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校園演講稿(集錦15篇)
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,用到演講稿的地方越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的校園演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園演講稿1
大家好!,今天很高興能在這里與大家共同探討普法工作的重大意義。我演講的題目是:“學(xué)法用法,從我做起”。
談到法律,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少的對(duì)它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來決定的。可是大家有沒有想過,在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會(huì)人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。
我想通過這么一說,大家都了解了守法的重要性了,那接下來就應(yīng)該要學(xué)法了。
我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國家將是怎樣一副場(chǎng)面,這個(gè)國家怎能還稱其為一個(gè)國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。
新中國成立以來,一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動(dòng),努力地在提高公民的法律意識(shí),教育公民自覺守法,并且學(xué)會(huì)使用法律武器維護(hù)自己的利益。而對(duì)于執(zhí)法機(jī)關(guān),普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護(hù)國家和人民的利益。
多年來,我們的普法工作取得了一定的成效,就好像電影《秋菊打官司》里的秋菊一樣,有很多原來對(duì)法律一無所知的人,如今都能運(yùn)用法律來尋求一個(gè)說法。隨著普法宣傳教育工作在全國范圍內(nèi)深入的開展,使得人民群眾逐漸接受了法律意識(shí)的培養(yǎng),并自覺自愿地運(yùn)用法律。我作為一名社區(qū)工作者,并且從事著基層法制宣傳教育的工作,我沒有什么更好的心得,我想普法宣傳教育之所以取得這樣的成效,總結(jié)其中的一條經(jīng)驗(yàn),那就是大家都懂得了“學(xué)法用法,從我做起。”
應(yīng)該會(huì)有很多人同意我的這個(gè)看法吧?有句古話說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。點(diǎn)滴小事,積累成山。別看這“學(xué)法用法,從我做起”,說著容易,可要真正做到,還是得有很強(qiáng)的法律意識(shí)和覺悟的。養(yǎng)成
遵紀(jì)守法的`好習(xí)慣,要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。不要小看一件小事情,它正是你素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),或許在不經(jīng)意間你就做了一個(gè)好公民,也或許在不經(jīng)意間你就違反了規(guī)章制度。舉個(gè)再簡單不過的例子,當(dāng)你在過馬路的時(shí)候,你有沒有嚴(yán)格按照交通規(guī)則呢?“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等”的規(guī)定你有沒有銘記在心呢?這雖然是一件小事,但也能充分體現(xiàn)公民的素質(zhì)和修養(yǎng)。
我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,進(jìn)而再去要求他人,那就會(huì)形成大家都來學(xué)法用法,大家都遵紀(jì)守法的大好局面,這樣我們的社會(huì)就會(huì)有越來越好的治安環(huán)境和社會(huì)秩序,違法犯罪活動(dòng)就會(huì)大大減少,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,我們的國家就會(huì)逐步成為健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?
同學(xué)們,為了我們的國家,為了我們的社會(huì),為了我們自己,請(qǐng)記住“學(xué)法用法,從我做起”!
校園演講稿2
藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。花開的日子我們走進(jìn)淇濱中學(xué)這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在淇濱中學(xué)這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫平安校園的歡快樂章。校園,是神圣的知識(shí)殿堂,我們從這里汲取豐富的知識(shí);校園,還是無憂的樂土,我們從這個(gè)搖籃里健康成長;校園,更是一個(gè)大家庭,我們都是這個(gè)幸福大家庭的一員,我們將從這里成材,成為我們親愛祖國的建設(shè)者。因此,全社會(huì)都十分關(guān)心我們的安全,同學(xué)們通過學(xué)習(xí)和教育,也都認(rèn)識(shí)到了安全的重要性,都能夠自覺地保護(hù)自己。我們就會(huì)更加安心地在這里健康成長。如果下課的時(shí)候樓梯不那樣擁擠;如果操場(chǎng)上沒有傷害發(fā)生;如果學(xué)校門口的那些小吃攤也都消失地?zé)o影無蹤:
如果馬路也已經(jīng)變成安全的坦途……我們的校園,就會(huì)比以前更加美麗:
