（經(jīng)典）青春正能量演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的青春正能量演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
青春正能量演講稿 篇1
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們，理想是豐滿的。我們對(duì)未來(lái)充滿激情，但是我們卻不得不承認(rèn)，現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情，同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師，有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵，有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師?不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值，他們都有同一個(gè)美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”。
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富，我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春，充滿了夢(mèng)想，然而我們的`生活中有許許多多的無(wú)奈，當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷，我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春!"的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)!少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們更不會(huì)讓它布滿斑駁，成為廢鐵!我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行!我的演講完畢，謝謝大家!
青春正能量演講稿 篇2
青春，多么美好而夢(mèng)幻的一句話，像生命一樣快樂(lè)，卻又充滿挑戰(zhàn)和艱辛…
青春像生命一樣，路漫漫其修遠(yuǎn)兮。不可能都是平平淡淡，但也有坑坑洼洼。我們可以把它作為我們想要挑戰(zhàn)的對(duì)象。沒(méi)有恐懼和勇氣，我們也能做好。在我的生命中，我有這樣一個(gè)“陽(yáng)光天使”。
他是我的鄰居。他又高又帥。他正處于雨季。他喜歡跳舞，夢(mèng)想成為一名舞蹈家。但是，生活并不能如他所愿：他在某一天出了車禍，奪去了右腿，這意味著他的天堂毀了一個(gè)失去右腿的舞者。我不能再跳舞了，我只能在輪椅上過(guò)著破碎的生活.剛開(kāi)始他求生意志很低，脾氣很暴躁，總有想死的沖動(dòng)。但是有一天，一個(gè)小錫士兵的故事徹底改變了他的生活.他開(kāi)始拋棄輪椅，開(kāi)始練習(xí)站立，一次又一次摔倒，一次又一次失敗，并沒(méi)有打消他對(duì)生活的.信念.終于有一天，他站了起來(lái)，陽(yáng)光照進(jìn)房間，臉上閃過(guò)勝利的笑容，像天使一樣張開(kāi)雙臂。有一天，我問(wèn)他：“你練習(xí)站立，但總是摔倒，失敗。你不痛不累？”他笑了笑，然后堅(jiān)定的說(shuō)：我當(dāng)然很痛苦很累，但是我不會(huì)放棄。我對(duì)生活充滿希望。我多大了？雨季，我怎么能因?yàn)檫@點(diǎn)小事浪費(fèi)青春？正是一次又一次的失敗，增強(qiáng)了我對(duì)未來(lái)的信心。就算我不會(huì)跳舞又怎么樣？我要做一個(gè)陽(yáng)光下的小錫兵，做命運(yùn)的主人！
耶！生活充滿挑戰(zhàn)和挫折，但我們不能輕易放棄。如果我們跌倒了，我們必須站起來(lái)告訴別人
自己不許哭，我們要相信生活，鼓勵(lì)青春，即使生活丟棄了我們，但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方，有更美好的事等著我們……
動(dòng)感的青春刺激著身體的每個(gè)細(xì)胞，汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往，在熱望里遠(yuǎn)足。鋪張宣紙，用清淺的水彩——勾勒一個(gè)，奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線，告訴我們：抓住現(xiàn)在，蓄勢(shì)未來(lái)。青春很美好，我們要給自己勇氣，告訴自己：要努力地去堅(jiān)強(qiáng)……
青春正能量演講稿 篇3
尊敬的各位老師：
大家好
今天我演講的題目是《青春激揚(yáng)，傳遞正能量》。奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)：“生活賦予我們一種宏大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春。”古今中外的人們總是用最美好的語(yǔ)言來(lái)形容和贊美青春，當(dāng)我看到我的同學(xué)們，每天忙碌而充實(shí)地學(xué)習(xí)和生活，我明白了：青春不僅僅是花一樣的年紀(jì)，火一樣的熱情，它更是永不言敗的責(zé)任，我們有責(zé)任有義務(wù)去傳遞正能量。讓正能量在我們每個(gè)人心中流淌。什么是正能量？在我看來(lái)，積極向上的能給人帶來(lái)快樂(lè)，能讓人感受到關(guān)愛(ài)的行為就叫正能量。
