高考發(fā)言稿范文
在我們平凡的日常里，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的高考發(fā)言稿范文，希望能夠幫助到大家。
高考發(fā)言稿范文1
各位尊敬的長輩。同學(xué)。親愛的來賓朋友們：
大家晚上好!
今天我的心情非常的激動(dòng)，有這么多的親朋好友前來參加我的'狀元宴會(huì)，在此我要代表我們?nèi)覍?duì)大家的盛情光臨表示最熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。俗話說十年寒窗苦，我今天所取得的成績也并不能代表什么，但是這些都傾注了不光我一個(gè)人而是很多人的辛苦和汗水，在此我首先要感謝我的老師和同學(xué)在學(xué)習(xí)上給予我的大力支持和幫助，更要感謝我的父母親，雖然他們平時(shí)都蠻忙，但是他們都在背后默默的支持著我，關(guān)心著我，鼓勵(lì)著我，成為我身后最堅(jiān)實(shí)的后盾，在這里我想說上一聲“爸爸媽媽，你們辛苦了”.在此，我還想說的是，我以后學(xué)習(xí)的道路還有很長，希望大家一如既往的支持和關(guān)心我，我一定會(huì)加倍的努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)我的殷切希望和各位來賓對(duì)我無微不至的關(guān)愛.
最后恭祝各位來賓：
事業(yè)蒸蒸日上
家庭美滿幸福
身體健康
萬事如意
謝謝!
高考發(fā)言稿范文2
各位家長，歡迎大家在百忙之中來到參加這次家長會(huì)，這次應(yīng)該是2014屆高考前的最后一次家長會(huì)，下一次的家長會(huì)是在高考以后學(xué)生填報(bào)高考志愿之前召開的。我們大家的愿景，當(dāng)然是在下一次家長會(huì)的時(shí)候，大家都很開心地討論該為自己考得很理想的子女報(bào)什么心儀的大學(xué)志愿。要達(dá)至愿景，從現(xiàn)在到高考前的時(shí)間就十分十分的關(guān)鍵了，下面我向大家介紹一下我們班的同學(xué)們?cè)谖锢韺W(xué)習(xí)上的表現(xiàn)，然后和大家探討一下接下來的日子里要如何努力，去實(shí)現(xiàn)我們共同的愿景。
高三14班是以下內(nèi)容：
高三14班的物理成績，可以這樣概括：迎頭追趕，后勁充足。之所以是追趕，原因是在高一、高二期間，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)物理上動(dòng)力不充足，作業(yè)繳交不依時(shí)，不太接受老師的嚴(yán)格要求，造成基礎(chǔ)不扎實(shí)，成績一直拖后腿。到了高二下學(xué)期臨近全市統(tǒng)考之前，同學(xué)們的精神面貌才開始改觀，越來越多的同學(xué)們開始認(rèn)識(shí)到老師嚴(yán)格要求是為了自己日后的前途著想，物理作業(yè)的繳交越來越依時(shí)，越來越少同學(xué)缺交作業(yè)6。到了高三，同學(xué)們的學(xué)習(xí)動(dòng)力更加高，雖然基礎(chǔ)不牢固，但經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的不斷努力，與兄弟班的差距正在不斷縮小，物理單科高分的同學(xué)不斷地多起來，全班的物理平均分和兄弟班的差距又進(jìn)一步縮小，從原來跟普通班第一名相差十多分，到這次跟我教的16班只相差8分（16班是普通班物理第一）。廣東高考的理綜物理試題經(jīng)過幾年的變化，基本上內(nèi)容和知識(shí)點(diǎn)都是固定下來了，分為選擇題、實(shí)驗(yàn)題和計(jì)算題。經(jīng)過努力，14班同學(xué)們?cè)诳荚嚂r(shí)選擇題的平均分和其他兄弟班已經(jīng)沒有什么差別了，而實(shí)驗(yàn)和計(jì)算題仍有一定差距，從現(xiàn)在到高考前，我們的重點(diǎn)是攻實(shí)驗(yàn)和計(jì)算題，所以說下一階段學(xué)習(xí)至關(guān)重要。對(duì)學(xué)生的教育是需要學(xué)校和家長、學(xué)生都要相互配合，在下一階段，我覺得家長們可以從以下幾個(gè)方面配合我們共同幫助學(xué)生們成長：①不斷地鼓勵(lì)，激發(fā)他們最大的斗志去學(xué)習(xí)。在現(xiàn)階段，只能更加用功在學(xué)習(xí)上，一定不能稍有放松，一旦稍有放松，將會(huì)無法追趕，因?yàn)槠毡榈母呷龑W(xué)生在臨近高考前都是將自己的最大潛能激發(fā)著進(jìn)行學(xué)習(xí)，這個(gè)時(shí)候誰放松，誰就沒有了機(jī)會(huì)。②多和他們交談，了解他們?cè)谡n堂上的表現(xiàn)。現(xiàn)在的物理課堂上是以講練為主，課堂上的表現(xiàn)直接就決定了他們對(duì)知識(shí)的掌握，這個(gè)正是高考里所占分值最大的試題。高三學(xué)習(xí)十分枯燥，家長們和孩子間的交談，正好是一個(gè)舒緩壓力的好方法，而且又了解了在校表現(xiàn)，本身這種行為又使得孩子們明白家長對(duì)自己的關(guān)心。③注意為孩子們補(bǔ)充營養(yǎng)。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)消耗體力和腦力運(yùn)動(dòng)的勞動(dòng)，適當(dāng)增加營養(yǎng)十分重要，建議有條件的話每星期送兩次湯水給孩子。
高三15班是以下內(nèi)容：
高三15班的物理成績，可以這樣概括：成績穩(wěn)定，后進(jìn)凌厲。在年級(jí)三個(gè)平行的理科快班中，我們班的物理成績基本上是排在第二位，間中也有排在第一位或第三位的情形，尤其是在進(jìn)入高三復(fù)習(xí)以來，我們經(jīng)歷大大小小不同的考測(cè)，成績?cè)诜�(wěn)定中不斷進(jìn)步，特別是我們參加外面命題的考試，如江門一模、廣州二模等，成績和排名都在向我們的真實(shí)水平靠攏，越是大型的客觀的考試，越能反映出我們高三15班同學(xué)們的真正實(shí)力，高考正是最大型、最客觀的權(quán)威考試，因此可以預(yù)期在高考的時(shí)候我們高三15班的物理成績一定能夠真實(shí)地反映出同學(xué)們雄厚的實(shí)力和能力。現(xiàn)在距離高考還有兩個(gè)月的時(shí)間，這個(gè)階段正是高三學(xué)生備考中最重要的階段，學(xué)校、家長和學(xué)生們?nèi)矫姹仨毦o密配合，才能保證高考出成績。目前，15班同學(xué)們?cè)谖锢韺W(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來的有待改進(jìn)的地方，主要有：①作業(yè)繳交 每次作業(yè)都有一部分同學(xué)沒有繳交，雖然大家都明白現(xiàn)在是各科的學(xué)業(yè)任務(wù)都很重，但是不依時(shí)繳交作業(yè)，老師就很難及時(shí)知道學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的.問題，這個(gè)對(duì)高考復(fù)習(xí)的影響是很大的。②學(xué)習(xí)的主動(dòng)性比高一、高二時(shí)有所下降，意思是指有問題時(shí)及時(shí)向老師請(qǐng)教的同學(xué)少了，這樣一方面會(huì)影響對(duì)知識(shí)的掌握，另一方面不及時(shí)解決，影響學(xué)習(xí)效率。③有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)勁頭不足，成績沒有起色。
