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        演講稿作文

        時間:2023-12-02 07:39:54 演講稿 我要投稿

        演講稿作文通用[6篇]

          無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的演講稿作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        演講稿作文通用[6篇]

        演講稿作文 篇1

          常有人問,感恩是什么?

          其實(shí)感恩,包含著許多含義,許多內(nèi)涵。

          感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

          感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

          感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的`寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

          讓我們一起感謝日升日落,感謝快樂傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝生活,感謝得到和失去的一切,以及無所得無所失的一切的一切,讓我們在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”學(xué)會珍惜你的幸福,學(xué)會感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜䲟碛校卸鞑拍芴扉L地久……

          感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

        演講稿作文 篇2

          尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。

          大家好!

          我很榮幸可以在這歡樂的一天中演講,兒童節(jié),這激動人心的時刻,使我們快樂,更使我們激動!在這一天中,我們可以自由自在的'在歡樂中翱翔,這寶貴的時刻,我們必定要珍惜,每一分、每一秒。

          我也很感謝您老師在這一年來對有我那么多的期盼。感謝您。

          我在這里真誠的祝福大家在六一兒童節(jié)中開開心心、萬事如意!謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

        演講稿作文 篇3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委老師:

          大家早上好!

          首先感謝組織上又給我們搭建了這次展示自我的平臺,提供了鍛煉的機(jī)會。說實(shí)話,本來我沒有準(zhǔn)備參加這次競聘,因?yàn)椋彝サ脑颍嫦攵嗾尹c(diǎn)時間照顧一下。再加之自己身體經(jīng)常出現(xiàn)失眠、失憶等癥狀。但經(jīng)過思想斗爭,特別想想從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到縣總工會后,縣總工會領(lǐng)導(dǎo)把我送到多少中青年干部向往的地方——縣委黨校中青班學(xué)習(xí),又下派到呂山任農(nóng)村指導(dǎo)員、上掛省總組織部掛職鍛煉,如此等等的關(guān)愛、關(guān)心,增添了我戰(zhàn)勝困難的信心和決心,打消了原來的想法。俗話說:養(yǎng)兵千日,用兵一時。在組織上需要我們挑重?fù)?dān)、打前陣的時候,作為一名中年干部理所當(dāng)然要站出來讓組織挑選,因?yàn)椋俏壹摇?/p>

          當(dāng)然,今天,對我來說是機(jī)遇,更是挑戰(zhàn),所以,我也很十分珍惜這次機(jī)會,勇敢走上臺來,接受大家的評判。

          我之所以再次競聘經(jīng)濟(jì)部部長這個崗位,除了自己已具備的敬業(yè)精神、政治素養(yǎng)外,信心主要來自于以下因素:一是堅(jiān)信有縣總各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持。()二是深感有分管經(jīng)濟(jì)部領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心呵護(hù)和有利指導(dǎo)。三是相信有部室其他成員的全力配合。四是更有業(yè)內(nèi)同仁的大力關(guān)心、幫助、支持和提醒,再加之有本職崗位一年多的學(xué)習(xí)和鍛煉,基本熟悉了整個工作流程、與有關(guān)部門建立了良好的人脈關(guān)系,我深信自己能勝任這個崗位。

          如果我的工作精神和熱情得到了在場各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師的肯定,我將牢記自己的`使命,做到:“三多三少”,即:多想、多干、多請示;少講、少評、少扯皮。團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)部室其他成員勤奮工作、努力拼搏、堅(jiān)定信心、顧全大局、埋頭苦干、敬業(yè)奉獻(xiàn),全面貫徹落實(shí)上級的一系列指示精神,緊緊圍繞縣總提出的“十萬職工齊行動、錦繡長興立新功”這一主線,堅(jiān)持做到傲而不驕、急而不躁、忙而不亂,為實(shí)現(xiàn)“太湖望縣、錦繡長興”奮斗目標(biāo),特別是在“服務(wù)企業(yè)促發(fā)展、服務(wù)職工促和諧”中貢獻(xiàn)自己的應(yīng)有的力量。

          如果組織上感到我暫時還不能勝任此項(xiàng)工作,我也能正確對待,一如既往,做好本職工作,并堅(jiān)持以大局為重、講黨性、講原則。

          借此機(jī)會,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師對我的關(guān)心和厚愛,真誠地謝謝大家!(鞠躬)

          我的演講結(jié)束了!

