改吧!那我下回考好……”還沒(méi)等他說(shuō)完,爸爸便嚴(yán)肅的說(shuō):“你沒(méi)回都這樣說(shuō),可‘您’那回考過(guò)前十呀?”他便立即反駁:“不能用老眼光看待他人,再說(shuō)幾次成績(jī)都這樣在十八至二十五名之間,幾次也不能代表全部呀?”“那你考呀?給我考個(gè)前十名!”他便怒了起來(lái),低吼了起來(lái):“考就考!”

          他要奮發(fā),他要無(wú)愧于他說(shuō)的話,要付諸行動(dòng)。于是,他不再想其他東西了,便開(kāi)始上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)及時(shí)完成,踴躍回答問(wèn)題……這一系類(lèi)東西,他都盡力做得很好。果然,在一次模擬段考中進(jìn)了前面好學(xué)生的行列中了——全年級(jí)第十一,他臉上也露出了久違的笑容,他就堅(jiān)持的做下去,他竟然考到了年級(jí)第九名!這些都令她太高興了。又一次,他打開(kāi)日記本,在上面寫(xiě)道:“人就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點(diǎn)亮心燭,激活自己,就能夠顯現(xiàn)出生命的顏色!睂(xiě)完后,他又一次合住了日記本,把它鎖在抽屜里,同時(shí)也把那份成功的喜悅鎖進(jìn)了心房。漸漸地,他的成績(jī)直線上升,他也更加自信起來(lái),也結(jié)交了更多的好朋友……他再次翻開(kāi)日記本,鄭重地寫(xiě)道:“人生,像一局落子無(wú)悔的棋,一場(chǎng)人喧鼓響的戲,一重波濤萬(wàn)頃的海,我只是一個(gè)平凡的過(guò)客,但我自信我能過(guò)化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……”

          他就是我。固然,你我只是一個(gè)平凡的過(guò)客,當(dāng)面對(duì)絕望、失意時(shí),一定要點(diǎn)亮心燭,找回自信,它定能照射出生命力的本色......

          自信演講稿 篇9


        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          今天我演講的題目是:樹(shù)文明新風(fēng),做陽(yáng)光自信的少年。

          其實(shí),文明離我們很近很近,站在1米線外等候時(shí),文明就是一米遠(yuǎn);停車(chē)在斑馬線前,文明就是幾厘米遠(yuǎn)。文明有時(shí)只是一個(gè)手勢(shì),有時(shí)只是一個(gè)微笑。

          然而,在現(xiàn)代文明的社會(huì)環(huán)境中,讓我們來(lái)看看這些人吧:在家庭中,長(zhǎng)輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對(duì)孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對(duì)家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的勞動(dòng),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng)。

          然而、在美國(guó),汽車(chē)公司的巨頭——福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)希望了。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)門(mén),他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來(lái),并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特。”

          董事長(zhǎng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見(jiàn)”大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛不僅看見(jiàn)了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這家公司,并成為了總裁,而且使美國(guó)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。

          同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫(huà);不進(jìn)網(wǎng)吧提倡文明上網(wǎng),文明很近,很近,近得觸手可及。比如,把沒(méi)有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開(kāi),撿起地上的.垃圾等。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人。

          文明很小,很小,只要每一個(gè)人做一件文明的好事,就能使社會(huì)邁出文明的一大步,每一份文明就是一份力量,無(wú)數(shù)文明在一起就會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,會(huì)在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。

          如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

          行動(dòng)起來(lái)吧,用我們的行動(dòng),讓文明無(wú)處不在,行動(dòng)起來(lái)吧,你我他,讓我們一起攜手,樹(shù)文明之風(fēng),做陽(yáng)光少年!

          自信演講稿 篇10

          19XX年,英國(guó)一位女醫(yī)生弗蘭克林在衍射的照片中發(fā)現(xiàn)dna的螺旋結(jié)構(gòu),經(jīng)研究,她提出大膽的假說(shuō),并以此為題作了一次出色的。但許多人懷疑照片的真實(shí)性,在這些壓力下,她動(dòng)搖了,想了想,一個(gè)普通醫(yī)生怎么能有這么大的研究呢?便公開(kāi)否認(rèn)了自己的假說(shuō)。后來(lái),另外兩位科學(xué)家在這個(gè)領(lǐng)域取得了重大的成果。并獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。但比弗蘭克林晚了兩年。中國(guó)體壇上曾經(jīng)有一位耀眼的新星,由于缺乏自信,也最終敗了下來(lái)。

