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        生命的演講稿

        時間:2025-03-07 22:14:11 演講稿 我要投稿

        關(guān)于生命的演講稿三篇

          好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。隨著社會一步步向前發(fā)展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的生命的演講稿3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于生命的演講稿三篇

        生命的演講稿 篇1

          她,一個得了絕癥的女孩;她,性格開朗、活潑,在學(xué)校是個人見人愛的女孩。出生在單親家庭的她并未向自己的不幸低頭,但病魔并沒有因為她的堅強而向她屈服,她的病情日益加重,初中畢業(yè)后她便只能輟學(xué)在家。

          但她并未等待病魔來吞噬她的生命,反而開始頑強地學(xué)起了鋼琴,并且自己寫譜演奏,在優(yōu)美的琴聲中又是幾個春秋過去了。

          偶然的一次,她愛上了寫作,并寫起了長篇小說,由于種種原因并未出版,19時,她又寫下了第四部小說《午夜天使》,她曾告訴自己的母親,在她的有生之年,渴望著這部小說能變成鉛字。母親為可憐的女兒試過了多種渠道,但一直以失敗告終,最后她開始嘗試著與母親來到鬧市區(qū)為自己的文章宣傳,但遭到了制止……

          她去拜訪了中國作協(xié)副主席陳忠實。一個多小時的會面,陳主席被女孩深深地感動了,他許諾,將以自己的聲望來為她宣傳這部書。女孩心頭的石頭慢慢落下,但她依然說:希望大家認同她的作品去看她的書,而不是因同情她的病情而去選擇她的書。

          19歲的花季少女,本應(yīng)快快樂樂地在雙親的膝下承歡,本應(yīng)在書聲瑯瑯、窗明幾凈的教室里跟同學(xué)們無憂無慮地成長,享受人生的黃金時段,但她只有為她辛苦奔波的母親和病魔相伴,是她堅定的信念支撐著她的生活,是她對生命的珍惜充實著她生活的意義,不給自己留下一點遺憾。

          然而她留給我們的又絕不僅僅是一兩部書,能讓我們更好地理解生命的價值。

          上蒼公平地賜予了我們每個人一次的生命,沒有傳說中的輪回,卻給了我們無數(shù)條路的選擇,崎嶇還是平坦由我們?nèi)リJ,撲朔迷離抑或五彩繽紛靠我們?nèi)ピ臁_@是我對生命的第一層理解。

          有一個美術(shù)老師分給每個學(xué)生同樣的一張白紙和一盒彩筆,要他們用自己的手畫一幅不同的畫,他說彩筆不 像鉛筆,一旦畫錯不易擦去。人生亦如此:輝煌一生最好,順順利利、平平淡淡也不錯,但人生不如意事十之八九,當“旦夕禍福”“磕磕碰碰”來臨時,并沒有呼風(fēng)喚雨之能的我們又該怎樣,那位少女作家珍真就是我們的楷模!

          陜西某出版社負責(zé)人對珍真的評價值得我們每一個青年回味:“人的一生非常短暫,就那么幾十年時光,人活著,應(yīng)該給社會做點貢獻。就像流星,即使瞬間滑落,也會發(fā)出光亮!”很多被疾病困擾的人都寫成了大作家,比如史鐵生,或有成為青年楷模的,比如張海迪。

          此外,人活著要有目標,還得創(chuàng)造美好!這是我對生命的第二層解析。

          去年年底有新聞報道廣州某富豪花三十六萬去吃滿漢全席,而廣東還有貧困山區(qū)連希望小學(xué)也上不了的.孩子,還有那在醫(yī)院里躺著的無錢醫(yī)治白血病的兒童。我在想,如果那錢用于捐贈失學(xué)兒童,幫助患病孩子,那該多有意義呀,當然,用錢是人的自由和權(quán)利,但如果能將這樣無謂的奢侈換一個人珍貴的生命,或去改變一群人的命運,那該是多大的造化呀。

          生命短促,生命如畫,愿以我的心靈來圖畫我的青春,我的生活,相信真正熱愛生命的人一定會活出精彩!

        生命的演講稿 篇2

          各位老師,同學(xué),大家好!

          有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

          是啊,生命就像一朵花,絢爛多姿,美化了整個世界,更激活了整個星球。然而,生命也是脆弱的,稍不留神就會枯萎,凋零。

          我國的中小學(xué)生安全防范知識匱乏,每年約有1。6萬名中小學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通事故等。現(xiàn)在讓我們看看發(fā)生在去年的事故統(tǒng)計數(shù)據(jù)吧:

          20xx年共發(fā)生79起中小學(xué)生社會安全類和事故災(zāi)難類的傷亡事故。造成153人死亡,167人受傷,與20xx年同期相比(不包括汶川大地震)中小學(xué)生受傷人數(shù)上升了21。5‰,其中小學(xué)生仍是多發(fā)生群體,占事故總?cè)藬?shù)的52。24‰看了這些統(tǒng)計數(shù)據(jù),觸目驚心呀!

