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實(shí)用的演講稿作文錦集【8篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的演講稿作文8篇,希望對大家有所幫助。
演講稿作文 篇1
老師們、同學(xué)們:
大家好!我今天講話的題目是“文明就在身邊”。
還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖,早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。從中可以得到這樣一個(gè)道理:予人玫瑰,手有余香。而文明正是你我手中的這一枝玫瑰。
眾所周知,中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!彼,文明禮儀是我們學(xué)習(xí),生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生做一個(gè)真誠的人,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,學(xué)做社會中人。
有這樣一個(gè)故事,在XXX等單位舉辦的首屆“中國十大民間環(huán)保杰出人物”評選中,有一個(gè)特別的女孩。說她“特別”是因?yàn)樗脙H有的兩個(gè)小手指,從10歲到15歲的5年時(shí)間里,利用業(yè)余時(shí)間撿了6000多枚廢舊電池。她就是潘威娜,營D的一個(gè)中學(xué)生,是她以真誠的環(huán)保行為為遼寧爭得了惟一的“十杰”稱號。
或許你會覺得自己離潘威娜太遙遠(yuǎn),但是我們的身邊也不乏小事。當(dāng)你用標(biāo)準(zhǔn)的投籃動作丟垃圾卻沒有“命中得分”時(shí),你會將它撿起丟入垃圾筒嗎?當(dāng)你遇到自己熟悉或不熟悉的師長時(shí),你是否會毫不吝嗇地送出你的微笑,道一聲:“老師,您好!”相信大家的心中都有了答案。在我看來,文明就在我們的身邊。體育課提前下課時(shí),我們可以放慢自己的腳步,減輕交談的聲音,盡量做到不影響仍在上課的其他班級。在食堂買飯的時(shí)候,我們可以試著微笑著對工作人員說:“請幫我……”“謝謝”之類的話語,話雖簡短卻溫暖了彼此的心。
個(gè)人的文明程度,決定著個(gè)人的形象,也影響著學(xué)校和社會的形象。我們很多同學(xué)把文化知識學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的'養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是形成健康人格的基礎(chǔ)。我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,因此,千萬不要把文明習(xí)慣看作小事。
社會的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進(jìn)全社會成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀的基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同學(xué)們,我們知道:學(xué)習(xí),改變命運(yùn);刻苦,成就事業(yè);態(tài)度,決定一切;習(xí)慣,造就人生!讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,奠定成功人生的基石吧!
演講稿作文 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:生命之源——水。
看了《水》這篇課文,觸動了我的心靈深處。文中的人們生活的地方缺水,所以那里的人珍惜水、保護(hù)水,不畏艱難困苦通過各種渠道獲得水,連日常用水也舍不得花多啊!對比我們,有取之不盡用之不竭的水資源,不屑珍惜水、保護(hù)水。原本披著藍(lán)綠相間的華麗外衣的地球被黑黃色所籠罩。若人們珍惜每一滴水,減少浪費(fèi)和污染,珍惜我們的生命之源,還會造成這樣嗎?
就拿黃河舉例吧!如今的黃河,不再像以前的氣勢磅礴、雄偉壯觀。從前魚兒在潺潺流水中自由的游弋,令壯觀美麗的黃河上又增加了一點(diǎn)活潑。如今反而變得奄奄一息、日漸枯竭。一次接著一次的斷流,沖擊著奄奄一息的黃河老人,日漸憔悴的面容令我們心酸。寬大的河床中央零零散散的流動著細(xì)小渾濁的污水,河床用干裂的嘴唇吮吸著最后一條溪流……為什么?少數(shù)人為了私利,不顧破壞大自然,肆無忌憚的向黃河中排放污毒水。漸漸的,河水渾濁了,魚兒死了,寬廣的'河床上漂浮著一片片白色的魚肚皮……昔日的黃河“可見魚影”的景觀再也不復(fù)存在了;慘不忍睹的景象在以生命的代價(jià)向我們哭訴?吹竭@一幕幕場景圖片,對比昔日,簡直是震撼人心,令人無比心痛!
我們要看到水資源恢復(fù)以往的清澈見底,讓孕育人類的水恢復(fù)以往的生機(jī)。因此每個(gè)人都要珍惜每一滴孕育生命的水,減少污染的排放。從我做起,為我們的綠色地球,為我們的健康生活,為我們的子孫后代,營造一個(gè)健康環(huán)保的生活環(huán)境吧!
