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        小學(xué)生演講稿

        時間:2024-01-03 08:35:59 演講稿 我要投稿

        小學(xué)生演講稿4篇(精選)

          演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。隨著社會不斷地進步,很多地方都會使用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)生演講稿4篇(精選)

        小學(xué)生演講稿 篇1

          各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          沒有了浪花,大海就不會有它的波瀾壯闊;沒有了綠樹,群山就不會有它的一碧萬頃;沒有了文明美德,人就難以在社會上立足。

          文明美德是自身修養(yǎng)的體現(xiàn),它可以衡量一個人的素質(zhì)高低,如果一個人失去了文明美德,他就失去了做人的原則。文明待人,可以拉近人與人之間的關(guān)系;講究文明禮儀,可以為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境;遵守公共文明,可以形成良好的社會影響。

          文明美德就像一條紐帶,拉近心與心的距離。

          幫助他人,拾金不昧是種文明美德。有時候自己的一個小小舉動就有可能幫別人省去很多麻煩。這樣的例子就在我們身邊。不久前,我們北中的胡洹銘同學(xué)上學(xué)時在路邊發(fā)現(xiàn)一個錢包,他見無人認(rèn)領(lǐng),便冒雨走下車把錢包拾起,面對金錢,他沒有被誘惑,回到學(xué)校后,他毫不猶豫地把錢包交給老師處理,并協(xié)助尋找失主,將其歸還。那錢包中不僅有一千余元,還有身份證,醫(yī)保卡等重要證件,如果沒有被歸還,那么失主的必定會遇到很多不便與困擾。胡洹銘同學(xué)的行為是解人之困的行為,是良好文明美德的體現(xiàn),值得我們敬佩與學(xué)習(xí)。在校園中,有些同學(xué)為了節(jié)省時間而在飯?zhí)貌尻牐麄儧]有考慮到別人的感受,更不顧忌身后同學(xué)的不滿,冒然插隊。他們節(jié)約了自己的時間,省去了麻煩,但卻浪費了別人的時間,給別人造成困擾,這對于那些耐心等待的同學(xué)是不公平的,所以像插隊這種不文明行為,我們一定要杜絕!

          如果每個人都能遵守文明美德,多為他人考慮,遇到麻煩的時候說句對不起“,在別人困難時伸出自己的援助之手,人與人之間就可以少一分埋怨,多一分感動;朋友同事見面的時候說一句你好“,平日里互相體諒,不做損人利己的事,心與心的距離就可以更近,社會氛圍就可以更溫暖。這就是文明的魅力。

          文明就像一汪清澈的泉水,把我們生活、工作的環(huán)境過濾得更明凈,讓人舒心。

          我們校園的草地上通常會豎著愛護花草,人人有責(zé)“之類的.標(biāo)牌,大而顯眼。有的同學(xué)卻視而不見,坦然地、習(xí)慣式地從草坪上踏過,似乎并不認(rèn)為這是不文明不道德的行為。他們沒有意識到被他們踩在腳下的花草也許會因此枯萎死去,原本和諧舒適的校園環(huán)境會因此被破壞。我曾見過一些值周班的同學(xué)掃完包干區(qū)后在綠化帶里幫忙清理垃圾。也許在很多人看來,這是費力且沒有獎賞的事情,但這些同學(xué)是在遵循著自己的良公德心做事,做有助于推動校園文明美德建設(shè)發(fā)展的事,他們用辛勤的勞動為我們創(chuàng)造了潔凈舒適的校園環(huán)境。在汗水的折射下,他們那一顆顆裝滿文明美德的心閃閃發(fā)亮。

          謝謝大家!

        小學(xué)生演講稿 篇2

        各位老師、同學(xué),大家好!

          我是王心旖,來自五(一)小精靈中隊,現(xiàn)任臨沂二小少先隊大隊委員,活動部部長。

          我曾獲得浦東新區(qū)優(yōu)秀少先隊員的榮譽稱號,還曾獲得過浦東新區(qū)信息科技比賽一等獎、浦東新區(qū)小手牽大手共養(yǎng)好習(xí)慣優(yōu)秀個人、上海“快樂閱讀”杯“經(jīng)典美文童心閱讀”主題征文活動三等獎、“愛滿天下”杯作文比賽優(yōu)秀作文獎等獎項。

          我的興趣愛好很廣泛,比如游泳、畫畫、朗誦等。今天我就為大家朗誦一首詩歌。(略)

          除了在學(xué)習(xí)上成績一貫優(yōu)秀,在少先隊工作方面,用我的出色的組織能力和工作能力,為學(xué)校少先隊和中隊做了很多工作,組織或積極參加了很多活動,得到了廣大師生的'一致認(rèn)可和贊揚。(ppt一一介紹具體的活動)

          為了組織好學(xué)校“雛鷹紅領(lǐng)巾世博志愿服務(wù)”主題活動,我的設(shè)想是:

          1,圍繞“雛鷹紅領(lǐng)巾世博志愿服務(wù)”主題活動開展班級黑板報評比活動;

          2,開展個人參加主題活動體驗的演講活動,評比優(yōu)秀個人;

          3,邀請社區(qū)的優(yōu)秀世博志愿者來學(xué)校演講、交流;4,組織一次圍繞“雛鷹紅領(lǐng)巾世博志愿服務(wù)”主題的漫畫比賽。相信通過這些活動,能把這次主題活動搞得有聲有色。

          最后,記住我是五(一)中隊的王心旖,請大家投我一票吧!我不會辜負(fù)大家的期望和信任的!謝謝大家!