        演講稿作文 篇4

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          一道閃電劃過天空,好像要把天空撕裂一般。隨之而來的雷聲震響大地,打破了近幾個月來的寂靜。春雨便緊跟著淅淅瀝瀝地下了起來。春天來了。

          在春雨的滋潤下,竹筍紛紛破土而出,近一個冬天的醞釀,他們生長得很快。但是有一種竹子,在長到一定高度時,便不再生長。它們沒有跟隨別的種子,他們有自己的想法。別的竹子都長得高高的,低下頭來,輕輕地?fù)u動葉子,顯得很美麗,仿佛在嘲笑低矮的他們,人們也很不屑,認(rèn)為他們太沒用,路過時還用腳踢他們。但是他們毫不在乎。

          終于,很久以后,在一個下雨的夜晚,他們開始奮力地生長。第二天,人們便震驚了。他們仿佛在一夜之間便頂天立地,在這片竹林里顯得鶴立雞群。人們這才明白了他們的想法。它們用了很長的.時間在地下扎根,等到根扎穩(wěn)固了,長高了才不會倒。他們是毛竹,一種很名貴的竹子,有自己獨(dú)特的想法,是獨(dú)立地思考者。

          我突然想起了那段恐怖的交通事故。曾經(jīng)在一條公路上,一輛電動車因闖紅燈被一輛急速行駛的車撞出幾米外,電動車車主當(dāng)場死亡。這樣的事情,現(xiàn)在已經(jīng)很常見,因交通事故死亡的人每年都在增加。一次電視臺記者在一個十字路口做的采訪。在路口,電動車,自行車幾乎沒有不闖紅燈的!記者采訪了闖紅燈的那些人,沒想到他們的回答幾乎全是,“別人都在闖紅燈啊!”當(dāng)記者告訴他們不要再闖紅燈時,他們則快速點(diǎn)點(diǎn)頭,敷衍了事,然后揚(yáng)長而去。

          想到這里,我不禁疑惑了。難道他們都是不會思考的行尸走肉嗎?自己闖紅燈的理由竟是別人在闖紅燈?!這些隨波逐流的人,比植物都不如!

          在十字路口的紅燈處,人們都闖紅燈時,我收住了將要盲從的腳步。在一片闖紅燈的人群中,我堅(jiān)決地站定,我想我做到了,我是個獨(dú)立的思考者。

        演講稿作文 篇5

          從小,我就有一個美好而又神圣的愿望:我要成為一名光榮的幼兒教師。因?yàn)槔蠋煘槲覀兏冻隽怂麄兊乃校麄円I(lǐng)著我們,為我們打開之時的通道,開辟人生道路,付出的辛苦正是國家不斷繁榮昌茂的射影。

          萊塞說過:“理想就像人生的太陽!”我一直在追求我的太陽!我的夢想是做一名優(yōu)秀的教師。不求能夠揚(yáng)名天下,只求學(xué)生健康快樂的學(xué)習(xí),為國家培育出等多的棟梁,這是我最大的快樂。在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上無論有多大的困難,我都會義無反顧的堅(jiān)持走下去。

          在我的心里一直有這么一個人,在我實(shí)現(xiàn)夢想的路上出現(xiàn)挫折想放棄偷懶時,他的事跡總會成為我堅(jiān)持走下去的動力,他也是我的榜樣。電影里的布萊德,他是一個身體有著恒大缺陷的年輕人。他戰(zhàn)勝了種種不公平,如愿成為一位教師。布萊德的.異樣行為常常引來別人的嘲笑,每當(dāng)看到這個情景,心里就一陣發(fā)酸,有想哭的沖動。但是令人驚奇的是,他小小年紀(jì)就領(lǐng)悟了人生的哲學(xué):他不想放棄,他想要和正常人一樣生活的念頭在支撐著他積極面對,而不是像互助俱樂部里的人們一樣自暴自棄、已經(jīng)做好一輩子呆在家里的準(zhǔn)備。這種鍥而不舍的精神太需要我們的學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)了。要相信:只要自己不放棄,別人又有什么資格剝奪你勇敢和快樂的權(quán)利呢!