一個(gè)陽(yáng)光般溫暖的的微笑，就能傳遞出彩虹一樣的心情；一個(gè)善意的舉手之勞，就能給人帶來(lái)春天般的溫暖。一番真誠(chéng)的問(wèn)候，一句輕聲的.鼓勵(lì)，甚至是一曲感人的歌曲都能給人帶來(lái)快樂(lè)，讓人感受到愛(ài)。正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單，正能量無(wú)處不在。現(xiàn)實(shí)生活中，一段時(shí)間冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過(guò)的小孩視假設(shè)不見(jiàn)，也可以對(duì)因路滑而摔倒在街上的老人熟視無(wú)睹，冷漠麻木一度侵蝕著國(guó)人的靈魂。負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng)，聚集。
曾幾何時(shí)，我們學(xué)會(huì)了抱怨，抱怨社會(huì)的不公，抱怨人世的冷漠，必須成認(rèn)，這個(gè)世界并不總是那么的美好，我們的人性也并不總是那么的高尚，很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫，但當(dāng)我們看到最美司機(jī)吳斌在生命的危急關(guān)頭，用工作的堅(jiān)守與責(zé)任保衛(wèi)了他所有乘客的生命平安、最美人民教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生而雙腿截肢的感人事跡的時(shí)候，我們看到了社會(huì)的正能量。是的！我們需要正能量，給自己充滿正能量，給社會(huì)傳遞正能量！
如何傳遞能量呢？我的答案是用青春點(diǎn)燃激情，讓青春見(jiàn)證使命，用行動(dòng)傳遞正能量！也許你的同桌今天因?yàn)榭荚嚢l(fā)揮不佳整天垂頭喪氣，那么請(qǐng)給他一個(gè)陽(yáng)光般的笑臉，一句真誠(chéng)的撫慰和鼓勵(lì)；也許在我們的學(xué)校有一片紙屑和包裝袋被隨手扔在了地上，請(qǐng)走過(guò)去輕輕拾起放入垃圾箱里；也許只是周末回家隨手帶來(lái)的幾朵漂亮的花，點(diǎn)綴了一方窗臺(tái)，芳香了整個(gè)教室；甚至也許只是清早起床對(duì)鏡子里的自己默默說(shuō)道，新的一天，你要自信、努力、加油！事實(shí)上正能量正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就在和同桌的一句關(guān)心的話里，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)中，也許就是在操場(chǎng)快樂(lè)的奔跑一陣。只要我們想就可以創(chuàng)造出無(wú)止境的正能量，可以傳遞出無(wú)數(shù)的正能量。
培根說(shuō)：“如果你有一份快樂(lè)，你將它告訴別人，那么你將擁有雙份的快樂(lè)。”所以，不要吝嗇你的正能量，將他釋放出去，你將擁有更多的正能量，把能量繼續(xù)傳遞下去，我相信你一定會(huì)生活在一個(gè)積極快樂(lè)的環(huán)境里。
所以從今天起，給你的同學(xué)一個(gè)微笑，給你的老師一份感謝，贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱，慢慢的，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你和你的周圍充滿了正能量。如果每個(gè)人都如此的去做，正能量就將會(huì)像雨露一般滋潤(rùn)著萬(wàn)物。也許下一次我們?cè)倏吹铰愤吽さ沟睦先耍僖淮蚊鎸?duì)渴望幫助的雙眼，我們都會(huì)伸出一只手。這不就是我們一直追求的中國(guó)夢(mèng)嗎？好一個(gè)充滿正能量的世界！
陽(yáng)光溫暖，大愛(ài)無(wú)疆，激揚(yáng)青春，傳遞正能量！
青春正能量演講稿 篇4
親愛(ài)的朋友們：
大家好!
今天能站在“五四”講臺(tái)上，我感到十分榮幸。我演講的題目是“釋放青春的正能量”。
有人說(shuō)青春是一首意氣風(fēng)發(fā)的歌，回蕩著歡快、優(yōu)美的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗而浪漫的色彩。
xx年前，為了驅(qū)逐黑暗，為了贏得光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和繁榮，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用鮮血和生命譜寫(xiě)了一首最壯麗的青春之歌，編織了一幅最壯麗的青春畫(huà)卷!
今天，五四運(yùn)動(dòng)作為一個(gè)榮耀的日子載入了中華民族的史冊(cè)。五四運(yùn)動(dòng)不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種財(cái)富，是年輕人熱愛(ài)祖國(guó)的精神，是年輕人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)心，是年輕人對(duì)祖國(guó)未來(lái)開(kāi)展、創(chuàng)新進(jìn)步的責(zé)任。時(shí)間賦予了我們使命，為了祖國(guó)的繁榮興盛，我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)我們的一切!