        小學(xué)生演講稿 篇3

          尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

          保護環(huán)境人人有責(zé),但是在現(xiàn)實生活中,卻往往有人不遵守這句重要的環(huán)境標(biāo)語,他們經(jīng)常會亂扔垃圾、隨地吐痰,素質(zhì)再差一點兒的人還會隨地大小便。可是,我們少先隊員不會這樣,我們要拒絕這些壞習(xí)慣,把他們?nèi)枷麥绲簟?/p>

          現(xiàn)在,在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子:“嚴(yán)禁踐踏草坪”,只不過這些提示語比起那些富有情趣,又能打動人的'提示語比較生硬一點兒,那些富有情趣的,又能打動人的提示語,就像:“別踩我,我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走,除了腳印什么也別留下!”、“小草有生命,足下多留‘青’”。

          它們就很有特色,也很吸引人;既委婉含蓄,又耐人回味。我常常在電視上看到,許許多多的公益廣告都在說:只要我們每個人都打開一扇窗,世界將會變得更加明亮。在網(wǎng)上,我還了解了xx每月都有一天是環(huán)境清潔日,xx的馬路邊上,你們會看見許多志愿者們在撿垃圾,撿香煙頭等,可見xx人有多么熱愛勞動,有多么愛清潔,多么愛衛(wèi)生啊!

          我希望,我們每人每天拾起一片垃圾,讓澧濱的明天更加美好燦爛!

        小學(xué)生演講稿 篇4

          花開花落,歲月匆匆。小學(xué)生活即將結(jié)束。那酸甜苦辣的小學(xué)生活讓我難以忘懷。感謝老師的諄諄教誨,感謝同學(xué)的互幫互助,感謝母校帶給我們的溫暖。現(xiàn)在,讓我來介紹一下這酸甜苦辣的小學(xué)生活吧。

          首先要介紹的是酸,酸是在四年級的`一次演講比賽,為了爭取拿第一名,下功夫準(zhǔn)備演講稿,又在家對著鏡子反反復(fù)復(fù)的練習(xí)。到了比賽那天,我信心十足的登上舞臺,可站在舞臺的那一刻,原先背的稿子,在面對著那么多雙眼睛和閃光燈,卻怎么也想不起來了,呆在了臺上過了好半天,那稿子才呈現(xiàn)在腦海中。我定了定神,按部就班的完成了演講。結(jié)果很快就出來了,我不禁倒吸一口氣,太可惜了,只得了第三名的成績。想起付出的努力,心中不由感到不甘,一陣陣酸酸地感覺在心中流動。

          其次則是甜。甜是在五年級時的閱讀比賽。老師讓我、林林和宇宇三名同學(xué)參加。我那種爭第一的牛脾氣又上來了,不管是操場上還是教室里,只要一有時間,我就拿著一本古詩書,讀呀,背呀……不管多難背的古詩,也難不倒我,經(jīng)過一段時間的努力,結(jié)果出來了,功夫不負(fù)有心人,我拿了一等獎,一股甜甜的感覺涌上心頭。

          然后是苦。苦是在每次的期末考試前。大量的題向我們涌來。語文是一遍又一遍地復(fù)習(xí)、過關(guān),錯一個字,就要改五十遍。數(shù)學(xué)就是不停的做模擬試卷,卷子一套又一套,讓人喘不過氣來。英語則是做報紙、聽寫單詞、背誦課文……夏天要忍住酷暑,冬天要耐住嚴(yán)寒。不是汗流浹背,就是瑟瑟發(fā)抖,簡直苦不堪言。

          最后是辣。辣代表火熱。大掃除的時候,總是熱火朝天。掃地的同學(xué),揮舞著掃把,揮灑著汗水;擦玻璃的同學(xué),隔著玻璃,手對手,簡直就像在變魔術(shù)……大家都在熱火朝天的干活,有的滿臉汗水,有的一鼻子灰塵,還不是爆發(fā)出陣陣歡聲笑語。雖然很累,但很開心。

          我要再次感謝老師的諄諄教誨,感謝同學(xué)的互幫互助,感謝母校帶給我的溫暖。今天,我以油田一小為榮,明天,油田一小以我為榮。再見了,難忘的小學(xué)生活。

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