在下一階段，我認(rèn)為家長們可以從以下幾個(gè)方面配合我們共同幫助同學(xué)們更好地成長：①多和子女們溝通、交談。高三學(xué)習(xí)十分緊張，壓力大，家人之間多交談，一方面可以及時(shí)了解學(xué)生在校情況，另一方面也是使得學(xué)生們壓力緩減的一個(gè)好的途徑，只要在交談中不是嚴(yán)厲地指責(zé)子女們的不是或提出很高的要求，對(duì)學(xué)生們的正面影響是很明顯的。學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績一定要問，但是又不是僅僅盯著成績或死死盯著成績，使得學(xué)生們明白自己的家長很注重成績而又不是唯成績而言，而是對(duì)自己的理解。②注意為孩子們補(bǔ)充營養(yǎng)，高三學(xué)習(xí)緊張，壓力大，身體十分重要，應(yīng)該適當(dāng)增加營養(yǎng)，建議有條件的話，每星期送兩次湯水給自己的孩子，而且在送湯水的見面的幾分鐘內(nèi)，又可以交談，是一舉兩得的事情。我們班里面五邑生比較多，每周送湯水是不可能的事，那么當(dāng)他們回家的時(shí)候就好好補(bǔ)充營養(yǎng)，回學(xué)校的時(shí)候多帶點(diǎn)營養(yǎng)品回來。③我們雖然是普通快班，在我們前面還有一個(gè)創(chuàng)新班，雖然整體實(shí)力我們一定比不上，但是我認(rèn)為在我們班里面是有同學(xué)具有沖擊總分或單科狀元的能力的，如果你們的孩子是屬于這種情況的話，希望多多鼓勵(lì)，給他們以信心，配合老師的工作。
高三16班是以下內(nèi)容：
高三16班的物理成績，可以這樣概括：起伏頗大，漸入佳境。自從高一文理分科后，作為科任老師，我一直重點(diǎn)關(guān)注16班的學(xué)習(xí)和紀(jì)律，這個(gè)是因?yàn)橐环矫?6班的學(xué)生都十分可愛，他們表現(xiàn)出來的品格，我相信使得老師們都是很高興教他們班的。另一方面他們的學(xué)習(xí)的自覺性也是相當(dāng)高的，在課堂上會(huì)十分配合老師的講課節(jié)奏，課后布置的作業(yè)依時(shí)完成，在我任教的三個(gè)班之中，16班的作業(yè)繳交是最及時(shí)和最多作業(yè)本上繳的，這一方面比15班的表現(xiàn)都好。16班的物理成績一般排在普通班的前列，有兩次排在普通班第一名，尤其是這一次高中考試?yán)锍呖家酝庾顧?quán)威的廣州一模，物理成績就是普通班第一。不僅平均分高，個(gè)人成績也有尖子生，物理課代表陳家偉同學(xué)這次物理94分，全年級(jí)排第3名。所以，16班的物理成績起伏頗大的意思是未能總排在普通班的前兩名，但隨著下一階段的復(fù)習(xí)深入，我們相信這個(gè)目標(biāo)是很有可能實(shí)現(xiàn)的。
下一階段的學(xué)習(xí)是高中階段最重要的時(shí)刻，為了使同學(xué) 們?cè)诟呖既〉酶玫某煽儯枰獙W(xué)校、家長和學(xué)生們?nèi)矫婀餐Γ艺J(rèn)為家長們可以從以下幾個(gè)方面配合我們：①多和孩子們溝通，在學(xué)生回家期間或家長來校送湯水的時(shí)候，多問問班級(jí)的情況，學(xué)生壓力大，跟家長的交流是會(huì)幫助他們減壓，但是要注意的地方是，在交流的時(shí)候多鼓勵(lì)、多表揚(yáng)和肯定，少作批評(píng)或?qū)Ρ龋潜匾氖虑樽詈貌怀庳?zé)，就算要批評(píng)，也語氣不可急躁。②適當(dāng)補(bǔ)充營養(yǎng)，學(xué)生在這個(gè)階段壓力是最大的，消耗很厲害，建議有條件的話每星期送兩次湯水。③在學(xué)習(xí)方面，由于學(xué)生的情況不一，在大家關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績時(shí)，建議首先重視優(yōu)勢(shì)科目，因?yàn)閮?yōu)勢(shì)科目就是意味著比別人學(xué)得好，在高考能比其他科目更能取得高分，而且考試時(shí)心理素質(zhì)好，更易發(fā)揮自己的真正水平，還有就是通過優(yōu)勢(shì)科目的確立，增強(qiáng)信心，從而帶動(dòng)非優(yōu)勢(shì)科目的學(xué)習(xí)，最終達(dá)到總分提升，有優(yōu)勢(shì)科目的話，在高考招生時(shí)也會(huì)吸引大學(xué)招生老師的注意，而非優(yōu)勢(shì)科目以基礎(chǔ)為目標(biāo)，達(dá)到平均水平就是成功的。
三個(gè)班的結(jié)束語是一樣的：
總之，在現(xiàn)在到高考這個(gè)時(shí)間段，需要學(xué)校、家長、學(xué)生三方面共同努力，共同配合，才能使學(xué)生在高考取得理想的成績！再一次多謝各位參加家長會(huì)，謝謝大家！
高考發(fā)言稿范文3
后天大家將要走進(jìn)高考的考場(chǎng)了。所有陪伴你們的老師心情很復(fù)雜，說一點(diǎn)都不緊張，那肯定是假的。更多是對(duì)你們的勝利的期待。
親愛的孩子們，請(qǐng)?jiān)试S我最后一次這樣稱呼你們。十多年來，特別是進(jìn)入高三以來，為了自己的理想，為了使自己有一個(gè)美好的前程，你們刻苦努力，埋頭讀書，放棄了休息，放棄了一個(gè)孩子應(yīng)該有的快樂。你們辛苦了！
親愛的同學(xué)們，決戰(zhàn)高考的時(shí)刻終于到了。此時(shí)此刻，我們滿懷信心。今年鳳凰花開，我們看到的是今年花勝去年紅，預(yù)示著68屆將創(chuàng)造建水一中一個(gè)新的輝煌。
親愛的勇士們，如果高考真的是一場(chǎng)戰(zhàn)斗的話，那么，今天我們?cè)谶@里為你們―為進(jìn)行這場(chǎng)戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士們壯行。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”顯得太悲壯，我們相信的結(jié)局“勇士未戰(zhàn)死，高考勝利歸”。
同學(xué)們，為了贏得這場(chǎng)戰(zhàn)斗，希望大家?guī)Ш米约旱奈淦鳎?/p>
1、帶著自信進(jìn)考場(chǎng)。
“高考，三分考實(shí)力，七分考心理。”如果要在考場(chǎng)上正常發(fā)揮，甚至超常發(fā)揮。自信就成了決定勝負(fù)的關(guān)鍵。
可能會(huì)緊張。每個(gè)進(jìn)考場(chǎng)的同學(xué)是不會(huì)有時(shí)間緊張的。而且，這段時(shí)間來，你已經(jīng)習(xí)慣了考試。這幾天，好好吃飯，好好睡覺，把高考當(dāng)做平常的一次考試。如果失眠，別焦慮，失眠―對(duì)失眠的害怕。想優(yōu)美的`風(fēng)景。把高考當(dāng)成一件快樂的事情。在凌志門前，我和老師們會(huì)來迎接大家進(jìn)考場(chǎng)，希望看到你們自信的笑臉。
2、帶著冷靜進(jìn)考場(chǎng)。
――一切監(jiān)考活動(dòng)都是為考生服務(wù)。如果你遇到什么困難，你可以找老師幫忙。
――提前一點(diǎn)到考點(diǎn)，任何事盡量做得從容一些。提前進(jìn)考場(chǎng)，和同學(xué)聊聊天。
――如果覺得緊張，考前做幾個(gè)深呼吸。
――考前5分鐘，瀏覽試卷，有一個(gè)戰(zhàn)略規(guī)劃。
――考試過程中仔細(xì)審題。回想老師平時(shí)的答題要求。
――遇易題細(xì)心，遇難題寬心。我難人也難，我易人也易。
――檢查只從大處著手（漏做、明顯審題錯(cuò)誤）。相信第一感覺。
――絕不對(duì)答案。
3、帶著細(xì)心進(jìn)考場(chǎng)。考試用具要準(zhǔn)備好（準(zhǔn)考證、身份證）。不讓任何意外影響考試。
4、帶著良好的答題態(tài)度進(jìn)考場(chǎng)。不會(huì)做的題給評(píng)卷老師給分的理由，會(huì)做的題給評(píng)卷老師給滿分的理由。“態(tài)度決定高度”！比如作文不隨便發(fā)牢騷，不涉及早戀等敏感內(nèi)容，書寫要認(rèn)真、規(guī)范。
5、帶著誠信進(jìn)考場(chǎng)。一定要明確，在高考中作弊，自己將受到嚴(yán)厲的處罰，將會(huì)給自己的母校抹黑。不能有絲毫作弊的念頭。監(jiān)控、屏蔽，手機(jī)。害人害己。懲罰。
6、帶著相互鼓勵(lì)進(jìn)考場(chǎng)。要求年級(jí)主任、班主任在教學(xué)區(qū)等候自己的學(xué)生，希望同學(xué)們都能和班主任報(bào)到，接受班主任的鼓勵(lì)。希望每個(gè)同學(xué)都能和自己的戰(zhàn)友說一聲“加油”！
同學(xué)們，多年的高考證明，在關(guān)鍵時(shí)候，建水一中的同學(xué)是能夠打硬戰(zhàn)的！臨門一腳往往發(fā)揮得很好。
當(dāng)你們走進(jìn)考場(chǎng)，我們會(huì)在場(chǎng)外為你們祝福，為你們服務(wù)。
請(qǐng)你們相信：好運(yùn)屬于你們，成功也一定屬于你們！
高考發(fā)言稿范文4
各位老師，同學(xué)們：
大家上午好!