          成功可能是屬于你的,但也可能與你擦肩而過(guò),這都要看你自己到底有沒(méi)有信心將成功奪都能保持自己的本份,在自己的生活和工作中,能夠以身作則、言行一致,以自己的道德人格來(lái)影響他人,造福社會(huì)。

          1、自立,就是依靠自己的力量,在生活和事業(yè)上努力奮斗。一個(gè)人在社會(huì)中生活,不但在生活上要自立,在事業(yè)上也要自立。我們常說(shuō)“自力更生”,就是說(shuō)要依靠自己的力量,改變?cè)瓉?lái)的狀況。一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,當(dāng)然需要各方面的幫助,但是,歸根到底,只有依靠自己的力量,才能提高和發(fā)展。特別是在身處逆境、身處困境的情況下,更要堅(jiān)持“自立”的精神,別人的幫助只有在你自已努力的基礎(chǔ)上才能有作用。

          2、自信,就是堅(jiān)定不移地相信自己的能力,就是相信自己在事業(yè)中能夠依靠自己的力量來(lái)取得成功,堅(jiān)信“我能行”。美國(guó)總統(tǒng)羅斯福曾說(shuō)過(guò):“除非你默許,否則沒(méi)有人能將你當(dāng)作是下等人”。相信自己,因?yàn)椤疤焐也谋赜杏谩,珍惜自己,因(yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,如果我們連自己都不珍惜,又會(huì)去珍惜誰(shuí)?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢?有句話是這樣說(shuō)的:“偉人的必要?dú)赓|(zhì),是他自以為必須偉大起來(lái)!笨梢(jiàn),在別人肯定你之前,你先要肯定自己!白孕拧蹦墚a(chǎn)生一種強(qiáng)大的力量,它能夠在困難和失敗的環(huán)境下給人以勇氣、給人以希望,我們常說(shuō),“堅(jiān)持下去,就是勝利”,就是說(shuō)的`“自信”的力量。

          3、自勝,就是能克制自己、戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn),激勵(lì)自己不斷前進(jìn)。自勝者強(qiáng),自強(qiáng)者勝。在人的一生中,總是要遇到各種各樣的挑戰(zhàn),承受來(lái)自不同方面的壓力,引起思想和情感上的變化。如何在這種情況下,保持清醒的理智,做出正確的選擇,保持堅(jiān)定的意志和堅(jiān)強(qiáng)的決心?朔磺懈蓴_,這是事業(yè)成敗的一個(gè)重要關(guān)鍵。

          同學(xué)們,一個(gè)人的成功主要不在于要有多高的天賦、多好的環(huán)境,而在于是否有堅(jiān)定的意志、堅(jiān)強(qiáng)的決心、執(zhí)著的追求和崇高的理想。讓我們養(yǎng)成自強(qiáng)品質(zhì),鑄就自強(qiáng)精神!讓自強(qiáng)永遠(yuǎn)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力!

          自信演講稿 篇11

        尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          人生像一杯美酒,點(diǎn)滴皆芬芳;人生像一杯清泉,冷暖都清涼。記住,樂(lè)觀的人會(huì)品嘗人生甘甜喜樂(lè),樂(lè)觀的人會(huì)贊人生步步邁向尖端,樂(lè)觀的人會(huì)迎向光明未來(lái)。

          樂(lè)觀是風(fēng)雨兼程的勇往直前;樂(lè)觀是艱難困苦的一笑而過(guò);樂(lè)觀是風(fēng)霜雨雪的狂瀾奔流。樂(lè)觀是水,劃過(guò)煩躁的生活;樂(lè)觀是光,照亮晦暗人生;樂(lè)觀是清風(fēng),拂過(guò)醉人的生命之歌。 小草樂(lè)觀,沖破泥土,彰顯生命的希望;雄鷹樂(lè)觀,搏擊長(zhǎng)空,擁有蒼穹的蔚藍(lán);梨花樂(lè)觀,開(kāi)遍山崖,經(jīng)歷了嚴(yán)冬的磨礪;梅花樂(lè)觀,芳香四溢,飽受四季的風(fēng)霜。