我們的大家庭,也就會(huì)比以前更加溫馨。老師和家長再也不用擔(dān)心我們的安全了。同學(xué)們、老師們,構(gòu)建平安校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),生命的價(jià)值需要人生來體會(huì),生命的意義需要由平安來執(zhí)筆。讓我們把握生命中的每一天,珍惜生命,向平安校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生
命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,平安校園的樂章終將奏響。花開的日子,讓我們?cè)谄桨驳慕逃諊杏淇斓貙W(xué)習(xí);花開的日子,讓我們?cè)谄桨驳呐d趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們?cè)谄桨驳娜穗H關(guān)系中健康地成長。未來不是夢(mèng),今天,在我們手中。——藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。花開的日子我們走進(jìn)淇濱中學(xué)這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在淇濱中學(xué)這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;花開的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴プV寫平安校園的歡快樂章。校園,是神圣的知識(shí)殿堂,我們從這里汲取豐富的知識(shí);校園,還是無憂的樂土,我們從這個(gè)搖籃里健康成長;校園,更是一個(gè)大家庭,我們都是這個(gè)幸福大家庭的一員,我們將從這里成材,成為我們親愛祖國的'建設(shè)者。因此,全社會(huì)都十分關(guān)心我們的安全,同學(xué)們通過學(xué)習(xí)和教育,也都認(rèn)識(shí)到了安全的重要性,都能夠自覺地保護(hù)自己。我們就會(huì)更加安心地在這里健康成長。如果下課的時(shí)候樓梯不那樣擁擠;如果操場(chǎng)上沒有傷害發(fā)生;如果學(xué)校門口的那些小吃攤也都消失地?zé)o影無蹤:
如果馬路也已經(jīng)變成安全的坦途……我們的校園,就會(huì)比以前更加美麗:
我們的大家庭,也就會(huì)比以前更加溫馨。老師和家長再也不用擔(dān)心我們的安全了。同學(xué)們、老師們,構(gòu)建平安校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲
月需要知識(shí)的滋養(yǎng),生命的價(jià)值需要人生來體會(huì),生命的意義需要由平安來執(zhí)筆。讓我們把握生命中的每一天,珍惜生命,向平安校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,平安校園的樂章終將奏響。花開的日子,讓我們?cè)谄桨驳慕逃諊杏淇斓貙W(xué)習(xí);花開的日子,讓我們?cè)谄桨驳呐d趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們?cè)谄桨驳娜穗H關(guān)系中健康地成長。未來不是夢(mèng),今天,在我們手中。
校園演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是,《讓文明之花開遍校園》。
同學(xué)們你們是否注意到我們的'校園內(nèi)有好多這樣的現(xiàn)象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說臟話,這些不文明現(xiàn)象,會(huì)給班級(jí)抹黑,會(huì)給個(gè)人名義帶來損傷。中午這段時(shí)間隨處可見白色垃圾,尤其是操場(chǎng)上,走幾步就會(huì)看見塑料袋。有的同學(xué)甚至認(rèn)為反正有值日生呢,我揀地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個(gè)人身上,其實(shí)有時(shí)候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈,有時(shí)候一句‘對(duì)不起’就可以化解兩個(gè)人身上的矛盾。
管住自己的口不說臟話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己地腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個(gè)整潔的校園。
同學(xué)們,為了校園的干凈整潔文明,我呼吁大家三做到;;以做到愛護(hù)環(huán)境,從我做起,拒絕零食;二做到每天認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),做好值日;三做到文明為,為班級(jí)增光,拒絕打鬧,拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會(huì)變得更加美麗,和諧。
校園演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《校園是我家,環(huán)保靠大家》。
時(shí)光匆匆,歲月無情,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校度過了五個(gè)春秋。在這五年的歲月里,我從一個(gè)少不更事的小不點(diǎn)兒變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部,從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦詩詞,快樂地吟唱美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗戶里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的`心聲。勤奮博學(xué),進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們的校園之所以這么美麗,是因?yàn)槠綍r(shí)同學(xué)都很關(guān)心校園里的一草一木。我清楚地記得,那一次,我和我的朋友石帥下課時(shí)在操場(chǎng)上做游戲。他看見跑道旁有很多紙屑,便對(duì)我說:“咱們一起去把那里的垃圾打掃干凈吧。”我不耐煩地說:“哎呀,掃什么地,馬上就要上課了,再過來玩一會(huì)兒吧。”他沒作聲,走到跑道旁,把那里打掃得干干凈凈。還有一次,春天來了,老師帶著我們到后操場(chǎng)的花壇旁看花,有的同學(xué)太喜歡花兒了,想偷偷地摘幾朵,老師說:“花兒是看的,不是摘的,是花兒點(diǎn)綴著美麗的學(xué)校,如果摘了花兒,就等于是破壞了校園的環(huán)境。”那些摘了花的同學(xué)臉變得通紅,悄悄地把花放回原處。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草壞,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們,在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光在
