在學(xué)校的發(fā)言稿
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的寫法比較靈活，結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。寫發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的在學(xué)校的發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在學(xué)校的發(fā)言稿1
尊敬的各位老師：
大家上午好!我是一名特殊教育學(xué)校的特教教師。很榮幸，今天能站在這里，和大家一起分享，屬于我們特教教師的幸福。在這里，請(qǐng)先允許我，真誠(chéng)地感謝大家耐心的注目和聆聽，謝謝!
早在幾年前，我就很想寫一篇隨筆，題目是：做一名特教教師是幸福的。這是十幾年的工作經(jīng)歷給我真切的感受。可是，這篇隨筆卻一直沒能寫下去。為什么呢?因?yàn)椋看翁峁P，工作中那么多幸福的感受，幸福的畫面，就會(huì)如潮水一般嘩的一聲，從記憶深處爭(zhēng)先恐后地噴涌而出，讓我根本無(wú)法理清思緒，不知該先從何處去捕捉，又從何處去結(jié)束。于是，每一次，我總在這樣的幸福感的一哄而至中，快樂陶醉，甚至迷亂，而無(wú)法落筆。
說(shuō)到這里，也許，您會(huì)笑，您會(huì)無(wú)法相信。是啊，不就是教一群殘疾的孩子嗎?他們不僅身體有殘疾，有的模樣還難看，還有的被俗稱為傻子、呆子，是世人嘲笑輕蔑的對(duì)象。成天和這樣的孩子打交道，別說(shuō)幸福了，恐怕連快樂也很難說(shuō)得上。教他們，尤其是教那些智力障礙的孩子，充其量就是一個(gè)保姆而已，多么卑微的人生角色。教他們，一輩子也甭想教出一個(gè)大學(xué)生，教出一個(gè)功成名就的人，哪里能獲得成功感呢?一個(gè)多么平凡卑微普通的崗位啊，何來(lái)幸福可言?
不錯(cuò)，我的學(xué)生們身體是有殘疾，但這絲毫無(wú)損于他們有一顆和健全孩子一樣純潔善良的心靈。呆滯的目光、緊閉空洞的雙眸，也絲毫不能阻擋他們的生命煥發(fā)出動(dòng)人的光彩。當(dāng)我們審視的目光超越了外表深入他們的內(nèi)心，我們就會(huì)看到殘疾孩子一樣可愛和美麗，我們就同樣能感受到生命和生命對(duì)話的喜悅。這樣的審視，能不和大家一樣幸福嗎?
是的，因?yàn)閷W(xué)生的殘疾，給我們帶來(lái)那么多教育教學(xué)上的困難。失去了聽力，有限的手語(yǔ)讓我們和聾孩子的溝通那么局限;沒有了光明，我們很難讓盲孩子們感受世間絢麗的風(fēng)景和多彩萬(wàn)變的事物;在思維遲滯簡(jiǎn)單的智力障礙孩子的世界里，我們很不容易教會(huì)他們哪怕最簡(jiǎn)單的常識(shí)……但是，正如水手的幸福在于搏擊風(fēng)浪，教師的幸福不就在于克服困難把學(xué)生教好嗎?和普通學(xué)校的老師們一樣，當(dāng)我們通過自己的`努力，讓一名名殘疾孩子叩開知識(shí)殿堂的大門，體味到成長(zhǎng)的快樂時(shí)，我們，也感受到了幸福。
但是，在這個(gè)特殊的崗位上，我們特教教師還有著特別的幸福。這種特別的幸福，來(lái)自于被學(xué)生和家長(zhǎng)迫切的需要，真誠(chéng)的信任，特別的依賴;來(lái)自于我們工作在一個(gè)充滿了人文關(guān)懷和人性光輝的環(huán)境。
在上學(xué)之前，因?yàn)闅埣驳淖璧K，殘疾孩子對(duì)世界的感知是片面、殘缺、單調(diào)而孤寂的。是特教教師，通過手語(yǔ)、通過語(yǔ)言、通過智力開發(fā)，漸漸給了他們一把打開多彩世界的鑰匙。于是，每一位用心的特教教師，都被他們發(fā)自內(nèi)心地尊崇著，愛戴著，信任著。這樣的被信賴和尊崇，常常感動(dòng)著我們，讓我們深深覺得幸福。記憶中，有許多這樣的畫面。
剛剛走上工作崗位的第二年，我教過一名中度智障兒童。多動(dòng)且滿口胡言亂語(yǔ)的他，在一次嚴(yán)重地影響我課堂教學(xué)秩序后被我怒火萬(wàn)丈地"提"了起來(lái)。還沒有來(lái)得及訓(xùn)斥他，他卻已經(jīng)夸張地嚎啕大哭，一邊哭，一邊指著我大叫："你欺負(fù)我，我要告給老師聽。"我很好笑："你要告給哪個(gè)老師聽呀?"誰(shuí)知他一邊傷心地哭一邊說(shuō)出的話卻是："哼，我要告給T老師聽。"
在學(xué)校的發(fā)言稿2
老師同學(xué)們：
上午好!
55年前的今天，毛主席親筆題詞，號(hào)召全國(guó)人民向雷鋒同志學(xué)習(xí)。從此，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣的歌曲響徹中國(guó)大地，雷鋒的精神影響了一代又一代中國(guó)人，并且也影響到全世界。因此，每年的3月5日，就被確定為學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。
那么，什么是雷鋒精神呢?雷鋒精神就是全心全意為人民服務(wù)，奉獻(xiàn)社會(huì)，不圖回報(bào)的精神;就是擠出一切時(shí)間，努力鉆研，刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神。雷鋒精神的魅力就在于他在平凡的崗位上做出了不平凡的事。他沒有驚天動(dòng)地的英雄業(yè)績(jī)，他所做的一切都是我們每個(gè)人都觸手可及、很容易做到的平凡小事。如撿起一個(gè)個(gè)被人丟棄的小小螺絲釘，主動(dòng)打掃公共衛(wèi)生，幫助行動(dòng)不便的老人過馬路、利用一切能擠出的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)文化等等非常普通的平凡小事。
一個(gè)人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。雷鋒在他短暫的二十二年的人生歲月中不知做了多少好事。他的戰(zhàn)友們都說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車。雷鋒精神的魅力和不平凡就在于他堅(jiān)持一輩子做好事，一輩子為人民服務(wù)。
同學(xué)們，我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：彎彎腰撿起地上的.一片紙屑;幫助身邊有困難的同學(xué);珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí);見到師長(zhǎng)、父母問聲好;愛護(hù)校園的花草樹木、公共設(shè)施;撿到錢幣或物品，主動(dòng)交給失主或老師;發(fā)現(xiàn)同學(xué)有困難，主動(dòng)幫助;同學(xué)在學(xué)習(xí)，我們保持安靜;不打架、不罵人、不說(shuō)不文明的語(yǔ)言;進(jìn)出教室有秩序的行走等等等等;這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。
我們學(xué)校開展的日行一善活動(dòng)就是學(xué)雷鋒具體體現(xiàn)。今天，學(xué)校再次向同學(xué)們發(fā)出號(hào)召：學(xué)雷鋒，見行動(dòng)，日行一善樹新風(fēng)。圍繞這一主題，各班要開展主題班會(huì)。在老師的指導(dǎo)下了解雷鋒的故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神，日行一善，從每一件小事做起;撿起地上的一片紙屑,做一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),做一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長(zhǎng),父母問一聲好,做一個(gè)懂禮貌的好孩子
同學(xué)們，讓我們攜起手行動(dòng)起來(lái)，共同努力，學(xué)習(xí)雷鋒，盡力做好每一件小事，盡力去幫助需要我們關(guān)心、幫助的人。從點(diǎn)滴小事做起，大家互助互愛，做一個(gè)新時(shí)代的雷鋒!讓雷鋒精神代代相傳!