          風(fēng)雨兼程,塑造精彩人生。二十世紀(jì)八十年代的神州大地上,有一個(gè)光輝的名字——張海迪。她是以縮短自己的生命來(lái)延續(xù)他人生命,以自己的痛苦換取別人歡樂(lè)時(shí)代楷模。海迪的事跡到處傳頌,海迪的精神到處弘揚(yáng),她樂(lè)觀向上,她自強(qiáng)不息,是追求人生價(jià)值的典范。張海迪在輪椅上唱出了高昂的生命之歌! “我只看到我所擁有的,不看我沒(méi)有的!秉S美廉是一位自小就患腦性麻痹的病人。腦性麻痹?shī)Z去她肢體的平衡感,也奪去她發(fā)聲講話的能力。她昂然地面對(duì)苦難,迎向許許多多的不可能,以她樂(lè)觀的心態(tài),最終獲得了美國(guó)加州大學(xué)藝術(shù)博士學(xué)位。沒(méi)有風(fēng)雨的洗禮,海燕怎能振翅高飛?

          陶淵明歸隱田園,醉情山水。他保持自己“不為五斗米折腰”的高潔,做真正的.自己。即使沒(méi)有優(yōu)越的生活,但有“帶月荷鋤歸”的恬淡,有“悠然見(jiàn)南山”的自在。他領(lǐng)略醉情山水的快樂(lè),擺脫了污濁官場(chǎng)的樊籬,撇掉了痛苦。

          悲觀的人,所受的痛苦有限,前途也有限;樂(lè)觀的人,所受的磨難無(wú)量,前途也無(wú)量。

          學(xué)會(huì)樂(lè)觀,就會(huì)戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻;學(xué)會(huì)樂(lè)觀,就會(huì)打破一切迷惘困惑。若沒(méi)有樂(lè)觀的堅(jiān)毅,張海迪怎能成為時(shí)代的楷模!若沒(méi)有樂(lè)觀的品質(zhì),黃美廉怎能成為大學(xué)藝術(shù)博士!若沒(méi)有樂(lè)觀的性格,陶淵明怎能成為一代大詩(shī)人! 人生的路上,有風(fēng)——?jiǎng)C冽;人生的路上,有雨——滂沱。讓我們攜樂(lè)觀之手,風(fēng)雨兼程,造就我們的精彩人生吧!關(guān)于自信的演講稿13

          在漫長(zhǎng)的人生道路上,一定要在風(fēng)雨中偷偷前行,在動(dòng)蕩的變數(shù)中永不放棄,一定要有一套智慧法寶來(lái)應(yīng)對(duì)。其中,最根本最重要的一個(gè)就是人對(duì)自己的態(tài)度。

          老子曾說(shuō):知人者智,自知者明。勝者強(qiáng),勝者強(qiáng)。 古人云:“人有自知之明!兵r鳥(niǎo)翅膀重,不想飛向藍(lán)天;海豚爬陸地沒(méi)有腳,徒勞無(wú)功。茫茫人海,蕓蕓眾生,自知之明,才能施展才華,成就一番事業(yè);不知道的人往往會(huì)失去所有的成就,讓人恥笑。韓信知道他的價(jià)值一定不等于無(wú)賴(lài),他的軍事戰(zhàn)略應(yīng)該是用來(lái)拯救整個(gè)世界,而不是和無(wú)賴(lài)爭(zhēng)吵。有勇氣的人可以彎曲和伸展,做一些事情,但不做一些事情。因?yàn)橛凶灾,他能夠面?duì)苦難,一絲不茍。越摔越猛。最后,他找到了自己的位置,幫助劉邦平定天下。馬謖雖然熟悉兵法,知道兵法,但他的悲劇在于無(wú)知:對(duì)自己的無(wú)知。沒(méi)有自知之明,只有狂妄,諸葛身上灑著“未死先下手為強(qiáng),英雄淚灑衣襟”的淚水,而這遺憾,卻是馬謖的“無(wú)知”造成的!只有自知之明,才能讓人生燦爛。

          自知不夠;人們也應(yīng)該自信。古往今來(lái),有多少人以自信著稱(chēng)。他們堅(jiān)信自信是成功的源泉。詩(shī)人李白自信滿滿,發(fā)出了“我生而有用,旋一千銀子,全回來(lái)!”和“仰天大笑出門(mén),我這一代是羅勒嗎?”,所以壯麗的詩(shī)篇和篇章一直流傳千古。巴爾扎克自信滿滿,放棄了家庭選擇的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作之路,終于有了驚天動(dòng)地的《人間喜劇》。自信既不是傲慢,也不是突發(fā)奇想,更不是“重可靠輕自信”的形而上學(xué)固執(zhí)。它是理想進(jìn)步中體現(xiàn)的人生靈感,是人生追求道路中永恒的潮流,是成功豐碑下第一塊靈活辯證的基石。