地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進(jìn)取,把在黃梅縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
校園演講稿5
平安校園——我生命中的綠洲荒蕪的沙漠中,那片綠洲承載著一切生命,那片綠色是所有生物的向往。同樣,平安的校園也是莘莘學(xué)子的綠洲,是明日輝煌的基石。陽關(guān)灑滿大地,夕陽映紅天邊,我們可愛的校園里響起朗朗的讀書聲,我們的校園里響起嘹亮的.吶喊聲,我們可愛的校園里散發(fā)出年輕的活力,散發(fā)出青春的魅力,散發(fā)出幸福的清香!是的,我們是幸福的。可愛的校園,平安的一天,兩者的結(jié)合便是幸福了。“平安”二字,也許是我們生命中出現(xiàn)的最頻繁的兩個(gè)字吧。從小,父母就在我們耳邊叮嚀著,師長也時(shí)常提醒我們“注意安全,平安出入”。也許你已經(jīng)聽膩了,也許你感覺自己長大了,平安已不是大問題了。但是,請(qǐng)注意,平安是一生的話題!“千里之堤毀于蟻穴;生命之舟覆于疏忽”。我們每個(gè)人的生命只有一次,所以請(qǐng)珍惜你的生命,將安全牢記心中。
安全就像空氣,與我們的生活、學(xué)習(xí)息息相關(guān),我們無法承受失去它的痛苦!
網(wǎng)吧里,因打架斗毆而造成的創(chuàng)傷讓我們每個(gè)人為之感慨,為之惆悵,為之大叫不值,只是一些小事,如果雙方各退一步,一切不都海闊天空了嗎?
火災(zāi)中,那一條條失去的鮮活的生命,讓我們?yōu)橹鳒I,為之痛心。在緬懷逝者的同時(shí),我們也應(yīng)從中得到一點(diǎn)教訓(xùn):不要以為安全
是小事,它隨時(shí)可能造成無法彌補(bǔ)的悲劇!
安全是革命的本錢,健康是人生的基石,但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基石”將毀掉,那時(shí),即使你滿腹經(jīng)綸,也只是明日黃花。
我們拒絕悲劇,我們不希望危難發(fā)生在任何人一個(gè)的身上!“平安,平安,平平安安”,這是我對(duì)每個(gè)人的祝福。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造平安的校園,共同打造那片生命的綠洲。
校園演講稿6
同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是,《讓文明之花開遍校園》。
同學(xué)們你們是否注意到我們的校園內(nèi)有好多這樣的現(xiàn)象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說臟話,這些不文明現(xiàn)象,會(huì)給班級(jí)抹黑,會(huì)給個(gè)人名義帶來損傷。中午這段時(shí)間隨處可見白色垃圾,尤其是操場(chǎng)上,走幾步就會(huì)看見塑料袋。有的同學(xué)甚至認(rèn)為反正有值日生呢,我揀地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個(gè)人身上,其實(shí)有時(shí)候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈,有時(shí)候一句‘對(duì)不起’就可以化解兩個(gè)人身上的矛盾。
管住自己的口不說臟話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己的腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個(gè)整潔的.校園。
同學(xué)們,為了校園的干凈整潔文明,我呼吁大家三做到:一做到愛護(hù)環(huán)境,從我做起,拒絕零食;二做到每天認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),做好值日;三做到文明為,為班級(jí)增光,拒絕打鬧,拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會(huì)變得更加美麗,和諧。
謝謝大家!
校園演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
春天的校園是最美的一處景物。
走進(jìn)校園口,入眼的便是兩顆羅漢樹,每片葉子都有我的`小拇指大小。再往右走,看見了一棟威嚴(yán)、神圣的教學(xué)樓。教學(xué)樓里面有一個(gè)小花園,小花園的正中央,有一顆大約有三層樓那么高的大樹,就像一個(gè)頂天立地的巨人,直插云霄。
再走近三樓,一抬頭,看見了一只黑色的鴿子停在電線桿上,就像一個(gè)個(gè)音符在五線譜上跳來跳去,如果用鋼琴演奏起來,是有多么的迷人、動(dòng)聽啊!接著走進(jìn)三樓的長廊里,有一排排“落櫻紅”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好似一團(tuán)團(tuán)紅色的火焰,看著這耀眼的紅,感覺自己都被困在火焰中。近看好像又沒那么可怕了,真像一位位可愛的小姑娘,展開了最美的笑容對(duì)著我們微笑。
“落櫻紅”旁邊有一顆茶花,一片片花瓣掉落在地上,就像鋪上了一層梅紅色的地毯。
下課鈴打響了,我聽見了同學(xué)們的歡笑聲和打鬧聲。
校園的景色真多啊!說也說不清,看也看不完,其中讓我最留戀的就是那一棟威嚴(yán)、神圣的教學(xué)樓,我愛這美麗的校園!