今天，“五四”旗幟高舉在我們的手中。我們流著祖先英雄的血，我們傳承祖先創(chuàng)造的`文明。難道我們不應(yīng)該把這面鮮艷的、染著幾代人鮮血的紅旗，帶入二十一世紀(jì)嗎?
青春是人生旅途中最美、最精彩、最輝煌的一站，青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘，去釋放。人生的根本目的是理解人生的價(jià)值，詮釋人生，甚至實(shí)現(xiàn)人生，而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。
歷史的光環(huán)把人類帶進(jìn)了新的千年，隨之而來(lái)的是越來(lái)越劇烈的競(jìng)爭(zhēng)。作為21世紀(jì)的青年，我們應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，如何抓住機(jī)遇呢?
我們不要忘記我們是學(xué)生，學(xué)生的使命是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是一句空話，不是一句口號(hào)，也不是一種裝飾。學(xué)習(xí)應(yīng)該明確前進(jìn)的方向，找到自己的完美歸宿!讓我們青春的源泉，永不枯竭!
同學(xué)們，不，應(yīng)該是同志們，前進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，時(shí)代在召喚我們，歷史將永遠(yuǎn)記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量，托起一片藍(lán)天!
青春正能量演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!流星雖然易逝，但是它已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。傳遞青春的正能量，讓我們身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!青春的我們要勇于承擔(dān)起我們的責(zé)任，踏實(shí)認(rèn)真的提高自己的能力，為了我們偉大的民族復(fù)興奉獻(xiàn)出我們的青春，這不僅僅是，更是我們青春正能量的傳遞。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們傳遞青春的正能量!奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)這樣一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春!”
是的，古今中外的人們總是用最美好的語(yǔ)言來(lái)形容和贊美青春，青春是滿腔的熱血，是激情與渴望，是活潑潑的思想，是初生牛犢不怕虎的勇氣，是附麗于使命的奉獻(xiàn)、開(kāi)拓和進(jìn)取。每當(dāng)我面對(duì)校園里和我一樣年輕的.莘莘學(xué)子，他們每天忙碌而充實(shí)地工作、學(xué)習(xí)和生活，我就明白了：青春是永不言敗的責(zé)任，是為著實(shí)現(xiàn)14億人幾千年來(lái)的“中國(guó)夢(mèng)”的使命!
想起革命時(shí)代，為了驅(qū)逐黑暗，爭(zhēng)取光明，為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門(mén)銷煙的實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)了那句“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出了狂人的吶喊：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”;毛澤東站在橘子洲頭寫(xiě)下了壯麗詩(shī)篇“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”，周恩來(lái)用一句“為中華之崛起而讀書(shū)”詮釋了什么才是青春的正能量：沒(méi)錯(cuò)!矢志不渝，追求真理，就是那個(gè)時(shí)代的正能量!作為一名當(dāng)代青年，作為一名最強(qiáng)烈觸碰時(shí)代前沿和民族跳動(dòng)脈搏的在校大學(xué)生，我們又該如何肩負(fù)使命，才無(wú)愧于自己光彩照人的青春呢?
我們應(yīng)該明白，擁有使命的青春是奮發(fā)向前、無(wú)所畏懼的，也是所向無(wú)敵的，而青春需要正能量的支撐，只有具備了這樣的支撐，我們才會(huì)義無(wú)反顧地?fù)]灑自己的青春，堅(jiān)定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負(fù)起中華民族偉大復(fù)興的艱巨使命，冉冉升起在世界東方的“中國(guó)夢(mèng)”需要我們每一個(gè)在校學(xué)子一步一步去努力實(shí)現(xiàn)。我們必須充分利用在校學(xué)習(xí)的短暫時(shí)光，打下堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識(shí)功底，不斷提升服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民的技能水平，善于創(chuàng)新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的實(shí)踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德，提高綜合素質(zhì)，真正把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途和命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái)。所以，當(dāng)我們?cè)谀贻p時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè)、時(shí)代的事業(yè)緊緊相連，我們所創(chuàng)造的青春才將永恒! “青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。”今天，我站在這里，以青春的名義進(jìn)行演講，我們是這個(gè)時(shí)代最朝氣蓬勃的青春使者，我們?yōu)樽约捍?請(qǐng)大家大膽地鼓掌，用掌聲傳遞能量，用掌聲迎接美好的未來(lái)!
中華兒女對(duì)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的期盼和夢(mèng)想，就是凝聚力量、為中國(guó)夢(mèng)而共同奮斗的力量源泉。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要我們用青春承擔(dān)起這份使命，點(diǎn)燃我們的激情，用我們的活力傳遞青春的正能量!謝謝大家!