我的講話完了,謝謝大家!
演講稿作文 篇3
在市黨校,報(bào)告廳里,一位扎著一個(gè)馬尾辮兒,穿著一身得體的服裝,五彩的閃光燈,照在身上,使她的皮膚更加白皙,目光炯炯;胸前那條鮮艷的紅領(lǐng)巾,自然地下垂著,襯托著整個(gè)人精神煥發(fā)。她那清脆的聲音,字正腔圓,陶醉的神情,更為落落大方,使得全場一片拍手叫好……
在星期一的早晨,我正在教室里威嚴(yán)地監(jiān)視著同學(xué)們的背誦,當(dāng)同學(xué)們井井有序地背誦時(shí),王校長猛然間推開教室門,口齒清楚地招呼著我,去一趟辦公室。還沒等我反應(yīng)過來,自己便情不自禁地后腳跟兒還沒跨出教室門,前腳跟兒便踩進(jìn)了辦公室的門檻。空蕩蕩的辦公室,只有我們的語文老師和王校長坐在對面,空氣中彌散著壓抑的氣息,王校長鄭重其事地說:“你將要代表學(xué)校去參加我市舉辦的中華魂演講比賽……”還沒等話音落下,我就大呼小叫起來:“。〔皇前桑!”王校長二話不說,把一張紙遞給我,上面龍飛鳳舞地寫著幾個(gè)大字:頌歌獻(xiàn)給黨。接著,老師也語重心長地說:“圍繞這個(gè)主題寫一篇演講稿,我們相信你!”信任的目光使我不由自主得挺直了腰板,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,以作回答。之后,我就心花怒放地飛奔而去,腳下像踩著一朵幸福的云,籌劃著這個(gè)“偉大的事業(yè)……”
選素材,打初稿。在眾多老師的熱心幫助下,稿子被翻來覆去地更改,嘔心瀝血地創(chuàng)作下,終于凝結(jié)成一篇精湛的演講稿,朗朗上口。于是,也便翻開了刻苦訓(xùn)練的新一篇章。
當(dāng)我把稿子背得滾瓜爛熟時(shí),媽媽就提出一個(gè)充滿挑戰(zhàn)性的建議,讓我為全家人表演一次,我滿口答應(yīng)。于是,全家老少都欣慰地坐在沙發(fā)上,期待著我精彩的表演。我清了清嗓子,深呼吸,朝下面瞟了瞟,媽呀!下面的眼睛都齊刷刷地望向我,一下子,立馬忐忑不安,人心惶惶,“三、二、一,開始!”說著說著,我本能地感到有一些不對勁,又重新開始回憶,不好,我背錯(cuò)了!如同晴天霹靂,我懵了,手足無措,空氣一下凝固了。半響,我才灰溜溜地下了場。從此,每天放學(xué),我都閉門不出,對著鏡子一遍又一遍地練習(xí),直到口干舌燥,筋疲力盡。
星期日上午九點(diǎn),來到市黨校。一星期的艱苦訓(xùn)練,曾經(jīng)憧憬站在臺上演講的夢,都將成為現(xiàn)實(shí)!我心潮澎湃,激動地隨著人流進(jìn)入會場。樸素的裝飾,格外莊嚴(yán),八面黨旗和黨徽高高地豎立在臺中央,顯得越發(fā)光彩奪目,令人敬畏。臺下熙熙攘攘的人群,安靜地一一入座。多么盛大的場面,多么隆重的儀式,一種油然而生的敬意涌上我的心頭,如此慷慨激昂。
比賽立即開始,一位位選手站在臺上口若懸河,精神煥發(fā),大家的表演簡直出乎我的意料,我的屁股下面好像有千萬顆釘子似的'坐立不安。我那夢寐以求的獎杯,到底花落誰家?馬上就輪到我了,心情由擔(dān)憂轉(zhuǎn)為緊張,我雙手緊緊地攥著,額頭上冒出一層細(xì)汗,心中的問題涌上心頭:我會再朗誦錯(cuò)嗎?我能以實(shí)力戰(zhàn)勝他們嗎?我很迷茫,又那么湍湍不安,目光停留在鮮紅的黨旗上。
黨啊,你是心中最亮的星!是黨,讓我學(xué)會了分辨是非;是黨,讓我看到了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,那些曲折悲壯的崛起史;是黨,讓我領(lǐng)略到廣闊的胸懷和過人的智慧……而到了關(guān)鍵時(shí)刻我卻不能敞開心扉,表達(dá)出我對黨的濃厚的敬愛,這就是新一代的少先隊(duì)員嗎?……
不!我重整旗鼓,從容不迫地走上臺,行上一個(gè)神氣的隊(duì)禮,望著臺下聽眾期盼的目光,我微微一笑,用洪亮的聲音,在黨旗下,發(fā)自內(nèi)心真誠的話語,告訴現(xiàn)場的所有人,告訴全世界:我愛黨!因?yàn)槲沂侵袊耍?/p>
我也不知道當(dāng)時(shí)是怎樣的心情,只聽見最后爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。黨的種子已在我心中扎下了深深的根芽,讓我們時(shí)刻銘記黨對我們的教誨,時(shí)刻感謝黨對我們陽光般的恩情。黨啊,你是我心中最亮的星!我是黨心中最燦爛的花!
