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        小學(xué)生演講稿

        時(shí)間:2023-12-09 08:28:19 演講稿 我要投稿

        小學(xué)生演講稿精選(7篇)

          演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會(huì)去使用演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小學(xué)生演講稿精選(7篇)

        小學(xué)生演講稿 篇1

          各位老師 各位同學(xué)大家:

          早上好,我今天演講的題目是《遠(yuǎn)離白色瘟疫,創(chuàng)造美好明天》

          6月26日是國際禁毒日。同學(xué)們,你們知道這個(gè)日子意味著什么嗎?聯(lián)合國為什么決定設(shè)立這樣一個(gè)日子呢?這是因?yàn)?*這一白色瘟疫已蔓延全球,成為當(dāng)今世界一大公害,各國政府和人民對(duì)它無不深惡痛絕。健康的人一旦沾染上這白色瘟疫,就會(huì)變得思想懶散、工作馬虎、生活邋遢,身體消瘦,失去對(duì)自己、家庭、集體、社會(huì)的責(zé)任感.失去生命力。吸毒還會(huì)誘發(fā)各種犯罪行為,嚴(yán)重威脅社會(huì)的安定。讓人震驚的是,在我國登記在冊(cè)的吸毒人員中,年齡最小的`竟只有11歲。 未成年人是**最易感染的群體,同時(shí)又是受害最深的對(duì)象, 資料表明,未成年人吸毒者活不到30歲。正因?yàn)槿绱耍h和國家本著對(duì)未成年人的高度關(guān)懷,提出了“禁毒宣傳,要從娃娃抓好”的號(hào)召。

          同學(xué)們,珍愛生命,珍惜未來,就要從我做起, 從現(xiàn)在做起, 堅(jiān)決拒絕**,認(rèn)真做好防毒準(zhǔn)備,發(fā)現(xiàn)吸毒、販毒要及時(shí)勸說,速向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

          少年興,則國興;少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年自立于世界,中國才有希望!為了祖國的明天,為了民族的希望,為了寶貴的生命放射出絢麗的光彩,讓我們從心底喊出:遠(yuǎn)離白色瘟疫,創(chuàng)造美好明天!

          讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)特殊的日子。

        小學(xué)生演講稿 篇2

        尊敬的老師親愛的'同學(xué)們:

          今天我演講的內(nèi)容是《學(xué)會(huì)感恩與愛同行》

          每當(dāng)你遇到困難時(shí),有人去幫你,在你學(xué)習(xí)中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會(huì)的地方,你管了嗎?

          有的人會(huì)說管了,但有一些人卻沒有管,那時(shí),你們是否想到了一個(gè)

          詞嗎?那就是“感恩”,今天一個(gè)老師講了一個(gè)故事,因?yàn)楣适吕锏娜藭?huì)感恩,我們這么大還不會(huì)感恩嗎?

          只要是關(guān)心愛護(hù)我們的人我們都要去報(bào)答。比如:對(duì)家長說一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了。”我們還可以主動(dòng)做家務(wù)。

          上課時(shí)認(rèn)真聽講或做其他的好事這都是感恩。

          我希望所有的人,都會(huì)感恩。

          感恩應(yīng)該從我們做起,讓我們和別人都 學(xué)會(huì)感恩,發(fā)動(dòng)別人也感恩。

          我們最后再一起喊:“學(xué)會(huì)感恩與愛同行!

        小學(xué)生演講稿 篇3

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家好!

          在我們的學(xué)習(xí)中,我們遇到了幫助我們的人。他們是我們的老師。在課堂上,有老師講課。下課后有老師默默關(guān)注。即使回家,老師也不會(huì)忘記我們。

          也許在我們眼里,老師很嚴(yán)厲,經(jīng)常嘮叨,叫我們學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),批評(píng)我們教育我們,給我們講道理。就像唐僧一樣,讓我們很苦惱。老師為什么要這么做?對(duì)老師有什么好處?當(dāng)我們抱怨老師嚴(yán)厲的時(shí)候。當(dāng)我們生老師的氣時(shí)。我們都應(yīng)該想到老師對(duì)我們的好。

          做了這么多,可以說老師沒有任何好處。老師在規(guī)定的下班時(shí)間不放心,還給我們講課。當(dāng)我們?cè)诩依镉龅絾栴}時(shí),即使我們很忙,老師也會(huì)給我們一個(gè)愉快的解釋。有時(shí)候老師發(fā)脾氣,他們很失望。為什么不考慮原因呢?其實(shí)老師這么做只是希望自己的學(xué)生能站得更高,有更好的起點(diǎn)。老師把自己的工作時(shí)間甚至休息時(shí)間用來教我們學(xué)習(xí),不是為了私利或者別的,只是為了我們能取得好成績。