青春正能量演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
生活就像電影中的片片剪影，也許有些記憶隨著時(shí)間的推移漸行漸遠(yuǎn)，而您的微笑，慢慢喚醒生活中細(xì)微的真情，不斷影響著我，充實(shí)在心中的感動(dòng)，是正能量。
第一次認(rèn)識(shí)您，是一次晚上的課，在門(mén)口等我的不是那個(gè)我熟識(shí)的班主任而是您，更為奇妙的是久久的笑容一直掛在臉上，而我的腦海中也只是用“喜慶”二字形容您。正能量，是您排課的細(xì)心。
幾次課后，我慢慢習(xí)慣了您的笑容，那并不是刻意的面對(duì)我們，于是腦海中，我用“陽(yáng)光”形容您。每每面對(duì)密密麻麻的排課單，我只有頭暈眼花的走到您辦公室，九點(diǎn)半的辦公區(qū)安靜了許多，有些疲倦的看到您略低著頭，一點(diǎn)點(diǎn)的著學(xué)生的課時(shí)單，抬起頭，笑瞇瞇的看到我招呼著，正正方方的臉上，滿是陽(yáng)光般的青春帥氣，我不經(jīng)意的隨意把物理，化學(xué)兩節(jié)課放在晚上，您卻笑著站起來(lái)拍了拍我，“晚上四個(gè)小時(shí)的課是不是太累了，又都是理科。轉(zhuǎn)的過(guò)來(lái)嗎?”我突然間有些慚愧，這些本應(yīng)是我思考的事，卻是您的細(xì)心，悄聲的點(diǎn)醒。您總是把工作中一些事情記下來(lái)，即使是不經(jīng)意的一句話，那次我僅隨口說(shuō)了句自己不喜歡早上上課，因?yàn)橄矚g賴床，不喜歡下午一點(diǎn)上課，因?yàn)闀?huì)犯困，于是從那天起，我的時(shí)間表中再?zèng)]了早上和下午的課。這些瑣事，是無(wú)意間在您的工作記錄上看到的，我被這般細(xì)心的'您所感動(dòng)，一縷陽(yáng)光，一份生活中細(xì)微的真情，正能量。
我曾在平日的晚上接到您的，已不光是排課的事，耐心的詢問(wèn)我最近怎樣，有些無(wú)力的說(shuō)出學(xué)習(xí)中的壓力和緊張，您卻滔滔不絕講起了勵(lì)志故事，封閉自己很久的我，豁然體會(huì)了您的用意，這些話，讓我好似變成了孩子般想著一些道理，又多了份信念，這份刻骨銘心的正能量，是細(xì)心和記憶中您的微笑，陽(yáng)光。
看到您在網(wǎng)上寫(xiě)的點(diǎn)點(diǎn)記憶，我想，這因?yàn)槟奈⑿Γ屛野l(fā)現(xiàn)了生活中的溫暖，正因?yàn)槟募?xì)心，讓我時(shí)刻感悟真情，正因?yàn)槟幕磉_(dá)，讓我覺(jué)得那么多珍貴的每一刻，不善言辭的我，都應(yīng)記得，我領(lǐng)悟著一份正能量。
青春正能量演講稿 篇7
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，我們此刻正值青春，完美又不失青澀，不管是在做事情都能夠去嘗試，我們要有這么一種精神，可是前提是合法的，是好的事情，很多的事情我們僅有去嘗試，去堅(jiān)持感受了，才會(huì)有自我的心得跟收獲，此刻這么多的人在為自我的的生活，學(xué)習(xí)，還有工作在努力，我們現(xiàn)階段的煩惱是少的，我們是很幸福的，很多的事情都是在向著完美發(fā)展著，可是我們身邊有一些同學(xué)總是沒(méi)有信心，可能來(lái)自很多的原因，性格的原因，心態(tài)的原因，可是這都是能夠改善的，很多讓你容易因?yàn)橐患虑殡y做，而去放棄，在做的過(guò)程中自我越來(lái)越?jīng)]有信心，這樣事情還是很多的，其實(shí)這些往往都是心態(tài)在影響著我們，我是這么覺(jué)得的。