演講稿作文 篇4
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班長職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班長工作,來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步。
我從小學(xué)到現(xiàn)在班長一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟(jì)的'深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急!蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認(rèn)為一個(gè)班長“無功就是過”。因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益如果同學(xué)們對我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對我進(jìn)行彈劾。
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級的優(yōu)秀來自班長的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺的時(shí)候,我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎?
演講稿作文 篇5
什么時(shí)候開始,離家出走成了中、小學(xué)生另類攀比的時(shí)髦?什么時(shí)候開始,極端對抗成了我們傷害親情、辜負(fù)恩師的個(gè)性?又是什么時(shí)候開始,自私、驕縱、迷茫、懦弱。。這一股腦的負(fù)面詞語成了我們這一代人的標(biāo)簽?
不是小小年紀(jì)的我在此危言聳聽,網(wǎng)絡(luò)時(shí)代蔓延的今天,離家出走的小小少年實(shí)在是隨處可見。我想問,我們這一代人是怎么了?在長輩的精心呵護(hù)下,在老師的悉心培育下,我們是陽光下最美麗的花朵,可為什么安逸舒適的我們還有那么多不能承載的不快樂?無窮無盡的學(xué)習(xí)壓力,無邊無際的心理壓力,又或者是超越了我們年齡的生活壓力,是這些嗎?是的,這些壓力是這個(gè)追逐速度的年代里,我們必然要經(jīng)歷的成長過程,就像大自然里優(yōu)勝劣汰的生存法則,它對每一個(gè)人都存在。我們常說梅花香自苦寒來、不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,但年少的'我們卻從未明白 苦寒和風(fēng)雨就是我們正在經(jīng)歷著的現(xiàn)實(shí)壓力,而壓力正是成長的過程、是成功的助力呀!
在這里我想講一件親身經(jīng)歷的事:去年初冬的一天傍晚,我在樓下一家小旅店門前,認(rèn)識了離家出走的小劉哥哥。當(dāng)時(shí)他蓬頭垢面地蹲在小旅店的拐角,很膽怯也很戒備的樣子。我拿出僅有的28元零花錢幫他開了一個(gè)小房間,然后聽到了他的故事:他在農(nóng)村學(xué)習(xí)成績特別好,可隨家人轉(zhuǎn)來哈爾濱后,由于課程的大幅改變,加上自卑,他逐漸由害怕考試發(fā)展到厭惡學(xué)習(xí),成績一落千丈。爸爸、媽媽不理解他,認(rèn)為他不用功,經(jīng)常打罵他,導(dǎo)致這次他離家出走。在我發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候,他已經(jīng)在網(wǎng)吧花光了所有錢,身無分文地流浪三天了這時(shí)旅館電視里的一則公益廣告吸引了我倆的目光:那是一個(gè)已經(jīng)進(jìn)入風(fēng)燭殘年,滿臉滄桑的空巢老奶奶,她的手背粗糙得像老松樹皮,裂開了一道道口子,老人費(fèi)勁兒地用那瘦骨嶙峋的手臂支撐在門口,一顆不再晶瑩的淚珠從滿是皺紋的眼角緩緩滑落,廣告中一聲顫抖的呼喚響起:回家吧,孩子,媽想你那一瞬間,我分明看到了小劉哥哥眼里閃爍的淚光,接著就是他長久的、無聲的哭泣。我沒有安慰他,我知道他一定是想媽媽,想回家了。他還是那個(gè)曾經(jīng)的好孩子,他不想讓媽媽再為他牽掛,他不想讓媽媽在無助的、凄苦的等待。
同學(xué)們,這就是我所經(jīng)歷的一次感動。沒有哭天搶地,沒有大悲大喜。但它卻讓一個(gè)迷途的孩子羞愧難當(dāng),瞬間找回了家的方向每當(dāng)我們在舒心、愜意的享受父母之愛,盡情揮霍著家人、老師奉獻(xiàn)給我們的青春時(shí),你可曾想過會有那樣一雙流淚的眼睛,在殷切的盼望。不要一次又一次的傷害永遠(yuǎn)只有付出的、愛你的家人!如今社會,健康的成長離不開知識的積累,只有豐富的學(xué)識,才能讓我們在激烈的競爭中好好的保護(hù)自己,有尊嚴(yán)的活著。小劉哥哥第二天就回家了,他的心也隨著那滴眼淚回家了,可是社會上還有多少孩子的心還在流浪,還有多少的媽媽在流淚呢?