春天既然已經(jīng)來了，夏天就不會(huì)遙遠(yuǎn)。是啊，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，又是一個(gè)明媚的春天，我們走到一起，共同來宣言：沉積了三年，只為收獲時(shí)能仰起燦爛的笑臉。要闖關(guān)，先把淚擦干，走過去，前面是個(gè)艷陽天。不慌不亂、勇往直前、千回百轉(zhuǎn)、九苦一甜，我們肩并肩、手相連，共祝愿，明天會(huì)燦爛。
從去年暑假開始，天那么熱，其他人還在休息，我們就已經(jīng)把戰(zhàn)斗的號(hào)角吹響：
為了當(dāng)初的夢(mèng)想，頂著烈日上學(xué)堂。
不怕酷暑與驕陽，香汗臭汗任流淌。
囑托話語記心上，只把苦累用肩扛。
風(fēng)雨之后有補(bǔ)償，快樂英雄把歌唱。
少年自有少年狂，不知誰是狀元郎。
一路高歌迎輝煌，明朝盡看光榮榜。
雁南飛，秋風(fēng)涼，
東風(fēng)依舊菊花黃，
舞劍起，月依墻，
大地一片霧茫茫，
求學(xué)路，逆流上，
意志堅(jiān)定不彷徨，
踏夕陽，聊愿望，
正是男兒收獲忙，
書聲朗，震天響，
累不壞的讀書郎。
可以說，今年的冬天比較特別，好像天冷的比往年要早一些,（并且還要長），有一次，我在輔導(dǎo)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)10班有一位學(xué)生的手和臉都凍得不成樣子了，說實(shí)話就是凍爛了，當(dāng)時(shí)我看著就有點(diǎn)心寒，于是我就問了她一些情況，而她呢--只是微微一笑，說，“沒問題”。表現(xiàn)的依然是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，令我欽佩，所以在當(dāng)晚的日記中我就寫到：
冬日里，冰雪霜，
不怕臉蛋（兒）凍成瘡，
不怕手兒紅腫癢，
不怕腳板（兒）冰冷涼，
那怕有風(fēng)浪，
那怕會(huì)受傷，
汗水撒后有芳香，
風(fēng)雨過后有陽光，
但求好鐵煉成鋼。
說到“風(fēng)雨過后有陽光”，去年我就曾把高三階段也分為三個(gè)境界，第一個(gè)境界就是：《陽光總在風(fēng)雨后》——許靜美；第二個(gè)境界就是《奔跑》（羽泉的）；第三個(gè)境界也是大家所期盼的，就是《飛得更高》——汪峰。
我們都想飛得更高
為了明天的幸福，
沒停追夢(mèng)的腳步，
不怕嚴(yán)寒與酷暑，
摔打過后更成熟，
踏上這條無悔路，
艱難萬險(xiǎn)能克服，
流血流汗不認(rèn)輸，
脫皮掉肉不叫苦，
天——知道我的付出。
今天在這里，我們?cè)僖淮伟烟?hào)角吹響，
昨夜西風(fēng)起，今朝精神爽，
不知人間歲月，戰(zhàn)斗已打響，
藐昆侖，笑呂梁，
孜孜求，莫迷茫，
不談?lì)^懸梁，不說鑿壁光，
尋尋覓覓探良方，
磨礪十年，終將試鋒芒。
只待東風(fēng)起時(shí)，搏在長河浪。
出鞘劍，殺氣蕩，沒有硝煙的.戰(zhàn)場(chǎng)；
戰(zhàn)鼓催，馬鈴響，千軍萬馬獨(dú)身闖；
雄赳赳，氣昂昂，一身是膽好兒郎；
抖精神，挺胸膛，拼出一個(gè)好摸樣；
奏凱歌，回家鄉(xiāng)，不枉人世走一趟。
我們相信：過去的輝煌，并不一定會(huì)把前程照亮，
黑發(fā)少，白發(fā)長，
高三老師不尋常，
個(gè)個(gè)都是好模樣，
巨龍藏，飛鳳凰，
敢叫一高強(qiáng)中強(qiáng)，
日日收獲忙，天天心舒暢，
甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片香。
最后給大家提一點(diǎn)建議，
在學(xué)習(xí)中一定別忘，
有了喜悅要學(xué)會(huì)品嘗，
有了成績要學(xué)會(huì)分享，
有了壓力要學(xué)會(huì)釋放，
有了困難就告訴校長，
他會(huì)二話不說，大力幫忙，
雞蛋牛奶火腿腸，
物質(zhì)供應(yīng)有保障，
生活調(diào)理要營養(yǎng)，
打拼支撐靠健康，
鼓足勁，攢力量，
待到山花爛漫時(shí)，
歡天喜地把歌唱，
一朝成為狀元郎，
回故鄉(xiāng)，報(bào)答咱爹娘。
在學(xué)習(xí)和生活中如果能得到別人的鼓勵(lì)和幫助，那就是一種幸福，如果得不到，那你就自己的左手握住自己的右手來傳遞溫度所以那就堅(jiān)信吧：
我們的幸福生活就在前方不遠(yuǎn)處，
向前沖吧，義無反顧，
不管道路多艱苦，風(fēng)雨無阻，
總可以站在終點(diǎn)，笑望來時(shí)的路。
謝謝大家！
高考發(fā)言稿范文5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位同學(xué)：
大家下午好！當(dāng)看到誓師大會(huì)邀請(qǐng)函的時(shí)候，我倍感惶恐，尤其是演講的主題——枯燥的生活是快樂的。
我確定：在過去的日子里，面對(duì)做不完的數(shù)學(xué)試卷，絕大多數(shù)同學(xué)不會(huì)越做越快樂。但是我堅(jiān)信：今天，如果同學(xué)們能耐心地聽聽領(lǐng)導(dǎo)的話、老師的話、同學(xué)的話，也許后面枯燥的每天不會(huì)不快樂。下面，我作為教師代表，送給同學(xué)們一些我想對(duì)你們說的話：
我想對(duì)你們說：你們今天“三點(diǎn)一線”的生活，我有過：2001年上半年，總希望自己是早上第一個(gè)到教室看書的，總希望是食堂來回路上耗時(shí)最短的，總希望是晚上最后一個(gè)離開路燈或.qiang厴鮮值繽駁模荒憬裉斕難Э撇瘓猓矣泄何也渭擁氖俏锘徽攀躍恚鞘崩砜粕畬蟮謀謐ㄒ凳嵌貪澹贍艿筆蔽業(yè)奈侍獠恍。荒憬裉斕尼葆澹乙燦泄褐敝寥＠磣廴圓煥硐耄嘀魅嗡“大不了考專科”，而我父親說“考不上本科別讀了”……
其實(shí)這樣的生活，走過高考的'多數(shù)人都經(jīng)歷過，同學(xué)們，你們說那樣的每一天我們會(huì)快樂嗎？
你們又怎么知道我不快樂？至少那時(shí)的我是快樂的：
首先，因?yàn)槲腋冻觯晕铱鞓犯呖际膸煷髸?huì)教師演講稿5篇高考誓師大會(huì)教師演講稿5篇。“不勞而獲”是貶義詞，但“不勞動(dòng)就能有收獲”一定是壞事情嗎？不過勞動(dòng)或不勞動(dòng)都在收獲之前，誰能未卜先知呢？如果真的想穩(wěn)穩(wěn)的收獲一些，還是勞動(dòng)吧，還是付出吧。多看一些素材，也許高考作文能用上；多積累一類數(shù)學(xué)題型，也許高考會(huì)碰上；多記幾個(gè)單詞，誰敢說今年高考考不到……都是也許，卻都要大家再多付出一些。不要不愿意，不去付出，“也許”就會(huì)變成“考到就不會(huì)”，“考到不會(huì)”就等價(jià)于什么？你敢往下想嗎？往下想你一定開心不起來。但是，我們?nèi)?shí)實(shí)在在的付出，至少能讓自己他日不后悔。“青春無悔”如果能夠劃分褒、貶，應(yīng)該是褒義詞。都青春無悔了，還不因?yàn)楦冻龆鞓罚?/p>
其次，因?yàn)槲覉?jiān)持，所以我快樂。人生不如意十有八九，而我的那半年就集中了多次“不如意”：一模理綜不理想，我哭了，但是哭完拿著習(xí)題繼續(xù)看、問；二模理綜還是不理想，我又哭了，不過眼淚擦干我還是做題目、問題目；就連三模都沒讓我笑得出來，但我還是捧著厚厚的習(xí)題來回于教室、辦公室之間……這樣的快樂，你們?cè)趺磿?huì)相信？但它何嘗不是。如果沒有堅(jiān)持到高考，怎么可能在高考中把自己的薄弱科目考出理想的成績？如果沒有堅(jiān)持，怎么去創(chuàng)造一個(gè)“將薄弱科目考出理想成績”的可能？這份快樂，也許沒有收獲在堅(jiān)持的過程中。但是，屬于你的，會(huì)在那等著你！
最后，因?yàn)槲沂斋@，所以我快樂。01年的7月，我收獲了：師范本科。說實(shí)話，我只是有點(diǎn)快樂，因?yàn)槲夷芾^續(xù)讀書了，不出意外，4年以后我能有一份心儀的、家人期望的工作了。一段時(shí)間內(nèi)我將那份快樂寫在了臉上；01年的7月，我收獲了：一句話——一分耕耘一分收獲。我很快樂，因?yàn)樵谖胰松靶械牡缆飞希辛艘槐K明燈，它看不見，卻亮在了心里。這種快樂你看不見，它卻伴你一生。
05年，我送給我第一屆學(xué)生八個(gè)字：相信自己，全力以赴。今天，我借這個(gè)機(jī)會(huì)把它們送給你們。
同學(xué)們，相信自己，全力以赴。未來的90天，我們所有高三教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將與你們并肩作戰(zhàn)，我們始終相信：你們?cè)诟冻觥⒛銈兡軋?jiān)持、你們一定會(huì)收獲在6月！
謝謝！
高考發(fā)言稿范文6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
當(dāng)東風(fēng)喚醒了沉睡的大地，當(dāng)柳條綻放出第一絲新綠，我們，08屆高三學(xué)生也迎來了人生的黃金時(shí)段——高考百日沖刺。此刻，坐在這里，我和同學(xué)們一樣心潮澎湃。
不會(huì)忘了，兩年多來，與我們朝夕相伴、同甘共苦、最為可敬的人。晚上熄燈后，是誰還守候在我們的宿舍前?清晨，又是誰陪同我們期待黎明?當(dāng)我們稍稍取得進(jìn)步時(shí)，又是誰會(huì)在我們身邊微笑著鼓勵(lì)?如果說老師給我們的是靈魂，那么父母給我們便是生命。我們長高了，父母的脊梁卻開始彎曲，因?yàn)樗麄冇蒙信e了我們，紅燦燦的錄取通知書將是對(duì)父母最好的報(bào)答。
同學(xué)們，為了母校的輝煌，為了老師的厚望，為了家長的期盼，為了青春的理想，我們必須努力，我們必然努力!面臨最后一百天的沖刺，我們以青春的名義莊嚴(yán)宣誓：
團(tuán)結(jié)拼搏，眾志成城。我們同學(xué)間不會(huì)保守，遇有困難共同研討;我們會(huì)與老師緊密配合，加強(qiáng)溝通。
志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地。人不能沒有理想，但人不能只有理想。我們會(huì)用最堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)將理想堅(jiān)持到底!