在做一件事情的時(shí)候不是自我努力了就必須有收獲，很顯然這樣的心態(tài)完全不對(duì)，這樣的心態(tài)去做事情，往往適得其反，這是不貼合邏輯的，不是說(shuō)我們付出了多少多少，在不遠(yuǎn)的將來(lái)就會(huì)怎樣怎樣，這是說(shuō)不通的，我覺(jué)得我們?cè)谧龊靡患虑榈牡臅r(shí)候，我們堅(jiān)持了，我們努力了看到的不純粹的是結(jié)果，我們看待事情，多方面去看這必須沒(méi)錯(cuò)，我想說(shuō)的是我，惡魔堅(jiān)持了，我們?nèi)ジ冻隽耍@個(gè)過(guò)程肯定是很艱難，很心酸，可是去回想起來(lái)的時(shí)候自我不后悔，我認(rèn)為堅(jiān)持才是值得提倡的，盡管我們?nèi)プ分鹱晕蚁胍臇|西的時(shí)候，或者說(shuō)是一個(gè)夢(mèng)想，不管是什么吧，不能輕易地拋棄一件東西，必須的.要堅(jiān)持。
有一本書(shū)叫《儒林外史》里面有一個(gè)故事叫范進(jìn)中舉，可能大家都看過(guò)，有時(shí)候作為旁觀者我們看到的，就比如范進(jìn)中舉，很多人就覺(jué)得這不值得，主人公的故事很勵(lì)志，我們旁觀者來(lái)評(píng)價(jià)的時(shí)候客觀一點(diǎn)，或許結(jié)局是比較悲哀的，或許他的故事告訴了我們這是不值得的，看上去很傻，可是那種精神我們不能夠否定，我們?nèi)笔褪悄欠N精神，堅(jiān)持是很難的，一向去做一件事情，十年一日，誰(shuí)都會(huì)對(duì)受不了，我們不是說(shuō)真正去做一件事情去做十年，可是我們決定的事情，自我認(rèn)可，教師家人朋友都認(rèn)可的事情，我們就不要輕易放棄，一件事情往往告訴我們一些道理，這在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中從來(lái)不會(huì)停止，并且會(huì)一向發(fā)生下去。
我們要做的就是堅(jiān)持自我想做的，大家覺(jué)得呢，不僅僅是對(duì)于現(xiàn)階段的自我，這只是包括早其中，我們的目光放長(zhǎng)遠(yuǎn)，我們養(yǎng)成了這么一個(gè)好的習(xí)慣，長(zhǎng)遠(yuǎn)的來(lái)講收益終身，那就是堅(jiān)持不懈這四個(gè)字。
多謝大家！
青春正能量演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師們，敬愛(ài)的學(xué)生們： 大家好！
青春，比起童年，少了些無(wú)憂無(wú)慮，多了些躁動(dòng)。童年在懵懂中悄然消逝，迎來(lái)了鋪就余生階梯的青春。我信任許多人都是因?yàn)闊o(wú)知單純，或者年少輕狂，才想讓人生時(shí)間倒流的。我也是如此。十幾歲的我們起先向往童年，想在向往中抓住青春。不幸的是，時(shí)間從來(lái)沒(méi)有溫順地對(duì)待過(guò)我們。 現(xiàn)在的我們，每個(gè)角落都有想翱翔的心，心中有許多瘋狂的想法，但恰恰是在我們最受束縛的時(shí)候，我們起先用各種新奇和愛(ài)好填滿大腦，于是舍命逃離束縛去探究它們。在我們這個(gè)年紀(jì)，父母常常為我們擔(dān)憂。他們停止了我們的很多行動(dòng)，然后我們起先抗拒，對(duì)他們變得不耐煩，并起先到處針對(duì)他們。在我們的青春里，我們總以為沒(méi)有了家人就可以逍遙自在的生活，所以喜愛(ài)和摯友在外面玩耍的日子，從來(lái)不想去想后果。往往不撞南墻，不回頭，以為自己是對(duì)的，接著走，然后付出慘痛的代價(jià)去理解。