          這是一個(gè)多么負(fù)責(zé)任的老師啊。然而,許多學(xué)生不理解老師的困難。他們不知道老師為什么要這樣做。只是因?yàn)槔蠋煼挪幌挛覀兒退麄兊墓ぷ鳌1緛砝蠋熆梢园磿r(shí)上班,按時(shí)下班。他們不需要像我們一樣早到學(xué)校,早上一起學(xué)習(xí)。沒有必要在晚上和我們一起學(xué)習(xí),因?yàn)槔蠋煹墓ぷ鲿r(shí)間根本沒有安排,而是老師自己選擇犧牲自己的時(shí)間來獻(xiàn)身于我們的培訓(xùn)。多么可敬可愛的老師。

          有這樣的老師是我們的福氣。因?yàn)槔蠋煆膩聿恍断仑?zé)任,而是獨(dú)自承擔(dān),用自己的努力希望花開得更燦爛。這是我們的老師,值得記住老師的.好,感謝老師的培養(yǎng)。我們每個(gè)人都像唐僧一樣在老師的嘮叨下迅速成長,成為全校的尖子生。這是老師花費(fèi)大量汗水的結(jié)果。

          我呼吁大家,不要給老師找麻煩,不要做傷害老師的事。老師忙的時(shí)候,我們要尊重他們,主動(dòng)學(xué)習(xí)。我們不需要老師的督促,減少老師的工作時(shí)間,讓老師有空閑時(shí)間休息。我們都是可以自學(xué)的人。我們不需要老師來督促一切。只有主動(dòng)學(xué)習(xí),才能真正學(xué)好,取得好成績。這是我們應(yīng)該做的。希望所有同學(xué)不要忘記努力,尊重老師。

          謝謝大家!

        小學(xué)生演講稿 篇4

          學(xué)生的成才需要力量,這種力量來源有很多,幫學(xué)生造夢(mèng),從而讓學(xué)生在夢(mèng)這雙隱形的翅膀下飛翔,或許是更適合處于多夢(mèng)季節(jié)學(xué)生的力量之源。于是高一時(shí)我就為我的這個(gè)班取了一個(gè)名字----夢(mèng),往后這個(gè)班級(jí)隨著一年年的成長,并不叫高幾幾班,而只稱夢(mèng)九班。高一時(shí),我就帶領(lǐng)全班學(xué)生種下了全校至今為止唯一的一棵班樹,同時(shí)也為這棵取了名----團(tuán)結(jié)樹,寄希望學(xué)生能像這棵樹一樣有朝一日能成為一棵參天大樹。夢(mèng)九班的學(xué)生從那時(shí)起便把夢(mèng)寄托在那棵樹上,從教室向窗外望去,昔日的零零落落如今開始枝繁葉茂了。

          夢(mèng)九班不經(jīng)意中進(jìn)入了高考前最后的沖刺階段,同學(xué)們還記得高一時(shí)作為班主任的我說過的一句話----“王侯將相寧有種乎”。夢(mèng)九班是個(gè)普通班,高一時(shí)我就給在座的一個(gè)夢(mèng),希望我們這個(gè)班會(huì)在某方面超越學(xué)校的“寵兒”重點(diǎn)班,進(jìn)入高三下學(xué)期,有人實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)----柯黃松已連續(xù)兩次在重要的'聯(lián)考中力壓重點(diǎn)班和復(fù)讀班考了第一,其實(shí)對(duì)于夢(mèng)九班而言,年級(jí)第一名成績的意義在于----只要有夢(mèng)并為之努力,一切皆有可能。

          高二時(shí)我又給我的這個(gè)班造了一個(gè)藍(lán)天夢(mèng)。一年一度的空軍招飛,很多班級(jí)鼓勵(lì)不怎么喜歡讀書的學(xué)生參加,往往空手而歸,重點(diǎn)班學(xué)生的眼球只盯著北大清華,指望著來年升官發(fā)財(cái),擔(dān)心飛機(jī)一不小心掉了下來,而我鼓勵(lì)身體條件好文化素質(zhì)高的學(xué)生飛上藍(lán)天,果然,今年的空軍招飛對(duì)文化素養(yǎng)要求很高,雖然我這個(gè)縣城報(bào)考的人不少,但經(jīng)過文化課考試和體格檢查,全縣只錄取了2個(gè)人參加復(fù)試,而這兩個(gè)人全出自于夢(mèng)九班,夢(mèng)九班的學(xué)生為之歡呼雀躍,他們?yōu)樯頌橐粋(gè)夢(mèng)九班學(xué)生而傲。

