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        班級衛生演講稿

        時間:2024-02-01 07:23:01 演講稿 我要投稿
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        班級衛生演講稿

          演講稿以發表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進步的社會中,需要使用演講稿的事情愈發增多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的班級衛生演講稿,歡迎閱讀與收藏。

        班級衛生演講稿

        班級衛生演講稿1

        尊敬的老師、同學們:

          大家好!

          我是大隊代表范可心,今天我發言的主題是“愛我校園,美化環境”。

          清晨,當我們披著朝陽的光輝踏進學校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學校這個大集體中,在這里學習,在這里生活,學校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰!

          優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會關愛;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境,讓我們寬容謙讓,學會做人。

          每次看到整潔美麗的校園,我仿佛看到了清潔的阿姨們辛勤掃除的身影,我也經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環境的優美。然而仔細地觀察,卻發現看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個腳印;有些同學,喜歡在教學樓上,用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

          望著眼前這些披上綠裝的樹木,望著腳下干凈而平坦的路面,望著一扇扇潔凈而明亮的窗戶,試想一下,如果我們的校園里充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎調謝,墻壁和桌面都被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚,到處都是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學習、身心健康地成長呢?

          愛護我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護校園環境,并及時制止其他人破壞校園的行為。因為優美的校園環境,傾注了我們每一位同學的心血與汗水。我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的.教室,沒有舒適健康的學習環境,保護校園環境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學的義務和責任,愛護我們的校園,就讓我們從現在做起!

          “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現在做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優雅的校園吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么,美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

          “愛我校園,美化環境”!

        班級衛生演講稿2

        各位領導,老師們:

          大家下午好!很高興能和大家坐在一起共同探討班級衛生管理方面的問題。班級衛生是集體活動,組織得當的話,能培養學生的團結協作能力和榮辱與共的美德。班主任的工作非常零散且復雜,搞好班級衛生工作是每個班主任最常規的工作,但要把班級衛生管理好是一件不容易的事情。在此,我把我在七(4)班對衛生管理方面的常規工作和大家共同交流一下。

          一、讓學生了解整潔的衛生環境對大家的影響

          班級衛生是班級中每一位學生學習生活的需要,整潔的教室和校園環境能使同學們性情舒暢、身心健康。我常常利用班會課和星期一升旗儀式剩下的時間對學生講解個人衛生和集體衛生對個人的影響。我常對他們講:個人衛生不好會影響自身的健康,同時讓其他同學瞧不起自己,不能搞好正常的同學關系,我認為個人衛生要從學生的服飾,發型、行為習慣等多方面抓起。教室衛生搞不好,一個班幾十個同學在里面生活會影響同學們的健康,甚至會影響到學習,任課教師走到教室里也會感到環境臟而影響到上課的激情,一定要讓你們的老師在上課的地方看見的是非常清潔的環境,這也是對老師的一種尊敬。清潔區衛生更要打掃得非常整潔,因為清潔區是老師和同學們共同生活的地方,這個地方是否整潔不但體現出我們這個班級的文化素養還影響了大家的健康。

          二、合理分組、責任到人

          過去我都是把教室值日按挨近的四位同學為一個小組,清潔區值日把36個學生分成6個小組,6人中男生女生基本各一半。教室衛生打掃得很好,但清潔區值日生總是有很多問題在反映,主要的.問題是你說我太懶惰我說你太偷奸耍滑,很多時候學生都要求換組,不愿意再按照我所分的小組合作下去。經過一番思考,我把分小組的方法改變了,由學生自由組合,但組合時向他們提出要求,本班有19個男生,17個女生,共36人,6個人為一個小組,可以組合6個小組,其中5個小組中必須是3個男生3個女生,另外一組4個男生,2個女生,所有學生都同意我的建議,于是清潔區值日生每個小組都自由的組合上了,經過一段時間的觀察,這樣組合的效果確實比我給他們分的小組打掃的效果好了很多,基本沒有學生再來反映這樣那樣的問題。每天的衛生情況由勞動委員和值日班長進行檢查,發現有不整潔的地方及時通知值日生打掃,如果是我檢查到不干凈,將追究值日生、值日班長的相關責任,進行適當批評教育和扣分處理。

          三、確保時間和質量

          教室和清潔區每天打掃三次,早中晚各一次,要求他們早上在7:30以前、中午14:20以前要將教室和清潔區打掃干凈,早上7:30、中午14:20以后進入教室影響到早讀的都按遲到處理,由值日班長記錄好并想我匯報。衛生是否清潔主要看打掃和拖地的質量,地板上不能有垃圾并且不能出現拖布拖出的泥印,地板在光線的照射下應該要有反光跡象。

          四、加強監督,及時進行批評和表揚

          每天對學生的勞動成果進行檢查,對打掃的好的進行表揚,對打掃得不好的進行適當的批評教育和進行思想疏導。特別是對沒有參加本組打掃衛生的同學,第一次我通常是進行思想教育,如果出現第二次讓他一個人打掃一天,讓他感受到一個人勞動的辛苦,以后基本會很積極的配合本組打掃衛生。當然,也出現過多次教育或多次一個人打掃后仍然不積極配合的學生,這個時候我將進行適當的懲罰,有一個叫王冰的同學多次沒有參加勞動,我的處理辦法是先進行思想教育然后讓他按照我的要求把本班清潔區所有涂油漆的地方用毛巾擦干凈,后來打掃衛生還是比過去積極了很多。