          也許在比爾看來,一個圣體有缺陷的布萊德的夢想夢想也許不切實(shí)際,也許是幻想,也許是空想,也許是異想天開。但夢想是潛能的迸發(fā),是智慧的閃光,是最美好的期,是最積極的向往,是最珍貴的目標(biāo),是最偉大的想象。我相信我心懷夢想,并朝著夢想缺陷、前行,我的夢想一定會在驕陽下怒然綻放。

        演講稿作文 篇6

          大愛鑄造師魂——學(xué)習(xí)行知思想,詮釋教育真諦

          當(dāng)我懷著崇敬的心情,踏進(jìn)曉莊師范學(xué)院,尋找陶先生的“高大身影”;當(dāng)我登上勞山,向先生陵墓敬獻(xiàn)花籃,解讀他“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的教誨;當(dāng)我站在陶行知紀(jì)念館前,細(xì)細(xì)品讀“犁宮”兩字,反復(fù)閱讀陶先生的生平事跡;當(dāng)我再一次拜讀《高大的身影》,被其中的一則則短小精悍的故事所打動時……我的心為之震撼,震撼于他“捧著一顆心來,不帶半根草去”的獻(xiàn)身精神,震撼于他“愛滿天下”的無私胸懷,震撼于他的“生活即教育,社會即學(xué)校,教學(xué)做合一”的生活教育理論……

          雖然先生離開我們已六十四年了,但是他的光輝形象永遠(yuǎn)鐫刻在一代又一代教育者的心中,我想他的偉大之處,在于他的教育思想求真創(chuàng)新,在于他的教育理論博大精深,更在于他有一顆偉大的師愛之心。陶先生經(jīng)常說 “捧著一顆心來,不帶半根草去”,這個“捧”就是奉獻(xiàn),這個“心”就是師愛之心,“捧”給誰?給人民和兒童。

          陶先生的一生,正是為教育事業(yè)、為祖國富強(qiáng)無私奉獻(xiàn)的一生。一個留洋歸來的學(xué)者,毅然脫下西裝革履,穿上布衣草鞋,開荒蓋房,創(chuàng)辦鄉(xiāng)村學(xué)堂,讓窮苦的孩子享受教育。即便在生活窘迫的時候,他依然把從加拿大華僑那里募捐的捐款和個人演講的門票收入都匯寄香港保衛(wèi)中國同盟,支持抗日斗爭。

          先生不僅自己有奉獻(xiàn)之心,而且還教育學(xué)生有奉獻(xiàn)之心。所以他倡導(dǎo)“小先生制”,讓學(xué)生教學(xué)生,讓學(xué)生教不識字的貧苦大眾。正是先生以一顆偉大的愛心滋潤著無數(shù)顆童心,才讓愛心得以延續(xù),得以涌動,匯聚成更大的愛心。雖然我們所處的時代與陶先生的.時代有著天壤之別,但是先生對教育事業(yè)恪盡職守,勇于奉獻(xiàn),樂于奉獻(xiàn)的精神,仍然激勵著我們每一位教育工作者。

          “桃李不言,下自成蹊”,比如,被周總理稱為“國寶”的、全國首批特級教師霍懋征老師,在六十一年平凡的教育生涯中,堅(jiān)持“沒有愛就沒有教育”的教育理念,以慈母般的愛,精心呵護(hù)每一位學(xué)生,尤其偏愛特殊的學(xué)生,從未懲罰過一次學(xué)生,從未向?qū)W生發(fā)過一次火,更沒有向家長告過一次狀,霍老師所做的一切著實(shí)讓人佩服,更讓人贊嘆,可以說這是霍老師用人格、師愛、信念、學(xué)識、魅力來用心詮釋“沒有愛就沒有教育”的大愛無邊的教育真諦。雖然霍老已離開了我們,但“傳道授業(yè)解惑躬耕一生,彰愛揚(yáng)清懿德垂范千秋”是她一生的真實(shí)寫照,萬古長青,流芳百世。

          由此,我想到“大愛是師德之魂”,一名幼兒教師只要擁有著無私奉獻(xiàn)的精神,具有愛生如子的博大胸懷,才能時刻把幼兒放在心里。幼兒進(jìn)步了,她感到欣慰;幼兒退步了,她感到焦急不安;幼兒犯了錯誤,她感到痛心和自愧。

          作為新時期的幼兒教師,必須時刻牢記陶行知先生的至理名言“捧著一顆心來,不帶半根草去”,用偉大的師愛之心,奉獻(xiàn)幼教事業(yè),理解孩子,賞識孩子,在平凡的幼教崗位上甘于清貧,興趣盎然地走進(jìn)孩子的心靈世界,認(rèn)真研讀孩子這本大書,讓每個孩子在人生的起始階段獲得全面、和諧、快樂的成長。

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