          明天我就要帶我的這兩個(gè)學(xué)生前往空軍療養(yǎng)院復(fù)檢,全班學(xué)生都在為這兩個(gè)學(xué)生祈愿。無論這兩個(gè)學(xué)生是否復(fù)檢過關(guān),但我想,只要每一個(gè)學(xué)生心中有一個(gè)夢(mèng),并相信自己能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng),那么夢(mèng)九班的每一個(gè)學(xué)生便離這個(gè)夢(mèng)不遠(yuǎn)了。

        小學(xué)生演講稿 篇5

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!我是來自四年級(jí)小學(xué)生的侯選人——王慶典。

          今天,我很榮幸能站在這里,站在大家的面前,來競(jìng)選十佳小學(xué)生。我是一個(gè)非常的'好孩子,在家里,我能孝敬父母,從來都不給爸爸媽媽添亂、找麻煩,而且一有好吃的總是先給爸爸、媽媽吃,每天都幫爸爸媽媽做力所能及的事,自己的事情自己做,還能當(dāng)爸爸媽媽的“貼心小棉襖”、“開心果”,做任何事都要追求一個(gè)“完美”。在學(xué)校里,我很尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助有困難的同學(xué)。在學(xué)習(xí)上,我上課能認(rèn)真思考,并積極舉手發(fā)言,能認(rèn)真做好各科作業(yè),使門門功課都是優(yōu)。我愛看書、喜歡英語、打乒乓球等,我可不是什么“葉公好龍”哦!對(duì)了!我還有一個(gè)愛好,就是愛交朋友,希望你可以成為我的好朋友,和我共同學(xué)習(xí)。我一直希望我能成為一個(gè)“文武全才”的人,并名揚(yáng)天下。現(xiàn)在,我得的獎(jiǎng)狀和喜報(bào)也挺多,一共得了67張喜報(bào),33張獎(jiǎng)狀。四年來,我曾經(jīng)擔(dān)任過年體育委員、班長等職位,又是班級(jí)的領(lǐng)頭羊,老師的得力助手!因此,去年我又被評(píng)為“十佳少先隊(duì)員”。如果這次我成功入選了,首先,我要感謝大家對(duì)我的支持,以后,我會(huì)更加嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,不驕傲,不自滿,做最的;如果我落選了,我會(huì)再接再勵(lì),改正缺點(diǎn),不氣餒,爭(zhēng)取下一次可以成功入選。今天,我希望大家能夠支持我、力挺我,請(qǐng)大家快快投我一票吧!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        小學(xué)生演講稿 篇6

          老師們、同學(xué)們:

          古語說得好:“己所不欲,勿施于人。”也有很多人是這樣做的。但如果要我們“己所欲,施于人”,我想,能夠做到的人是少之又少。

          據(jù)調(diào)查,“你對(duì)同學(xué)最贊賞的品質(zhì)是什么?”調(diào)查結(jié)果顯示,排在第一位的是“樂于助人”。是啊,每個(gè)人都希望生活在好人當(dāng)中,都希望整個(gè)社會(huì)洋溢著關(guān)心、愛護(hù)的情感,都希望國家穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)和繁榮。

          可是,某單位在一次對(duì)青少年中做不記名問卷調(diào)查:“你如果遇到別人碰上麻煩事時(shí)會(huì)怎樣對(duì)待?”回答是:“悄悄的走開”的人不少。

          為什么問別人與問自己的答案差別是如此之大?因?yàn)檫@些人心中只有自己,容不下別人,他們滿腦子裝的都是“一切以我為中心”。

          每個(gè)人都希望自己生活好、事業(yè)好,都希望有人來幫助自己。可是,如果大家只想等著別人來幫助自己,而不主動(dòng),甚至回避去幫助別人,在別人需要你時(shí)悄悄的走開,那將會(huì)出現(xiàn)什么楊的情況呢?每個(gè)人都生活在一個(gè)個(gè)人的小圈子里,沒有交流,沒有無私,沒有愛,整個(gè)社會(huì)被一種冷漠的`氣氛包圍著……