投入專注，心無旁騖。我們將摒棄一切物質(zhì)的誘惑、復(fù)雜的思想，簡單生活，分秒必爭，與強(qiáng)者競(jìng)爭，向自我開戰(zhàn)。
調(diào)整心態(tài)，自信從容。我們會(huì)珍惜每次考試，不斷磨礪應(yīng)試心理。我們一定會(huì)面帶微笑，自信從容地走進(jìn)六月考場(chǎng)。
我們會(huì)用一百天詮釋“挑戰(zhàn)極限”，我們會(huì)用一百天刻下“青春無悔”。
請(qǐng)母校放心，請(qǐng)老師放心，我們會(huì)以最飽滿的熱情、最良好的狀態(tài)，去書寫人生最壯麗的篇章，讓母校永遠(yuǎn)記住我們15屆的輝煌!鼓勵(lì)高考的演講稿20
尊重的領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，我覺得十分幸運(yùn)！
三年前，我們懷著對(duì)未來的美妙向往，載著家人與老師的殷切期盼，堅(jiān)決的邁進(jìn)了鐘祥一中。今天我們?cè)谶@里，慎重地面對(duì)高考赫然醒目標(biāo)戰(zhàn)書；今天我們?cè)谶@里，吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號(hào)角。我們深信，恰是在這里，新的'光輝將張開起飛的翅膀。
驀然回想十二年寒窗苦讀，四千三百多個(gè)日晝夜夜鑄就了我們必勝的信心與堅(jiān)不可摧的毅志。書海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容，風(fēng)雨的磨礪只會(huì)讓我們愈挫愈勇。我們的眼光從沒有像今天這般動(dòng)搖執(zhí)著，我們的思維從沒有像今天這般成熟豐滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩焚燒。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試矛頭。
如果說十二年是漫長的馬拉松，那么我們已進(jìn)入那最后的沖刺；假如說從前的付出是勤奮的耕耘，那么我們行將迎來播種的節(jié)令。我們?cè)缫牙瓭M弓，上好箭，我們獨(dú)一差的就是這最后一百天的盡力，最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點(diǎn)在前方真逼真切，勝利素來不如斯貼近咱們年青的性命。在將來的一百天里受太陽之光華，乘東風(fēng)之快意，御天地之靈氣，是強(qiáng)人必可懷才不遇，是勝者必可力壓群雄。
同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角在耳邊響徹，洶涌澎湃的畫卷已經(jīng)縱情鋪展。
讓我們不負(fù)學(xué)校重托，不負(fù)恩師厚望，不負(fù)父母冀望，不負(fù)青春幻想，堅(jiān)強(qiáng)拼搏，苦戰(zhàn)百天，全力以赴，鑄我輝煌。
最后，祝我們的老師工作順利！祝我們高三的同窗好夢(mèng)可圓！
高考發(fā)言稿范文7
尊敬的老師親愛的同學(xué)們：
20xx年高考的腳步正和這個(gè)春天一起大步流星向我們走來！今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，舉行高考百日沖刺誓師大會(huì)，就是要發(fā)出圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員令，吹起揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào)，擂響振我們攻堅(jiān)雄心的戰(zhàn)鼓聲，唱徹抒我們必勝豪情的鏗鏘曲！首先，請(qǐng)?jiān)试S我向不辭勞苦、辛勤工作的全體高三教師表示深深的敬意和衷心的感謝，向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示真誠的祝福和美好的祝愿！同學(xué)們，光陰似箭，三年即將逝去。
斗轉(zhuǎn)星移，百日就在眼前。高中三年，為了破繭成蝶的美麗，為了鳳凰涅槃的新生，我們懷抱“會(huì)當(dāng)水擊三千里”的豪情，秉持“天生我材必有用”的信念，演繹夸父逐日的勇敢，詮釋精衛(wèi)填海的執(zhí)著。在“既成人，又成才”的八一高中校園里，一路走來，踏過書山坎坷，渡過學(xué)海茫茫，一起沐浴風(fēng)雨，一起見證朝陽。“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”，現(xiàn)在離決戰(zhàn)僅剩下一百天了。是到了粹火亮劍叱咤沙場(chǎng)展雄風(fēng)的.時(shí)刻了。是到了揚(yáng)鞭策馬百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻了。行動(dòng)—行動(dòng)—行動(dòng)是我們最好的誓言，奮斗—奮斗—奮斗是我們不變的承諾，挫折為我們鋪路，夢(mèng)想為我們引航。十二年鍛鑄智慧利劍，一百天亮劍一展雄風(fēng)！我期待著你們亮劍高考，逐鹿六月。一百天，在人生的歷史長河中只是一瞬間。今天過去，只剩下99天，98天……指縫太寬，時(shí)間太瘦。我們?cè)僖矡o法逃避，不能退縮，再不可以把時(shí)間浪費(fèi)在“假如式”的幻想之中。我們唯一該做的，就是硬著頭皮咬緊牙關(guān)地堅(jiān)持，不達(dá)目的誓不罷休地努力。
同學(xué)們，從今天起，讓我們把握每一天，珍惜每一天。今天放棄的，明天不會(huì)得到。
今天逃開的難題，明天依然要面對(duì)。
今天不想解決的，明天未必就能迎刃而解。不要再讓粗心成為理由，失誤成為借口，要讓細(xì)節(jié)成為努力的方向，讓完美變成一種精益求精的可能。讓最后的一百天，無愧于心的度過。因?yàn)椋紙?chǎng)不同情弱者，競(jìng)爭不相信眼淚，備考只相信刻苦，成功只相信堅(jiān)持。
同學(xué)們，高考備考既是一項(xiàng)艱巨的腦力勞動(dòng)，更是一場(chǎng)智慧的競(jìng)爭。一百天，我們無法延伸其長度。
但我們可以拓展其寬度，挖掘其深度。這就要求我們竭盡全力，最大限度利用好這一百天。在復(fù)習(xí)策略上，要以查漏補(bǔ)缺為方法，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。
以反思總結(jié)為手段，構(gòu)建知識(shí)體系。
以培養(yǎng)習(xí)慣為目的，增強(qiáng)規(guī)范意識(shí)。
以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn)，訓(xùn)練解題能力。要及時(shí)總結(jié)，狠抓雙基，回歸課本。
要找準(zhǔn)學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn)，突破知識(shí)的盲區(qū)和誤區(qū)，合理安排時(shí)間，及時(shí)調(diào)整心態(tài)，既要爭分奪秒，又要科學(xué)有效。在時(shí)間管理上，必須加強(qiáng)計(jì)劃性。一月，一周，一日，乃至一時(shí)、一刻、一分，該做什么，如何做，做到什么程度，預(yù)期目標(biāo)是什么，最終結(jié)果如何，都要心中有數(shù)，都要有所收獲，這就要求我們的每一位老師、每一位同學(xué)，在這最后的百天里，要以超人的毅力堅(jiān)持精心安排好每一天，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)。不到最后一刻不放棄！不到走出考場(chǎng)不松勁！請(qǐng)大家記住：歷史常常在最后一刻改寫，人生往往在最關(guān)鍵時(shí)刻鑄就！同學(xué)們，沖鋒的號(hào)角催人奮進(jìn)，青春的夢(mèng)想令人憧憬。高校在召喚，未來在召喚，讓我們攜起手來，變壓力為動(dòng)力，變決心為信心，變誓詞為行動(dòng)，以必勝的信念，奮發(fā)的努力，扎實(shí)的作風(fēng)，辛勤的汗水，揚(yáng)鞭策馬，發(fā)憤圖強(qiáng)，沖刺百日，劍指六月，增添決戰(zhàn)正能量，譜寫高考新篇章！親愛的同學(xué)們：讓我們把最美的風(fēng)景帶到山巔，體驗(yàn)登天的感覺。
把最燦爛的笑容留到六月，創(chuàng)造六月的輝煌！
高考發(fā)言稿范文8
同學(xué)們：
