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讓生命充滿愛主題演講稿精彩
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在生活中，用到演講稿的地方越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編精心整理的讓生命充滿愛主題演講稿精彩，僅供參考，大家一起來看看吧。
讓生命充滿愛主題演講稿精彩1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸今天可以站在這里演講，今天我演講的題目是《讓生命充滿愛》。
愛是什么？愛，是一股清泉，給我們帶來甘甜；愛，是一片面包，填滿我們饑餓的肚子；愛，是一本好書，帶我們領略知識的海洋。
讓生命充滿愛，不管是淳樸的親情，還是熾熱的愛情，還是純真的友情，這些都是讓我們生命充滿愛的形式。我們與親人之間互相的關愛，與朋友互相的調侃，都是讓我們生命充滿愛的表達。
讓生命充滿愛，讓我想起了一個人，那個日夜陪伴在養母身邊，那個做兼職賺了錢自己舍不得花，要給媽媽買肉吃的女孩，那個上下學一路小跑著的女孩，那個就算被親生父母給拋棄也絕不哭泣的女孩，那個堅強的女孩。她就是照顧養母十余載的。那個女孩——孟佩杰。因為她的默默付出，讓她們彼此之間充滿了愛，養母也曾心疼孩子因為照顧她太苦而落淚，但是孟佩杰無怨無悔，在她的世界里只有那件最樸實的事情，就是把媽媽照顧好。因為她，她們的生活在不幸中又充滿了歡樂。
親情，是伴隨著我們成長的一種感情，時時刻刻給予我們無盡的溫暖和關愛，因為親情，我們的生命歷程更加的'精彩。在我們沉浸在親情中的時候，另一個與我們接觸最多的是我們身邊的朋友，在我們傷心難過的時候，是朋友給了我們安慰，我們一起在學習上互相幫助，一同成長，一起進步，我們可以一起放肆的大笑，我們也可以一起相擁而泣。
我一直生活在幸福的圈子中，細細回想，在我學習成績不理想的時候，我的家人總是給我鼓舞，我的老師總是幫我分析問題，我的同學總是幫我解決難題，教我學習方法，因為他們的愛，我的生活充滿了陽光。我的內心深存感激，我希望用我自己的進步來報答他們的關愛。
愛是一把熱烈的火，能點燃心中的希望；愛是一片綠蔭，能撐起新的天地。愛帶給了我們太多的歡樂，太多的喜悅，無窮的力量。
充滿愛的世界，就像那鳥兒的高歌一樣動聽；充滿愛的世界，就像那風中搖曳的柳枝一樣優美；充滿愛的世界，就像那五光十色的畫卷一樣斑斕。讓我們一起讓生命充滿陽光，讓我們一起讓生命充滿愛。
謝謝大家，我的演講完畢。
讓生命充滿愛主題演講稿精彩2
今天學校組織全體師生觀看了鄒越老師的感人演講——讓生命充滿愛。鄒越老師以“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”為主題，進行了一次生動的感恩教育演講。雖然他的這個演講主要是面向學生的，但是作為教師的我在看完之后也在心靈的深處受到了一次洗禮。也對鄒越老師產生了興趣，于是在網上了解了一下他，也看了一些他其他的演講視頻。
鄒越：于1985年赴歐洲留學，1991年歸國，有感于國內外人員素質反差，他將“教育興國”作為人生奮斗目標，成為企業培訓師，全國有近萬名人參加過他的“超越自我訓練”，通過水平測試。是《格蘭仕商道》主要策劃人，主要著作有《讓生命充滿愛》、《格蘭仕精神》。
他充滿激情的演講，激動著所有聽過演講的人，不知有多少孩子痛哭流涕；不知有多少孩子在他的演講聲中高喊：要為中華之崛起而讀書！他傳播愛心———讓生命充滿愛，讓中國充滿愛，讓世界充滿愛！
鄒越老師的這次“讓生命充滿愛”的演講分為四個篇章，每一個篇章的內容都在打動著我，而我也產生了自己的理解和感悟。
愛祖國：“為中華之崛起而讀書”。一個國家、一個民族、一個政黨如果沒有一種精神，就不會發展壯大；一個企業如果沒有一種精神，就不會有競爭中求得生存的動力；一個人如果沒有一種精神就永遠也不會成長。愛國主義精神是民族的靈魂，愛國主義思想教育要從孩子抓起。而作為人民教師的我，也有了新的信念——為中華之崛起而教！
愛老師：金錢可以買到很多東西，但買不到情感，買不到愛。教師職業需要付出太多的愛心，這份工作不是能用金錢來衡量的，選擇教師職業就是選擇了奉獻！誰的記憶里會沒有老師呢？我們能成為有文化的人，能夠在社會上找到一份工作，都離不開老師的心血和汗水。我們的人生，有十幾二十年的時間是在老師的培養下成長。恩師之愛博大寬宏，都說“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我國有一千多萬教師，他們大多數一輩子默默無聞，天天站在三尺講臺上傳授文化知識，教導我們怎樣做人。老師是人生的第二恩人，讓我們學會對老師的感恩，真誠地說一句：“老師您辛苦了！老師我愛您！老師我們永遠感謝您！”
愛父母：在我們成長的歲月里，家是撫育我們、為我們遮風擋雨的地方。在我們的整個生命里，家是心靈所依的港灣。家又是最容易讓人忘記感恩，忘了付出，只知一味索取、挑剔苛求的地方。外面的世界很精彩，外面的世界也只有當一個人有家可歸時才會有那么大的吸引力。為了孩子的將來，做父母的放棄了太多，所有自己喜歡的東西都給了孩子，要讓每一個孩子知道父母的辛苦。所以，請愛自己的父母吧！
愛自己：愛自己是一種本能，每個在母親手上站過的人都擁有這種本能。“將心比心”、“己所不欲，勿施于人”都建立在愛自己的基礎上，人若喪失“愛自己”的天性，人類世界將毀滅；人若只愛自己，結果依然。在我們的成長歲月里，首要的一課是學會如何愛自己，如何做人，我們稱之為“自愛”。人類社會中，自尊自愛者方受人尊重，能對自己行為負責的人才能得到他人信任。讓責任心告訴每一個孩子，自己的存在并不是單一的；讓自信心告訴每一個孩子，永遠相信自己，“我是最棒的！”
學校、家庭、社會，只是教育角色和分工的不同，目標肯定是高度一致的，那就是，一切為了孩子！
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛！
關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的.表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。”正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己！
記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那里，我們幫忙打掃衛生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知有多開心，笑得連嘴都合不攏了，看著他們燦爛的笑容，我想哭，他們已經老了，剩下的時日不多了，難道我們就不應該多給他們點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？!我想他們心里一定暖洋洋的！
還有一次，我和爸爸媽媽一起去華強北買東西，媽媽讓我和爸爸在下面等她，她到女人世界上面去買衣服，我和爸爸坐在下面等，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支毛筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：雞年快樂。字還很不錯哦！我覺得她好可憐啊！我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻出了愛心，可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了，沒有一點愛心，這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響，不利于培養愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！
在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
關愛，關愛，愛在身邊，無處不在！
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