          放眼望去,城市的每個(gè)角落盡收眼底,這時(shí),你或許會(huì)因城市的多彩而感慨萬千;或許會(huì)因?yàn)槌鞘械奶摷俣瘧嵅灰眩换蛟S會(huì)對(duì)城市里那一個(gè)個(gè)需要幫助的人產(chǎn)生憐憫之情;又或許……但不要失望,因?yàn)樵诔鞘械哪硞(gè)角落里,一個(gè)實(shí)名的老人身旁,另一個(gè)陌生人正攙扶著他走過馬路;“紅領(lǐng)巾”們正在幫人行道樹們穩(wěn)固根基,澆水施肥;孤兒院里的孤兒也越來越少了……是愛讓城市充滿了愛!幸福替代了冷漠、虛假。

          同學(xué)們,“愛己”是船,“愛人”是帆。船因?yàn)榉耐苿?dòng)而可以出海遠(yuǎn)洋,帆因?yàn)榇闹味梢燥L(fēng)雨無阻。你愿意做船還是帆?或許你會(huì)選擇做那默默無聞的螺絲釘,牢固船身,使其經(jīng)久不散;或許你會(huì)選擇做那牽引著帆的繩子,讓帆高高地聽力在你的船頭,或許……然而,這一切都是偉大的,只要心中有愛。“施比受更有福”、“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”這些更是恒古不變的名言!

          相信我,要做到“己所欲,施于人”并不難。

        小學(xué)生演講稿 篇7

        敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,

          大家好!

          今天我很榮幸,能夠站在講臺(tái)上。感謝老師、同學(xué)們給予我這次展示的機(jī)會(huì)!

          我們班是個(gè)溫暖的小集體,和睦的大家庭,在這個(gè)溫暖和睦的家庭中,需要有一定的紀(jì)律約束,保持和發(fā)揚(yáng)同學(xué)們個(gè)人長處和班級(jí)優(yōu)點(diǎn),使我們班級(jí)在學(xué)習(xí)上,各種活動(dòng)中取得較大成績,因此我愿意擔(dān)當(dāng)紀(jì)律委員,為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)奉獻(xiàn)自己的熱情和能力。

          我信奉誠實(shí),善于將心比心,善于聯(lián)絡(luò)友情,能夠與人團(tuán)結(jié)共處,上課認(rèn)真專心聽講,主動(dòng)舉手回答問題,尊敬師長,愛護(hù)小同學(xué),還積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。俗話說,沒有規(guī)矩,不成方圓,而我們班,這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個(gè)來幫助你們的人。我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),更會(huì)指出你們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督,而是一份對(duì)你們真誠的.幫助與發(fā)現(xiàn)。我認(rèn)為,做為一個(gè)紀(jì)律委員,首先應(yīng)該起到帶頭作用,所以我會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)去證明我能行,我能勝任這份神圣而艱巨的任務(wù)!

          這次競(jìng)爭(zhēng)新的職位,目的在于鍛煉自己,提高自己的綜合素質(zhì),如果我這次有幸當(dāng)上紀(jì)律委員,一定堅(jiān)持做到:

          1、自己以身作則,起模范帶頭作用。不遲到,不早退,不曠課,上課不說話,不交頭接耳,按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),遵守學(xué)校和班級(jí)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。

          2、建立班級(jí)良好紀(jì)律。好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)的保障,好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要紀(jì)律來維護(hù),使同學(xué)認(rèn)識(shí)到以遵守學(xué)校和班級(jí)紀(jì)律為榮,破壞班級(jí)紀(jì)律為恥,樹立起班級(jí)榮譽(yù)感,養(yǎng)成良好遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。對(duì)于不遵守紀(jì)律得人,及時(shí)交談,幫助他們克服不好的習(xí)慣。

          3、做好老師的小幫手,及時(shí)和老師溝通,討論班級(jí)情況和出現(xiàn)的問題,肯定優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。

          4、我相信自己有能力、有責(zé)任心,有熱情把我們班級(jí)紀(jì)律帶到一個(gè)新的起點(diǎn)。古希臘偉大物理學(xué)家阿基米德說過:給我一個(gè)支點(diǎn),我能把整個(gè)地球撬起。

          我自己認(rèn)為有信心,有勇氣來擔(dān)當(dāng)此職務(wù)。如有幸竟職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,不斷開拓創(chuàng)新,把工作做全面,保證工作落到實(shí)處。

          最后我只想說一句話,那就是:“給我一次機(jī)會(huì)吧:同學(xué)們,請(qǐng)信任我、支持我,請(qǐng)投上你寶貴的一票吧,謝謝大家!

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