今天離高考還有xx天，最后xx天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻，對(duì)一個(gè)班級(jí)而言，這xx天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈，也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二，對(duì)個(gè)人而言，xx天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有的同學(xué)問了，到了這個(gè)時(shí)候，還不大局已定嗎？平時(shí)達(dá)線了，高考還不達(dá)線嗎，平時(shí)連本二線都很少達(dá)到甚到甚至于一次都沒達(dá)到過，高考又有什么指望呢？那我告訴你，xx天可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們，我們即將走過高三，在這最后xx天里，你打算留下什么呢？我想，留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影，應(yīng)該明白：拼搏人生，無怨無悔。人生拼搏，無怨無悔。只有搏過，才能無怨無悔。人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。
從你們呱呱墜地的那一天起，你們的父母就對(duì)你們寄予美好的期望。從你們上小學(xué)的第一天起，你們就插上了理想的翅膀！從你們邁進(jìn)淮中校門的那一天起，你就告訴自己：這里是我騰飛的地方！xx天，時(shí)間太短，對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué)，將更加奮發(fā)努力，分秒必爭，因?yàn)樗麄兿嘈牛孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。
成功的人分三種，一是一路，志在必得的，這樣的同學(xué)身上有一股霸氣。二是快馬加鞭，更上層樓的`，這樣的同學(xué)身上有一種志氣。三是力挽狂瀾，異軍突起的，這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。面對(duì)失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對(duì)，一直生活在失敗的陰影里，這種人成為被失敗打垮的人。第二種是不屑于失敗，無所謂，仍我行我素，這樣的人麻木不仁，必將重復(fù)失敗。第三種人是勇于直面失敗，在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來，并采取積極的行動(dòng)，去迎接下一次的挑戰(zhàn)，因?yàn)樗靼祝馐芡纯嗟臅r(shí)刻也是面臨轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻。
你選擇做怎樣的人呢？高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式，經(jīng)歷這場(chǎng)考試，你們不僅在年齡上步入成人的行列，而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮。高考是對(duì)人生的激勵(lì)，對(duì)待高考的態(tài)度正是你對(duì)待人生態(tài)度的反映，經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線，這邊是懵懂的少年，那邊是成熟的青年，高考更是一道分水嶺，兩側(cè)分明是不同的人生。
同學(xué)們，為了含辛茹苦的你所深愛的親人。為了這寶貴的光陰與閃亮的青春，也為了維護(hù)作為一名學(xué)生、一個(gè)人的尊嚴(yán)，請(qǐng)努力吧！
高考發(fā)言稿范文9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午（下午）好！
鈴聲清脆，縈繞青春的回響，前程開辟，連結(jié)命運(yùn)的__。“新故相推，日生不滯”，決定命運(yùn)的一百天終于來臨。面對(duì)沖刺拼搏的關(guān)鍵時(shí)刻，最后征程，珠海一中人愿以“厚積分秒之功，始得一鳴驚人”的聲音，融入拼搏浪潮，唱響青春美好共鳴。
時(shí)代日新月異，奮斗分秒不息，我們當(dāng)以堅(jiān)韌的意志克敵。“厚積分秒之功”，正要求我們保有細(xì)大不捐、兀兀窮年的毅力。尖子生沖刺，聚焦重點(diǎn)難點(diǎn)，夢(mèng)想的力量戰(zhàn)勝了霜露與荊棘；偏科者力求補(bǔ)齊短板，“十則圍之五則攻之”，集中精力發(fā)動(dòng)猛烈攻擊；學(xué)習(xí)小組勉力互相幫助，取長補(bǔ)短攜手共進(jìn)，悄然崛起。當(dāng)今復(fù)習(xí)備考時(shí)間緊迫，我們應(yīng)當(dāng)不改初心，向世界宣告：“不能因現(xiàn)實(shí)復(fù)雜而放棄夢(mèng)想。”我們將砥礪前行，抓住每分每秒的點(diǎn)滴積累，保持每時(shí)每刻的拼搏精神，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，讓知識(shí)成為常識(shí)，讓夢(mèng)想最終成真。志合者定不以山海為遠(yuǎn)，堅(jiān)持者總能夠一鳴驚人。
在擁有充沛的學(xué)習(xí)激情的同時(shí)，我們更應(yīng)有適合自身的學(xué)習(xí)方法。從我自身的經(jīng)驗(yàn)來看：首先，要善于總結(jié)。不管是學(xué)習(xí)物理競(jìng)賽還是高考內(nèi)容，我親手錄入的數(shù)百頁筆記始終都是我最好的.伴侶。當(dāng)然，在時(shí)間僅剩一百天的現(xiàn)在，我們應(yīng)當(dāng)主要對(duì)重難點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)以加深印象，而一些細(xì)碎的基礎(chǔ)類知識(shí)點(diǎn)留與老師歸納，我們?cè)僮霰秤洠参磭L不可。其次，要根據(jù)自身情況合理安排時(shí)間。我缺了很久的化學(xué)生物課，所以就著重投入時(shí)間在這兩科上，有時(shí)放學(xué)后甚至約老師單獨(dú)輔導(dǎo)，各位同學(xué)也可以根據(jù)自身情況著重在提分效率最高的科目上投入精力。當(dāng)然，每一科目都不可偏廢，即使暫時(shí)是優(yōu)勢(shì)科目，也必須進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)以維持“溫度”。在此也向耐心負(fù)責(zé)教導(dǎo)我們的各位老師致以由衷的感謝！最后，要勤問問題，相互交流。唯有及時(shí)解決自己的知識(shí)漏洞，方能收獲持續(xù)穩(wěn)定的水平提升。而同學(xué)間的取長補(bǔ)短，互相促進(jìn)，既是取得好成績的必由之道，也是友誼的升華！同學(xué)們，榮枯相代，彌見其新。青春大好，前程似錦，仍需后繼前行。以厚積薄發(fā)自勵(lì)，以分秒必爭自期，振一中之長風(fēng)，負(fù)中華之希冀。晦暗終如云煙散，清風(fēng)皓月萬里明。且看今朝，我輩奮蹄，不負(fù)年少韶光！
珠海一中高三13班張友榕，2020高考誓師大會(huì)發(fā)言稿范文【五】
三年奮斗磨厲劍，一朝崛起定乾坤；狹路相逢勇者勝，勇者相逢智者勝！
我們頂著嚴(yán)寒酷暑，頂著風(fēng)吹雨打，沖向我們夢(mèng)想的殿堂。被窩不是我們留戀的地方，教室才是我們奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)！我們同創(chuàng)夢(mèng)想，我們見證承諾，我們眾人劃槳開大船，我們是初生的牛犢不怕虎！歡聲笑語，是我們生活的調(diào)料；持之以恒，是我們學(xué)習(xí)的執(zhí)著。別看我們?nèi)崛酰覀冋e蓄力量。高考來臨，我們必張開隱形的翅膀，將黑馬無畏，進(jìn)行到底！不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，狂轟爛炸，怎能開創(chuàng)黑馬奇跡？ ！ ！ ！
我們對(duì)著________發(fā)誓：
臨高考，我們意氣風(fēng)發(fā)；戰(zhàn)百日，我們豪情萬丈！高考決戰(zhàn)誰怕誰。巾幗不必讓須眉！全力奮戰(zhàn)一百天，讓夢(mèng)想為我們微笑；瘋狂奔跑一百天，讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)。堅(jiān)持！堅(jiān)持！擷取路上的果實(shí)！沖刺！沖刺！迎接高考的勝利！
我們勇闖難關(guān)！
我們高考成績翻一番！
數(shù)風(fēng)流人物，還看我輩！
2020高考誓師大會(huì)發(fā)言稿范文【liu 】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是高三（22）班商——同學(xué)的爸爸。非常榮幸，作為家長代表，能受邀參加市一中高考百日誓師大會(huì)，此刻，我很激動(dòng)。
首先，我要感謝老師。感謝你們讓我體會(huì)到了什么叫奉獻(xiàn)、什么叫敬業(yè)，感謝你們讓我見證了孩子的成長和進(jìn)步。
作為家長代表，在孩子的百日高考誓師這個(gè)重要的日子里，我想送孩子們“六個(gè)字”和一份承諾、一個(gè)祝愿。
堅(jiān)守理想
理想很重要，我在家中兒子臥室的小黑板上寫下了這樣一句話：“如果你知道去哪兒，全世界都會(huì)為你讓路。”
