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        小學(xué)五年級(jí)環(huán)保演講稿

        時(shí)間:2023-11-20 07:37:53 演講稿 我要投稿
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        小學(xué)五年級(jí)環(huán)保演講稿

          演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)環(huán)保演講稿,歡迎大家分享。

        小學(xué)五年級(jí)環(huán)保演講稿

        小學(xué)五年級(jí)環(huán)保演講稿1

          在一個(gè)遙遠(yuǎn)的海島上,有一座蛇城,上面住著許許多多的蛇。這些蛇互相殘殺,也吃周圍的海魚。這里成了蛇的世界。

          說(shuō)起這個(gè)蛇城的來(lái)歷,還有一段有趣的故事哩!

          在很久以前,這里住著很多人,有成片的莊稼,放眼望去,就像一片金色的.海洋,一望無(wú)際。人們過(guò)得十分快樂(lè)。可不知從哪一天起,田里出現(xiàn)了大量的田鼠。它們把莊稼都吃光了,因此每年莊稼都得不到好收成。人們對(duì)此十分苦惱。

          有一天,天上突然掉下許多條蛇。人們害怕極了,東躲西竄,城里頓時(shí)大亂起來(lái)。說(shuō)也奇怪,這些蛇并不傷害人,只是在大街上亂爬。有一個(gè)聰明的老農(nóng)民見(jiàn)到這種情況,就把蛇放在了農(nóng)田里,讓它們吃田鼠,還真有效,那一年莊稼就長(zhǎng)得很好。人們就不再逃避它們了。

          這樣年復(fù)一年,田里的田鼠越來(lái)越少,蛇越來(lái)越多,因而莊稼也一年比一年長(zhǎng)得好。人們興高采烈,然而他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到,災(zāi)難己經(jīng)不遠(yuǎn)了……

          終于有一天,蛇再也沒(méi)有田鼠吃了。蛇想到了人,準(zhǔn)備吃了他們。下午,全體蛇都聚集在一起開(kāi)會(huì)。它們決定晚上趁人們熟睡的時(shí)候,偷襲人們。它們便開(kāi)始做準(zhǔn)備了……

          晚上終于到了。人們熟睡之后,蛇發(fā)動(dòng)了攻擊。好幾萬(wàn)條蛇聚在一起,馱著無(wú)數(shù)的石頭,向所有房屋的窗子砸去。窗子頓時(shí)碎了,驚醒了人們。人們急忙跑出屋子看個(gè)究竟。不看還好,一看,蛇全都撲了上去,抓住了人們的衣服。人們大吃一驚,四處逃竄起來(lái)。蛇發(fā)動(dòng)了集體進(jìn)攻。蛇對(duì)人們狠命地咬,人們死的死,逃的逃,島上的人都沒(méi)有了,只剩下蛇。于是,這里最終變成了蛇城……

          現(xiàn)在,島上的食物沒(méi)了,蛇們想:明天,天上下什么……

        小學(xué)五年級(jí)環(huán)保演講稿2

          我們?nèi)祟愔挥幸粋(gè)地球,可我們?nèi)祟悶榱俗陨淼睦妫y道我們就不心痛嗎,“救救地球”已經(jīng)成為我們最強(qiáng)烈的呼聲!我想:作為未來(lái)的青少年,”一個(gè)個(gè)事實(shí)告訴我們生態(tài)平衡受到了威脅,我們要加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識(shí),我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是說(shuō)說(shuō)而已,但是我相信只要我們都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,我們的生活是幸福的'。

          我們?nèi)祟愔挥幸粋(gè)地球。原來(lái)地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫,可我們?nèi)祟悶榱俗陨淼睦妫幪幤茐模训厍驄寢屨勰サ帽轶w鱗傷。難道我們就不心痛嗎?“救救地球”已經(jīng)成為我們最強(qiáng)烈的呼聲!