校園演講稿8
校園生活永遠(yuǎn)是最美好的,也永遠(yuǎn)是最溫馨的,可其中也包含了許許多多的無奈。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,這個(gè)高手如云的學(xué)校中,我們總是要向前向前,總怕一個(gè)不留神就被別人擠到了后面,總是擔(dān)心自己哪里還需要改進(jìn),哪里還需要進(jìn)步,這一切的'一切把我們包圍了,我們不再有那么多的時(shí)間去閱讀文章,不再有那么多的時(shí)間去玩耍,不再有做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,然而,代替這一切的,都是那學(xué)習(xí),我們總是在學(xué)習(xí)中徘徊著,總是擔(dān)心著。
可校園生活也是美好的,我們?cè)趯W(xué)校里,學(xué)會(huì)了英語,學(xué)會(huì)了123,學(xué)會(huì)了一撇一捺。好朋友也是校園的一章,他們一張?zhí)鹈赖男δ槪痪潴w貼的問候,讓我們?cè)谌魏螘r(shí)候都是充滿活力的,在委屈的時(shí)候,他們安慰的話總能讓我們心里暖暖的,在傷心的時(shí)候,他們搞笑的話總能使我們哈哈大笑,在開心的時(shí)候,他們總能和我們一起分享。老師不拖堂的時(shí)候,課間生活更是有意思,做游戲的做游戲,看書的看書,曬太陽的曬太陽,聊天的聊天,我們總是有事做,好像忘了繁忙的學(xué)習(xí),置身于無憂無慮的課間生活。
校園生活美好,溫馨,無奈,而這也是人生的一章,我們必須要經(jīng)歷這些,必須要在這些東西中成長。
期待著,期待著明天,相信風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹,相信明天就是天晴,讓我們共同加油,加油,加油。
校園演講稿9
尊敬的老師、敬愛的同學(xué):
大家上午好!
今天我演講的題目是,《讓文明之花開遍校園》。
同學(xué)們你們是否注意到我們的`校園內(nèi)有好多這樣的現(xiàn)象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說臟話,這些不文明現(xiàn)象,會(huì)給班級(jí)抹黑,會(huì)給個(gè)人名義帶來損傷。中午這段時(shí)間隨處可見白色垃圾,尤其是操場(chǎng)上,走幾步就會(huì)看見塑料袋。有的同學(xué)甚至認(rèn)為反正有值日生呢,我揀地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個(gè)人身上,其實(shí)有時(shí)候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈,有時(shí)候一句‘對(duì)不起’就可以化解兩個(gè)人身上的矛盾。
管住自己的口不說臟話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己的腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個(gè)整潔的校園。
同學(xué)們,為了校園的干凈整潔文明,我呼吁大家三做到:一做到愛護(hù)環(huán)境,從我做起,拒絕零食;二做到每天認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),做好值日;三做到文明為,為班級(jí)增光,拒絕打鬧,拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會(huì)變得更加美麗,和諧。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
校園演講稿10
尊敬的老師、敬愛的同學(xué):
大家上午好!
我是初三(4)沈安達(dá),今天我要講的主題是:創(chuàng)建文明校園,做文明人。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而,我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對(duì)這個(gè)問題重新進(jìn)行了思考:究竟,我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎?我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎?作為祖國跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的`嗎?
同學(xué)們,為了自己,為了社會(huì),為了在我國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個(gè)位置,我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自己,完善自己了。學(xué)習(xí)知識(shí),才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中,讓我們共創(chuàng)文明的校園,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生!