          如果說(shuō)自知之明是人生的基石,自信是人生的階梯,那么自強(qiáng)不息就是達(dá)到人生巔峰的旗幟。"好日子使君子自強(qiáng)不息。"人生是成敗,變化莫測(cè)。如果你有天賦,自我提升會(huì)讓你更強(qiáng)大;如果你沒(méi)有天賦,自我提升會(huì)讓你贏得一切。命運(yùn)掌握在勤奮自強(qiáng)的人手中。成功的人往往不是那些天才,而是平凡卻勤奮自強(qiáng);不是那些有才華有才華的天才,而是那些在任何行業(yè)都勤奮自強(qiáng)的人。一個(gè)有天賦卻不能自強(qiáng)自立的人的成功,只是轉(zhuǎn)瞬即逝的火花。許多意志堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈、自信的人會(huì)取得真正的成功。 在這個(gè)時(shí)代,這個(gè)國(guó)家為我們準(zhǔn)備了一個(gè)廣闊的世界,讓我們?nèi)〉镁薮蟮某删。讓我們帶著自知、自信、自?qiáng)走在路上,共創(chuàng)美好明天!

          自信演講稿 篇12

          生活需要它——自信!假加一個(gè)人在生活中沒(méi)有自信,那么他就不會(huì)去勇敢表現(xiàn)自己;假加一個(gè)人不勇于表現(xiàn)自己,那么他就會(huì)不思進(jìn)取;假如一個(gè)人不思進(jìn)取,那么他的理想就不會(huì)達(dá)成,甚至不會(huì)有理想,那么活著有什么意義?

          記得小學(xué)二、三年級(jí)的時(shí)候,每逢周一看到主持升旗儀式的學(xué)生,莊嚴(yán)而又很威風(fēng)地站在主席臺(tái)上,與四位敞愛(ài)的校長(zhǎng)站在一起,別說(shuō)我心里有多么羨慕了。終于,我千盼萬(wàn)盼來(lái)了一次機(jī)會(huì)。我練好了主持詞,老師讓我在主席臺(tái)上自己練一練。我想著之前師姐師哥們模樣,便在上面自信地說(shuō)了一篇十分流暢。

          結(jié)果校長(zhǎng)知道我說(shuō)得不錯(cuò)便站在臺(tái)下說(shuō)要聽(tīng)一聽(tīng),我很自信地走了上去,但當(dāng)我看到長(zhǎng)在下面時(shí),我的大腦一瞬間變空白了。緊張的我竟然一句話也想不起來(lái)了,把我自己幾天來(lái)的成果都給忘得于干凈凈的。我想“我行嗎?我真的可以嗎?”一串疑問(wèn)在我心里晃蕩。將我的自信一下子打消了。

          李校長(zhǎng)看出了我的想法,對(duì)我說(shuō):“我既然選你來(lái)業(yè)主持人,就說(shuō)明了你一定有這個(gè)能力,你就能勝任。你能行,別緊張。還有幾天,好好準(zhǔn)備哈!”接下來(lái)幾天我都在精心準(zhǔn)備,我的.人穩(wěn)定下來(lái)了,但仍舊有些許忐忑。

          終子到了周一,升旗儀式開(kāi)始了,李校長(zhǎng)對(duì)我說(shuō):“緊張是正常的,誰(shuí)第一次不緊張呀?是不是”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但心還在“撲通撲通”地亂跳。我對(duì)自己說(shuō):“自信!自信!甭璧兀钠届o了下來(lái)。當(dāng)完成主持的那一刻我便知道了我成力也許,這就是自信的力量吧!

          所以,一定要自信,生活這個(gè)調(diào)色盤(pán)可不能少了自信的顏色嗎!

          自信演講稿 篇13

          一、主持人開(kāi)場(chǎng):尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好,我是主持人,同學(xué)們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)。

          悲傷是一天,快樂(lè)也是一天,那何不用我們青春的活力與熱情快樂(lè)的生活學(xué)習(xí)每一天,接下來(lái)進(jìn)入我們的主題班會(huì),我自信我快樂(lè)。ppt1

          二、主持人:首先讓我們?yōu)榇蠹抑v一個(gè)小故事。ppt2。有人知道它為什么不再?lài)L試掙脫呢?