你們都是懷著夢(mèng)想走進(jìn)市一中的，三年來，又對(duì)目標(biāo)進(jìn)行了修正和調(diào)整。你們現(xiàn)在理想和目標(biāo)是明確的。在離高考僅隔百日的時(shí)候，你們要做的是：堅(jiān)定自己的理想、堅(jiān)實(shí)自己的腳步！靜心定心，不要懷疑，不要?jiǎng)訐u，咬定目標(biāo)不放，它會(huì)牽引你堅(jiān)定前行，它會(huì)催生出源源不絕的前行動(dòng)力。
雄鷹志在藍(lán)天，當(dāng)下要充分合理利用這有限的時(shí)間，抓緊分分秒秒，鍛煉出那一對(duì)強(qiáng)健有力的搏擊長空的翅膀。
陽光自信
“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。”“望蒼茫大地，誰主沉浮？”“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”大家都熟悉這是—同志的詞句，這種與生俱來的霸氣和自信，讓人讀來激情澎湃，熱血沸騰，平增多少豪邁與勇氣。正是這種樂觀自信帶著中國人民走向一個(gè)又一個(gè)的勝利。
高考在即，我們同樣需要這樣的霸氣和自信。
自信是一種底氣。這種底氣來源于你們十多年來對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)積累，這種底氣來源于你們高中三年的奮斗拼搏和各方面的錘煉。
請(qǐng)相信自己，你最棒，你能行！
每個(gè)孩子是父母天空中最亮的那顆星星，都是父母田園里那朵最美麗的花。
自信是一種氣質(zhì)。寫在臉上，是一縷陽光，一抹春風(fēng)。寫在心中，如蘭于谷，如蓮花開。
堅(jiān)持到底
大家見過登山，人生何嘗不是一次登山呢？登山全靠毅力、韌勁，全靠雙手、腳板與汗水。但每一次攀越，你都會(huì)收獲一片風(fēng)景。
最后100天，或許最苦最累，就如同我們登山要到達(dá)峰頂時(shí)一樣最難最險(xiǎn)。此刻，考驗(yàn)我們的是我們是否有強(qiáng)大的心理和抗壓能力及堅(jiān)韌的品質(zhì)。
堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！
四個(gè)月，放到歷史長河中，它是一粒沙；放入人生長途中，也僅一瞬間。但對(duì)于我們即將到來的高考，它卻是一段不短的時(shí)光，它比金子都珍貴。這四個(gè)月還大有可為。
大家都知道，長征這樣史詩般的壯舉出才花了整整一年，四個(gè)月，同學(xué)們好好把握，定會(huì)創(chuàng)造你們?nèi)松钠孥E與輝煌。
一份承諾
作為家長，作為家長代表，在你們走向高考的路上，我們作出莊重承諾：我們會(huì)推掉一切應(yīng)酬，我們會(huì)放下一切，與你們同行。請(qǐng)你們相信，高考，不是你們一個(gè)人在戰(zhàn)斗！你們身后有爸媽、有親朋、有老師，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在行進(jìn)！學(xué)校背后那座山，那是恩施城最有故事、最厚重的一座山，就象爸爸、象老師，時(shí)時(shí)刻刻在對(duì)你們守望，也永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)實(shí)的靠山。
門前那條河，是恩施一江九水中最美的那條河，柔情婉轉(zhuǎn)，就象媽媽一樣，時(shí)刻守護(hù)在你們身旁。
你們也一定會(huì)象那山、那河的名字一樣，不負(fù)重望，成龍、成鳳！一份祝愿
在我的記憶里，市一中已連創(chuàng)八年輝煌，實(shí)現(xiàn)了八次跨越。成績的背后，是百年老校的歷史沉淀，是市一中精神的薪火相傳，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的革新開創(chuàng)，是一種嶄新校風(fēng)學(xué)風(fēng)的培育弘揚(yáng)，是莘莘學(xué)子勤學(xué)奮進(jìn)的青春背影。
20——，在老師、同學(xué)及家長的共同努力下，市一中一定能創(chuàng)造更大的輝煌！
最后希望同學(xué)們輕松自信迎接高考，祝同學(xué)們健康快樂、高考大捷、夢(mèng)想成真、實(shí)現(xiàn)人生的跨越，再鑄一中的輝煌！
高考發(fā)言稿范文10
一個(gè)失落的男人，眼睜睜地看著自己的夢(mèng)中情人成為了別人的新娘，在巨大的懊惱和不甘情緒支配下，于是他穿越時(shí)代，回到過去的校園，發(fā)誓要追回自己心愛的女孩。可能你以為這是夏洛特?zé)⿶溃皇牵f的是日劇《《求婚大作戰(zhàn)》》。
這世上有很多遺憾都可以彌補(bǔ)，唯有青春的遺憾，錯(cuò)過了，就錯(cuò)過了，沒有再來一次的機(jī)會(huì)。未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。少年易老的道理，少年人永遠(yuǎn)不會(huì)懂得。對(duì)當(dāng)時(shí)的他們來說，很多事可以等到下一次再做，很多話，可以等到下一次再說。等到下一次兩個(gè)人在一起的時(shí)候，再把想說的話說出來。
身在青春的童話里，總覺得青春無限長，等到暮然回首的那一天，才會(huì)突然醒悟，青春怎么如此短暫，自己還剩下太多遺憾。如果自己當(dāng)時(shí)再努力一點(diǎn)，會(huì)不會(huì)一切都變得不一樣。
重回青春的幻想，恐怕每個(gè)人都有過。在電影，里幫助主人公實(shí)現(xiàn)了這個(gè)幻想，這里面并不存在誰抄襲誰的問題，關(guān)鍵是看同樣的類型，能講出怎樣的故事情節(jié)。
從這個(gè)角度看，這兩部電影有截然不同點(diǎn)。里男主角并沒有怨恨過別人，他只怪自己當(dāng)初為何如此粗心，自以為是。
他的穿越?jīng)]有改變歷史，卻讓現(xiàn)在的自己變得越來越好。男主角發(fā)現(xiàn)能幫他贏得幸福的.機(jī)會(huì)，不再過去，而在未來。
很多時(shí)候，人們抱怨說，如果當(dāng)初我如何如何，現(xiàn)在就如何如何。實(shí)際上，他們也在犯著和過去一樣的錯(cuò)誤，然后留到將來繼續(xù)懊悔。即使重來一次，他們依舊過不好自己的人生。因?yàn)橐粋�(gè)人，現(xiàn)在的失敗，絕對(duì)不是過去某一件事，或者某幾件事造成的，而是錯(cuò)誤的性格和錯(cuò)誤的習(xí)慣。
就如里，無論男主角穿越多少回，依舊不能改變女主角嫁給別人的事實(shí)。只有他把心底話勇敢說出口的時(shí)候，幸福才不期而至。
在這部電影里，觀眾可以看到很多青春片的經(jīng)典元素，在操場(chǎng)揮舞球棒，一起看日出，黑板上寫作業(yè)，然而，最讓人難以忘記的應(yīng)該是：“奔跑吧”。
當(dāng)看到男主角揮灑著汗水，努力追尋著自己的幸福時(shí)，相信每一個(gè)觀眾都會(huì)在內(nèi)心受到鼓舞。幸福不是停留在過去，而是藏身于未來。只有像男主角一樣，奔跑才能找到自己的幸福，這或許是青春片打動(dòng)人的地方。
當(dāng)然，青春并不是永遠(yuǎn)陽光和熱血，正是青春的殘酷，往往是人走向成熟的標(biāo)志。正如陳凱歌在里寫下的那句話：”當(dāng)我們相信自己，對(duì)這個(gè)世界相當(dāng)重要的時(shí)候，其實(shí)這個(gè)世界才剛剛準(zhǔn)備原諒我們的幼稚。”
人不可能永遠(yuǎn)待在父母保護(hù)的完美世界里，總有一天，我們都要直面世界的殘酷。沒有誰的青春，不經(jīng)歷傷痕，但難道你就要因此而放棄奔跑嗎？
雖然我們不知道，最終可能走向何方，雖然我們會(huì)在奔跑過程中跌撞地頭破血流，奔跑，并不一定能獲得幸福，但不奔跑，就一定連獲得幸福的機(jī)會(huì)都沒有了。
高考發(fā)言稿范文11
自任教多年以來，特別是多年代高三畢業(yè)班的經(jīng)歷，對(duì)高三學(xué)生高考前兩個(gè)月的備考狀況十分擔(dān)憂，在此期間大多學(xué)生的備考都是雜亂無章、沒有頭序，效率十分低下。依據(jù)自身多年觀察學(xué)生、帶教學(xué)生和了解學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，在此提出一些建議，以供大家探討：
一、立足課本再抓“三基”
平常與學(xué)生交談，問他們大考之前最大擔(dān)心的是什么？大多數(shù)學(xué)生回答的是“心中無底”、“忐忑不安”，從而影響到整個(gè)考試狀態(tài)，所以在這最后一段時(shí)間內(nèi)，若能再把課本系統(tǒng)的過一遍：即把“基本概念、定理、公式”、“基本解題方法、思想”、“常見題型、常犯的錯(cuò)誤”仔細(xì)的回顧一下，可以使考生做到心中有數(shù)、穩(wěn)定軍心的作用；再者課本的知識(shí)對(duì)經(jīng)過近一年復(fù)習(xí)的考生而言是十分容易的，考生完全可以在輕車熟路、輕輕松松的狀態(tài)下完成。從而能夠極大的激發(fā)考生戰(zhàn)勝困難的信心和高昂的斗志。
二、積極配合認(rèn)真體會(huì)