其實(shí)就像歌詞里說(shuō)的，不瘋就老了。青春是我們一生中最美妙的.體驗(yàn)時(shí)間。沒(méi)有童年的無(wú)知和成年的勞碌，我們正處于最好的時(shí)間。我們要珍惜這段時(shí)間，做自己認(rèn)為對(duì)的事，做自己以后做不到的事。它充溢陽(yáng)光和正能量，不留缺憾，給青春涂上一層絢爛的色調(diào)。
青春正能量演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青蔥歲月，無(wú)限美好。我們朝氣蓬勃，我們積極向上，我們樂(lè)于助人，我們活潑開(kāi)朗，我們用青春的心跳來(lái)傳遞正能量！
我們都熟悉〝最美司機(jī)〞吳斌和〝最美教師〞張麗莉的故事。吳斌，用自己的'生命換得了一車乘客的平安；張麗莉，冒死救下兩名學(xué)生，卻將自己的一生永遠(yuǎn)定格在了輪椅上。
我們或許不能像吳斌和張麗莉那樣轟轟烈烈，但我們一樣可以用自己最真誠(chéng)的行動(dòng)，來(lái)詮釋正能量的涵義。
〝嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦〞下大雨了，我沒(méi)有帶傘，怎么去圖書(shū)館呢？被淋成落湯雞的下場(chǎng)是可想而知的真是〝天有不測(cè)風(fēng)云〞啊！
但是，我今天似乎很走運(yùn)，有一位阿姨見(jiàn)我沒(méi)帶傘，就主動(dòng)提出和我一起去圖書(shū)館，我暗自慶幸。
我和阿姨一起到了圖書(shū)館，她讓我先進(jìn)去，她說(shuō)自己要在門(mén)口等人，我就先進(jìn)去了。進(jìn)去之后，我發(fā)現(xiàn)我忘了跟阿姨道謝，就出來(lái)找她，卻發(fā)現(xiàn)阿姨已經(jīng)離開(kāi)了，只給我留下了雨中的一抹背影。我忽然明白了阿姨真是一個(gè)好人啊！而我連〝謝謝〞都沒(méi)來(lái)得及向她說(shuō)一聲。
從圖書(shū)館出來(lái)，雨已經(jīng)停了，我準(zhǔn)備回家。這時(shí)，我看見(jiàn)圖書(shū)館旁邊的幾十輛自行車都倒在地上，有個(gè)十一。二歲的小男孩正在一輛一輛地往起扶。于是，我也加入到了扶車的行列中。后來(lái)，越來(lái)越多的路人也加入到扶車的行列中來(lái)，很快，幾十輛自行車就整整齊齊地停放好了，仿佛一道亮麗的風(fēng)景線。
其實(shí)，只要我們擁有一顆善良。真誠(chéng)的心，每個(gè)人都會(huì)成為正能量的傳播者。在美好的青春歲月里，我們應(yīng)該綻放青春的色彩，傳遞正能量。
青春正能量演講稿 篇10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
其實(shí)，我們都不能準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)自己的未來(lái)。我們只有在青春的跑道上瘋狂的跑，縱使有風(fēng)雨的阻隔，我們也不能再次停息。我們只能好好的把握住一切的機(jī)會(huì)，然后朝著自己的夢(mèng)想奮力拼搏，我們即便有時(shí)跌倒，也永遠(yuǎn)不會(huì)使我們輕言放棄。 我們這個(gè)年齡，懷有太多太多的希望和憧憬，我們這個(gè)年齡，期待著自由但又不能馬上擁有，期待著未來(lái)，但又不能馬上成為現(xiàn)實(shí)。我們多想擁有一雙翅膀，展翅飛向高高的藍(lán)天。 只可惜，我們永遠(yuǎn)不可能會(huì)像鳥(niǎo)兒一樣擁有一雙可以自由飛翔的翅膀。
同學(xué)們，向著自己的目標(biāo)奮斗吧!總有一天，我們會(huì)擁有一片屬于我們自己的天空，然后在這片大舞臺(tái)上盡情的飛翔! 我們正朝氣蓬勃!我們正向著太陽(yáng)奮發(fā)向上!因?yàn)椤覀兪乔啻夯盍ι倌?
我心飛揚(yáng)，青春無(wú)悔!
謝謝。
大家好!
