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        小學(xué)生演講稿

        時間:2023-11-27 09:46:15 演講稿 我要投稿

        小學(xué)生演講稿(精)

          演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會,我們都可能會用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的小學(xué)生演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)生演講稿(精)

        小學(xué)生演講稿 篇1

          校園文化是一所學(xué)校的魂,它呈現(xiàn)著文字的優(yōu)美,灌輸著無窮的智慧。啟迪的是心智,振奮的是精神。當(dāng)變幻莫測的文字貫穿著一份理念,形成了一種思想,指導(dǎo)著一切行為,改變著諸多現(xiàn)象時,不由得讓人嘆為觀止,吟詠不盡。有了它,學(xué)生活力四射,教師干勁十足,校園里生機(jī)盎然,春色滿園。

          我校的辦學(xué)思想是“從生活開始,為生命奠基。”為把學(xué)校建設(shè)成值得依賴與回味的生活家園,把學(xué)生培養(yǎng)成具有國際意識與民族根基的現(xiàn)代公民。我校形成了“當(dāng)生活的學(xué)生,做自己的主人”的校風(fēng);“讀活書,做真人”的校訓(xùn)。校園教室外的走廊文化,將“善學(xué),樂群,愛生活”的學(xué)風(fēng)傳揚(yáng)。這不是簡單的象形、會意、形聲字的組合,是全面指導(dǎo)教學(xué)行為,引領(lǐng)師生共同遵守的行為準(zhǔn)則和價值規(guī)范,是貫穿于一切教育教學(xué)工作的核心。

          漫步在校園的走廊上,我看到了“沙土練字”的岳飛,“從看馬人到戲劇之王”的莎士比亞,“聞雞起舞”的祖狄,“鑿壁偷光”的.匡衡,“一床國事半床書”的一代偉人毛澤東。那一篇篇短小精悍的故事,深深地震撼了我的心。我的眼前似乎浮現(xiàn)出一幅幅愿學(xué)、勤學(xué)的生動畫卷。

          你瞧,書圣王羲之廢寢忘食,臨池練字。一塘墨池?fù)Q就入木三分;居里夫人兩次獲得諾貝爾獎,她在實(shí)驗(yàn)室中屢敗屢戰(zhàn),鍥而不舍,從70萬克瀝青鈾礦煉渣中,提取出幾克鐳。創(chuàng)造了奇跡,震驚世界!還有沒有雙臂卻可以用雙腳彈奏出華美樂章的劉偉,他醉人的琴聲感動了中國。命運(yùn)無情地奪去他的雙臂時,他沒有低頭,而是堅(jiān)強(qiáng)地昂起頭顱,向命運(yùn)抗?fàn)帯K芽嚯y當(dāng)做一次次化繭成蝶的機(jī)遇,他用自己的傳奇經(jīng)歷告訴我們,學(xué)習(xí)貴在自己持久的信心與堅(jiān)毅的恒心,要努力實(shí)現(xiàn)心中的夢想!

          走廊文化不僅讓我們看到了名人輝煌成就背后,那超出常人的付出,還讓我們獲得了學(xué)習(xí)生活上的很多啟迪。我們要學(xué)習(xí)列寧的專心致志,學(xué)習(xí)華羅庚如何把“薄書讀厚”,再把“厚書讀薄”的技巧。學(xué)習(xí)伽利略總是保持旺盛的好奇心,在生活中思考和找尋答案,做一個會學(xué)習(xí)的人。我們要學(xué)習(xí)徐霞客“行萬里路,讀萬卷書”,做見多識廣的人。學(xué)習(xí)孔子的不恥下問,賈島的反復(fù)推敲,做一個樂于學(xué)習(xí)的人。從諸葛亮的“集思廣益”,我們懂得了眾人拾柴火焰高的道理,從“孫劉聯(lián)軍破曹營”的故事,我們明白了只有樂于合作,善于合作,才能成就大業(yè)……

          校園文化長廊讓我們汲取了很多養(yǎng)分,讓“善學(xué),樂群,愛生活”的學(xué)風(fēng)彌漫校園。它引領(lǐng)著我們“讀活書,做真人”,“當(dāng)生活的學(xué)生,做自己的主人”。同學(xué)們,立刻行動起來吧!讓我們在校園文化的浸潤下,做最好的自己,鑄就屬于我們的輝煌!

        小學(xué)生演講稿 篇2

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有輪明亮的太陽,陪我飛,飛過絕望。

          灰頹時,心中的陽光,為我照明。是那輪太陽告訴我,要我不服輸,不怕輸,人生難免有挫折,有樂就有悲,有甜就有苦。蝸牛不能夠像毛毛蟲一樣變成蝴蝶;也不能像小鳥一樣依賴于天空,它只有背著它那重重的殼,一步步的往前爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。

          是這輪太陽告訴我:人生,我們從不言棄,最忌諱認(rèn)為自己不行。相信吧!沒有比雙手更高的山,沒有比雙腳更長的路。荊棘滿路,只要心中的那輪太陽不褪色,信念不倒,就會成功。

          成功時,心中的那一輪太陽,給我啟示。是那輪太陽告訴我,要我學(xué)會謙虛、學(xué)會謹(jǐn)慎。人生幾多輝煌時,有成就有失敗,有笑就有哭。所以,正是因有了心中的那一輪太陽,我才從中得到了啟示,是他給我意見,讓我很好的把握了自信與自傲的關(guān)系。只要心中的`那輪太陽,給我啟示,我就會更加奮起。

          曾幾何時,我已經(jīng)學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了自信,學(xué)會了從容的面對失敗。因?yàn)槟且惠喰闹械奶枮槲抑嘎罚瑸槲艺彰鳎o我啟示。

          太陽是美的化身,而對于我,是停留,是啟迪的化身。心中的太陽,我心中的太陽神,我心中圣潔的天使,是你成就了我們的一切。

          是你讓我知道了無論遇到多大的困難,到了明天早晨,都會有一輪全新的太陽等著你。

          我心中的陽光,感謝你,幫助我成長;感謝你,在我前進(jìn)的路上指明了路標(biāo);感謝你,跟著我,對我不棄不離,感謝你……

        小學(xué)生演講稿 篇3

          昨天早上校長通過廣播教我們做一個合格的小學(xué)生,老師也讓我們這么做。在他們的教育和指導(dǎo)下,我決定:

          在社會上,要熱愛祖國,熱愛集體,遵守法律法規(guī),為國家爭光,為集體爭光;尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,與同學(xué)和睦相處;保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)綠化,不亂采花木。

          生活中要量力而行,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,不怕吃苦,不怕疲勞。每天注意自己的'外表,衣著整潔,帶一條整潔的紅領(lǐng)巾到學(xué)校,和老師同學(xué)見面一一問好。

          在學(xué)習(xí)上,課前做周密準(zhǔn)備,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;課后認(rèn)真復(fù)習(xí),認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè);整潔不邋遢。花時間看課外書,積累各種知識。

          在以上三個方面,要堅(jiān)持做好,養(yǎng)成好習(xí)慣,努力做一個合格的小學(xué)生。

        小學(xué)生演講稿 篇4

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的千里冰雪已知趣地悄然退去,代之而來的卻是令人心醉的春意盎然。

          當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺到:攀上枝頭的那樹鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?歡暢在天空的那群可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時候,你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的`背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!

          在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,留下串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里煙霧繚繞,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢,怎么可以背著師長私自出校、翻爬圍墻,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

          文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會再現(xiàn)“清中學(xué)子”的風(fēng)華,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!謝謝!

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