很多考生認(rèn)為在考前的一兩個(gè)月，老師的作用已不大，自己查漏補(bǔ)缺更為重要，因此經(jīng)常不上課，甚至請(qǐng)假在家自修。當(dāng)然這些情況對(duì)個(gè)別學(xué)生而言，可能是非常有效的，但是對(duì)大多學(xué)生反而更容易在大考前犯松懈的錯(cuò)誤。一者大多學(xué)生的自控能力弱，離開學(xué)校常常管不住自己，耽誤了學(xué)習(xí)，更何況是這一分一秒都必須爭的`非常時(shí)期。二者這段時(shí)間，各方面高考的信息量大、雜、亂，而考生的識(shí)別能力有限，很容易掉進(jìn)題海之中，難以自拔。然而經(jīng)過學(xué)校、老師研究過的而轉(zhuǎn)發(fā)給學(xué)生的題目則要好的多，由于高考信息的不確定性，很多高考信息都是老師在課堂上一點(diǎn)一滴的穿插下去的，因而有些中等生在高考中考出了出乎意料的好成績也就不以為怪了。所以這段時(shí)間考生一定要全神貫注的聽好每一節(jié)課，特別是老師講的每一個(gè)字。
三、精心挑選提高效率
考前要做哪些題目？怎樣才能避免“重復(fù)建設(shè)”？這些都是廣大的考生十分想知道的問題。我個(gè)人認(rèn)為在這段時(shí)間內(nèi)：
1、把近5年的高考題做一遍，最好在2個(gè)小時(shí)中完成，看看高考試卷究竟是怎樣的難度，它通常容易考哪些內(nèi)容，可以看看自己在這個(gè)時(shí)候自己的水平如何，做到心中有數(shù)，做的好自然能夠激發(fā)考生的斗志，做的不好還可以同老師、同學(xué)、家長著重分析原因，及時(shí)補(bǔ)上。這樣不但了解了高考題，還了解了自己。
2、認(rèn)真做好老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的二至五套題目（如廣州（汕頭）一模、二模等）加強(qiáng)考試技能技巧的訓(xùn)練，特別是考場(chǎng)心理作用的訓(xùn)練要做到“戰(zhàn)略上藐視、戰(zhàn)術(shù)上重視”。
3、堅(jiān)決糾正不良習(xí)慣（如寫字潦草、使用涂改液、不用直尺作圖、答題格式太簡略等。特別是今年首次進(jìn)行網(wǎng)上改卷，要認(rèn)真注重書寫格式，免得受冤）。
四、合理安排起居飲食認(rèn)真調(diào)節(jié)身心狀態(tài)
每一年高考臨近，都有一些考生精神特別緊張，甚至病到。這些都與考生平常各個(gè)方面的習(xí)慣有著密切的聯(lián)系。如果在高考前一兩個(gè)星期去注意反而起反作用（如許多考生家長在高考前一兩個(gè)星期才好好關(guān)心考生，給考生增加了很大的壓力）。做任何事情都有一個(gè)過程，考生要在高考場(chǎng)上達(dá)到中上水平，甚至最佳水平，不經(jīng)過一定時(shí)間的修整，是很難達(dá)到的。再比如有些考生有開夜車、不午休等習(xí)慣，使得一天的精神狀態(tài)達(dá)得不到好的休整，但是到了高考，由于來自各方面的因素，可能以前所有疲勞都來了，吃了大虧。所以這段時(shí)間考生在起居、飲食、自我調(diào)節(jié)等方面一定要格外重視（特別要調(diào)整好上午9：00——11：30，下午3：00——5：00的生物鐘，保持自身良好的狀態(tài)）。這當(dāng)然離不開全家人的關(guān)心和支持，考生一定要說服家人在這段時(shí)間要以考生為中心，盡最大的努力為考生服務(wù)。這段時(shí)間內(nèi)考生也一定要做到起居飲食要有規(guī)律（晚上11點(diǎn)以前休息，早上6：30左右起床，中午再加半個(gè)小時(shí)的午休，隔兩三天在下午放學(xué)時(shí)可以活動(dòng)活動(dòng)，起到有松有弛）保持心態(tài)平穩(wěn)（無論做事還是做題都要有信心，不慌不忙，分清主次。不因一時(shí)的得失而亂了陣腳，慌了神。）生活有節(jié)奏（一天、一周的事情要做到心中有數(shù)，如同課表一樣。但是應(yīng)該有一些彈性）。
五、增強(qiáng)信念背水一戰(zhàn)
高考對(duì)于每個(gè)人而言幾乎只要一次，所以每個(gè)考生都要全力以赴。時(shí)刻保持必勝的想念是十分重要的，由于現(xiàn)在的高考已經(jīng)放寬了要求，幾乎所有的公民都可以參加了，因而有的考生認(rèn)為今年不行，就明年再來吧！眾所周知每參加一次高考對(duì)每個(gè)考生而言無論是從身心還是智力都是一場(chǎng)惡戰(zhàn)。所以如果一次能夠考上自己比較滿意的大學(xué)，就要使出渾身的力氣來，認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)、努力拼搏。“有信心”是必可少的，有一定的“精神勝利法”還是要大大提倡的，可能有時(shí)會(huì)起到意想不到的作用。我衷心的希望每個(gè)考生都能夠充滿“戰(zhàn)必勝”的信念。
六、考前三忌
這個(gè)時(shí)候的復(fù)習(xí)要注意“三項(xiàng)禁忌”：
一忌貪多求全。考前的“題海戰(zhàn)術(shù)”其實(shí)于事無補(bǔ)，應(yīng)該有選擇地做習(xí)題，找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練。不可貪多求全，否則對(duì)系統(tǒng)復(fù)習(xí)不利。
二忌日夜顛倒。考前復(fù)習(xí)，作息安排相對(duì)比較自由。為求清靜，一些考生甚至將復(fù)習(xí)時(shí)間拖延到深夜以至于凌晨，這種做法使自己的思維興奮點(diǎn)出現(xiàn)在晚上，不利于在白天考試時(shí)發(fā)揮水平。學(xué)生作息應(yīng)該盡量同高考當(dāng)天的時(shí)間表靠攏，讓興奮時(shí)段集中在白天，做到與高考“步調(diào)一致”，有利于水平的正常發(fā)揮。
三忌惡補(bǔ)家教。找經(jīng)驗(yàn)豐富的老師進(jìn)行一些點(diǎn)撥式的輔導(dǎo)是可以的，但通過家教的“大運(yùn)動(dòng)量”惡補(bǔ)練習(xí)，未必會(huì)有好的收效。
總之，高考是關(guān)系到每個(gè)人、每個(gè)家庭的命運(yùn)，是關(guān)系到社會(huì)、國家興旺的一件大事。我衷心希望每個(gè)考生都能“戰(zhàn)勝黑色六月、迎來美好前程”。
高考發(fā)言稿范文12
夢(mèng)想之于我們，是在荊棘路上的戰(zhàn)刀？還是在我們白日夢(mèng)中的一葉扁舟？年少是我們的資本，也可能成為我們懈怠的理由。
高考前，我們挑燈夜戰(zhàn)、聞雞起舞，為著自我的大學(xué)努力、拼搏。教師說這是我們?nèi)松凶钪匾囊粦?zhàn)，勝利，我們擁有無限完美的未來；失敗，我們品嘗艱酸悔恨的苦果。是這句話給了我們動(dòng)力嗎？還是我們的夢(mèng)想激勵(lì)著我們？
曾有一僧侶初入佛門，在佛祖像前許諾：“若我未成為主持，今生不再歸故鄉(xiāng)。”懷抱夢(mèng)想，小僧進(jìn)入佛門學(xué)習(xí)，久而久之，他享受這寺內(nèi)的.清閑日子，當(dāng)初的諾言也被他遺忘，每一天跟著眾徒敲木魚，做早課。常對(duì)香客說：“青春年少，如此辛苦，何苦來哉？”最終，小僧侶還是一名普通的僧侶，老死于寺內(nèi)，未能歸故鄉(xiāng)。
我們起初在幻想里彷徨，留得自我的夢(mèng)想禁錮在孤寂的心房。年少的我們?cè)诹魃嘲愕臅r(shí)光里，無奈的消磨著一段段完美的曙光，我們向往大學(xué)的自由，向往大學(xué)中的青春。在年少的時(shí)間中，我們享受自由，認(rèn)為那些燈紅酒綠是我們夢(mèng)想的終點(diǎn)，認(rèn)為那些與自我一齊吃喝玩樂的人是我們的摯友，認(rèn)為那位與自我一齊翹課、游玩的人是今生的伴侶，我們不再努力，不再前進(jìn)，我們迷失在這溫柔的時(shí)空中。我們只道青春年少，無畏時(shí)間流失，只愿享受大學(xué)的自由與安逸，但沒有一代人的青春是容易的。缺乏努力的青春是荒唐的青春，缺乏夢(mèng)想的青春是空洞的青春。當(dāng)青春之河呼嘯而去，我們?nèi)绦某蔀榘哆叺目莶輪幔壳啻旱难簭奈丛统吝^，但青春的我們卻消沉了自我，這是青春年少的代價(jià)，還是青春成長的劇痛。今朝且吟且聞，明日且聽且悟，只道青春年少，夢(mèng)之方向未了。
夢(mèng)想與青春是我們說不完的話題，在青春里說夢(mèng)想，在夢(mèng)想中嘆青春。
多謝大家。
高考發(fā)言稿范文13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，作為高三教師的一員，我站在這里，備感榮幸和自豪，回首走過的高三時(shí)光，我們師生一起見證朝陽、沐浴風(fēng)雨，我們的每一位老師，工作勤勤懇懇，任勞任怨，精益求精，強(qiáng)力爭先；我們的每一位同學(xué)自強(qiáng)不息，分秒必爭，艱苦奮斗，篤學(xué)深思。是“追求卓越”的王杰精神將我們?nèi)w師生緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，同舟共濟(jì)，勇創(chuàng)輝煌。
