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        向老師致敬演講稿

        時(shí)間:2024-01-23 08:03:36 演講稿 我要投稿
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        向老師致敬演講稿

          通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)下社會(huì),很多地方都會(huì)使用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的向老師致敬演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        向老師致敬演講稿

        向老師致敬演講稿1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          今天,我給大家介紹的是xx市師德標(biāo)兵、xx市xx中學(xué)英語教師。

          “愛心,是你生命的內(nèi)核;奉獻(xiàn),是你生命的本色。”每當(dāng)讀起全體學(xué)生給x老師的畢業(yè)贈(zèng)言,我們總是油然而生敬意。是啊,32年如一日,她用腳踏實(shí)地的言行詮釋著教育的全部?jī)?nèi)涵,用博大的胸懷,給每個(gè)孩子播撒著母愛的陽光,傳遞著師愛的力量!

          為了社會(huì)的希望,家長的囑托,孩子們的前程,x老師嘔心瀝血,殫精竭慮,傾注著慈母般的仁愛、耐心和期待:找學(xué)生談心鼓勁,她不厭其煩,一個(gè)不落;給學(xué)生無償補(bǔ)課,她有求必應(yīng),細(xì)致周到;對(duì)待問題學(xué)生,她對(duì)癥下藥,不離不棄……一位姓xx的學(xué)生,原先在其他學(xué)校上初一時(shí),因?yàn)榻?jīng)常打架斗毆、曠課逃學(xué),甚至漫罵毆打老師,學(xué)校不得不勸其轉(zhuǎn)學(xué)。可轉(zhuǎn)了兩所學(xué)校,依然如故。最后,他的父親想盡辦法,將他轉(zhuǎn)到了xx中學(xué)。面對(duì)這樣一個(gè)棘手的學(xué)生,其他班級(jí)的老師紛紛敬而遠(yuǎn)之,可x老師卻微笑著接納了他。為了改掉xx身上的惡習(xí),x老師三天兩頭找他談心,還推薦他進(jìn)入學(xué)校籃球集訓(xùn)隊(duì),發(fā)揮他的特長。同時(shí),x老師開始了每周一封信的轉(zhuǎn)化征程:“xx:周三,我看到了你揮起的拳頭,又慢慢地放了下來,這需要多大的忍耐力呀。我們的xx終于開始學(xué)會(huì)忍耐了,祝賀你!”“xx:數(shù)學(xué)老師告訴我,周四的數(shù)學(xué)課你專心聽講了足足有20分鐘,8道作業(yè)題對(duì)了7道。這是了不起的進(jìn)步!加油,孩子!”……一封封流淌著真切關(guān)懷的書信,一句句充滿激勵(lì)的話語,讓xx從茫然走向覺醒,從沖動(dòng)放縱走向理智自律。目睹兒子的脫胎換骨,xx的父母激動(dòng)不已,提著煙酒數(shù)次登門拜訪,都被x老師婉言謝絕了。xx畢業(yè)前夕,他們精心制作了一塊寫有“師恩如海”的匾額,送到了學(xué)校。他們單膝跪地,激動(dòng)地說:“謝謝您x老師,您救了我們一家呀!”

          x年2月,正當(dāng)x老師全身心撲在畢業(yè)班上的時(shí)候,一個(gè)不幸的消息讓所有的人驚呆了:x老師可能患了乳腺癌!消息傳出,老師們無法接受,學(xué)生們失聲痛哭,家長們暗自流淚!

          事不宜遲!學(xué)校強(qiáng)迫x老師放下手中的工作,迅速將她送到了上海最好的醫(yī)院。手術(shù)很成功,雖然腫瘤侵占面很大,但切片化驗(yàn)呈良性!消息傳回學(xué)校,大家心中的石頭終于落地了!x老師躺在病床上,她的心卻仍在學(xué)校。此時(shí),電話成了她與孩子們聯(lián)系的橋梁,她用電話為學(xué)生開辟了一個(gè)全新的空中課堂:學(xué)生們情緒不穩(wěn),她讓班長將問候和希望捎去;學(xué)生英語學(xué)習(xí)遇到障礙,她用電波將輔導(dǎo)和鼓勵(lì)送上……手術(shù)后的第十五天,傷口剛剛拆線,x老師便忘記了醫(yī)生“好好休息防止惡變”的叮囑,不顧家人和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的再三勸阻,又回到了她牽腸掛肚的孩子們中間。學(xué)校考慮到x老師尚在恢復(fù)之中,決定只安排一個(gè)班的教學(xué)任務(wù),可她說她不能虧待了另一個(gè)班的'孩子。于是,她依舊是班主任,依舊是兩個(gè)畢業(yè)班的英語教學(xué),依舊是最早到校,中午不休息,依舊是熬夜改作業(yè)……丈夫和朋友都說她太傻了,可她說不珍惜眼前的工作才最傻!