同學(xué)們,拋開所有的自私和驕縱,學(xué)會感激和享受溫暖吧,我們的父母也有衰老的那一天,你忍心讓每日默默給予我們無形大愛的父母再流淚嗎?在這里我要感謝我的爸爸、媽媽,謝謝你們,給了我一片蔚藍(lán)的天空;我也要感 謝我的老師,始終默默地付出而不求回報(bào)。太多的記憶、太多的溫暖無時(shí)無刻不在圍饒著我,我想說,溫暖不只是一種幸福感覺,而且還是一種曾經(jīng)經(jīng)歷的的內(nèi)心體驗(yàn)。我將更加懂得去珍惜父母給我的生命、珍視所擁有的一切善良、純真和美好。同學(xué)們,就讓感動點(diǎn)亮我們的每一個(gè)日子,愿你我的每一天都與溫暖和感動同在!
演講稿作文 篇6
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及家長朋友們。
男:親愛的小朋友們。
合:大家晚上好
女:送走燦爛的晚霞,迎來如水的月色,在這個(gè)舉世狂歡的平安夜里,我們相聚在一起。回望我校自成立以來的日日夜夜,展望學(xué)校歲月如歌的美好未來!
男:我們心潮澎湃,我們熱血沸騰。
女:喜看今朝,一個(gè)個(gè)笑臉走進(jìn)校園。
男:我們要?dú)g呼,歡呼這幼苗般的孩子正在茁壯成長
女:我們要歌唱,歌唱美麗的沭陽昂立英語學(xué)校正在一步步走向輝煌
男:沭陽昂立英語學(xué)校
女:沭陽昂立英語學(xué)校XX年級
男:20xx年迎圣誕晚會
合:現(xiàn)在開始
男:首先,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎沭陽昂立英語學(xué)校校找為晚會致詞
女:讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝校長充滿激情的晚會致詞。
迎著初生的太陽,身披燦爛的霞光,,茁壯成長中的沭陽昂立英語學(xué)校,昂首闊步、意氣風(fēng)發(fā)地前進(jìn)在和諧社會的康莊大道上,下面請欣賞我們XX同學(xué)的《草原贊歌》。
男:X年多的風(fēng)雨歷程,我們用辛勤的汗水講述沭陽昂立英語學(xué)校的.成長故事
女:XX多個(gè)難忘的日日夜夜,我們用勤勞的雙手,搭建了一座通往成功彼岸的橋梁。下面請欣賞拉丁舞《XX》表演者XX
男:X年前,我們懷著對理想的執(zhí)著追求、對未來的美好憧憬,走過了春的明媚、夏的熱烈
女:X年后,我們捧著沭陽昂立英語學(xué)校這朵盛開的鮮花,感受了秋的成熟、冬的溫馨。
下面請欣賞小品《賣火柴的小女孩》。表演者XX
男:回想過去,暢想未來,我們情懷依舊
女:憧憬明天,歲月如歌,我們風(fēng)雨同舟。
我們下面一起輕松一下大家一起來游戲吧!游戲的名字是《踩氣球》
女:看也看了聽也聽了玩了玩了,我們還有什么呢?(表情可愛裝)
男:呵呵不要這么急呀!這不讓人激動人心的抽獎不是開始了嗎?祝大家好運(yùn)哦!