          我想:作為未來(lái)的青少年,要了解環(huán)境問(wèn)題的重要性,每當(dāng)我看到有的人吸完了煙,就把未熄滅的煙頭隨手亂扔在地上;有的人吃完口香糖就隨地亂吐;還有的人隨便把舊電池亂扔。我想問(wèn)一下他們:“你們有沒(méi)有想過(guò)要是每個(gè)人都像你們一樣亂扔垃圾,那么地球會(huì)變成什么?”一個(gè)個(gè)事實(shí)告訴我們生態(tài)平衡受到了威脅,人體健康受到了危害。因此,我們要加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識(shí),積極開(kāi)展環(huán)保行動(dòng)。

          我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是說(shuō)說(shuō)而已,而是要靠實(shí)際行動(dòng)的。雖然,我現(xiàn)在做的都是一些小事,但是我相信只要我們都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,從自己做起,從小事做起,相信未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的,我們的生活是幸福的。

        小學(xué)五年級(jí)環(huán)保演講稿3

          從前,在遙遠(yuǎn)的海洋上有一座美麗的小島。那里鳥語(yǔ)花香、溪水潺潺,一年四季秀麗無(wú)比。于是,許許多多的小動(dòng)物都從四面八方搬到島上來(lái)生活。

          可是,不久又搬來(lái)一些小動(dòng)物,他們用鋒利的斧頭亂砍伐樹木。它們用樹木造犁,蓋起一棟棟樓房,還有一些樹木變成了應(yīng)有盡有的家具,變成了各式各樣的工具……

          小島的環(huán)境越來(lái)越差,樹木一棵棵、一片片地飛速減少,裸露的土地不斷擴(kuò)大。小鳥飛走了,蜜蜂飛走了……小島變得死氣沉沉,還差一點(diǎn)在一次暴風(fēng)雨中被海水卷走。小島連續(xù)發(fā)生了幾次泥石流,居民們整體過(guò)著提心吊膽的日子。

          小動(dòng)物們覺(jué)得再也不能這樣繼續(xù)破壞小島環(huán)境了,大家必須為小島做些什么。一天,小牛代表嚴(yán)肅地告訴大家:大家要少砍樹,多栽樹,不然,我們以后就沒(méi)有家了。于是小動(dòng)物們每天都種幾棵樹。一年年,一代代,小動(dòng)物們種的小樹長(zhǎng)成了高高的大樹,小島又有了一棵棵高大的.樹木。

          小鳥飛回來(lái)了,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在感謝小動(dòng)物給它一個(gè)美麗的新家園。

          小鳥的生態(tài)平衡了。小牛高興地對(duì)大家說(shuō):“保護(hù)環(huán)境,從我做起。只要我們不破壞環(huán)境,小鳥就會(huì)一直非常美麗。”

        小學(xué)五年級(jí)環(huán)保演講稿4

          一天,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了我飛上藍(lán)天。我原本以為,一定會(huì)看見(jiàn)許多山水,沒(méi)想到,我看見(jiàn)的是一幕令人惡心的畫面。

          一個(gè)小村子里,只有兩三戶人家,到處都是垃圾,臭烘烘的,我都快被熏死了。我捂著鼻子仔細(xì)一看,天哪!這些都快堆成山的垃圾居然沒(méi)有分類,這里幾個(gè)飲料瓶,那里一個(gè)香蕉皮……在一個(gè)角落里,竟然還有幾個(gè)電池!這時(shí),我看見(jiàn)一群蒼蠅向這兒飛來(lái),我只好離開(kāi)了這不毛之地,來(lái)到一戶人家中。家里只有一對(duì)老夫妻。我問(wèn)他們:“你們知道那些垃圾應(yīng)該怎么處理嗎?”老爺爺搖搖頭,說(shuō):“以前這里會(huì)有一輛垃圾車把它們運(yùn)走,現(xiàn)在許多人都進(jìn)城打工了,所以……”老爺爺突然停止不說(shuō)了,我十分心急,便替他說(shuō)了:“所以垃圾車不來(lái)運(yùn)垃圾了,是嗎?”老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭。我氣憤地說(shuō):“怎么能這樣呢!”或許我的嗓門大了一些,老奶奶被我嚇的.抖了一抖。我拍拍她,說(shuō):“我相信您一定也很討厭它們。您放心,我一定把它們清理的干干凈凈。”

          于是,我打了電話,叫來(lái)了許多好朋友的家長(zhǎng),還帶了幾個(gè)大垃圾桶,分別是“可回收垃圾桶”和“不可回收垃圾桶”。我們齊心協(xié)力,把這些垃圾全部裝進(jìn)了垃圾筒里,然后叫來(lái)了一輛垃圾車,把垃圾運(yùn)走了。

          垃圾分類,從我做起,從現(xiàn)在做起。只要我們經(jīng)常把垃圾分類后再處理,就不會(huì)發(fā)生有害垃圾所造成的污染。同學(xué)們,加油!

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