在學(xué)校的發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
在這金秋送爽、碩果飄香、喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。 "年年花似錦，今年花更紅"。東城小學(xué)在縣委、縣政府、縣教育局的關(guān)心指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的幫助厚愛中，教育教學(xué)質(zhì)量逐年攀升，學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)從xxxx年的綜合排名第19，到xx年的第11，到xx年的第7；到今年的第3。截止目前，學(xué)校榮獲"全國(guó)特色學(xué)校"等47項(xiàng)榮譽(yù)，平均每月1塊獎(jiǎng)牌。
今天，我代表東城小學(xué)在這里發(fā)言，感到非常榮幸。如果說(shuō)東城小學(xué)取得了一些成績(jī)，與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心指導(dǎo)是分不開的。下面，我談?wù)剸|城小學(xué)發(fā)展進(jìn)步的歷程和思考，我匯報(bào)的題目是《搭建健康成長(zhǎng)的平臺(tái)，為人生幸福奠定基礎(chǔ)》不妥之處請(qǐng)予指導(dǎo)！
一、確立制度體系，明確努力奮斗的方向
我現(xiàn)在仍然清楚的記得，xx年教師節(jié)，縣領(lǐng)導(dǎo)在慰問東城小學(xué)的時(shí)候，提出"出名師，辦名校"期望的同時(shí)，要求看一看我們的制度集，當(dāng)我們把東城小學(xué)制度集交給他時(shí)，他肯定了我們有打算，有方向，有思路。
其實(shí)，東城小學(xué)建設(shè)之初，從上到下都在關(guān)注辦學(xué)理念和方向的問題。學(xué)校經(jīng)過職工代表大會(huì)認(rèn)真研究，確立了"以人為本、德育為首，和諧育人、全面發(fā)展。積極工作，幸福生活，快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)"的辦學(xué)理念，提出了"為人生幸福奠定基礎(chǔ)"的校訓(xùn)。
我們的辦學(xué)理念就是為了關(guān)注學(xué)生的未來(lái)、進(jìn)步和發(fā)展；我們不僅僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，我們更要關(guān)注學(xué)生的身體、思想、心理等方面的進(jìn)步發(fā)展。我們要在教育教學(xué)過程中通過開展多種活動(dòng)陶冶學(xué)生的情操，健康學(xué)生的體魄，豐富學(xué)生的知識(shí)，提高學(xué)生的能力，從而達(dá)到提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目標(biāo)。
道理似乎很簡(jiǎn)單，但是，受評(píng)價(jià)體系、社會(huì)輿論、甚至教師自身的擔(dān)憂的影響，在執(zhí)行的過程中，有很多方面的困難和阻力，我們?cè)趫?jiān)定方向的同時(shí)，從歷練教師隊(duì)伍開始，因?yàn)椋灰幸恢н^硬的教師隊(duì)伍，就能將辦學(xué)理念一步步落實(shí)在具體行動(dòng)之中。
二、歷練教師隊(duì)伍，奠定發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)
為了歷練一支過硬的教師隊(duì)伍，在充分發(fā)揚(yáng)民主的基礎(chǔ)上，經(jīng)過三次職代會(huì)的討論修改，xx年學(xué)校編印了《教師工作生活指南》涉及教師生活、工作的制度、要求、辦法規(guī)定共62項(xiàng)。
1、歷練一支率先垂范、為人師表的隊(duì)伍：
制度的制定固然重要，執(zhí)行尤其重要，東城小學(xué)注重的是制度的執(zhí)行，進(jìn)校園講普通話、寫規(guī)范字、佩戴校牌、嚴(yán)禁吸煙、反對(duì)鋪張浪費(fèi)、全體教師和學(xué)生一起做操、運(yùn)動(dòng)，做到的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先做到；要求學(xué)生做到的教師率先做到"。教師以率先垂范、為人師表的行動(dòng)，潛移默化的影響著學(xué)生，行勝于言收到了良好效果，可以說(shuō)在制度的執(zhí)行上我們說(shuō)到做到，同時(shí)在執(zhí)行制度的過程中進(jìn)一步明確了我們奮斗的方向。
2、歷練一支勤于學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)的隊(duì)伍：
"堅(jiān)持集體教研、發(fā)揮骨干作用、執(zhí)行蹲點(diǎn)制度、不斷培訓(xùn)提高、積極學(xué)習(xí)交流"是我校提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本做法。
根據(jù)我校教師有60%來(lái)自初中的實(shí)際，我們精心配備各年級(jí)組教師，將長(zhǎng)期在小學(xué)教學(xué)、有比較豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師與年輕教師搭配，以便他們充分發(fā)揮傳幫帶作用；教研活動(dòng)摒棄浮躁，堅(jiān)持每天固定時(shí)間、固定地點(diǎn)進(jìn)行研討，從研究三書入手；從教材教法入手；從互相學(xué)習(xí)入手，每周分學(xué)科堅(jiān)持開展有課題、有重點(diǎn)的"比教學(xué)"活動(dòng)，做到了有組織、有記錄、有評(píng)價(jià)（有活動(dòng)記錄），學(xué)校成立了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、體育、音樂、美術(shù)教研組，實(shí)行教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)制度、落實(shí)每周教案簽字制度，堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)月查與抽查相結(jié)合制度；組織東城名師的示范課、骨干教師的引領(lǐng)課、新進(jìn)教師入門課、轉(zhuǎn)型課，"課內(nèi)比教學(xué)"持續(xù)有效開展，避免了教學(xué)研討流于形式。
針對(duì)教師普通話水平不高、三筆字不夠規(guī)范的實(shí)際，學(xué)校堅(jiān)持每周從《中國(guó)教師報(bào)》選一篇文章，在周前例會(huì)上從一個(gè)年級(jí)組隨機(jī)抽一名教師朗讀，現(xiàn)場(chǎng)打分，與教師百分量化結(jié)合；要求每位教師每天堅(jiān)持寫一篇正楷字，提高書寫規(guī)范字的能力。為了提高教師電子白板的使用水平，堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)全體教師進(jìn)行一次操作考核。為了促進(jìn)教師對(duì)教學(xué)理念的把握，堅(jiān)持每學(xué)期進(jìn)行一次課程標(biāo)準(zhǔn)考核。結(jié)合"最美教師"評(píng)選組織征文比賽，結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)組織漢字聽寫大賽，通過這些活動(dòng)促進(jìn)了教師練內(nèi)功，強(qiáng)素質(zhì)。
聘請(qǐng)專家指導(dǎo)，組織校校聯(lián)誼，開闊了教師視野。上學(xué)期，我們承辦了湖北省經(jīng)典誦讀大賽；由吳定時(shí)主任帶隊(duì)的十堰市"閱讀課堂教學(xué)"活動(dòng)；參加了在實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)十堰市數(shù)學(xué)專家侯軍虎的專題講座；與尹吉甫學(xué)校聯(lián)系開展"兩校聯(lián)誼""送課下鄉(xiāng)"活動(dòng)；在積極學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我校參加全縣語(yǔ)文教師素養(yǎng)大賽；各學(xué)科組積極制作一件"微課"原創(chuàng)作品，均獲得了很好成績(jī)。
我們的畢業(yè)班，與其他年級(jí)一樣組織活動(dòng)，與其他年級(jí)一樣沒有征訂一份資料，成績(jī)?cè)谥鸩脚噬Ｆ渲兄匾囊粭l就是因?yàn)槲覀冇幸恢Ы?jīng)過歷練的過硬的隊(duì)伍。
三、搭建育人平臺(tái)，開啟傳承發(fā)展的大門
為了搭建育人平臺(tái)，學(xué)校從學(xué)生的視角出發(fā)，本著"讓每一根柱子講話，讓每一個(gè)墻面育人"的思想先后興建了文化長(zhǎng)廊，音樂大廳，心靈驛站，棋道畫廊，經(jīng)典詩(shī)詞等文化設(shè)施。經(jīng)過3年的努力，我校文化建設(shè)以傳承經(jīng)典文化和品德教育為主要線索的南北兩條縱線，與以藝術(shù)展示和游娛為主要線索的東西兩條橫線相互交錯(cuò)，"傳承經(jīng)典，潛心育人，努力實(shí)踐，快樂生活"理念下的文化網(wǎng)格基本形成。
學(xué)校試圖通過這些文化設(shè)施設(shè)備滲透對(duì)經(jīng)典的傳承，對(duì)學(xué)生品行教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中踐行，在行動(dòng)中快樂的思想。學(xué)校設(shè)計(jì)文化設(shè)施的用意在于給學(xué)生打開一扇窗，讓他們領(lǐng)略我國(guó)古代文化的浩瀚與精美；給學(xué)生推開一道門，讓他們明白我們每個(gè)人做人的道理和規(guī)范，走向文明和諧；給孩子們指引一條道，讓他們?cè)谌松穆飞涎鐾母h(yuǎn)更開闊，前進(jìn)的更穩(wěn)更堅(jiān)實(shí)；給孩子搭一個(gè)臺(tái)，讓孩子在舞臺(tái)上展示自己的天資和聰慧，表現(xiàn)自信和快樂。通過觀察學(xué)生對(duì)文化、娛樂設(shè)施表現(xiàn)了較大的興趣和熱情，說(shuō)明學(xué)校讓文化建設(shè)發(fā)揮"潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲"的育人方向是正確的。