          五、衛生保潔及勞動工具擺放有規律

          我們每天都在打掃衛生,但不能使整天保持整潔,尤其是教室,因為學生非常活潑,日常上課過程中會產生很多諸如廢紙、鉛筆屑之類的垃圾,充斥在教室的地面,使得教室衛生條件不容樂觀。鑒于這種情況,我一方面利用班會向學生講解維持環境衛生的重要性,動員學生從我做起,一方面安排學生每個課間巡查教室衛生保持情況,發現誰的周圍臟讓他當天打掃衛生,這樣做還是取得了很好的效果。

          我要求他們把掃把排成一排放在后面的后面,垃圾桶除了用一個裝一桶清水放在黑板左側凈化環境而外其余的全部疊放在一起,平時只用最上面一個裝垃圾,滿了及時提出去裝入垃圾池,鐵鏟全部疊放在一起,9把拖布每3把放在一起。每天都要按照這個要求放置,一定要讓衛生角整潔且有規律,這樣做的目的是為了培養學生的生活行為習慣。

          衛生管理方面的問題還有很多,以上是我在班級衛生工作中的一些做法和想法,不當之處請批評指正。同時我一定會向在坐的各位認真的學習你們在管理中好的方法。謝謝大家!

        班級衛生演講稿3

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是xx,我競選的'是衛生委員。

          同學們都知道,現在的人是越來越不注意衛生了。他們在大街上隨處吐痰,隨手扔果皮……這些不良行為都需要我們去改正。如果我當上了衛生委員,我會為此制定一個計劃:

          1、看見有人扔果皮、吐痰要主動上前勸阻;

          2、不再大街上扔果皮、吐痰;

          3、見到校園或者公共場所里有垃圾一定要撿起,丟進垃圾桶;

          4、要求同學們不在校園或者公共場所里扔垃圾;

          5、要求本組同學在十五分鐘內打掃完衛生區、教室……

          假如我能當上衛生委員,我將會用比學習多2倍的精力,我一定會把握這個機會,更加嚴格要求自己,盡職盡責地為同學服務,和同學們一起進步。

          假如我競選衛生委員能夠成功,我會當好老師的小幫手,將班級保持得干干凈凈、一塵不染。

          假如我被選上衛生委員,我一定會位同學們做好榜樣,讓“流動紅旗”在我們班安家!請大家投我一票!

        班級衛生演講稿4

        各位老師,各位同學:

          早上好!

          今天我國旗下講話的題目是:“說說愛國衛生月”

          同學們,四月是個春暖花開的季節,四月也是全國愛國衛生月。剛剛過去的4月7日是世界衛生日。每年的這一天,世界各地的人們都要舉行各種紀念活動,來強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性。因為衛生工作關系到每一個人的生活,所以大家在日常工作、學習、生活中積極主動地做好衛生工作,保持良好的正確的衛生習慣是非常重要的。下面就跟大家講一講日常生活中要特別注意的幾點:

          1、養成良好的`衛生習慣要經常使用肥皂和清水洗手,尤其是接觸公共物品后先洗手再觸摸自己的眼睛、鼻子、嘴巴和食物。

          2、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,然后將紙巾丟進垃圾桶。

          3、盡量少去人流大量聚集的地方。

          4、避免接觸流感樣癥狀(發熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人。

          5、平時要注意鍛煉身體,早睡早起并保證充足睡眠,攝取足夠營養,增強自身對抗各種疾病的能力。

          6、保持良好的個人衛生習慣要注意飲食衛生,尤其不要在路邊小攤隨便購買食品,因為路邊攤是不衛生的,各種塵埃、蒼蠅、不干凈的食品用具等都隱藏著很多有害細菌。

          7、在個人衛生習慣中,還要養成飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,如毛巾、衣服、拖鞋、餐具等。遵守作息時間,做到起居有規律。

          8、均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動,充足休息。在日常生活中同學們應該按照生活規律,三餐做到定時定量,不暴飲暴食,特別是必須要吃早餐,不吃早飯對身體健康和學習精力都是不利的而且容易導致膽結石等疾病。另外隨著天氣變化而適當增減衣服,不要著涼,俗話說春捂秋冬,醫務室發現最近很多身體不舒服的同學就是因為衣服穿得太少造成的。

          9、保持室內空氣流通,隨著天氣逐漸轉熱,教室一定要保持通風狀態,讓門窗敞開,使空氣對流,避免造成室內有異味存在。我們平時發現絕大部分教室都是門窗緊閉,這不僅對健康不利還影響大家的大腦思考能力。希望從今天起能看到每個教室的門窗都是保持在通風狀態。

          特別要提醒大家的是,一旦發現傳染病要立即隔離送醫院就診并報告學校,班級內感冒發燒超過5人務必要報告學校醫務室,并在醫務室的指導下實施防御措施。同學一旦覺得身體不適也要及時告知老師和家長,及時就診,不要延誤病情。

          同學們,美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。讓我們行動起來,借“愛國衛生月”的契機,為創造一個美麗、清潔、健康的校園一起努力!

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