青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或碌碌無(wú)為，它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟，用夢(mèng)想去選擇和造就自己。青春猶如一個(gè)坐標(biāo)系，時(shí)間與夢(mèng)想是橫軸縱軸，人生的過(guò)程就是在這個(gè)坐標(biāo)系中移動(dòng)——為了挑戰(zhàn)自我，為了實(shí)現(xiàn)價(jià)值。青春又像一個(gè)拾級(jí)而上的臺(tái)階，每上一步，都會(huì)留下不同的.足跡——為了印證時(shí)光，為了書(shū)寫(xiě)與眾不同的人生篇章。
這樣說(shuō)來(lái)，人生最美好的，或許已不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間，而是追逐夢(mèng)想的過(guò)程。懷抱自己心中的夢(mèng)想，不要躲在自己編織的的世界里面，逃避現(xiàn)實(shí)，踟躕不前，畏懼僅存在于幻想中的挫折，任憑夢(mèng)想被軟弱腐蝕殆盡。我們擁有最燦爛的青春年華——那是夢(mèng)想最有力的翅膀。所以，猶豫什么?退縮什么?面對(duì)未知的挑戰(zhàn)，選擇勇敢，選擇奮斗，選擇實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，選擇做青春的歌者! 謝謝。
青春正能量演講稿 篇11
人生這一路尋尋覓覓，尋找那份生命的意義，也活成了人生所有的經(jīng)歷，不管還有多少的困惑，人生總要繼續(xù)前行，給自己一個(gè)忠告，可以在回憶中回味往事，但并不是把那些往事成為另一種悲傷，縈繞在心頭，誰(shuí)的生命也不是被往事裹挾，而是能活出新的改變，新的理解。
人生走過(guò)不同的城市，遇見(jiàn)不同的人，包括那些煙熏火燎的煩惱，到最后都成為值得回味的時(shí)光，每個(gè)人走在自己的人生旅途，該散去的糾結(jié)就不要留下痕跡，逢山看山，遇水過(guò)水，這人生的一步步，如此走過(guò)，如此踏實(shí)。
每個(gè)人在歲月里雕琢，也在歲月里覺(jué)醒，是非煩惱的糾結(jié)從沒(méi)有斷絕過(guò)，一個(gè)人的活法也就在這些紛擾中能夠超越，找到自己能面對(duì)的角度，平衡的力度，用心觀察的深度，能拿起的就去承擔(dān)，更要學(xué)會(huì)面對(duì)那些力所不能及的地方如何能夠愉快地放手，從那些平凡的'日子里，活出生活平凡的受益。
每個(gè)人都想讀懂世界，既要有面對(duì)煩惱的勇氣，更應(yīng)該擁有和氣相處的和氣，每個(gè)人的心頭，也是每個(gè)人的世界，每一個(gè)念頭活出來(lái)，每一個(gè)念頭活過(guò)去，即是一條生命的軌跡，也是一趟生命的責(zé)任。
有時(shí)候面對(duì)生活的壓力和緊張，會(huì)產(chǎn)生一種疲倦和逃避，其實(shí)生活原本就處處充滿活潑，需要去處理，需要去化解，需要去面對(duì)，甚至是需要去改變。一個(gè)人對(duì)生活的理解，而不是受到思維的傷害，更應(yīng)該發(fā)現(xiàn)內(nèi)心世界積極的力量，自己的樂(lè)觀治愈自己的傷痛，恰似一物降一物。
青春正能量演講稿 篇12
自古以來(lái)，“正”一直被人認(rèn)為是正義、善良的意思。明朝于謙的《石灰吟》——千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。是清正廉潔最具代表的古詩(shī)。但“青春正能量”不知是何時(shí)流行的，報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)向雨后春筍般傳播，而被社會(huì)認(rèn)為“正”的人實(shí)在少的可憐。近日一條微博在網(wǎng)上熱傳：上海786路公交車的司機(jī)“正”的'像安琪兒一樣純潔、善良。
意思是說(shuō)786路公交車司機(jī)為了讓一位盲人坐上未班車，每天的末班車司機(jī)要晚下班三分鐘，一直堅(jiān)持了三年。如果換了別的司機(jī)，就肯定不會(huì)像這位用自已行動(dòng)來(lái)傳遞“青春正能量”的786路公交車司機(jī)一樣關(guān)愛(ài)、幫助盲人。正如這位司機(jī)說(shuō)的一句話“決不把你落下”讓人心里暖暖的，這也傳遞了786路公交車司機(jī)的“青春正能量”——為人民服務(wù)的高尚品德。看到這兒，我不禁想起去年過(guò)新年時(shí)，我坐開(kāi)往外婆家的長(zhǎng)途班車，找了一個(gè)靠窗的位子坐下來(lái)時(shí)，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的農(nóng)村老爺爺，他穿著退了色的中山裝，腳穿解放鞋，頭戴棉帽，挑著許多大袋子正慢慢地向長(zhǎng)途班車走來(lái)。我本以為司機(jī)會(huì)下車幫那位農(nóng)村老爺爺拿行李，卻沒(méi)想到的是司機(jī)若無(wú)其事從口袋拿出檳榔來(lái)嚼。過(guò)了幾分鐘，老爺爺來(lái)到車門(mén)口，吃力地把行李往車上搬，司機(jī)見(jiàn)那位農(nóng)村老爺爺慢吞吞地，說(shuō)：“喂喂喂，那個(gè)糗老頭，說(shuō)你呢，下去下去……行李太多了，不裝。”說(shuō)著，司機(jī)竟拿起那位農(nóng)村老爺爺?shù)男欣钫郎?zhǔn)備扔下車，這時(shí)，一位穿著軍裝的叔叔實(shí)在看不下去了，大聲對(duì)司機(jī)說(shuō)：“你，這是干什么?這位老爺爺好歹也是乘客，也是你的長(zhǎng)輩，你不就是看他衣著很樸素，就瞧不起人家，不就是行李占了地方，多買(mǎi)一張票不就行了嗎?”車上的乘客也紛紛指責(zé)起這位司機(jī)。當(dāng)叔叔幫老爺爺補(bǔ)票時(shí)，司機(jī)說(shuō)：“算了，免費(fèi)。”說(shuō)完，司機(jī)幫老人把行李搬上了車。這樣的“能量”傳遞的是什么?真值得我們?nèi)シ此肌?/p>