四、嘗試特色活動(dòng)，培養(yǎng)綜合發(fā)展的能力
通過歷練教師，我們有了一支適應(yīng)發(fā)展的隊(duì)伍。通過文化設(shè)施建設(shè)，我們有了一個(gè)健康和諧的內(nèi)部環(huán)境，與此同時(shí)，學(xué)校的`"四一一"活動(dòng)在逐步實(shí)施中基本定型。
"四一一"活動(dòng)即每年4月組織的讀書節(jié)、6月舉行的藝術(shù)節(jié)、10月舉行的體育節(jié)、11月舉行的科技節(jié)以及每周一次不定時(shí)的防震演練、每月一次觀看愛國(guó)電影。
學(xué)生在文娛節(jié)中培養(yǎng)了與人交往、溝通、配合的能力，感受到團(tuán)隊(duì)，集體的重要；在讀書節(jié)中，學(xué)校組織了親子閱讀，寫讀書筆記，辦讀書板報(bào)，講讀書心得等環(huán)節(jié)，增強(qiáng)了學(xué)生讀書的興趣，開闊了視野，培養(yǎng)了交流、書寫、繪畫等能力；在體育節(jié)中，學(xué)生既有跑、跳、投的常規(guī)運(yùn)動(dòng)，也有棋道里的對(duì)弈；既有競(jìng)技的加油聲音，也有游藝的歡笑；他們?cè)诨顒?dòng)中張揚(yáng)了個(gè)性，展示了天性；在科技節(jié)中學(xué)生有集體配合完成的"牛奶盒"長(zhǎng)城，有個(gè)人完成的一件件充滿稚氣、生氣、靈氣的小制作，可以說(shuō)，通過四節(jié)的組織，學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)、集體觀念有了提高，與人交往、溝通能力、動(dòng)手能力得到鍛煉，文娛水平得到提高，知識(shí)得到豐富，體質(zhì)得到鍛煉。
每周一次不定時(shí)的防震演練；每月一次觀看愛國(guó)電影，則是對(duì)學(xué)生應(yīng)急能力、安全教育和愛國(guó)情懷的培養(yǎng)。
通過活動(dòng)的培養(yǎng)，從我校走出了參加"我要上春晚"的學(xué)生吳學(xué)君；走出了"大美十堰"經(jīng)典誦讀的文娛節(jié)目；走出了"我的夢(mèng)—中國(guó)夢(mèng)"征文一等獎(jiǎng)獲得者代晨，通過我們不懈的努力，"四一一"活動(dòng)，由部分家長(zhǎng)反對(duì)到現(xiàn)在的認(rèn)可與支持，從原來(lái)的被動(dòng)參與到現(xiàn)在的積極組織。
我們體會(huì)到——只要認(rèn)準(zhǔn)了一件事情，我們認(rèn)認(rèn)真真的一步一個(gè)腳印的去落實(shí)，成績(jī)就會(huì)在不經(jīng)意之中出現(xiàn)。
"建立心靈驛站，關(guān)愛留守兒童"是我校針對(duì)實(shí)際的一項(xiàng)措施，由于地域的原因我校的流動(dòng)人口多、留守兒童多。為了解決日益嚴(yán)重的留守兒童心理問題，學(xué)校建立了心靈驛站。由12位取得國(guó)家心理二級(jí)咨詢師的教師通過兼職組織活動(dòng)、提高組織集體講座、單個(gè)輔導(dǎo)、結(jié)對(duì)幫扶等形式，我校的留守兒童與其他孩子一樣健康成長(zhǎng)，xxxx年五年級(jí)學(xué)生張雨參加了湖北省留守兒童座談會(huì)，在全校起到了模范帶頭作用。
五、開展輻射帶動(dòng)，創(chuàng)建文明進(jìn)步的社區(qū)
學(xué)校是教育機(jī)構(gòu)，開展文明創(chuàng)建，配合政府和社會(huì)開展相關(guān)活動(dòng)義不容辭。我們承辦過文明委組織的道德講堂啟動(dòng)儀式，并且一直堅(jiān)持開展至今；我們參加縣級(jí)文明創(chuàng)建連續(xù)3年榮獲先進(jìn)單位；我們與地震局組織了今年的5—12防震演練；我們承辦縣紀(jì)委組織的廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)；我們承辦團(tuán)縣委組織的道德模范評(píng)選活動(dòng)，可以說(shuō)只要是正面的、積極的活動(dòng)我們都認(rèn)認(rèn)真真的參與，學(xué)生在不知不覺中自然而然受到教育。
學(xué)校也試圖嘗試開展對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行影響。比如衛(wèi)生治理、環(huán)境保護(hù)，文明教育，一些活動(dòng)已經(jīng)見到效果，例如學(xué)校周邊衛(wèi)生狀況在不斷變化。學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校活動(dòng)在逐步文明有序。
各位領(lǐng)導(dǎo)：
我們雖然取得了一些成績(jī)，但是我們工作中還有許多需要改進(jìn)、提高的地方，還存在一些不足和困難。我們將進(jìn)一步用強(qiáng)素質(zhì)，樹形象的思路做好教師的工作，強(qiáng)化隊(duì)伍管理，提高隊(duì)伍素質(zhì)，為內(nèi)涵發(fā)展注入動(dòng)力，嘗試特色創(chuàng)建，促進(jìn)健康發(fā)展，為內(nèi)涵發(fā)展拓寬思路。以正確的導(dǎo)向引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)，爭(zhēng)取支持營(yíng)造和諧的氛圍，積極爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)支持解決均衡發(fā)展中的問題。
我們正在思考與落實(shí)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、努力拼搏、以內(nèi)促外，逐步完善硬件的配套任務(wù)；
我們正在思考與落實(shí)，工作重點(diǎn)由硬件建設(shè)、環(huán)境美化向管理規(guī)范、突出效益、辦出特色轉(zhuǎn)移；
我們正在思考與落實(shí)，如何與社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生溝通的方式方法，實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展。
盡管前進(jìn)的道路上還有很多困難和阻力，我們?nèi)詫⒁蝗缂韧呐ぷ鳎瑒?chuàng)造新的、更大的成績(jī)。
謝謝大家！
在學(xué)校的發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
下午好！
百年大計(jì)、教育為本，今天我們相聚在宜興（紫砂）小學(xué)，隆重舉行在這次愛心助學(xué)活動(dòng)，那么首先請(qǐng)?jiān)试S我代表（紫砂）小學(xué)的全體師生向前來(lái)參加本次捐贈(zèng)儀式的江蘇宗申愛心人士及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！
在此我想表達(dá)三次意思：
第一：感謝！
感謝遠(yuǎn)道而來(lái)的江蘇宗申電動(dòng)三輪車的領(lǐng)導(dǎo)為我校品學(xué)兼優(yōu)以及貧困生捐
贈(zèng)書包文具的善舉，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)百忙之中光臨紫砂小學(xué)，送來(lái)了黨和政府的關(guān)懷與溫暖，感謝所有關(guān)心農(nóng)村教育，支持農(nóng)村教育的朋友們，有了你們的支持，農(nóng)村教育才能得到更好的發(fā)展。
第二：感動(dòng)！
人們常說(shuō)“社會(huì)多一份關(guān)愛，孩子就多一份信心，我們的未來(lái)就多一份希望。當(dāng)江蘇宗申電動(dòng)車公司捐贈(zèng)書包文具的消息傳來(lái)，全體師生無(wú)不為之感動(dòng)。偉大的教育家“斯霍姆里斯基”說(shuō)過”一所學(xué)校可能什么都齊全，但如果沒有為了人類全面發(fā)展和豐富精神生活而必備的書，或者如果大家不喜歡書籍，對(duì)書籍冷淡，那么，就不能稱其為學(xué)校。一所學(xué)校也可能缺少很多東西，可能在許多方面都很簡(jiǎn)陋貧乏，但只要有書，有能為我們經(jīng)常敞開世界之窗的書，那么，這就足以稱得上是學(xué)校了。“
你們送書包給孩子們，更是給孩子們把學(xué)習(xí)的必備書籍和選讀書籍時(shí)時(shí)刻刻背在身上，背在心里，多學(xué)知識(shí)，學(xué)有所成、學(xué)有所用，給學(xué)校無(wú)愧是偉大的，最富有意義的鼓勵(lì)！
第三：行動(dòng)！
捐助是真誠(chéng)的，關(guān)愛是無(wú)價(jià)的。我們感到之余，只有立即付諸行動(dòng)。我們要?jiǎng)?lì)精圖治，嚴(yán)謹(jǐn)辦校，把紫砂小學(xué)辦成一所讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、社會(huì)滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生成才的學(xué)校。
我們要不斷學(xué)習(xí)、誨人不倦，做人民滿意的教師。我們要把點(diǎn)滴之恩，化作自強(qiáng)不息、奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，化作克服困難、之難而進(jìn)的`勇氣，用優(yōu)異的成績(jī)，報(bào)答父母養(yǎng)育之恩，報(bào)答社會(huì)的關(guān)懷之情，不辜負(fù)社會(huì)各界的殷切期望。