同學(xué)們,我們初中生正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將會(huì)潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì),即使掌握了科學(xué)文化知識(shí),也得不到社會(huì)的肯定。因此,我們必須嚴(yán)于律己,不做“有才無德”的人,而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜恕Q葜v稿
掃除中學(xué)生不良行為習(xí)慣,關(guān)鍵在于中學(xué)生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到:“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng)”,做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),正視缺點(diǎn),并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事,堂堂正正做人”,就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌,就一定能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜耍粋(gè)合格的中學(xué)生。
同學(xué)們,我們是家之學(xué)子,國之棟梁,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高自身的文明素質(zhì),是我們的歷史使命。在爭(zhēng)做文明中學(xué)生的活動(dòng)中,學(xué)生團(tuán)員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)文明的中學(xué)生,讓文明充滿生活的每個(gè)角落,如果我們每一個(gè)人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園。學(xué)校的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同打造一個(gè)文明、和諧、溫馨的校園吧!謝謝大家!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
校園演講稿11
綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁人心脾的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。
想必大家還記得著名作家歐·亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都結(jié)束了,我也得離開這個(gè)世界而去了。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來響應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩。
當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。
創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的'硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園,我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn):
1、立即行動(dòng)起來,關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,從身邊做起;
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào);
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼,不隨地吐痰;
4、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng);
5、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水;
6、師生和諧,同學(xué)之間友好相處,語言文明,行為規(guī)范。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,共建綠色校園,同護(hù)地球母親,讓我們行動(dòng)起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
校園演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx年級(jí)xx班的xxx,今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的學(xué)生》。
還記得中央電視臺(tái)的公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,幫一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖嚒T绯颗芰艘宦罚檬伦隽艘宦罚鞓妨藙e人也滿意了自己。
有的同學(xué)會(huì)說別扯的太遠(yuǎn)了,我們還是學(xué)生呢!可是我們終將會(huì)成為中國未來的民眾,那么我們現(xiàn)在又是怎樣做的呢?請(qǐng)大家跟我一起捫心自問,在家里有沒有對(duì)家人冷漠、自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的勞動(dòng),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校有沒有不聽從老師的教誨,說一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型,不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩、亂扔垃圾。這些行為嚴(yán)重影響了我們的成長,影響著我們成為中國未來民眾的'形象。這與中國在國際地位上的冉冉上升的形象是及其不符的。這些現(xiàn)象不得不引起我們的深思,自古以來“禮儀之邦”的美稱會(huì)不會(huì)斷送在我們青少年的手中?
那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)又困難的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是撞到對(duì)方的一聲對(duì)不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是見到有人隨地吐痰的主動(dòng)制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們,我們來到xxx這么美好的校園環(huán)境中來求學(xué),學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬學(xué),就是來學(xué)做一個(gè)文明的人。微笑是我們的語言,文明是我們的信念,讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中。
謝謝大家!
校園演講稿13