          學(xué)生回答:

          主持人:對(duì),因?yàn)樗呀?jīng)對(duì)自己失去信心。

          三、主持人:人們常說(shuō)自信是成功的第一步,自信是照亮前行道路的明燈,那么讓我們一起來(lái)讀一讀激勵(lì)著我們前行的自信的名言吧。PPT3

          四、主持人:相信大家或多或少的也被這些名言感染著吧,那同學(xué)們,你們想不想知道自己是不是一個(gè)有信心的人呢?你的信心又有多少呢?那我們來(lái)做一個(gè)小測(cè)試吧。PPT4請(qǐng)拿出你的紙筆,選擇“不是”的請(qǐng)?jiān)陬}后寫(xiě)上A,“是”的寫(xiě)上B,一個(gè)一個(gè)挨著做,一共有19道題,做題不用考慮太久,僅憑自己的第一感覺(jué)即可,給大家兩分鐘時(shí)間,現(xiàn)在開(kāi)始做。

          五、主持人:同學(xué)們,你們相不相信人的潛力是無(wú)限的,相信,很好,那我們來(lái)看一個(gè)視頻,看完之后請(qǐng)同學(xué)談?wù)劯邢。PPT5

          主持人:視頻看完了,哪位同學(xué)愿意起來(lái)談一下感想?

          同學(xué):

          主持人:那我談?wù)勎业母兄x吧,視頻中的布洛克起初是不相信自己能爬過(guò)50碼,可最終他卻背著一個(gè)近150斤重的人爬了近100米,我很震撼,他做到了一件他自己不相信,別人也難以相信的事,所以,同學(xué)們,我們要相信我們的是有潛力的,無(wú)論學(xué)習(xí)還是其他任何事。

          六、主持人:那接下來(lái),讓同學(xué)們來(lái)給我們講講你們搜集的關(guān)于自信的故事吧。Ppt6(請(qǐng)兩位同學(xué))。很不錯(cuò),看到自信能給我?guī)?lái)如此多的力量,那我們?cè)撛鯓优囵B(yǎng)我們的自信心呢?ppt7主持人:首先,我們要正視自己的優(yōu)點(diǎn)。大家可以從這兩個(gè)方面想想自己的優(yōu)點(diǎn),現(xiàn)在給你一分鐘時(shí)間,想出自己的三個(gè)優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)同學(xué)起來(lái)回答。(請(qǐng)4個(gè)同學(xué))很不錯(cuò),看大家這么積極,說(shuō)明大家很有自信。

          主持人:第二個(gè)方法是給自己積極的暗示,PPT8學(xué)會(huì)心里默念“我能行”“我是可以的”。問(wèn)個(gè)問(wèn)題,你們認(rèn)為10秒鐘能鼓掌多少次?先不要試,哪位同學(xué)猜一下?(請(qǐng)3為同學(xué)猜測(cè))。那現(xiàn)在我們就來(lái)試試,我計(jì)時(shí),說(shuō)開(kāi)始你們就鼓掌,自己記次數(shù),用最快的速度看最終能有多少次。(請(qǐng)3位同學(xué)回答)從游戲看出,人的.潛力是無(wú)限的,只要相信自己,一切皆有可能。所以同學(xué)們,要相信自己,相信自己能行,就像歌詞里唱的“我相信自由自在我相信希望我相信伸手就能碰到天”,讓我們一起唱響這首“我相信”。

          主持人:唱完歌大家精神抖擻,看來(lái)增強(qiáng)自信還需要我們有所行動(dòng)。做任何事情,光有自信是不行的,一定是需要我們做好準(zhǔn)備,將想法付諸行動(dòng)我們才會(huì)擁有自信。讓我們來(lái)觀看一個(gè)視頻體會(huì)一下怎樣充滿信心的活著。PPT10希望大家都能充滿信心的像大樹(shù)一樣的活著。

          七、主持人:人生路漫漫,有苦樂(lè),有酸甜,可我們一樣要學(xué)會(huì)微笑著面朝大海,相信春暖花開(kāi)。讓我們一起朗讀這段話,送給自己,送給在座的每一位。PPT11

          八、主持人:同學(xué)們,希望我們的人生能每天進(jìn)步一小步,讓人生進(jìn)步一大步。再借用劉老師的話,“人生不是成功了才會(huì)自信而是自信了才會(huì)成功”。最后,祝愿我們能踏著朝陽(yáng)追著月光健康自信快樂(lè)的成長(zhǎng)!謝謝大家,今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。

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