女:踏著時(shí)代的節(jié)奏,懷著青春的憧憬,我們向春天走來
男:一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待,下面我們一起看一看XX班的同學(xué)給我們帶來的童話故事《貓和鈴鐺》的表演。
女:平安夜是祥和之夜、平安夜是圣愛之夜、平安夜是歡樂之夜
接下來請聽CHANT連說表演者XX
男:剛才我們聽了XX的CHANT連說下面我們來看看XX班的—走秀
女:沭陽昂立英語學(xué)校的成長壯大,離不開全體師生的努力,同時(shí)也灑滿了各位老師人的辛勤汗水。
請欣賞XX同學(xué)的演講。
男:我們懷著一顆誠摯的心,教育每一個(gè)孩子。學(xué)習(xí)是幸苦的是快樂的。一面大家一起來游戲〈水木探星〉
女:游戲結(jié)束是不是也會有抽獎呢?
男:那當(dāng)然了,剛才沒抽到自己想要的禮物的這次要好好抽了哦!
女:不知這次大家有沒有抽到自己想要的禮物呢?沒抽到的沒關(guān)系好有機(jī)會的,下面讓我們平靜一下心情欣賞一下XX同學(xué)給我們帶來的舞蹈《TIK、TOK》
男:剛才XX同學(xué)的舞蹈讓我們眼前一亮,真是還想學(xué)舞蹈啊!
女:你好要學(xué)舞蹈!好啊!但是那是以后的事了,現(xiàn)在你還是好好的報(bào)下一個(gè)節(jié)目吧!沒看大家都在等著嗎?
男:下面這個(gè)節(jié)目即不是小品、舞蹈也不是歌曲是個(gè)娛樂型的,名子是游戲?qū)憜卧~傳言可能大家聽著名子有點(diǎn)不明白,不要緊看了就知道了。
女:又要抽獎嘍!我說過還有機(jī)會的這不來了嗎?
男:時(shí)間過的飛快這次圣誕晚會即將結(jié)束。
女:下面有請圣誕老人和我們一起唱圣誕歌曲、拍照。沭陽昂立英語學(xué)校就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在沭陽這片大地上,在新的一年里,我們將以嶄新的精神風(fēng)貌去開創(chuàng)更加美好的未來。晚會到此結(jié)束,祝大家晚安!
演講稿作文 篇7
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對方時(shí)的.一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
演講稿作文 篇8
我是來自五年一班的***,承蒙老師的厚愛,及同學(xué)們的鼓勵(lì)和支持,將我選為大隊(duì)部候選人!我在以前的學(xué)習(xí)中曾任職學(xué)生干部,對班級的管理方面多少有些經(jīng)驗(yàn)。
我在工作中對工作的那種責(zé)任感是不容置疑的,在工作上只要有人違反紀(jì)律,違反學(xué)校或班里的規(guī)章制度,是朋友也好,是班干部也好,不管是誰我都照樣批評指出!今天就是憑著這份自信心來參
加“大隊(duì)干部競選賽”的!
我深知擔(dān)當(dāng)大隊(duì)干部責(zé)任重大,困難很多,但我相信自己,相信自己有能力勝任這項(xiàng)工作,正如一首歌中所唱的“愛拼才會贏”!在我的學(xué)習(xí)生涯中班干部給我?guī)淼牟粌H僅是榮譽(yù),而更重要的是給我?guī)砹艘环N良好的組織能力和處事不驚的應(yīng)變能力!就像我練習(xí)書法,“寶劍鋒利磨勵(lì)出,梅花香自苦寒來”!我一定行!因?yàn)槲倚欧钜痪湓挘阂苍S我不是最優(yōu)秀的',但只要我認(rèn)真,用心去做,那么我一定是最出色的。如果我幸運(yùn)當(dāng)選為大隊(duì)干
部的話,我將仍然以“以誠待人,以心換心”為座右銘,協(xié)助大隊(duì)輔導(dǎo)員老師搞好各項(xiàng)大隊(duì)部活動!真正做到為同學(xué)們服務(wù)!
工作鍛煉了我,生活造就了我。曾有位名人說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格勝任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。老師、同學(xué)們請相信我、支持我,投我票吧!給我一次鍛煉的機(jī)會,我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我的努力下,充分發(fā)揮我的聰明才智,一定會出色的完成大隊(duì)部輔導(dǎo)員老師交給我的各項(xiàng)任務(wù),我會讓你們都滿意我的工作和表現(xiàn)的!
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