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        小學(xué)生演講稿

        時間:2024-07-30 19:56:03 演講稿 我要投稿

        小學(xué)生演講稿經(jīng)典[4篇]

          演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在當(dāng)今社會生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)生演講稿經(jīng)典[4篇]

        小學(xué)生演講稿 篇1

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          非常高興我們又相聚在這美好的早晨。我是五年級(2)班的學(xué)生,我叫**。今天演講的題目是 做一個文明誠實守信的好學(xué)生 。

          做人,在不同的國家,同一國家的不同歷史時期,都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此,學(xué)會做人,離不開現(xiàn)實社會。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的品德,學(xué)好科學(xué)文化知識,鍛煉強健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社會做個好少年。正如教育家陶行知所說: 千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人 。

          誠信,就是誠實守信用。是公民的社會公德,作為學(xué)生,只有做到誠信,才能把知識和技能掌握扎實,適應(yīng)時代、社會的需要,社會的'各行各業(yè),都需要誠信作為保障,才能有遠大的前途。它是我們立人之本,成功之本,快樂之本。只要人人都講誠信,文明之花就會開遍全社會。那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?

          我希望同學(xué)們從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌,團結(jié)互助,誠實守信,遵紀(jì)守法,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的好品德,努力做一個高尚的人,純粹的人,有道德的人,脫離低級趣味的人,有益于人民的人。

          在這里,我以五(2)班少先隊中隊的名義呼吁:行動起來,少先隊員們!爭做一個文明誠實守信的好學(xué)生。遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃。

          從一點一滴做起。例如自己撿到了錢物,要主動交給失主或老師。考試不好時,要實事求是的告訴家長,不能弄虛作假,別人向你求教知識時,會就是會,不會就說不會,答應(yīng)別人的事要辦到等,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進。

          同學(xué)們,你能做到嗎?說得到做得到!今天,就是檢驗我們行動的大好時機。讓我們?nèi)w行動起來,比一比,誰才是真正的說到做到的文明誠實守信的好學(xué)生。

          同學(xué)們,加油吧!相信自己,你一定行!

        小學(xué)生演講稿 篇2

        敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          六月,我們在溫馨中沉醉;六月,我們在幸福中成長,快樂的“六一”兒童節(jié),在億萬兒童的目光中,邁著輕盈的腳步,翩然而至,在此,我代表全體同學(xué)向支持我們成長、無私奉獻的老師們表示最真誠的感謝,向辛苦工作、全力供我們穿暖、吃飽、讀書的父母們表示最崇高的敬意!

          六月的碧草青青,透著蓬勃的生機;我們是碧草,因為有園丁們的`悉心澆灌,積極向上是我們的真實寫照。

          老師們,正是因為有你們的春風(fēng)化雨的關(guān)懷和淳淳教導(dǎo),我們才能不斷進步,健康成長,謝謝你們!爸爸媽媽,正是因為你們的辛苦工作,我們才能穿暖、吃飽、讀書,才能夠在這里快樂地過兒童節(jié),你們那雙有力的大手持著我們長大,你們眼里都記錄著我們點點滴滴的成長,謝謝你們。

          此刻,同學(xué)們應(yīng)該和一樣,心中充滿了喜悅。今天就讓我們用歌聲和舞蹈,用歡聲和笑語來慶祝這個“六一”兒童節(jié)吧!

          最后,祝各位老師身體健康,工作順利,祝爸爸媽媽萬事如意,一生平安,祝同學(xué)們節(jié)日快樂,天天開心!

          謝謝!

        小學(xué)生演講稿 篇3

        尊敬的老師、同學(xué)們:

          大家好!我是傅澤薪。鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個臺上唯一目的就是競尋班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能擔(dān)任這個職位。在這里,我首先要感謝老師對我的信任和培養(yǎng),謝謝同學(xué)們過去對我的信任和支持。我相信,憑著我與大家的友情和熱情,一定能將班長這一工作在新的學(xué)期中做得更好。

          兩個月的暑假很快過去了,在上一學(xué)期,我取得了許多成績。光榮屬于過去,新的成績需要我付出新的努力。通過暑假的不斷思考,我認(rèn)為自己成熟了很多。

          我覺得班長應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做同學(xué)們的表率,應(yīng)該是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生,是師生之間的紐帶,是同學(xué)之間的“工會”和“婦聯(lián)”,是同學(xué)們努力加壓的“催化工廠”,是“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘。班長要履行好自己的職責(zé),當(dāng)好老師的.小助手,協(xié)助老師搞好班里的工作,積極反映同學(xué)們的呼聲。班長還要關(guān)心同學(xué),熱愛集體。對于成績較差的同學(xué),應(yīng)該努力去幫助他們。當(dāng)然,班長光有為大家服務(wù)的心是不夠的,當(dāng)班長還應(yīng)具有調(diào)控全局的能力??

          班長是老師的助手。所以,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己;其次,我會在任何時候,都想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個集體的帶頭人物,要處理班級的各種事務(wù)。

          假如我當(dāng)了班長,我會努力提高自身素質(zhì),以優(yōu)異的成績告訴大家,我能行!

        小學(xué)生演講稿 篇4

          同學(xué)們:

          早上好!今天國旗下的講話內(nèi)容是《做一名勤奮的小學(xué)生》

          大家都希望自己很聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)模仨毥?jīng)過勤奮的努力。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。茅以升童年時,天天早上都自覺地站在河岸邊,背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣,他都視而不見,充耳不聞,完全沉浸在知識的海洋中。這樣日久天長,茅以升背了許多古詩詞,同時也錘煉了自己的記憶力。正是因為他的勤奮,茅以升長大之后成了我國著名的橋梁專家。

          常言道,“一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。古今中外,每一個發(fā)明家、科學(xué)家都是靠付出自己辛勤的汗水而成功的。我國古代的'史學(xué)家司馬光小時候砸缸救人的故事人人都知道,他可不是剛出生就這么聰明的,而是每次老師講完課,他都要認(rèn)真地復(fù)習(xí)。著名數(shù)學(xué)家華羅庚,因為家庭貧窮,初中畢業(yè)后就離開了學(xué)校。但是他沒有放棄任何學(xué)習(xí)的機會,買來許多數(shù)學(xué)書籍,認(rèn)認(rèn)真真地閱讀,晚上也能看到他挑燈復(fù)習(xí)的身影。就這樣,華羅庚靠著勤奮攀上了數(shù)學(xué)的高峰。

          愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來爾也激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。”

          是的,勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,羅曼羅蘭用二十年心血獲取了智慧的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論,歷史才會給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

          正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像茅以升、華羅庚那樣的刻苦努力、不懈追求的勤奮精神。因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動,怎么可能學(xué)懂知識、掌握知識?又怎么可能品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃?

          人的智商本都一樣,只不過有的人更勤奮,所以才能出類拔萃;如果一個人不勤奮的話,再聰明的大腦也會變得遲鈍。作為一名學(xué)生,發(fā)憤學(xué)習(xí),是我們的權(quán)利更是一種義務(wù)。我們只有勤奮努力,刻苦學(xué)習(xí),讓自己更聰明,才能跟上時代的步伐。努力當(dāng)從今日始,讓自己成為一名勤奮的小學(xué)生吧!

          國旗下講話到此結(jié)束,各班請回。

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