俗話說(shuō)：”贈(zèng)人玫瑰，手留余香“，”奉獻(xiàn)愛心，收獲希望“。相信江蘇宗申電動(dòng)車公司的這一捐贈(zèng)義舉，將讓我們銘記在心。
最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次向江蘇宗申的義舉表示衷心的感謝！
在學(xué)校的發(fā)言稿5
各黨總支、直屬黨支部：
近年來(lái)，我校各級(jí)黨組織和廣大共產(chǎn)黨員堅(jiān)持以毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密圍繞學(xué)校中心工作，全面推進(jìn)學(xué)校黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉等各項(xiàng)建設(shè)。特別是在學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中，充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
在中國(guó)共產(chǎn)黨誕生90周年之際，學(xué)校黨委決定，對(duì)在我校改革、發(fā)展、穩(wěn)定及黨建工作中做出突出成績(jī)和貢獻(xiàn)的會(huì)計(jì)系黨總支等5個(gè)先進(jìn)基層黨組織、黃尚麗等38名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、王桂朵等4名優(yōu)秀黨務(wù)工作者予以表彰(見附件)。希望受到表彰的黨組織和共產(chǎn)黨員，再接再厲，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，珍惜榮譽(yù)，繼續(xù)發(fā)揮示范表率作用，在加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)和完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)中再創(chuàng)佳績(jī)。
學(xué)校黨委號(hào)召全校各黨總支、直屬黨支部、全體共產(chǎn)黨員和黨務(wù)工作者，以受表彰的先進(jìn)黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者為榜樣，愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開拓創(chuàng)新，努力做好各項(xiàng)工作，為繼續(xù)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，開創(chuàng)學(xué)校黨建工作新局面，為實(shí)現(xiàn)校黨委提出的.“提升辦學(xué)理念、提升辦學(xué)層次、提升內(nèi)涵建設(shè)水平、提升辦學(xué)綜合實(shí)力”的總體發(fā)展目標(biāo)而努力奮斗。
在學(xué)校的發(fā)言稿6
友愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
草木蔥郁，綠樹成蔭，鳥語(yǔ)花香，空氣清爽是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要疼惜地球，愛惜環(huán)境，維持生態(tài)平衡。“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”多么美的一首詩(shī)啊！一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中，那么美麗和諧，那么生氣昂然，可是現(xiàn)在，人類以飛速的速度改造著大自然，一片片樹林倒下，一塊塊綠色消逝，一座座高樓建起，一條條污水流出，我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)峻破壞，大氣、水、土地被嚴(yán)峻污染，自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響，濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球，莫非這還不足以警示我們，愛惜環(huán)境已刻不容緩！地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船，而人類是這艘船上的旅客，現(xiàn)在，這艘船漏水了，為什么？由于人類在船上破壞這艘船不行少的設(shè)施——環(huán)境，所以，從現(xiàn)在開頭，我們應(yīng)當(dāng)盡全力補(bǔ)好環(huán)境漏洞。
我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的'小事做起，比如多植樹造林，疼惜四周一草一木，不捕獵小動(dòng)物，見到垃圾就撿起來(lái)等。但這些光憑我們的努力還不夠，還要號(hào)召我們身邊的每一個(gè)人為愛惜環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。綠色是多么寶貴啊！它是生命、是希望、是勸慰、是歡快。同學(xué)們，當(dāng)你陷入挫折和失意的時(shí)候，當(dāng)你苦惱的時(shí)候，回歸大自然吧！擁抱大自然吧！大自然可以陶冶人的性情，寧?kù)o人的心情，在林間小路上走一走，在草叢中躺一躺，在大樹旁靠一靠，擁抱藍(lán)天綠水，聞一聞泥土的芳香，看看地上的螞蟻不知疲乏的勞碌，確定可以讓你的心情漸漸平和，愁眉苦臉來(lái)，笑逐顏開回。
愛惜環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！只要努力，綠色確定會(huì)再次圍繞在我們身旁！
感謝大家！
在學(xué)校的發(fā)言稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我叫XXX，來(lái)自高三1315班。地中60華誕，我非常榮幸能夠站在這里，獻(xiàn)上我最真摯的祝福。
首先，我謹(jǐn)代表全體在校學(xué)生對(duì)學(xué)校60周年華誕表示最熱烈的祝賀!向參加本次慶典活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓致以誠(chéng)摯的感謝和崇高的敬意!感謝你們對(duì)學(xué)校的關(guān)心和支持!對(duì)返回母校參加校慶的各屆校友們，表示真誠(chéng)的感謝與衷心的祝福!
六十年櫛風(fēng)沐雨，六十載春華秋實(shí)，在地中六十年的流金歲月里，桃李千枝競(jìng)放，蘭蕙萬(wàn)里飄香;在地中六十年的豐碑下，流淌的是道德的'源泉，矗立的是精神的旗幟。六十年彈指一揮間，憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著與堅(jiān)定，地中在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)業(yè)，辦學(xué)條件不斷改善，師資力量不斷充實(shí)，莘莘學(xué)子不斷成長(zhǎng)。
在學(xué)校的辛勤培育下，六十年來(lái)，一位位校友從這里走向四面八方，傳承著李四光精神六十年來(lái)，一批批學(xué)子建功立業(yè)，成為國(guó)家棟梁。一屆又一屆的地中人秉承了嚴(yán)格、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的校訓(xùn)，薪火相傳，為國(guó)家和民族事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn)，為學(xué)校的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
今天，我們作為新一代的地中人，能夠與眾多校友前輩們一起重溫你們的理想和追求，一起捍衛(wèi)你們的精神與操守，讓我們感到無(wú)比的驕傲和自豪;今天，我們?cè)诘刭|(zhì)中學(xué)的懷抱里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，我們擁有了踏破賀蘭山缺的壯志，快意寫下指點(diǎn)江山的激揚(yáng)文字，吶喊出為萬(wàn)世開太平的豪言壯語(yǔ)。我們一起見證地中的蓬勃發(fā)展，令我們感到無(wú)比的榮光。
時(shí)間仿佛是指縫里溜走的流沙，三年只在俯仰之間，不過片刻光陰。很快，我們也會(huì)和親愛的校友們一樣，離開我們深愛的母校。多年后，你可曾記得一教學(xué)樓那瑯瑯的書聲，可曾記得宿舍里安靜的夜晚，可曾記得班主任老師與你的促膝長(zhǎng)談，可曾記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的揮汗如雨，可曾記得跳繩比賽中那個(gè)不言放棄的自己，可曾記得陽(yáng)光下那一抹迷人的微笑。母校啊，無(wú)論我們走到哪里，你都溫暖著我們的心窩!無(wú)論我們身居何方，母校都是我們心底最深情的呼喚!在每一個(gè)地中人心中，都會(huì)有一個(gè)深深的烙印，刻著我們無(wú)法磨滅的回憶與青春，刻著母校的溫暖與美好，刻著地中人的榮光與驕傲!
在這里，我要衷心地感謝我們的母校，特別要感謝我們的老師。是你們言傳身教，教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)做人，樹立遠(yuǎn)大的理想;是你們，嘔心瀝血，傳授我們知識(shí)，點(diǎn)燃心中不滅的燈盞。是你們用獨(dú)特的思辨能力、寬闊的文化視野和博大的胸懷，培養(yǎng)了一批又一批高素質(zhì)人才!師恩難忘，我們每一個(gè)地中的學(xué)子們都會(huì)從內(nèi)心深處感謝您，并真摯地祝福您。
我們深深地知道，今天的慶典，不僅記錄著您的光榮，承載著您的夢(mèng)想，更蘊(yùn)育著您的希望。在慶賀學(xué)校六十華誕的今天，請(qǐng)?jiān)试S我代表地質(zhì)中學(xué)所有的同學(xué)莊嚴(yán)承諾：我們不忘母校之恩，不負(fù)母校之名，我們一定會(huì)讓母校為我們而驕傲!