          福無雙至,禍不單行。就在x老師上班后不久,一場(chǎng)車禍又從天而降!那天中午,她拖著疲憊的身軀,騎著自行車正往學(xué)校趕,不想在一個(gè)路口,一輛摩托車突然從里邊沖出,她當(dāng)場(chǎng)被撞倒在地,右面頰被地面蹭得血肉模糊,腿被車撞得不能動(dòng)彈!可她卻只是到醫(yī)院簡(jiǎn)單處理了一下,又叫人將她送到了教室,堅(jiān)持著完成了下午的教學(xué)。在此后的兩周里,xx中學(xué)的校園里每天都上演著感人的一幕幕:早晨,身體瘦弱的丈夫沿著一級(jí)級(jí)臺(tái)階,艱難地將身高體重的她背到四樓教室;課上,她一手拄著拐杖,一手在黑板上奮筆疾書。她那“金雞獨(dú)立”的形象定格成孩子心中永不磨滅的圖畫!

          由于沒有能很好的休息與調(diào)養(yǎng),最近,x老師在例行檢查時(shí)又發(fā)現(xiàn)了乳腺囊腫,又要做手術(shù)了。但她平靜如故,仍舊奮戰(zhàn)在教學(xué)第一線。有人問她,為何要這樣和自己過不去?她總是微笑著說:因?yàn)槲蚁矚g教育、喜歡孩子。

          話語樸素,微笑尋常,卻洋溢著x老師強(qiáng)烈的職業(yè)幸福和崇高職業(yè)追求。她用自己的愛心和奉獻(xiàn),表達(dá)著她對(duì)教師事業(yè)的敬重和忠誠!

          各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,雖然x老師將又一次面臨嚴(yán)峻的生命考驗(yàn),但我們堅(jiān)信,她一定會(huì)在我們的祝福中走出生命的困境,重返講臺(tái),用愛心充盈更加厚重的生命內(nèi)核,用奉獻(xiàn)積淀更加絢麗的生命本色!

          謝謝大家!

        向老師致敬演講稿2

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          我今天國旗下演講的主題是:《向老師致敬》。

          上周四是9月10日,是我國第xx個(gè)教師節(jié)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向所有日日夜夜無私奉獻(xiàn)的老師道一聲“老師,您辛苦啦!”

          在這個(gè)收獲的季節(jié),我們不會(huì)忘記,當(dāng)群星閃亮的時(shí)候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書撰寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂時(shí),是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺(tái)上是你們?yōu)槲覀冎更c(diǎn)迷津,開拓視野。不求回報(bào)是你們奉獻(xiàn)精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實(shí)寫照。

          老師是一條長河,無私地滋潤著學(xué)生干渴的心田;老師是一棵大樹,為學(xué)生撐起濃郁的綠蔭;老師是高超的畫師,幫助每一位學(xué)生描繪生活的美好畫卷;老師是靈魂的工程師,塑造者一顆顆美好的心靈。

          同學(xué)們,你們是否知道,為了給我們上一堂高質(zhì)量的課,老師們總是反復(fù)多次的研究教材,設(shè)計(jì)課件;你們是否看到,每個(gè)晨曦初露的早晨,是老師在迎接我們走進(jìn)校園,每個(gè)月明星稀的夜晚,是老師們?cè)谒奚岵閷嫞瑖u寒問暖;你們是否發(fā)現(xiàn),我們的悲歡喜樂,一顰一笑,都在牽動(dòng)著老師的心靈。在老師的啟發(fā)下,我們發(fā)現(xiàn)了詩詞的魅力,體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的`奇妙,感受到了科學(xué)世界的神秘莫測(cè)……;在老師的教導(dǎo)下,我們從懵懂無知變得守信懂禮,正直勇敢;在老師的指引下,我們走出迷茫,鼓起勇氣,滿懷信心執(zhí)著地朝著理想前進(jìn)。這些諄諄教導(dǎo),都是老師給我們的最寶貴財(cái)富!所以,每一位老師都值得我們尊敬仰慕!

          我們的老師沒有高貴的頭銜,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花和掌聲。但是,“教育是植根于愛的”。教師心中有大愛,所以他們不屑于追求名利地位,而愿意把時(shí)間,精力和才華奉獻(xiàn)給自己的學(xué)生。他們嘔心瀝血,為我們輸送知識(shí)養(yǎng)分,讓我們擁有更多的自信在學(xué)海里徜徉。他們奮斗在教育戰(zhàn)線,教室是他們的陣地,粉筆是他們的武器,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的王國里所向披靡。老師們更愿意用自己熱忱的心靈溫暖莘莘學(xué)子,讓我們?cè)趷澣坏臅r(shí)候拾取自信,在失落的時(shí)候感受溫暖。

          這深厚的情誼,我們?cè)撛鯓尤?bào)答呢?

          我想,感恩老師不是需要我們做出驚天動(dòng)地的舉動(dòng),日常聽課時(shí)每一個(gè)會(huì)心的微笑,每一次躍躍欲試的舉手,每一頁工整認(rèn)真的作業(yè),課后一句“老師好”,一聲“老師,我來”,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,都是對(duì)老師最好的感恩。長大后,做一個(gè)有用的人,一個(gè)對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人,更是對(duì)老師最大的回報(bào)。

          尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。我們應(yīng)該感恩老師的辛勤勞動(dòng),我們會(huì)牢記老師的殷殷囑托,好好學(xué)習(xí),踏實(shí)做人,早日成才,回報(bào)社會(huì)!

          最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有同學(xué)祝老師們“節(jié)日快樂,身體健康,永遠(yuǎn)幸福!”

          謝謝大家!

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