“青春正能量”的傳遞不僅是個(gè)人的事，還是整個(gè)社會(huì)的一種責(zé)任。如果每個(gè)人都能像786路公交車司機(jī)傳遞青春正能量----為人民服務(wù);像50歲的天津的哥馬志剛拒收盲人的車費(fèi)時(shí)說(shuō)的一句話：“我也不偉大，但我掙錢(qián)比您容易點(diǎn)。”，他傳遞的“青春正能量”是人人關(guān)愛(ài)老弱病殘，宏揚(yáng)助人為樂(lè)之精神;真希望大家都站在對(duì)方的角度多想想的話該多好啊!
我在這里呼吁：“青春正能量”不僅要向世界傳遞，更應(yīng)該向?qū)W生傳遞，讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!
青春正能量演講稿 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青蔥歲月，無(wú)限美好。我們朝氣蓬勃，我們積極向上，我們樂(lè)于助人，我們活潑開(kāi)朗，我們用青春的心跳來(lái)傳遞正能量!我們都熟悉“最美司機(jī)”吳斌和“最美教師”張麗莉的故事。吳斌，用自己的生命換得了一車乘客的平安;張麗莉，冒死救下兩名學(xué)生，卻將自己的一生永遠(yuǎn)定格在了輪椅上。
我們或許不能像吳斌和張麗莉那樣轟轟烈烈，但我們一樣可以用自己最真誠(chéng)的行動(dòng)，來(lái)詮釋正能量的涵義。
“嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦……”下大雨了，我沒(méi)有帶傘，怎么去圖書(shū)館呢?被淋成落湯雞的下場(chǎng)是可想而知的。真是“天有不測(cè)風(fēng)云”啊!
但是，我今天似乎很走運(yùn)，有一位阿姨見(jiàn)我沒(méi)帶傘，就主動(dòng)提出和我一起去圖書(shū)館，我暗自慶幸。
我和阿姨一起到了圖書(shū)館，她讓我先進(jìn)去，她說(shuō)自己要在門(mén)口等人，我就先進(jìn)去了。進(jìn)去之后，我發(fā)現(xiàn)我忘了跟阿姨道謝，就出來(lái)找她，卻發(fā)現(xiàn)阿姨已經(jīng)離開(kāi)了，只給我留下了雨中的一抹背影。我突然明白了……阿姨真是一個(gè)好人啊!而我連“謝謝”都沒(méi)來(lái)得及向她說(shuō)一聲。
從圖書(shū)館出來(lái)，雨已經(jīng)停了，我準(zhǔn)備回家。這時(shí)，我看見(jiàn)圖書(shū)館旁邊的幾十輛自行車都倒在地上，有個(gè)十一、二歲的小男孩正在一輛一輛地往起扶。于是，我也參加到了扶車的行列中。后來(lái)，越來(lái)越多的路人也參加到扶車的行列中來(lái)，很快，幾十輛自行車就整整齊齊地停放好了，仿佛一道亮麗的'風(fēng)景線。
其實(shí)，只要我們擁有一顆善良、真誠(chéng)的心，每個(gè)人都會(huì)成為正能量的傳播者。在美好的青春歲月里，我們應(yīng)該綻放青春的色彩，傳遞正能量。
青春正能量演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春需要正能量，青春擁有正能量》。
我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著。青春里的正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的'信念，讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
青春正能量
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？
誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)悲傷？誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄？又有誰(shuí)的青春沒(méi)有挫折與困境？可是，我不再懼怕，我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量，像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房，帶我走向美好的明天。而我，也會(huì)成為他人的正能量，盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無(wú)助的人。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己
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