衷心地希望母校在我們的祝福聲中繼往開來(lái)、奮發(fā)圖強(qiáng)、再造新優(yōu)勢(shì)、再創(chuàng)新輝煌!
謝謝大家!
在學(xué)校的發(fā)言稿8
各位同學(xué)：
你們好！下面，我提幾點(diǎn)希望：
1、做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。本學(xué)期已經(jīng)過去大半，現(xiàn)在離期末考試只有一個(gè)多月時(shí)間了。而現(xiàn)在還有許多新的內(nèi)容要學(xué)，學(xué)了不一定都掌握了。起碼還要保障復(fù)習(xí)時(shí)間，對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。所以說(shuō)時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)太寶貴了。浪費(fèi)時(shí)間，就是在自毀前程。同學(xué)們要充分利用早自習(xí)、中自習(xí)，還要抓住課外活動(dòng)時(shí)間！哪怕是課間十分鐘啊！時(shí)間是金，分分難舍!課堂40分鐘就更不用說(shuō)了，要傾心聽，用心記，聚精會(huì)神，專心致志！把凡能用上的時(shí)間都充分地利用上！
2、做一個(gè)學(xué)習(xí)有方的人。
(1)、要合理安排時(shí)間。除正常上課外，一天的'課外時(shí)間要合理安排，白天的課外時(shí)間做什么，休息日做什么，本周重點(diǎn)做什么，下周重點(diǎn)做什么，要做到有日安排、周安排，要擬定短期計(jì)劃和較長(zhǎng)期計(jì)劃。
(2)、要主攻薄弱知識(shí)。薄弱，我們把它視為堡壘，要想方設(shè)法把它攻破。對(duì)薄弱 知識(shí)一要投入時(shí)間，多看多練。二要虛心請(qǐng)教，問同學(xué)、請(qǐng)老師。三要橫下一條心，要不到黃河心不死的決心，有攻不下堡壘心不甘的氣概！力求做到全面發(fā)展！
(3)語(yǔ)文學(xué)習(xí)要在“看”字上做文章，要熟透教材內(nèi)容，要多積累，要揣摩答題技巧，方方面面，點(diǎn)到哪曉到哪。學(xué)習(xí)還要做“練”字下功夫。容易做的一帶而過，拐彎的題要多動(dòng)腦筋。這樣每天做得就多了，見多就能識(shí)廣。
在學(xué)校的發(fā)言稿9
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
又是陽(yáng)光明媚的金秋時(shí)節(jié)，帶著對(duì)暑假生活的美好回憶和對(duì)新學(xué)期的向往，我們又回到了學(xué)校。這個(gè)學(xué)期，我們迎來(lái)了近250名稚嫩可愛的一年級(jí)同學(xué)，近270名朝氣蓬勃的七年級(jí)新同學(xué)，他們的融入讓我們二實(shí)這個(gè)大家庭更加充滿生機(jī)和活力。
同學(xué)們，假期都過得好吧！知道你們會(huì)有很多有趣的見聞想與同學(xué)老師分享。我來(lái)調(diào)查一下，知道"王寶強(qiáng)的婚變"嗎？你知道"墨子號(hào)"量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星發(fā)射升空？你看了奧運(yùn)會(huì)嗎？你知道中國(guó)女排嗎？你知道中國(guó)女排在奧運(yùn)會(huì)上取得什么成績(jī)嗎？你知道中國(guó)女排獲得的這塊金牌有什么意義嗎？我來(lái)告訴你：全國(guó)人民都為中國(guó)女排的這塊金牌而激動(dòng)，那幾天電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、微信全都在講女排。這塊金牌為什么會(huì)激發(fā)金國(guó)人民歡呼雀躍呢？
同學(xué)們，女排的贏，贏得不容易，真的可以拍一部跌宕起伏的電影了。你看，一開始第一場(chǎng)就輸了，這叫出師未捷身先輸，前途漫漫不知路啊。但是，內(nèi)心強(qiáng)大的中國(guó)女排姑娘們，面對(duì)實(shí)力雄厚的對(duì)手，越戰(zhàn)越勇，一路笑到了最后。也就是說(shuō)，她們贏，根本上贏的是她們自己。所以，中國(guó)女排贏得全國(guó)人民的點(diǎn)贊、喝彩的不是金牌，而是中國(guó)女排的這種精神。我們新時(shí)代的青少年應(yīng)該向女排學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們這種戰(zhàn)勝自己、不斷超越的本領(lǐng)和勇氣；學(xué)習(xí)他們無(wú)論昨天發(fā)生過什么，今早醒來(lái)又是全新的一天，繼續(xù)追求自己的目標(biāo)、理想的態(tài)度。在新的一學(xué)期，我們要學(xué)習(xí)女排，振奮精神，再攀高峰！
我們學(xué)校的發(fā)展在老師、家長(zhǎng)、社區(qū)的共同努力下，進(jìn)入優(yōu)質(zhì)、快速發(fā)展的軌道。新學(xué)期我們將圍繞"優(yōu)質(zhì)、和諧、特色"發(fā)展思路，"樹理想、轉(zhuǎn)思維、建隊(duì)伍、強(qiáng)管理、促行動(dòng)"，凝聚多方力量，整合各種資源，著力開展好"管理創(chuàng)新研究行動(dòng)"、"制度章程完善行動(dòng)"、"書香校園詩(shī)化行動(dòng)"、"校風(fēng)（班風(fēng)）建設(shè)協(xié)同行動(dòng)"、"育人平臺(tái)優(yōu)化行動(dòng)"、"個(gè)性發(fā)展彰顯行動(dòng)"、"常規(guī)管理精細(xì)化行動(dòng)"、"優(yōu)質(zhì)資源整合行動(dòng)"、"特色品牌揚(yáng)長(zhǎng)行動(dòng)"、"校園文化提升行動(dòng)"十大行動(dòng)，力爭(zhēng)在外語(yǔ)、藝術(shù)、科技、課程、個(gè)性特長(zhǎng)、創(chuàng)造幸福能力等方面有質(zhì)的突破，創(chuàng)新九年一貫制學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育體系，以質(zhì)量贏得辦學(xué)信譽(yù)，以特色彰顯辦學(xué)活力。
新的學(xué)期，我相信，我們的老師、同學(xué)也同樣是好樣的！把同學(xué)們塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才，我對(duì)大家提出幾點(diǎn)希望和要求：
首先，要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的引導(dǎo)和教育下，爭(zhēng)做"具有國(guó)際視野，家國(guó)情懷，睿智篤行，活潑優(yōu)雅的現(xiàn)代小公民"。
第二，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的`學(xué)習(xí)精神，還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法，以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三，要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)，掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長(zhǎng)，為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
第四，要團(tuán)結(jié)友愛，遵規(guī)守紀(jì)。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)，要增強(qiáng)集體意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍，是中華民族的希望！你們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。"不積跬步，無(wú)以致千里"，我們要珍惜每一天，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為共建南山二實(shí)這個(gè)美好家園而奮斗！
最后，祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家。
在學(xué)校的發(fā)言稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
本周的日歷上，有一個(gè)光輝的日子——1月1日，這標(biāo)志著我們偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。
1月1日又叫元旦，元旦的“元”是開始的意思；“旦”是早晨，一天的意思。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。把“元旦”這兩個(gè)字合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
我們是少年，是生命中的春天，是早晨初生的太陽(yáng)，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的'勇士。我們生在這個(gè)時(shí)代，榮幸又艱巨。讀書，是成功的必經(jīng)之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們現(xiàn)在要用勤奮和汗水為以后打下堅(jiān)實(shí)的地基，用好好的把握時(shí)間，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才能肩負(fù)起重大的任務(wù)，完成祖國(guó)的使命。