          為此,各地急促補救安全漏洞的同時,也給全國校園安全敲響了警鐘。

          盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

          我們小學(xué)生最容易受到各種各樣的傷害。只有提高安全意識,才能有效的實施防護措施。如:遇到火災(zāi)要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因為我們小學(xué)生人小無力;還有遭遇暴力或遭遇以大欺小等傷害時,我們一定要學(xué)會保護自己:1。報告老師;2。就近找大人求救;3。撥打110電話報案。這些知識雖然很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能受到威脅。同時我還希望同學(xué)們做到“三防”:1。防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生,一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會正確的逃生方法;2。防水——嚴禁私自下河洗澡,杜絕溺水事故的.發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;3。防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導(dǎo),追逐吵鬧發(fā)生傷害事故。

          我們雖為小學(xué)生,但我們也要盡我們的所能,高度重視校園安全,努力創(chuàng)建安全文明校園,為我們的學(xué)習(xí),生活,全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。

          最后,讓我們牢記“珍愛生命,關(guān)注安全,提高自救自護能力”。祝我們大家都能度過一個健康快樂的學(xué)生時代。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        生命的演講稿 篇3

          追憶過去,歲月滄桑,我們用同樣的眼光翹首未來,才恍然大悟:生命彌足珍貴,關(guān)愛生命,安全是回家唯一的路! 20xx年5月12日,一段刻骨銘心的歷史在這一刻瞬間定格,突如其來的大災(zāi)難,頃刻間天崩地裂,繁華不再,希望湮滅。地震狂魔無情地吞噬了數(shù)萬鮮活的生命,許多花季般的生命,尚未綻放就已隕落,給我們留下了無數(shù)沉痛與哀思!

          在生與死的面前,無數(shù)人選擇了把生的希望留給別人,把死的痛苦留給自己。這個五月,留給我們無以釋懷的痛,也留給我們無數(shù)感動和深思。這一切的一切,使我們想起“珍惜”與“關(guān)愛”這一類并不陌生的.詞語;這一切的一切,使我們認識到生命的價值,生命的意義!然而,沉痛之余,我們中又有一些冷靜的靈魂看到了生命中不能承受之重!那一塊塊散落的鋼筋水泥板,殘垣斷壁,讓我們開始思索“安全”與“生命”吧!

          正是因為生命如此美麗、寶貴,我們才要學(xué)會珍惜,才要時刻關(guān)注安全!安全,人類社會文明和進步的象征;安全,人類追求的永恒話。安全,雖然只是簡單的兩個字,卻承載著人類歷史最大的重量,社會的發(fā)展、

          國家的富強,經(jīng)濟的騰飛……所有的美好,都以安全為基石!關(guān)愛生命,首先關(guān)注安全!震不到的學(xué)校,是災(zāi)區(qū)人民心中最殷切的期盼!

          安全,是一個永恒的話題,當和平與發(fā)展成為時代的主題,安全變得更重要,和平寧靜的生活需要安全。關(guān)注安全,應(yīng)從身邊的一點一滴做起,從我做起,注意安全,遵章守紀,不傷害自己,也別傷害別人。人的命運是由自己掌握的,一不小心就會喪失全部!如交通規(guī)則,不分國界,不論老少,無論何時何地,都要時刻牢記交通規(guī)則,關(guān)注安全,唱響生命,讓我們心中警鐘長鳴吧!

          交通安全也我們息息相關(guān)。我們渴望和平,沒有什么比生命更可貴,誠然,沒有什么比安全更重要!也許,在你眼中,那些不以為然的瑣事,也許會使你提前5分鐘到達對岸,但也可能使你帶著更多的懊悔步入人生的重點。我們要從身邊的小事做起,決不能掉以輕心,切記要關(guān)注安全,安全出行!

          然而,生命意識的內(nèi)涵,不僅體現(xiàn)在關(guān)注安全,愛護、珍惜自己的生命,也體現(xiàn)在愛護、珍惜他人的生命。作為社會一員的我們,更應(yīng)該學(xué)會關(guān)愛他人的生命。

          關(guān)愛生命是一種負責(zé)任的人生態(tài)度。漠視自己的生命,肆意踐踏他人生命的人是可悲的,也是可恨的。我們不僅要關(guān)愛自己的同類,也應(yīng)該關(guān)愛地球上的其他生命,因為獨一無二的生物圈中,它們的存在與我們細細相關(guān)。

          人與其他生命之間,只有用關(guān)愛編織,生命才會更加精彩!學(xué)會關(guān)愛他人,也應(yīng)該從生活的點滴做起。來吧,讓我們共同攜手,說聲“我愛你”,在愛心的世界里,有你,有我,有他,我愛我,我愛我們,我們愛我們,讓我們珍惜自己的生命,讓我們共同攜手,撐起另一個美麗的明天!

          生命像一根透明的線,一端系在昨天的眼淚和歡笑,另一端又連接著明天的希望與成功。站在兩端之間,我們才知道,因為生命,我們才會擁有“今天”,因為“今天”,我們的明天才得以延續(xù)。在同一片藍天下,為了我們美好的明天,從今天起,一起努力,關(guān)愛生命,關(guān)注安全吧!

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