100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是夢(mèng)想成真的100天，是奇跡迭出的'100天。我們高三老師將和同學(xué)們一道，共同度過我們?nèi)松钶x煌的歲月。我們將恪盡職守，刻苦鉆研，隨時(shí)關(guān)注高考信息。讓我們攜起手來，求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的部署，堅(jiān)決完成社會(huì)賦予我們的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)定目標(biāo)，用我們共同的勤奮迎接命運(yùn)的撞擊，讓“學(xué)校的名字在神州大地上再次響起！
作為你們的老師，我有幸陪大家一同走過你們生命中最亮麗的時(shí)節(jié)。一百天的時(shí)間里，也許會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)。但請(qǐng)相信，這一切都是為了你們，為了你們能更快成熟、為了你們能出類拔萃、為了你們能有更加輝煌燦爛的明天。
一起走過的三年，我們風(fēng)雨兼程，有曲折，有坎坷；有辛酸，有歡笑……在此時(shí)此刻，更多的留在我們心底的卻應(yīng)是那片片值得我們彼此此生珍藏的美好。此時(shí)靜坐在車窗前，過往的一幕幕躍然眼前，我不禁笑了。作為你們的班主任，我自豪，慶幸自己遇到了你們這群可愛的孩子，更慶幸自己能夠陪你們走完人生中最重要的這一千多個(gè)日夜。原來，付出之后收獲更多的是滿足。這個(gè)春天似乎真的不尋常。回首看著你們一張張逐漸褪去稚氣，充滿成熟的臉，仿佛看到了明天的艷陽。同學(xué)們，在這臨別的時(shí)刻，老師衷心的祝愿你們每一個(gè)人，能夠以此刻為起點(diǎn)，開啟人生的另一片輝煌。化離情為壯志豪情，走向人生更燦爛的明天。同時(shí)也希望你們能夠時(shí)刻懷揣一顆感恩的心，無論滄海桑田，無論何時(shí)何地，都能回來看看。
高考發(fā)言稿范文14
同學(xué)們：
今天離高考還有40天，這40天的特點(diǎn)是形勢(shì)多變。對(duì)于一個(gè)班級(jí)來說，這40天可以讓一個(gè)好的班級(jí)掉下懸崖，也可以讓一個(gè)差的班級(jí)成為第一或第二名。對(duì)于一個(gè)人來說，40天也能產(chǎn)生翻天覆地的變化。有同學(xué)問，到這個(gè)時(shí)候，大局不是已經(jīng)定了嗎?平時(shí)達(dá)線，高考還會(huì)不達(dá)線嗎?平時(shí)連二本線都不達(dá)到的人，高考還有什么期待嗎?我來告訴大家，40天可以創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們，我們即將走進(jìn)高考考場(chǎng)，在最后的40天里，你們打算怎樣做?我認(rèn)為，應(yīng)該在人生的道路上留下第一次全力以赴的身影，應(yīng)該明白：拼搏的人生不會(huì)讓我們感到后悔。只有拼搏過，才能無怨無悔。
從大家出生的`那天起，父母就對(duì)你們寄予厚望。從你們上小學(xué)的第一天起，你們就一直在飛翔。從你踏進(jìn)高中校門的那一天起，你，們就告訴自己：這里就是我飛翔的地方。40天，時(shí)間太短了，對(duì)于那些充滿活力、理想的學(xué)生來說，會(huì)更加努力，每一分鐘都很重要，因?yàn)樗麄兿嘈牌孥E總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的。
成功的人分為三種，第一種是一路，決心要贏，這樣的人都有一種頂天立地的精神。第二種是快馬加鞭，更上一層樓，這樣的人身上有一種志氣。第三種是逆水行舟，奮發(fā)圖強(qiáng)，這樣的人有一種骨氣。
面對(duì)失敗，也有三種人，第一種是逃避失敗，不敢面對(duì)失敗，一直生活在失敗的陰影下，這種人徹底被失敗打垮。第二種是鄙視失敗，不上心，還是走自己的路，這樣的人麻木不仁，會(huì)屢遭失敗。第三種是有足夠的勇氣面對(duì)失敗，在失敗的痛苦之后，他們做的第一件事就是站起來，采取積極的行動(dòng)來迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)樗麄冎溃?dāng)生活受苦的時(shí)候，也是他們面臨變化的時(shí)候。
你們會(huì)選擇成為什么樣的人?高考是一種特殊的成人儀式，通過它，你不僅可以在年齡上步入成人的行列，還可以讓你的身心經(jīng)歷一場(chǎng)前所未有的洗禮。
高考是人生的一種激勵(lì)，你對(duì)高考的態(tài)度就是你對(duì)人生的態(tài)度。高考劃了一道線，這里是懵懂的少年，這里是成熟的青年，高考是一個(gè)分水嶺，人生的兩面明顯不同。
同學(xué)們，為了這寶貴的時(shí)光和青春的燦爛，同時(shí)為了保持作為一名學(xué)生，一個(gè)人的尊嚴(yán)，請(qǐng)努力吧!
謝謝大家！
高考發(fā)言稿范文15
我喜歡夢(mèng)想，雖然我無法給它下一個(gè)準(zhǔn)確的定義。我覺得，夢(mèng)想是要吼出來的，正如五月天對(duì)青春的質(zhì)問。從高中時(shí)的吉他社走到今天，雖然“想要征服的世界始終沒有改變”，雖然“時(shí)間是賊，偷走一切”，但他們“沒有哭沒有笑因?yàn)檫@是夢(mèng)”。
夢(mèng)想應(yīng)是火紅的，是燃燒的青春所發(fā)出的光芒，明亮而刺眼；夢(mèng)想也有可能是蒼白的，像是失落的人面對(duì)一張蒼白的卷子。但更多時(shí)候，夢(mèng)想是一張薄薄的紙巾。當(dāng)你很不爭氣地流淚時(shí)為你擦去畏懼，送來勇氣；當(dāng)你累得滿頭大汗時(shí)，為你拭去浮躁，帶來寧靜；當(dāng)你被現(xiàn)實(shí)劃破了手指時(shí)，它為你擦去血跡，重新開始。所以，有夢(mèng)想才會(huì)有未來。我們都知道，保安是個(gè)不起眼的崗位，但北大的保安甘相偉為我們重新定義了夢(mèng)想。當(dāng)黑色的深夜籠罩天空,一切都變得無比安靜時(shí)，脫下保安制服的他，用學(xué)習(xí)洗去疲勞，用夢(mèng)想迎接明天。回想著北大的莘莘學(xué)子在未名湖畔來來往往，他羨慕，他夢(mèng)想，是否有一天可以以北大學(xué)生的身份走在校園里，而不是一個(gè)被忽略的保安？他被質(zhì)疑，被嘲笑，但他堅(jiān)守夢(mèng)想，終于等來了破繭成蝶，逆襲人生的那一刻。當(dāng)夢(mèng)想成為行動(dòng)時(shí)，夢(mèng)想便不再是一個(gè)虛無的夢(mèng)境，而是實(shí)實(shí)在在握在手心里的成功！我們比甘相偉幸運(yùn)，正逢追夢(mèng)的年華。高一的同學(xué)們，我們還在摸索著夢(mèng)想的紋路，高二的學(xué)哥學(xué)姐們，在經(jīng)歷了更多的考驗(yàn)之后，想必對(duì)夢(mèng)想有了一番新的見解。而對(duì)于高三的同學(xué)們來說，這個(gè)夏天，注定將會(huì)是不平凡的'！
我們比甘相偉幸運(yùn)，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@所充滿夢(mèng)想的學(xué)校里。一百二十歲高齡的她，依然煥發(fā)著青春的氣息，夢(mèng)想的光輝。在這里，夢(mèng)想不等于死讀書，夢(mèng)想有更廣闊的背景。我們的夢(mèng)想應(yīng)該更廣博，更高遠(yuǎn)，才能稱得上是“求真視野下走向‘xx’的生本教育”。
我們的學(xué)哥學(xué)姐們已經(jīng)為我們樹立了很好的xx的榜樣。大家應(yīng)該都看過了視頻短片《2016年高考，我想對(duì)你說……》。15屆畢業(yè)的同學(xué)們，他們現(xiàn)在在世界各地，在各所名校。但一中的xx情懷，帶給他們的不只是名校錄取通知書，還有更強(qiáng)大的能力，更長遠(yuǎn)的眼光，更優(yōu)秀的品格。他們?cè)谧非髩?mèng)想的路上，沒有忘記母校，他們，為一中送來的祝福，正是一中xx教育最有力的體現(xiàn)。他們或許是調(diào)侃，或許是一本正經(jīng)，但每個(gè)人都在視頻中鼓勵(lì)了即將高考的同學(xué)們，告訴他們要不忘初心，堅(jiān)守夢(mèng)想，要努力奮斗，相信自己。給我印象很深的是一個(gè)北大的考古學(xué)專業(yè)的學(xué)姐，當(dāng)聽到她一字一句地說出自己對(duì)考古學(xué)的追求，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著時(shí)，我們?cè)跄懿桓械接芍缘鼐磁澹?/p>
所以，我在此也想對(duì)高三的學(xué)長學(xué)姐們說一句——不要放棄夢(mèng)想，相信自己在有夢(mèng)的時(shí)候最美麗最勇敢！高考必勝，一中輝煌！
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