謝謝大家！
在學(xué)校的發(fā)言稿11
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
草感受到了春天的愛撫，因?yàn)樗�沒出土就掙扎了；鷹因?yàn)轱w翔前的掙扎，感受到了天空的浩瀚；鯉魚看到了龍門上的美景，因?yàn)樗^了龍門。自然界如此，生命亦然。只有努力，才能讓我們的人生道路更加輝煌。
俗話說(shuō)：“做不同的工作，生活會(huì)畫出不同高度的拋物線。”人生苦短，為了讓我們的拋物線更高，我們要努力。自古以來(lái)，有無(wú)數(shù)人通過努力取得了巨大的成就。我們從他們背后看到的.是努力，奮斗，汗水。是的，“梅花香怎么能不凍呢”？
音樂家貝多芬很小的時(shí)候就患有疾病。26歲時(shí)，他不幸失去了聽力。然而，這位偉大的作曲家，非但沒有被各種困難嚇倒，反而發(fā)出了“扼住命運(yùn)的咽喉”的怒吼。憑著他的斗志，他努力向上爬，終于到達(dá)了人生的拋物線。
法國(guó)作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，但他定下了：“他以劍鋒起家，我以筆起家。”遠(yuǎn)大的志向。為了達(dá)到這個(gè)目的，他很努力，最后寫出了《人間喜劇》等作品，站在他用努力一點(diǎn)一點(diǎn)畫出的美麗拋物線上。
徐霞客頑強(qiáng)，不怕危險(xiǎn)。他花了40多年的時(shí)間出國(guó)旅游，寫了一本書《徐霞客游記》，為后人留下了寶貴的地理資源；李時(shí)珍、司馬遷等。這些偉人成功的背后隱藏的不是努力、拼搏和奮斗嗎？古往今來(lái)，這樣的案例數(shù)不勝數(shù)，也許就發(fā)生在我們身邊。
有句話說(shuō)得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？誰(shuí)也不能隨隨便便成功！”為了我們更美好的明天，學(xué)習(xí)龔宇精神，努力工作，勇敢戰(zhàn)斗！
謝謝大家！
在學(xué)校的發(fā)言稿12
尊敬的各位家長(zhǎng)：
下午好！
家長(zhǎng)委員會(huì)是每所學(xué)校為了達(dá)成良好的家校溝通互動(dòng)，共同關(guān)注本校孩子健康成長(zhǎng)的一個(gè)常設(shè)機(jī)構(gòu)。今天，請(qǐng)各位家長(zhǎng)委員會(huì)的成員來(lái)到這里開會(huì)，首先是相互認(rèn)識(shí)，初步溝通，以后，我們就是一個(gè)常設(shè)機(jī)構(gòu)了，有很多關(guān)于學(xué)生的事情要麻煩大家多費(fèi)心，我們共同配合，做好工作。
對(duì)于家長(zhǎng)們遠(yuǎn)道而來(lái)準(zhǔn)時(shí)出席我們的會(huì)議，這種認(rèn)真參與學(xué)校工作的態(tài)度，配合學(xué)校工作的積極性，讓我們感到敬佩！從而再次表達(dá)我校全體師生由衷的感謝！大家都很忙，卻對(duì)我校的工作有求必應(yīng)，本身就體現(xiàn)出家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的極度關(guān)注，當(dāng)?shù)弥覀兗议L(zhǎng)委員會(huì)的成員全部都表示要積極參加本次會(huì)議以后，我們深感鼓舞，充滿干勁。從而也印證了在座的各位家長(zhǎng)不愧是經(jīng)各班級(jí)老師認(rèn)真討論推選出來(lái)的、公認(rèn)配合我校工作的好家長(zhǎng)！可見在平時(shí)的工作中，我們?cè)谧募议L(zhǎng)們就已經(jīng)給予我們老師大力的支持，是容易溝通、值得我們信賴的好家長(zhǎng)！有如此用心的家長(zhǎng)配合我們一起努力工作，我相信我們的家長(zhǎng)委員會(huì)的工作一定會(huì)做出成效！
各位家長(zhǎng)，教育、培養(yǎng)孩子是一個(gè)系統(tǒng)而復(fù)雜的過程，單靠一方面的力量，是難以取得教育的良好效果的，必須家庭、學(xué)校、社會(huì)等各方面的力量合力協(xié)同作用。
孩子是屬于家長(zhǎng)的，但學(xué)生是我們的！而我們的事業(yè)卻又關(guān)系著家庭的幸福和孩子一生的幸福！因此，家庭和學(xué)校的工作目標(biāo)相同：一切為了孩子的健康成長(zhǎng)！
所以，今天，我們召開家長(zhǎng)委員會(huì)的一個(gè)目的：就是家校合力，讓我們兩方面的力量緊緊聯(lián)系在一起，讓孩子成長(zhǎng)的道路上有更多引導(dǎo)。
下面，我談兩方面問題，請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴意見。 首先，談?wù)動(dòng)嘘P(guān)學(xué)生的安全問題。
我們學(xué)校非常重視安全工作，多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任會(huì)議，反復(fù)強(qiáng)調(diào)要將學(xué)生安全工作放到重要位置，把安全工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作，列入到工作的重要日程。
1、交通安全
今后由于雨雪天氣，乘車安全成為重點(diǎn)，使小學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是我們學(xué)校義不容辭的責(zé)任，同時(shí)也是我們?cè)谧魑患议L(zhǎng)的責(zé)任。
學(xué)生良好交通行為習(xí)慣包括：學(xué)生上放學(xué)，自覺排隊(duì)在西門口道上通行；不在車前、車后猛跑，橫穿道路；不在道路上追車、扒車、嬉戲玩耍；乘車時(shí)不將頭、手伸出窗外；
未滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車，騎自行車不撒把、并行、競(jìng)逐；不乘坐三無(wú)車、超員車等。
現(xiàn)在，在座家長(zhǎng)的孩子多數(shù)是乘車上下學(xué)，電視、網(wǎng)絡(luò)上的一些交通事故的視頻材料，給了我很大震憾，我不知道你有沒有這種感覺。雨雪天氣，為車輛行車安全帶來(lái)了隱患，如果超員，剎車的安全系數(shù)會(huì)因?yàn)槿藬?shù)的增加而降低。為了您孩子的安全，請(qǐng)各位家長(zhǎng)關(guān)注一下，車輛是否手續(xù)齊全，是否存在超員現(xiàn)象等，希望各位家長(zhǎng)能把您孩子的安全放在第一位，我們少一個(gè)學(xué)生坐超員車，車就增加一分安全，就會(huì)給乘車學(xué)生的家庭少帶來(lái)一份悲痛。
2、飲食安全。
飲食安全也存在隱患。一些小商小販只顧自己賺錢，不顧食品衛(wèi)生和孩子的.健康。孩子比較小，對(duì)于食物的選擇不加考慮，愿意吃什么就吃什么。一些孩子喜歡吃一些油炸食品，長(zhǎng)期吃這種食物會(huì)造成身體的傷害。我們老師們經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，希望家長(zhǎng)在家也囑咐孩子要注意飲食衛(wèi)生。
3、節(jié)假日的安全
特別是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水、防交通事故、防食物中毒等方面的教育。堅(jiān)決禁止進(jìn)入電子游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄像廳等公共場(chǎng)所。 遵紀(jì)守法，遵守公共秩序，做文明的小公民。
注意游泳安全、交通安全、消防安全、用電安全、旅游外出安全、居家安全，使學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的救護(hù)常識(shí)，加強(qiáng)防范意識(shí)，杜絕意外事故發(fā)生。不能私自下水游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或成年人帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳；不玩火，不打鬧，警慎事故發(fā)生。不和陌生人接觸，不經(jīng)家長(zhǎng)允許或無(wú)家長(zhǎng)陪同不擅自外出，養(yǎng)成良好安全習(xí)慣。
其次，談?wù)劦掠逃龁栴}。
俗話說(shuō)：人心齊，泰山移！這句話道出了合力的作用！所以，我校的德育工作，特別是在家校合作方面，我校非常重視和強(qiáng)調(diào)整合各方面的良好資源促工作的進(jìn)展，包括了學(xué)校本身的、教育局的、社會(huì)團(tuán)體的等等，但是這些，都是屬于外部因素，我們感覺最重要的，就是我們的家長(zhǎng)、家庭參與到我們的教育活動(dòng)和工作當(dāng)中，也就是達(dá)成真誠(chéng)的家校合作，才是對(duì)孩子成長(zhǎng)最有效的，也只有家校合作配合好了，其他的良好的外部因素才能夠通過我們的努力轉(zhuǎn)化為良好的促進(jìn)作用，合力把良好的教育基礎(chǔ)推向更好的發(fā)展方向！
假如我們之間的配合出現(xiàn)了問題，那就算有什么好的教育政策和方法，都是在做無(wú)用功，既是浪費(fèi)資源，還給孩子的成長(zhǎng)增添許多人為的煩惱、缺陷甚至傷害！
希望我們真情共建和諧合作的家校合作模式，最終讓我們的孩子在成長(zhǎng)的道路上能夠享受和風(fēng)細(xì)雨的滋潤(rùn)，健康活潑、受益無(wú)窮！讓我們孩子的夢(mèng)想都能夠開出幸福的花！謝謝大家！