談到“文明”這兩個(gè)字,想必大家對(duì)此并不陌生。人類社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展離不開文明,人們的生活離不開文明。文明存在于每一個(gè)細(xì)節(jié)中,它一直伴隨著我們的生活,并且不斷地影響著我們的思想和行為習(xí)慣。
文明禮儀是中華民族寶貴的精神財(cái)富,我國作為世界四大文明古國之一,向來有著“禮儀之邦”的美稱。曾子避席、程門立雪、張良拜師、孔融讓梨等故事都是文明禮儀的體現(xiàn)。
文明禮儀的周全程度,不僅顯示著人的修養(yǎng)和素質(zhì),還可以決定著人的事業(yè)成功與否。
文明禮儀是時(shí)代的需要,是提高全民族素質(zhì)的需要,也是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的需要。文明展現(xiàn)著個(gè)人、社會(huì)、國家的綜合素質(zhì)。
光知道其重要性是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,文明不應(yīng)該表現(xiàn)在表面上,而應(yīng)該刻在骨子里,努力將其落實(shí)在行動(dòng)中。
作為中學(xué)生,我們?cè)谧龊米约旱耐瑫r(shí),也可以致力于建設(shè)我們的文明校園。
第一,做到文明待人。
見到同學(xué)和老師要微笑致意或行禮問好,在校內(nèi)如此,在校外也應(yīng)該如此。平日在與人交流的'時(shí)候,要注意使用文明用語,尊重他人。
第二,做到文明用餐。
打飯時(shí)自覺排隊(duì),不插隊(duì),踐實(shí)光盤行動(dòng),保持就餐環(huán)境的干凈整潔。
第三,養(yǎng)成文明習(xí)慣。
不亂扔垃圾、不隨地吐痰,平時(shí)應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地保持周圍環(huán)境的干凈整潔,看到地上有垃圾時(shí)可以主動(dòng)彎腰撿起來,積極參與回收箱環(huán)保活動(dòng)。節(jié)約用水用電,教室無人時(shí)記得關(guān)燈鎖門踐行綠色環(huán)保。上下樓梯盡量靠近右側(cè)行走,進(jìn)出辦公室保持安靜,在圖書館內(nèi)保持安靜,不大聲喧嘩,做好班級(jí),宿舍等公共場(chǎng)合的公共事務(wù)等。
第四,注意個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在公共場(chǎng)合中還應(yīng)該注意個(gè)人的儀容儀表,端正站姿、坐姿和走姿。
每個(gè)人都是校園中的一份子,是校園文明的參與者、實(shí)踐者和受益者。如果每個(gè)人都能做好自己、踐行文明,那么我們的校園將更加美好。
在這里,我倡議同學(xué)們,講文明話,做文明事,養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,共同建設(shè)我們的文明校園。
校園演講稿14
各位老師,同學(xué)們:
大家好。我是三年級(jí)四班的趙奕橋。今天我演講的題目是《文明締造和諧》
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。
有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露。
這就是和諧之美,這就是文明之美。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲"對(duì)不起",……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
可事實(shí)上我們真的做到這些了嗎?看看我們的校園吧,課間時(shí)的追逐打鬧,樓梯間的擁擠不堪,剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙。剛長出的嫩草新芽,被我們踩踏得面目全非……
看到這一切的.一切,不覺使人心頭一震,新世紀(jì)小學(xué)生為什么會(huì)是這樣呢?這樣的學(xué)生能接下建設(shè)祖國的重?fù)?dān)嗎?
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣。播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰。管好我們的手,不亂扔垃圾。管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營造一個(gè)寧靜有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園。
老師們,同學(xué)們,"天下大事,必行于細(xì)",讓我們告別“十不準(zhǔn)”行為,爭(zhēng)做文明好學(xué)生。我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天
校園演講稿15
敬愛的教師,親愛的同學(xué):
大家好:
校園是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,成長的樂園,誰不希望我們的校園環(huán)境優(yōu)美,師生融洽,同學(xué)和睦,這些都需要我們做文明學(xué)生,共同創(chuàng)建和諧校園,讓我們能在這里愉快地學(xué)習(xí),健康地成長。
每天,我們穿戴整齊,背著書包,迎著朝陽走進(jìn)美麗的校園,這里綠樹成蔭,鳥語花香,書聲朗朗;這里有一幢幢漂亮的教學(xué)樓,一間間明亮的'教室,干凈整潔的食堂;這里隨處可見師生互相點(diǎn)頭致意,同學(xué)互相熱情問候,一切都如此寧靜、和諧與美好。然而在這美麗的校園里也會(huì)出現(xiàn)些不和諧的景象。綠草成蔭的草地上躺著包裝袋,糖果紙;
剛長出的嫩芽被掐斷;操場(chǎng)上有亂扔的紙巾;食堂里吃剩的食物亂扔一地;告示牌有人涂鴉;教室課桌上亂刻畫;課堂上有同學(xué)伏桌睡覺;課堂里有同學(xué)東張西望、交頭接耳、做小動(dòng)作;自習(xí)課有同學(xué)大聲喧嘩、制造噪音、抄襲作業(yè)、隨意來回走動(dòng);課間走廊有同學(xué)追逐打鬧;還有些同學(xué)講粗話、臟話、打架、搞小幫派、鬧不團(tuán)結(jié)。這些不文明的行為、語言無一不在破壞著良好的師生之情,同學(xué)之誼,校園和諧。
我們偉大的祖國是“文明古國”、“禮儀之邦”,文明應(yīng)該成為我們每個(gè)人的習(xí)慣。一片碎紙,你撿起來了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?“您好、謝謝、對(duì)不起”等禮貌用語你說出口了嗎?
還在滴水的水龍頭,你會(huì)去擰緊它嗎?看完的圖書,你會(huì)放回原處嗎?有困難的同學(xué),你熱心幫助他了嗎?球賽中你會(huì)扶起對(duì)方摔倒的同學(xué)嗎?你學(xué)會(huì)與老師、同學(xué)交談時(shí)輕聲細(xì)語嗎?你學(xué)會(huì)不在教室不在人前掏鼻孔、挖耳屎嗎?文明隨處可見,只是這些往往被我們忽略了,而那些被我們忽略的.小細(xì)節(jié)就是文明。
讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,管好我們的口,管好我們的手,管好我們的腳,共同努力營造一個(gè)有著良好環(huán)境的和諧校園。今天的文明學(xué)生,就是明天的文明公民,今天的和諧校園,就是明日的和諧社會(huì)。
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