在學(xué)校的發(fā)言稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
大家好！轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)暑假過去了，我們帶著對(duì)彼此的一份想念和對(duì)教育的責(zé)任，又回到了各自的工作崗位。呈現(xiàn)于大家眼前的是修繕一新的校園，大半個(gè)假期，有好幾個(gè)同志犧牲休息時(shí)間，撇開與家人消暑的良好機(jī)會(huì)，埋頭于學(xué)校的工作，特別是楊荃玲、項(xiàng)菲、肖忠林等幾位同志，的確不簡(jiǎn)單，是他們使學(xué)校得到了正常開學(xué)；另外，在招生過程中，面對(duì)減班減員等諸多不利因素的情況下，我們?nèi)w教師，特別是陸景燦、蔣世訓(xùn)、施德國(guó)、周敏等同志，用他們的責(zé)任和智慧，保證了學(xué)校減班減員不減錢的大好局面。在此，我號(hào)召全體教師用熱烈的掌聲向以上這些同志表示衷心地感謝！
同時(shí)，在學(xué)制調(diào)整所帶來(lái)的巨大壓力下，我們?cè)诮處熎赣眉叭耸掳才诺倪^程中，我們有很多同志表現(xiàn)出了顧全大局、服從調(diào)配、尊重領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心同志的良好素質(zhì)。特別是鄧紅斌、黃昕、甘農(nóng)、李波寧等同志，他們不僅可愛、更可敬。
肯定地說(shuō)，全體同志所表現(xiàn)的良好的精神面貌和心理狀態(tài)，以及同志們執(zhí)著追求中所折射出來(lái)的一種剛硬的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞的節(jié)操，一種淡泊中的跋涉，使我深深地感到在北二小的工作雖然忙碌、勞累、壓力大，但從內(nèi)心里感到幸福與滿，我代表學(xué)校黨支部、行政對(duì)大家表示衷心感謝！
新的學(xué)期，我們將面臨諸多困難，突出表現(xiàn)在：1、安全壓力增大，從本學(xué)期開始，我校的學(xué)生數(shù)增至2220人，從數(shù)量上看，是北二小歷史上人數(shù)最多的一年。當(dāng)然，帶來(lái)的生均活動(dòng)面積更加緊張，另外，尤其是六年級(jí)學(xué)生的管理方法還要總結(jié)，這必然會(huì)進(jìn)一步增大安全壓力。2、工作壓力增強(qiáng)。相對(duì)而言，我們有很多同志的工作比去年要增強(qiáng)，為什么說(shuō)是相對(duì)而言呢？我們和中學(xué)比，與兄弟學(xué)校比，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正在努力通過多條途徑為大家減負(fù)，很多同志還是沒有達(dá)到教育局規(guī)定的滿工作量。盡管如此，壓力增強(qiáng)卻是肯定的。
在年初制定的工作目標(biāo)和任務(wù)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期要在精減活動(dòng)，抓好常規(guī)，夯實(shí)基礎(chǔ)，突破薄弱的指導(dǎo)思想下從以下一些方面加強(qiáng)，我將以幾個(gè)關(guān)鍵詞為提示，作如下要求：
師德的問題始終是教育最大的問題，目前，從社會(huì)的角度來(lái)看，教師隊(duì)伍由于多種原因，導(dǎo)致一些問題，而且，有的問題比較突出
（1）存在職業(yè)倦怠感；
（2）心理亞健康；
（3）市場(chǎng)意識(shí)太強(qiáng)；
（4）業(yè)精神不高。我想，什么時(shí)候，一所學(xué)校的教師都是那么敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、創(chuàng)業(yè)，做到了愛生如子、循循善誘、誨人不倦、有教無(wú)類，得到了學(xué)生的愛戴、家長(zhǎng)的擁護(hù)，必然就是一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。
針對(duì)省級(jí)示范學(xué)校的我們，在追求學(xué)校發(fā)展的前進(jìn)道路中，我們首要的任務(wù)便是培育一支具有高尚師德的教師團(tuán)隊(duì)。尤其特別、重中之重、迫在眉睫的是培養(yǎng)幾個(gè)、上十個(gè)、幾十個(gè)深受學(xué)生家長(zhǎng)愛戴、社會(huì)公認(rèn)、同行認(rèn)可，有思想、有理想、敬業(yè)能干的班主任群體。這種想法在辦學(xué)的過程中只會(huì)是越來(lái)越強(qiáng)烈。同時(shí)，對(duì)于這些同志，他們提出的任何條件，我們都要努力去達(dá)成。
從我所掌握的信息來(lái)看，我們有的老師表現(xiàn)的師德水準(zhǔn)與省級(jí)示范學(xué)校的稱號(hào)格格不入，表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
①不管事。為什么我們有的班問題不少、矛盾不斷、班風(fēng)不佳、學(xué)風(fēng)不濃。與我們本班的班主任和任科教師是有關(guān)系的。學(xué)生之間產(chǎn)生了矛盾，班主任要么不管，要么簡(jiǎn)單吆斥，久而久之，我們培養(yǎng)的學(xué)生就是一種野蠻、心中無(wú)紀(jì)、眼中無(wú)人。
②自以為是。一所優(yōu)質(zhì)的學(xué)校，教師的行為與學(xué)校的.意志應(yīng)是一致的。然而，總是有少數(shù)教師想當(dāng)然、自以為是，把個(gè)人的意識(shí)形態(tài)、教育觀念、愚頑的思想凌駕于學(xué)校意志之上，導(dǎo)致有的行為讓人匪夷所思。比如，汶川地震后的捐款活動(dòng)中，有的老師對(duì)那些捐款少的人，說(shuō)，你們捐貳元、伍元，這難道叫獻(xiàn)愛心嗎？比如，在劍橋英語(yǔ)招生中，我們有的老師就說(shuō)：學(xué)校規(guī)定的，人人都參加，或者說(shuō)：不參加，你朝讀干什么去呢？匪夷所思。③低水平做事。突出表現(xiàn)在布置作業(yè)，有的老師作業(yè)總是那么多，另外，喜歡用作業(yè)懲罰學(xué)生，完全不給學(xué)生休息的時(shí)間，也不讓學(xué)生從作業(yè)中感到學(xué)習(xí)的愉悅。久而久之，培養(yǎng)學(xué)生壓作業(yè)、壓學(xué)的情緒，從思想根源來(lái)講，這不是師能的問題，我覺得是師德的問題。
④不公平做事。不可否認(rèn)，每個(gè)班上都有調(diào)皮生，在教育的過程中適度的懲罰，我認(rèn)為是可以的，但長(zhǎng)期的用言語(yǔ)的攻擊（特別是冷言冷語(yǔ)、甚至惡言惡語(yǔ)）、座位的調(diào)整、活動(dòng)的安排來(lái)懲罰，我認(rèn)為是不公平的。當(dāng)老師的，不能讓大家在一口鍋里感到不公平。
在學(xué)校的發(fā)言稿14
xx中走過的xx周年的歷史，是一部變革求新的歷史，是一部追求卓越的歷史。一百多年來(lái)，無(wú)論是校園面貌，還是辦學(xué)規(guī)模;無(wú)論是課程建設(shè)，還是辦學(xué)行為，xxx中都發(fā)生了歷史性的巨變。在這些歷史性的巨變之中，始終貫穿了我們x中人“以天下為己任，為天下而讀書”的不變精神，始終貫穿了我們x中人善于繼承歷史、敢于創(chuàng)造歷史的不變追求。一百多年來(lái)，我們?cè)谧兣c不變中發(fā)展壯大，我們?cè)谧兣c不變中尋找方向。特別是近三年來(lái)，我們更加注意把握變與不變的關(guān)系，正確處理了繼承與創(chuàng)新的關(guān)系，找到了一條既適合x中校情、又符合時(shí)代要求的發(fā)展道路，所以學(xué)校很快進(jìn)入了一個(gè)高速發(fā)展的快車道。三年來(lái)，xxx中治校辦學(xué)的綜合實(shí)力一年一個(gè)新臺(tái)階，一年一次大飛躍，人民群眾的滿意度，黨和政府的滿意度，學(xué)校的知名度和美譽(yù)度，都在快速地提升。本學(xué)期開學(xué)以來(lái)，師生競(jìng)賽成績(jī)更是捷報(bào)頻傳，無(wú)論是數(shù)量還是質(zhì)量，全面創(chuàng)造歷史新高。
一是老師們?cè)谌珖?guó)、全省的說(shuō)課、錄象課、優(yōu)質(zhì)課等比賽中全面豐收，許多老師榮獲了全國(guó)一等獎(jiǎng)、全省一等獎(jiǎng)。
二是學(xué)生們的各科奧賽成績(jī)?nèi)�飄紅。截止11月5日，獲一等獎(jiǎng)的同學(xué)近20位，其中xx、xx二位同學(xué)以優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入信息學(xué)奧賽全國(guó)冬令營(yíng)，并獲得銅牌。特別值得表?yè)P(yáng)的，還有xx同學(xué)，xx同學(xué)不僅以優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入物理奧賽全國(guó)冬令營(yíng)，還以優(yōu)異成績(jī)獲得了奧賽金牌，這是我校歷史上，也是xx教育史上的第一塊奧賽金牌，xx同學(xué)目前已經(jīng)被保送到北京大學(xué)。這些成績(jī)的取得，是我們師生智慧和汗水的結(jié)晶，是我們精品辦學(xué)、開放辦學(xué)的重要成果，也是我們x中興旺發(fā)達(dá)的顯著標(biāo)志。我提議，讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)各位獲獎(jiǎng)老師、各位獲獎(jiǎng)同學(xué)表示最衷心的祝賀和感謝!
老師們，同學(xué)們，喜事年年有，今年特別多。今年我校在校園建設(shè)方面也取得了歷史性的突破，新運(yùn)動(dòng)場(chǎng)已經(jīng)建成，新高中樓已經(jīng)立項(xiàng)，新校區(qū)已經(jīng)開工。特別新校區(qū)的開工建設(shè)，為我校第二個(gè)百年歷史再創(chuàng)輝煌提供了新的發(fā)展機(jī)遇和空間。立足新起點(diǎn)，謀劃新思維，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展，把xxx中建設(shè)成為全國(guó)一流名校，為即將到來(lái)的建校110周年獻(xiàn)禮，是擺在全體x中人面前的新任務(wù)。我們要在“不變”中求“變”，在“變”中求“不變”。我們要堅(jiān)持學(xué)校的辦學(xué)理念不動(dòng)搖，繼續(xù)高舉“讓幸福成為教育的不懈追求”這面大旗，這不僅是我們的教育理想，也是我們的教育追求。我們要堅(jiān)持學(xué)校的辦學(xué)戰(zhàn)略不動(dòng)搖，繼續(xù)大力推進(jìn)精品辦學(xué)、開放辦學(xué)的戰(zhàn)略，這已經(jīng)被證明是適合x中實(shí)際、又符合時(shí)代發(fā)展要求的正確選擇。
我相信，有市委、市政府的重視和關(guān)心，有社會(huì)各界的理解和支持，有正確的'辦學(xué)思路，有全體師生的不懈努力，把xxx中辦成全國(guó)一流名校的目標(biāo)就一定能夠早日實(shí)現(xiàn)!謝謝大家!
群賢畢至，勝友滿園。今天我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì)，熱烈慶祝xx一中建校70周年。這不僅是xx一中的大喜事，也是我縣教育發(fā)展史上的一件盛事。在此，我謹(jǐn)代表xx縣人民政府向xx一中致以熱烈的祝賀!向出席今天慶典的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位校友表示熱烈的歡迎!向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的xx一中全體教職員工致以親切的慰問和崇高的敬意!向關(guān)心、支持、厚愛xx教育，關(guān)注xx一中茁狀成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友和全縣人民表示衷心的感謝!
清芳挺秀，華廈增輝。70年來(lái)，xx一中廣大師生耕耘求索，播種希望，一代又一代一中師生與時(shí)俱進(jìn)，繼往開來(lái)，取得了累累碩果。為xx的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供了有力的人才保證和智力支持。分布在世界各地、各個(gè)領(lǐng)域的一中學(xué)子，以他們的辛勤奉獻(xiàn)和卓越成績(jī)?yōu)橐恢汹A得了榮譽(yù)，為xx增添了光彩。
百年大計(jì)，教育為本。近年來(lái)，我縣牢固樹立“科教興縣”的戰(zhàn)略思想，始終堅(jiān)持重教為先，興教為本。在不斷推進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校均衡發(fā)展的同時(shí)，成功創(chuàng)建了xx一中省示范高中，創(chuàng)辦了十二年一貫制的民辦瑞園外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，打造了一個(gè)集初中義務(wù)教育、職業(yè)教育和青少年校外活動(dòng)中心為一體的教育園區(qū)，xx教育正以嶄新的面貌呈現(xiàn)世人面前。今后，我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹百年大計(jì)，教育為本。近年來(lái)，我縣牢固樹立“科教興縣”的戰(zhàn)略思想，始終堅(jiān)持重教為先，興教為本。在不斷推進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校均衡發(fā)展的同時(shí)，成功創(chuàng)建了xx一中省示范高中，創(chuàng)辦了十二年一貫制的民辦瑞園外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，打造了一個(gè)集初中義務(wù)教育、職業(yè)教育和青少年校外活動(dòng)中心為一體的教育園區(qū)，xx教育正以嶄新的面貌呈現(xiàn)世人面前。今后，我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神，把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，繼續(xù)為xx一中的跨越發(fā)展創(chuàng)造條件，推進(jìn)xx一中加快教育改革和創(chuàng)新步伐，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力把xx一中打造成全省一流的現(xiàn)代化高水平學(xué)校。
十年樹木，百年樹人。有著70年創(chuàng)業(yè)歷史的xx一中承載著全縣18萬(wàn)人民的重托，肩負(fù)著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大校友的厚望，衷心希望xx一中以此次校慶為契機(jī)，秉承優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)借鑒兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，不斷增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力，把xx一中建設(shè)成為一個(gè)素質(zhì)教育的楷模、人才輩出的搖籃、崇尚創(chuàng)新的典范，為建設(shè)全省生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣做出更大貢獻(xiàn)!
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位校友及xx一中全體師生員工身體健康、工作順利!生活愉快!祝xx一中明天更加美好!
在學(xué)校的發(fā)言稿15
同學(xué)們、幼兒園的小朋友們：
大家上午好！在六一節(jié)來(lái)臨之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體教職工，向快樂成長(zhǎng)的同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀，祝同學(xué)們節(jié)日愉快，身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！同時(shí)，也向辛勤耕耘的老師們表示衷心地感謝并致以親切的問候。
每年的六一總能給人留下美好的記憶，每年的六一總能喚起我們更多的期盼。我們記憶同學(xué)們發(fā)奮圖強(qiáng)，立志報(bào)國(guó)，文明守紀(jì)，施展才華，忘我學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋遨游的`身影和站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一張張?zhí)鹈鄣男δ槪晃覀兤谂文銈儞碛幸磺校驗(yàn)槟銈兪亲鎳?guó)的花朵，是民族的未來(lái)，是我們偉大事業(yè)的希望，也是每個(gè)教育工作者心中的驕傲。你們是二十一世紀(jì)的主人，要勇敢地?fù)?dān)負(fù)起新世紀(jì)的重托，把自己的理想與祖國(guó)、時(shí)代、人類的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神，鍛煉自己的實(shí)踐能力，磨練自己學(xué)習(xí)意志，從小養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)，把自己鍛煉成為有理想、有道德，有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。真正成為最受祖國(guó)、人民、家長(zhǎng)、老師信任的人。
一切為了孩子，為了孩子的一切始終是學(xué)校、老師的教育信念。在過去的一年里，同學(xué)們?cè)诶蠋煹男燎谂嘤拢粩嗌罨逃母铮瑒?chuàng)新人才培養(yǎng)，開展了一系列的活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的文化知識(shí)，開發(fā)同學(xué)潛能，提高了同學(xué)的思想、道德、技能和創(chuàng)新水平，促進(jìn)各個(gè)方面全面發(fā)展。昨天下午，我們不僅表彰一批優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)干部，優(yōu)秀少先隊(duì)員，今天上午，我們還將舉行慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)文藝匯演。讓我們?cè)谶@歡樂的日子，同唱一首歌，相互學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同開創(chuàng)江古山教育美好的未來(lái)。
最后預(yù)祝今天的活動(dòng)取得圓滿成功，再祝同學(xué)們節(jié)日快樂。
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